春天里的冬天作文300字

時間：2021-05-26 15:44:51 冬天我要投稿

關(guān)于春天里的冬天作文300字合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的春天里的冬天作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于春天里的冬天作文300字合集5篇

春天里的冬天作文300字篇1

　　冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的，而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會出現(xiàn)春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

　　我拉著好朋友沖下樓，來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭，還有小小的綠芽綴滿樹梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機，這不正是冬天里的春天嗎？

　　旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風(fēng)就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮？

　　誰說冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育著一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質(zhì)嗎？

　　很快，上課鈴響了，我?guī)е黄瘘S的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

春天里的冬天作文300字篇2

　　在一個寒冷的早晨，下著雨，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學(xué)校。

　　這時教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠處隱隱約約傳來了說話聲，我轉(zhuǎn)過身看見三個人影出現(xiàn)在操場上，人影越來越近，我仔細一看，一位高個子的同學(xué)背著一個殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個子同學(xué)背著三個鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說：“別摔倒了，小心一點兒！”

　　那個殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時出現(xiàn)淚珠。（選擇了生活中一個很典型的鏡頭來寫，三個人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細些，描繪出他們的神情動作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會更精彩！）

　　在平常的生活中。還有一些讓人更加感動的事情，比如說在路上看見小同學(xué)過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點；還有在坐車的時候，有老人上了車，我們要主動的讓座：“老伯伯，您快點坐下吧！注意身體！”

　　這不就是冬天里的春天嗎？只不過這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會有更多的快樂，更多的朋友！望這種春天永存人間！

春天里的冬天作文300字篇3

　　我愛雪，它們不似雨那么輕飄，不似冰那么嚴(yán)酷，剛烈不失柔情。更多的時候，它帶給我們的是一份童真的回憶。

　　在這個冬日的早晨，我迫不及待地跑下樓，迎接這第一場初冬的雪。沒走幾步路，在路旁看到了一個雪人，不知道是哪個孩子所做，形態(tài)雖稱不上逼真但充滿了童趣，給人會心的微笑。沒過多久，一位保安拿著鐵鏟走過來了，為了防止路面結(jié)冰，要把雪鏟掉。我又再望一望那個雪人，料想它也會被無情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒想到的，保安鏟掉了路面上的積雪，卻唯獨留下了那一個雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著像是已經(jīng)年過七旬，歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者，為了一個孩子保留下了一份純真的回憶，也在自己的內(nèi)心深處根植了一份快樂。我凝望雪人，仿佛望著一個孩子爛漫的.笑臉。

　　佇立觀看，天漸漸亮了，出行的人也越發(fā)多了起來。每次，如果有行人走過，他們總會停下匆匆的腳步，看一看這個雪人，然后流露出一種笑，那是一種懷念的笑。還有一些騎車的人來來往往，他們小心翼翼地，怕碰臟了這個雪人，怕碰碎一個孩子的夢。每個人的臉上都洋溢著一股暖意。這份暖意是愛，挨著一份純真，愛著一份幸福，愛著一個天真的童年。

　　我不會忘記那個早晨，不會忘記那縷陽光，那比春天更溫暖，一絲一縷散發(fā)著迷人的芬芳，交織著，交織出了一個孩子的春天！

春天里的冬天作文300字篇4

　　春天的出現(xiàn)，總在不經(jīng)意間。寒冬臘月的時候，看著嶄新的日歷，知道春天就躲在里面。翻動日歷，翻到立春、春分等節(jié)氣，隨著手指的翻動，想象中的春天在紙頁里緩緩行進，一連串的畫面也在心中涌現(xiàn)：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂的男孩......但人人心里都明白，現(xiàn)實中的春天與指上的春天，畢竟是不同步的，甚至可以說毫不相干。

　　春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者只屬于那些被春天造就的最早覺醒的心靈。

　　比如，對于我來說，今年的春天，也許和一個小姑娘有關(guān)。大地冰封，過節(jié)的鞭炮還只是零星地燃燒，那天下午，我去一個朋友家玩，她在園子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。她站在上面跳來跳去，那個沉重的玩具，此刻就顯得十分輕巧，富有靈性。她嘴里數(shù)著：1、2、3、4......羊角辮也隨著顫動。我忽然覺得，那不僅是她在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來，并且快樂。我身軀里積壓的如鋼一般的感覺突然消失。

　　春天是一個永恒的季節(jié)，它從沒有遠離，它總是在我們需要的時候，不期而至。