第一次月考作文15篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的第一次月考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一次月考作文1
昨天，我參加了上中學以來的第一次月考!月考的前一天晚上，我有點緊張所以很晚才睡！第二天，我騎車到學校，進入考場時，已經有人幫我找到位子了!考場的氣氛并不緊張，同學們說的說笑的笑，好像忘記了正在準備考試 。一個比較胖的老師來了，原來他就是監考老師，考場立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過身來考試，現在考數學，發完試卷，大家都陷入了深思之中，，我在考試的時候遇到了好幾道不會的題目，想了一會還是沒頭目，所以我跳到下一題去了，做完了之后，我又來想那幾道題，最后我實在想不出來只好胡亂填上了！考試結束后，我和同學對答案，我錯了好多，頓時我心里想：“我完了，我達不到標準了，當時我口出狂言，這下我可要丟臉了”。（標準是我上次去參加同學的生日時和其他同學一起定下的，我的標準是320分）過了一會又開始了下一輪的考試了，這次考英語，我自我感覺不好，因為我有一個短文的選擇題是胡亂填的，這下我徹底沒信心了！中午我回到家，和老爸一起研究起我的試題，老爸說我沒錯多少！可我還是打不起精神來。下午我們又考了語文，我感覺我考得不錯!因為語文題目不太難。下午，我和老爸老媽一起去買習題給我做，因為老爸說我做的習題太少，考試時才會那樣，所以要加強練習！今天老爸接到學校里同學的通知，才知道我只考了305，全班排54名，數學考失誤了，語文也考失誤了，英語考的還不錯！我們班最高分是349！相差44分呢！而且我也沒達到自己定的標準，所以我一定要加把勁趕上去！
第一次月考作文2
開學后沒多久，我們就進行了第一次月考，考完后，發下成績，我考得很不理想，為哦了能讓我下次期末考試能考好，于是，我對這次月考進行了一個反思。
這次考試的主要問題是因為，我在這一期間沒有好好聽課，沒有好好背書和好好復習。也是因為上次考試進步了而驕傲了，所以我的每一科成績都很差，我來挨個介紹一下：
語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上，我并沒有好好復習，以至于考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語主要錯的多的地方是閱讀理解，一向閱讀較弱的我，再加上考試那么多閱讀，所以我一下子就懵了，于是不會的就蒙了起來，所以考試成績可想而知。數學主要錯的多的地方是選擇題和填空題，一下子錯了好多，再加上一個四分，我就over了。而副科主要錯的多的是地理和生物，再加上地理和生物馬上就要會考了，所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法，大家聽我說一下：
1。語文每一課都要認真預習，學完之后要把當天的內容復習一下，然后，到星期六星期天的時候，再把這一星期學的內容復習一下，等到一個月之后，再把這一個月的內容復習一下，這樣以此類推，肯定能學好。
2。對待數學，要每一節課都認真聽講，課下認真做題，認真復習，在在練習冊上寫一下當天的內容。
3。英語要每天多背多練，記住當天學的語法，星期六的時候再總結一下，這樣就可以了。
4。對待副科，要上課認真聽講，跟著老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學，寫作業的時候要認真寫，不能兌付，不能抄答案，寫完后再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點，看一看書。
為了我們的未來有更好的發展，認真對待每一科的作業，認真對待每一堂課，加油吧�。�！
第一次月考作文3
這一次，我們剛剛升到六年級，這一次，我們真的有一些的措手不及。我這一次考試前的心情簡直比上一次的五年級月考還緊張！記得在前夜的復習，我把語文卷紙看了一遍又一遍，書也翻了一遍又一遍，看完，我就讓媽媽給我提一些英語單詞，看背會了沒有，我背也不會背，背寫時也不會背寫，我很難記住單詞，媽媽交了我一些快速記住單詞的方法。我想，學習方法也很重要啊。
當我考語文時，一道考題令我印象深刻：寫出“愛國的的古詩詞，我考慮了很久很久，寫下了一個答案。我想為什么我想了這么久怎么想不起來，我思考很久，明白了其中的原因。我平時看的書太少了。
語文考試考完了，下一門數學，考數學時，我認認真真的計算每一道考題，考數學時，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發現了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
考英語時，那可就輕松多了，因為前夜我好好的復習，背會了所有的單詞及重點句子，第二天早上和下午又學習了一會兒，有句俗話說的好；功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。
第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會在今后更加努力，爭取超越自己！
第一次月考作文4
今天，是我人生中的第一次月考。懷著緊張而又期待的心情，我踏進了教室�？粗渌瑢W都拿著一本書認真地復習，我也情不自禁地跟隨。很快，數學考試開始了。對于數學，我還是很有自信的，畢竟上一次在全班平均分差不多只有80的情況下，還能拿到100分，這讓我信心大振。很快考試結束了，我和旁邊的小何開始對答案，全班一下子從鴉雀無聲變得哄鬧。我和他互相揪出一個錯誤，它把圓柱當成圓錐，而我則把一個通風管給堵住了。我們都悲傷地說著：“只有98了！”看來果然不能對答案。
英語考試時，我還一直想著那道數學錯題，狀態不怎的，估計考得也不怎樣。果不其然，和同學對答案時有三個不一樣，如果誰全錯就要扣3。5分，于是，我對著孔子老先生的像三拜道：“估我100�！毕挛绲恼Z文考試，也許是孔子先生給予了我力量。我狀態出奇的好，90分應該還是比較穩的�？纪暝嚵耍嗳硕枷氯ヅ懿�，我借此放松了心態。回到教室，數學試卷居然以光速改完，我考了98分，在意料之中，而小何居然把1寫成了7！“哈哈哈！”我捧腹大笑，小何滿臉無奈。還有件趣事，小烯同學試卷改錯了，扣了兩分，可她卻語出驚人，說小胡也是這樣寫的。全班先是震驚，要知道小胡可是100分�。〗Y果還真是，分數也從100變成98，全班爆笑。這難道詮釋了：“走也要拉一個一起下水”的含義嗎？
愿孔子先生能佑我拿到心儀的成績，我在家里，向您拜了！
第一次月考作文5
歷時一天半的.月考結束了，
月考的結束，
將記載我們一個月來的成績，
也象征著我們08級新生被學校接納，
我們的能力將在學校留下第一次記錄，
我們會得到老師的評判，
我們會得到學校的公認！
為了月考，
老師們早早的開始出卷，
為了月考，
我們認真的進行復習，
但愿我們的努力，
能在中學的歷史上，
取得第一個優異的成績！
緊張的月考結束了，因為要考七門功課，所以我們的復習很認真，也很辛苦，又一次感到了中學與小學的不同！再加上這是第一次月考，要向學校、老師和家長匯報自己一個月的“戰果”，這可是第一次呀！所以很是緊張！我們每個人都這樣想：一定要考出好的成績來！否則，不能向勤奮的老師交代，也無法向父母交代，更無法給自己一個交代！
月考結束，整體感覺還不錯，英語、數學、生物、地理自認為考得不錯，相比之下，語文、歷史和政治考得一般。根據考試情況仔細思考，發現是自己的原因，平時對歷史和政治方面的知識記得不熟練、不全面，語文方面往往會因為自己的字扣分�？磥�，自己的學習策略得做進一步的調整：歷史、政治、地理、生物這些課，要在課堂上根據老師的講解理解記憶，課下經常復習，記得牢固熟練一些。語文要注意練字和閱讀，英語要在單詞和閱讀上下功夫，還要多聽，練習聽力，數學要在掌握基本知識的基礎上，多練習，熟能生巧。我想，這樣下次月考一定會取得更好的成績！
第一次月考作文6
來到了，剛升入六年我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次��！前夜，我努力復習，看完了語文卷子又看數學，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant(飯館）死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學習方法是很重要。
考語文時，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪第一位老朋友”修辭手法，我考慮一時，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理，為什么這樣就錯了。我思考很久，明白了其中原因。
說到考英語，那可就輕松多了，前夜我好好復習，背會了所有單詞及重點句子，第二天早上又學習了一會兒，又句俗話說好；功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異成績。
語文英語考試完了，就要迎接下一門課數學了，考數學時，我認認真真計算每一道考題，考數學時，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發現了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興是我錯誤可以改正，少丟幾分；傷心是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了，我收獲很多，感觸也很多，我會在今后更加努力，爭取超越自己，贏自己一把！
第一次月考作文7
不知不覺的，初三已經在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。
我的三分鐘熱度已經褪去，并沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師布置的任務。背書也漸漸的厭倦了，面對這突如其來的月考，我也考試后悔了，明明承諾過自己要認真，現實還沒有壓得你站不直身子，你為什么先放棄了。從初一到初三，千遍萬遍的悔恨，最終還是拔不掉名為懶惰的筋。
考歷史的時候，我正因為后面的材料題煩心時，監考老師貌似發現有同學查閱資料，當時他說了句讓我銘記于心的話：“這次沒考好，下次就努力。”對啊，抄來的答案始終不是自己的。
在政治，歷史試卷上，我都留了空白。最終我也知道了自己的問題所在。既然有夢想，為何不努力拼搏？正如我看到的一篇文章《成功的三架馬車》，這一篇短短的文章中，舉了一件事例，總結說明：夢想，勤奮和堅持是成功的條件。沒有夢想，哪來的動力？不會勤奮，哪來的美好？沒有堅持，哪來的成功？
數學也是斷了腳，一百二十總分，活生生的被我丟了一半，初三的數學從開學到現在，我沒有幾堂課是聽懂了的，除了畫圖像，因為講這課時，老師放慢了腳步，所以我才能聽懂。遇到不會的題，我也不敢問，唯一就怕老師罵我說：這么簡單的題你都不會嗎？
總而言之，初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了，七科，總分七百七十，愿有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧！
第一次月考作文8
校園進行了第一次月考。整個校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
第一次月考作文9
剛升入高中的我，對一切新事物都很好奇。而高中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。
上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項，因為我是數學課代表，所以數學我沒總復習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，可以這么說，英語認識我，我不認識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了，可能因為緊張的關系，也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信，而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。
月考讓我明白了，考試之前要好好復習。
第一次月考作文10
今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監考老師拿著試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷.”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案，教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心，所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！
第一次月考作文11
這天，迎來了我們的第一次月考，試卷發下來，每個人的心中都想著“一定要好好考！”每個人都冒著冷汗，身邊散發著熱氣，手緊捏這筆，每個字都認認真真地寫，都盡自己最大的努力為這張試卷做得完美。
第二天來臨了，是公布昨天月考成績的時候了，老師走上講臺，嚴肅的說道：“這次的月考，雖然我們班的平均分是全年級第一，不過，你們的個人成績考得不是很理想�！蔽覀儼嗟娜耍茧p手緊握著，心中渴望著“阿彌陀佛！保佑我考個好成績吧！”有的人，試卷發下來高興地跳了三尺高；有的人，試卷發下來想著下次努力；有的人傷心的留下瀑布；有的人……（ ）
看見同學們臉上高興與傷心的表情，當老師把我的試卷發下來之后，我愣住了，我居然考慮79分！我頓時心中有股說不出的痛。
當我回到家中，我的心一直在怦怦的跳，媽媽走過來問我：“這次月考，考了多少分！”我低著頭，說：“我這次語文考了79分，其他的還沒發下來�！眿寢屄犃诉@個消息，將手舉起了，可是媽媽并不是打我，只是摸著我的頭說道：“這次月考并不代表什么，只能代表你的知識還不全面，以后要好好努力！”
原本以為要打我的媽媽，結果并不是，媽媽只是想鼓勵我，讓我下次好好考。所以，以后我一定要努力，考個好成績。
第一次月考作文12
新學期，新起點，不知不覺中，初二已經過去一個月了，當然，同時也剛結束了第一次月考。
第一次月考檢驗了我這個月以來的知識掌握情況。我這個月中表現如何？狀態如何？掌握知識又如何？都在這次月考中見分曉。月考成績一出來，便使我大跌眼界，它把我從夢里拉了回來，把這個月還處于迷離狀態的我拉了回來。每門學科都不是我想要的成績，尤其是數學和語文，實在超出我的想像。那么，為什么會下降呢？是我不夠認真，不夠專注嗎？還是我太浮躁了嗎？這些問題浮現在我的腦海，我仔細又反復的思考，那就是我對學習的態度不認真。數學上的難題使我丟失好多分，平時不注重拓展的我換來了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時仔細了嗎？老師課上的內容我掌握了嗎？我一遍又一遍地問自己。沒辦法，結果已經告訴你答案，你沒有否認的余地。語文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分，閱讀短文中要讀懂文本，理解文本，否則便拿不了高分。這張簡單的試卷卻考得很糟糕，我捫心自問：你認真了嗎？你掌握了嗎？英語的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然，一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡單的，里面是基礎的概念，可惜我并沒有考到自己滿意的分數。
小四們是最能反映出一個人的認真程度，主要是背，但也丟失了不少分數，可見我的認真是多么的欠缺。
“靜以修身，儉以養德”只有心靜下來，才能學到知識。月考前我有點浮躁，所以成績也給了我答復，但是這一次便是我最大的教訓，下一次便會是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起！
第一次月考作文13
“丁零零，丁零零”我們即將迎來這一學期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考，考好了可以受到表揚，考不好會被批評，還會在同學面前出丑，不僅如此，還會被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進入教室，邊走還邊想：不知道這次的考題是很難，還是很容易？
一進教室，同學們都機械般地坐在位子上，教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時監考老師進來了，手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊，讓同學們一個個地傳下去。拿到了考卷，我快速地寫上了班級、姓名、座號，瀏覽了一下卷子。“咦，這些題目不是前幾天才講過嗎？”我心里暗暗欣喜著。
考試開始了，同學們沒有了平時的活躍；沒有了平時的調皮。大家都埋頭寫著，注意力都集中在考卷上，生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼，她正用犀利的眼光掃視著我們，誰也逃不過她那銳利的雙眼。
一開始我做得得心應手，忽然一只“攔路虎”大駕光臨，攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案，這時我頓時傻了眼，額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背，我抬頭看了看同學們做得怎樣，有的手托著下巴，緊皺雙眉冥思苦想；有的神情嚴肅，運筆如飛；有的懶洋洋地趴在桌上，忽然又“噌”地一下挺直了腰，可能一下子想出了答案。
不能讓時間白白浪費，我理了理思路，重新想了起來，忽然，我想出了方法，急忙拿起筆“唰唰”地寫起來，過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著試卷。
“考試結束了”老師叫道，安靜的教室立即熱鬧起來，同學們有的拿著卷瀟灑地走上去；有的慢騰騰地站起來；有的心急火燎地加緊動作，匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個道理，想要考出好成績必須付出艱辛的努力。
第一次月考作文14
在前幾天，我們開始了五年級下學期第一次月考�？荚囍拔液芫o張萬分，生怕考砸了。考試時先考的是英語，然后是數學和英語。
考英語時，我不怎么緊張，因為英語是我最拿手的科目，我寫完后就開始仔細的檢查，沒有錯誤�？纪暧⒄Z后就開始考數學，數學是我最不拿手的科目了，所以我更應該認真仔細，但是有一個題我終究感覺不對。開始考語文，語文的作文我很拿手，所以作文不用擔心，但是里面有兩個題我都可以肯定錯。第一次月考結束了，但是我心里很忐忑不安，因為我不知道考好了嗎。
在當天，就發了數學卷子，那時我去打鼓了，回來才知道，我竟然考了97，這這令我驚嘆不已。到了第二天，就該發英語卷子了，我堅信我會考一百，但是分數令我大吃一驚，老師念完一百的了，竟然沒有我的，太不可思議啦，再念，我竟然考了九十七分。我拿回卷子一看，原來錯了一個判斷題，老師講了以后，我才恍然大悟，原來，我把took的意思翻譯成吃了，他應該是拿的意思，就這樣，一個可惡的took斷了我的一百分。到了發語文的時候，我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下�。±蠋熌畹搅宋业姆謹担�93.5。我心里的石頭終于落地了。
老師統計了一下總分，我是287.5排名第8，我下次要打敗的目標是：劉新宇。所以我要好好學習，改掉粗心大意的毛病。
第一次月考作文15
第一次月考已經過去，從成績看，八4班語文科考得并不好，成績優秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：
首先，從卷面上看，學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒有，對平時出現的大量語文現象漠然視之，導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后，老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識，教會他們平時對語文現象的敏感度，把學生從課內引到課外，擴大學生學習語文的視野。
其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關，學生以為記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎么學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀，并輔導他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。
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