【熱門(mén)】初冬作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初冬作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初冬作文 篇1
20xx年11月10日，在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開(kāi)”新教育展示。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，讓夢(mèng)想在這片新的田野扎根。5個(gè)月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書(shū)香，豐富多姿的校園文化敞開(kāi)著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納，師生臉上一覽無(wú)余的書(shū)寫(xiě)著發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福，讓我們共同見(jiàn)證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來(lái)的悄悄變化，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫(xiě)共同生活所收獲的快樂(lè)。
參觀完了校園文化，我們一同走進(jìn)的多媒體教室，醉心的領(lǐng)略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書(shū)共讀”的展示。正如交流時(shí)圪垱店小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：晨誦經(jīng)典，用詩(shī)意潤(rùn)澤孩子的心靈;師生共讀,開(kāi)啟生命的另一度空間;師生共寫(xiě)，用文字記錄自己的成長(zhǎng)。這三點(diǎn)做法用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“打造教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境、用書(shū)香潤(rùn)澤師生心靈”。新教育實(shí)驗(yàn)其實(shí)是一種態(tài)度，一股情懷，一份詩(shī)意，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。
院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒(méi)有了綠意，沒(méi)有了生機(jī)；院內(nèi)，我們的心田里卻流淌著暖意，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛，伴著音樂(lè)，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”，伴著贊嘆，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲，孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴?dòng)著“七色鹿”……“詩(shī)意、成長(zhǎng)、幸福”充溢在我們的角角落落，渲染著我們每一個(gè)人的心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香艷，但一定不要拒絕綻放；一個(gè)人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長(zhǎng)。”生命的姿態(tài)有很多種，成長(zhǎng)的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時(shí)時(shí)刻刻注入新的營(yíng)養(yǎng)，呼吸新的空氣，帶來(lái)全新的生命體驗(yàn)，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸，這種營(yíng)養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因?yàn)檫@樣的“呼吸”，優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩(wěn)穩(wěn)，扎扎實(shí)實(shí)。
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一棵樹(shù)一樣
站立 沉默 緩慢地生長(zhǎng)
有開(kāi)花的時(shí)候
也有結(jié)果的時(shí)候
用自己的方式
記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨
感謝生活
讓我學(xué)會(huì)了像一只小鳥(niǎo)一樣
歌唱 飛翔 在高處棲息
沿著季節(jié)的方向
追尋溫暖的日子
遠(yuǎn)離寒冷、恐懼、潛伏的危險(xiǎn)
此時(shí)的陽(yáng)光
仿佛一架懷舊的時(shí)鐘
走一步都會(huì)發(fā)出一聲輕微的嘆息
讓我們沿著一聲熟悉的呼喚
輕松地走回童年的深處”
圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上開(kāi)花。他們用自己的方式緩慢生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果，能夠在不解和疑惑中堅(jiān)守生命成長(zhǎng)的規(guī)律，能夠真正匯聚美好，成為美好，帶著孩子們?cè)诟咛帡ⅲ軌蛘嬲呦蛏纳疃龋钗覀冄鐾茨健?/p>
虔誠(chéng)的.祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動(dòng)心靈的燦爛。初冬，我們一起來(lái)看花兒開(kāi)——
初冬作文 篇2
蒼冥藍(lán)得透徹，飄絮般的浮云勾勒出一片屋瓦，體育廣場(chǎng)上我去年踩過(guò)的雜草，今年真的消失了。還有那片臺(tái)階，沒(méi)有了我無(wú)奈的身影。
公園的落葉積得很厚，踩在上面有破碎的聲音，老婆婆看見(jiàn)愛(ài)孫拾了許多枯葉串在一起，像是凱旋而歸的英雄，童稚眼中是心滿(mǎn)意足的笑意，
鵝卵石鋪的小道上，我沒(méi)有看見(jiàn)你的身影，初冬的風(fēng)帶了一絲寒冷，雙手空空，
翻開(kāi)舊照片，看見(jiàn)幼時(shí)我笑靨如花，看見(jiàn)母親初為人母時(shí)對(duì)我愛(ài)的眼神，看見(jiàn)父親喂我喝水，陽(yáng)光下，一切都仿佛剛剛發(fā)生，只不過(guò)，一切也都一定格在瞳孔之中。
愈是長(zhǎng)大照片愈少，笑容越出神入化，而失去了本質(zhì)。
青春無(wú)畏，追夢(mèng)揚(yáng)威。當(dāng)時(shí)校運(yùn)會(huì)我們班的口號(hào)就是這個(gè)了吧，
只記得當(dāng)時(shí)大家歪歪扭扭走過(guò)主席臺(tái)時(shí)都笑得說(shuō)不出話(huà)，身后只余下虛弱的喊聲。
青春很美，也很傷。我們就看到這，
這是一個(gè)悵然若失的季節(jié)，被四季驅(qū)除在外，
有春的生機(jī)，夏的狂熱，秋的韻律，冬的凜冽。
我好害怕你忘記我，朋友。我好害怕畢業(yè)之后，一去不回，音符停留在未完的樂(lè)譜。
忙忙碌碌，小四說(shuō)，青春就是讓你在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下血肉模糊的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。
我總是懂得好多好多的道理，得到好多好多的贊賞，然后再在面對(duì)貶低與批評(píng)時(shí)不知所措，想要改變，可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以給自己建議。
正如那句，照了鏡子卻看不清自己的嘴臉。
天空西南方向天天依靠的兩顆星星，我知道，我知道。你們挨得很近，好像就在身邊。我知道，我也知道，你們隔了億萬(wàn)光年的距離，從來(lái)都只是遙遙相望，
其實(shí)他還是他，只不過(guò)自己不是了自己。誰(shuí)都沒(méi)有變，只是時(shí)間過(guò)去了，罷了。
初冬作文 篇3
冬天是我們最?lèi)?ài)的季節(jié)，她像一個(gè)冰雪女王，哪有她，哪里就有雪花。
黎明時(shí)刻，外面還是黑色的天空，為今天蒙上了一層神秘的面紗。早晨時(shí)藍(lán)色和白色交錯(cuò)著，讓天空變成了黑藍(lán)色，也在這時(shí)，一個(gè)個(gè)小雪顆粒從天而降，我知道，一定是女王展開(kāi)了舞姿，小顆粒與這幽藍(lán)、神秘的天空十分般配。
來(lái)到學(xué)校，天空變白了，女王開(kāi)始翩翩起舞了，越來(lái)越多的雪顆粒落下來(lái)，大地上開(kāi)始有了薄薄的雪。我們躺在草坪上，看著上天的禮物盡情歡呼，有的人不戴帽子就成了個(gè)“白發(fā)老人”。如果說(shuō)秋天是農(nóng)民的季節(jié)，那冬天就是孩子的季節(jié)，我們追逐打鬧，雪越多我們?cè)介_(kāi)心，無(wú)數(shù)雪片迎風(fēng)飛翔，砸到孩子臉上，我們很快變成了“雪人”。
馬路好似成了機(jī)關(guān)，所有人都十分小心，不敢觸發(fā)。所有的車(chē)就像白色的怪物，等著我們?nèi)ソ议_(kāi)它們的真面目。來(lái)到公園，樹(shù)上有了積雪，我不愿用堅(jiān)硬的鞋底踏破這平靜的景致，“咔嚓”聲伴我回到家。打開(kāi)家門(mén)，身上一片濕。
下午，女王的舞蹈到了高潮，顆粒變成了大片雪花，隨著風(fēng)拍在我身上，好像在嘲笑“狼狽”的我們，像雪一樣小精靈裝飾著我的衣服，就像我的小跟班兒一樣。積雪蓋滿(mǎn)了樹(shù)，房屋上的雪白的可愛(ài)，我靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著雪花的聲音，我真恨不得變成雪，與大地融為一體……
黃昏，雪停了，經(jīng)過(guò)被雪“洗劫”的城市變得與眾不同，但它帶給我們的是歡笑與留念。
有快樂(lè)就有悲傷，玩了一天后，雪被融化冰被鏟平，我們只能?chē)@著氣，努力去想當(dāng)時(shí)的快樂(lè)……
我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天給我們的一切……
初冬作文 篇4
這個(gè)冬天
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)—頑強(qiáng)—再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)
嚴(yán)寒中，到處都是生命美麗的景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影…普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作…萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的“冬天”，困難交加，但始終必須要向生命前方前進(jìn)。
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)…
雪，盼望了很久的雪，終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后，大地絲毫沒(méi)有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小。仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途。
樸素大方的身姿，蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但是光輝!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草代表著生命的偉大;代表著頑強(qiáng)不屈的精神;代表著希望;代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著奉獻(xiàn)精神;代表著永不低頭、永不服輸?shù)木瘛庫(kù)o致遠(yuǎn)，快樂(lè)自足。值得我們學(xué)習(xí)
我由衷地贊美你!
初冬作文 篇5
有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有的人喜歡綠樹(shù)成陰的夏天，還有的人喜歡瓜果飄香的秋天，而我卻喜歡冰天雪地的冬天，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂(lè)。
早晨，街上白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)，不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲。十字路口的中間，交警叔叔正不停地?fù)]手，指揮著行人和汽車(chē)，讓我們安安全全地過(guò)街。
廣場(chǎng)上，有不少年輕人和老年人，有的在打羽毛球，有的在鍛煉身體，還有的在下棋。他們多么有精神啊，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到寒冷。
來(lái)到學(xué)校，用手一摸頭，嗬！還有水呢！就像才洗了頭一樣。從窗戶(hù)向外望去，平時(shí)熟悉的城市早已被籠罩在大霧之中，遠(yuǎn)處的幾座大山，現(xiàn)在只能看到一點(diǎn)輪廓。操場(chǎng)上紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，只不過(guò)在大霧的“幫助”下，紅旗變成了“白旗”。旁邊的松樹(shù)在霧中傲然挺立。
中午，太陽(yáng)露出了半張臉。再看看廣場(chǎng)里，周?chē)臉?shù)的枝頭上，有幾片紅中帶黃的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉變得火紅火紅的、油亮亮的。廣場(chǎng)上，早已擠滿(mǎn)了人，大家都懶洋洋的享受著太陽(yáng)的溫暖。
啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
初冬作文 篇6
冬天漫步在想通知中冬天的第一場(chǎng)大雪降臨，兩旁的景色仿佛向戲劇之中那些變臉的人一樣正在快速的切換著，并且覆蓋的屋子仿佛是那《冰雪奇緣》中的冰雪城堡一樣，景色十分秀麗怡人。
但是，考試失利的我的心早己四分五裂，無(wú)心觀賞景色。
薛賤賤的笑到了，那景色像極了北風(fēng)卷地白草折的場(chǎng)面，一些雪洋洋灑灑的飄落在我的臉上，刺痛著我的肌膚，風(fēng)雪之中松樹(shù)那位挺拔的鉆石似乎也堅(jiān)持不住了，晃動(dòng)著綠色的松枝，好像是那英勇戰(zhàn)士無(wú)畏的向敵人揮著手，那大雪覆蓋住的松樹(shù)僅剩的一些綠色，將冬天的最后一縷生機(jī)似乎也掩蓋住了，景色也隨之變得蒼涼起來(lái)。我不僅裹緊了我的圍巾和衣服。
血似乎有些變小了，回頭望去幾個(gè)小孩子正在雪中堆雪人，風(fēng)呼呼著吹著他們，但他們依舊在玩耍，任憑這狂風(fēng)吹打著他們的臉頰，也不顧那十根好像凍紅蘿卜的手指頭，看著孩童們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快活潑的笑容之后，我的心仿佛像被春風(fēng)吹過(guò)了一般，不在寒冷。
風(fēng)雪變得更小了，放眼望去，大雪壓在了松枝上，就像一件大衣壓在了青草上，走進(jìn)松樹(shù)，似乎聞出了一種難言的馨香。“昨夜飛瓊千萬(wàn)縷，誰(shuí)剪條條晴雪？冰羽晶瑩，霓裳窈窕，欲舞高寒闕。”像極了現(xiàn)在的景色，看一個(gè)個(gè)好似冰雪精靈般的霧凇，好像是天上給人類(lèi)的一件饋贈(zèng)品一樣地掛在樹(shù)上，四處彌漫著白氣。那霧淞冰潔而又剔透，那種無(wú)法形容的通透靈動(dòng)的美不僅讓人心靈感到震撼，一棵松樹(shù)，一縷霧淞點(diǎn)綴了整個(gè)冬天，讓冬天充滿(mǎn)生機(jī)不再單調(diào)，讓人看到后不禁心生溫暖，忘掉所有不愉快的事情。
風(fēng)勢(shì)變得更小了，雪也停了，而松樹(shù)則像一個(gè)壯士一樣打了一場(chǎng)勝仗，正在開(kāi)心地咧嘴笑了。
我望著那美好的一切，我發(fā)出了一聲感慨，是啊，人一定要在失敗的大風(fēng)大浪中成長(zhǎng)起來(lái)，而吸取教訓(xùn)走出現(xiàn)在的泥濘。一個(gè)人在精神上受到了重?fù)簦欢〞?huì)掙扎著邁開(kāi)腳步，重新走向人生的輝煌。
也對(duì)，冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？失敗了離成功也不會(huì)遙遠(yuǎn)，我們印象松樹(shù)一樣頑強(qiáng)樂(lè)觀向上，在嚴(yán)寒的冬天給人以溫暖，讓人成就一番驚人的成就，重獲人生的輝煌。
初冬作文 篇7
春夏秋冬四季如畫(huà)，色彩繽紛，特色鮮明。而最富個(gè)性，給我印象尤為深刻的當(dāng)然還是初冬了。
初冬的早晨是神秘的。推開(kāi)窗戶(hù)，撲面襲來(lái)的不僅有一股股寒氣，還常常發(fā)現(xiàn)濃濃的如牛奶般的大霧， 為外面的世界罩上了一層神秘的面紗。這大霧籠罩下的世界，若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)，仿佛一位“猶抱琵琶半遮面“的女子。而大霧散盡，初冬又是另一番迷人的景象……
初冬的中午是愜意的。此刻，冬日的陽(yáng)光悄悄地爬上窗戶(hù)，探進(jìn)教室里，整個(gè)教室都捕上了一層金色。當(dāng)那層金色覆蓋在身上時(shí)，溫暖與愜意同時(shí)涌上心頭，不由覺(jué)得臉上的線(xiàn)條也柔和了幾分。于是，便欣然投進(jìn)陽(yáng)光的懷抱，徜徉醉人的書(shū)海……
初冬的夜晚是刺骨的。寒意已深，但這樣的夜色也別有一番韻味。它靜謐祥和，不顯喧囂吵鬧；它凝重蕭殺，蕩滌污濁；它清冷寥闊，給人思索……。凜冽刺骨的寒風(fēng)刮在身上，霎時(shí)覺(jué)得脖子里都灌滿(mǎn)了寒意，就算全副武裝，也抵御不了寒風(fēng)的進(jìn)攻。哦，怎一個(gè)寒字了得！
初冬是變幻多姿的，或神秘，或溫暖，或寒冷 ……初冬，在這樣一個(gè)富有個(gè)性的季節(jié)里，讓我們一起去感悟，去體會(huì)，去成長(zhǎng)！
初冬作文 篇8
靜靜地漫步在魚(yú)池邊上，冬風(fēng)刺骨，僻靜的花港，游客甚為廖落。
十二月了，魚(yú)兒們也并非如其他三季般蠢蠢欲動(dòng)，更仿佛是水的一傷的件附屬品一般，一動(dòng)不動(dòng)。
冬風(fēng)又刮了。我擁緊了外套，可寒風(fēng)還是鉆了進(jìn)去，我一個(gè)寒噤。柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，線(xiàn)條依舊那么柔美，可還是缺少了盎然的翠綠，不免多出一份死氣沉沉。游客們喧鬧地經(jīng)過(guò)花港，可每個(gè)人都臉色不悅，大有臉色鐵青之間，水幾乎沒(méi)有流動(dòng)，讓我想起了那璃江。偶爾一條不怕冷、頑皮的小鯉魚(yú)上來(lái)吐一個(gè)小水泡，游客們便一陣騷動(dòng)，無(wú)非不是在拍掌、喂食，希望魚(yú)群游動(dòng)起來(lái)，不讓他們見(jiàn)識(shí)下西湖十景之一“魚(yú)”。
游客的騷動(dòng)，使河邊的小店又響起了一陣陣吆喝聲，花港一下子又熱鬧非凡，陸續(xù)又來(lái)了幾團(tuán)游客，零零星星拼湊起來(lái)，場(chǎng)面空前的熱鬧。
一時(shí)間，只見(jiàn)寂靜的西湖被當(dāng)成了照片的一部分，炫耀的工具，一片白光爍成一片，亭子、橋、店……。乃至字碑，到處堆滿(mǎn)了人，絲毫不在意這冬風(fēng)。
冬風(fēng)猛了。
剎那，人們驚呼起來(lái)，水面也泛起了層層漣漪，魚(yú)兒們也驚慌的游動(dòng)起來(lái)，水面上剛些時(shí)候結(jié)起的薄冰，如大陸般碰撞，磨擦，沉浮，融化……
我靜靜地看著一切，撫著風(fēng)減小，看它、觸它回到那冬風(fēng)初起的模樣，風(fēng)感。
冬風(fēng)初起的花港是寒冷的，卻讓人有種沉醉的美。
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