小學冬天作文400字匯編6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學冬天作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學冬天作文400字 篇1

　　冬天，有許多人認為冬天象征“萬物沉寂”，認為冬天沒有好處，但，假如沒有了冬天，就沒有美麗的梅花，更沒有又香又甜又好吃的草莓，沒有了冬天，人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……

　　冬天，有許多枯萎的數(shù)，有許多動物在冬眠；冬天，我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞著十分溫暖的火爐，讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。

　　冬天一到時，我最喜歡躺在溫暖的被窩里，賴在溫暖的被窩里睡的香甜是一件很幸福的事呢！在冬天，一到假日時，我們就會邀請親朋好友到我們家烤肉，有時候在家附近的鄰居也會前來和我們分享，真是“一家烤肉萬家香”啊！再冬天還有一個有趣的習俗，那就是－在冬至時要吃湯圓，湯圓代表圓滿、團圓，更有又長大一歲的意思呢！所以在冬至時吃湯圓可是冬天里的一段小節(jié)日呢！

　　寒冷的冬天有些人喜歡，有些人不喜歡，我不喜歡冬天寒冷刺骨的風刮亂我的臉龐，除了這一點，冬天的其他特點我都很喜歡，包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象征，但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機哪！

小學冬天作文400字 篇2

　　冬天的夜晚 晚上七點左右，我做完了作業(yè)，和爸爸媽媽去樓下公園散步。 我們來到公園，冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多，偶爾有幾個人從我們身旁走過，也是那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓，只有很少幾戶人家還在吃著晚餐，大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾，可能已經(jīng)躺在床上睡著了，也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路，車子也不像以前那樣來來往往，川流不息，而是一輛車子開過以后，要好一段時間，

　　那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。

　　冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時，一束陽光照在雪娃娃身上，哈！太陽公公出來了。一會兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。

　　冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻時時不斷。春，雖生機勃勃，卻過于華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過于炎熱；秋，雖碩果累累，卻過于繁忙。

小學冬天作文400字 篇3

　　不知有多寒冷，因為今年的冬天我在家沒呆多長時間，學校里有暖氣，感覺不到冬天的存在。

　　掐著指頭算算，融入這個班級體沒有幾天，依舊喜歡一個人靠在窗邊的感覺。嘴里嚼著大大泡泡糖，耳朵里插著MP3，透不過光的眼睛咕嚕嚕的轉著，盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學。

　　立冬哪天，仍舊是一個人靠在窗前發(fā)呆，那星期沒有多少錢了，肚子有點餓。而且衣服也被舍友穿去了，只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會兒，僅僅只幾分鐘的時間，一縷太陽光照射了進來，恰好照在我的身上。突然回過神來，伸了一下懶腰，好不愜意。

　　這縷太陽光看起來是那么的柔和，沒有一點夏日陽光的毒辣，也許是因為這是這個冬天的第一縷太陽光吧!

　　以前對太陽光沒做過太多深入的觀察，但自從來到這個陌生的地方，我變得越來越孤僻，只感覺刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動與別人交流，只想把自己的記憶封鎖起來。

　　上課了，那縷太陽光依舊照在我身上，老師講的也聽不進去，自己完全已融入了這縷太陽光中。

　　以前看過一篇文章，也叫《冬日的暖陽》。那是一個和我年紀差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽來比喻那些身體殘疾但意志堅強的人們，但今天我卻想用著縷太陽光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊，卻不知道能否融化。

　　這縷太陽光讓我想到了許多，也明白了自己不可能永遠這樣下去，試著與自己身邊的人交流，相信他(她)們都是善良的。

　　一覺醒來，太陽不見了，身上的溫暖感覺也消失了，但我依然在尋找著什么。

小學冬天作文400字 篇4

　　秋天剛走，冬天便來了。

　　農(nóng)人從田地里趕回來，莊稼收割完了。農(nóng)人望著糧倉里囤積的糧草，不覺如釋負重。盼望著冬天快快過去，等待來年春天的播種。

　　鳥兒們也不嘰嘰喳喳，冬天太冷了，又有誰會欣賞歌唱呢！這時的鳥兒們，有的蜷縮在匝角處，躲避著嚴寒；有的振翅欲飛，飛到溫暖的'南方。

　　草兒們耷拉著腦袋大，地上光禿禿一片，沒有一絲的生機。

　　河水依舊奔騰著，只是不知怎的，河水像凝固了似的緩緩地流著。

　　大地似乎也要凍裂了，賣饅頭的老人推著破舊的自行車，一個踉蹌老人摔倒在，一個個還散發(fā)著熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來，老人見之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭，一邊撿一邊嘴里念叨著“好好的饅頭，糟蹋了，可惜了！”臨走時還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭，目光里充滿著仇恨，既而又頂著寒風，拉開喉嚨喊叫。在呼呼的北風中漂移不定，直到消失在小巷的盡頭。

　　天空飄著零星的幾點雪花，灰禿的枝干不見了，荒蕪的大地也不見了，只有那冰雪的世界，銀裝素裹，美麗至極，猶如桃源世界，如詩入畫！寒風凜冽，我不禁加快腳步，去年迎接春天的到來！

　　冬天似乎遲遲不肯走，春天似乎遲遲不肯來……

小學冬天作文400字 篇5

　　那夜十分寧靜，似乎沒有一點聲響，只有雪悄然地飄舞、飛落。

　　早上醒來，白色的世界顯現(xiàn)在我眼前，身旁是白色，遠處是白色，天空上浮動的雪花也是那樣的純潔、無暇的白色。雪下著，我細細地聽著。好像有點點的響聲，可是又聽不見，似乎是那樣的靜，可是總有一點微小的聲音系動著我的心，讓它始終不能平靜。

　　冰面慢慢結成，可是又破裂。我小心翼翼地尋找著，可是又找不著它。它從我身旁掠過，可我看不見，當它從我身旁離去，我又覺得惋惜。我不認識它，可它好像認識我。我看不見也摸不著它，只是耳朵告訴我它的存在，可是又是那樣的細微。從一個清脆明亮的聲音，到一聲微不足道的作響，我都在細細聆聽。可不清楚它們來自哪里，又向哪而去。不清楚它們的目的，自己只是個旁觀者。只能悄悄地望著、靜靜地聽。

　　它就是冬的聲音。

　　踏著、跳著，一聲“巨大”的破裂聲引起了我的注意。“呀！那是一株小草嗎？”我十分驚訝。并感嘆它的生命力。蹲下來觀察，在那片凍結的冰面上冒出的點點生機！透過冰層，清晰地看見它的根莖。冰面上微小嚓嚓聲好像它在訴說冰下的寒冷，還有自豪地夸贊“我”的偉大。它的頑強讓這白茫茫雪地里，點上了一筆嫩綠。我不禁說：“在這冰天雪地里，它還能長出來，真是偉大呀！”

　　回家時，飛馳過來的汽車把它壓死了------

　　那晚又是那么寧靜。第二天，“小草又重生了，頑強地重生了”，我大喊著也開心地笑了！

小學冬天作文400字 篇6

　　有的人喜歡那姹紫嫣紅的春天；有的人喜歡那朝氣蓬勃的炎夏；有的人喜歡那碩果累累的金秋；但我卻喜歡那雪花紛飛的寒冬， 。我來跟你娓娓道來吧！

　　那雪花虛無縹緲，從天上紛紛揚揚的飄下來，落到人的手心，融化了；那雪花潔白晶瑩，似云彩一般純潔、貞潔；那雪花完美無瑕，似寶玉一般沒有瑕疵。那雪花飄到了麥子上，農(nóng)民看了，他們肯定欣喜若狂笑著說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊！”孩子們在雪中嬉戲著，打鬧著。那一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天際之間。

　　冬天來了，只有梅花在那傲雪之中含苞怒放。會讓人想起唐代詩人柳宗元寫的詩句“早梅發(fā)高樹，回映楚天碧。朔風飄夜香，繁霜滋曉白。欲為萬里贈，杳杳山水隔， 。寒英坐銷落，何用慰遠客。”梅花那在傲雪之中依然在昂首獨放的精神是我們每個人值得去學習。

　　冬天，一片白雪皚皚。沒有一點兒綠色。不過，松樹還在雪中屹立著。裝點了我們的城市，增添了綠色。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。

　　冬天，美麗；冬天，抒情；冬天，發(fā)人深省；冬天，歡樂。冬天，就是一個多姿多彩的季節(jié)；冬天就是一個歡樂的季節(jié)。我愛冬天，這個白雪皚皚的季節(jié)。

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