第一次干什么作文(匯編11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的第一次干什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次干什么作文1
歲月匆匆，每個(gè)人在這漫長的時(shí)光里，一定會(huì)發(fā)生自己難忘的“第一次”，而在我的腦海里，有一件事令我永遠(yuǎn)也忘不掉。
這天中午，正是媽媽要做午飯地時(shí)候，我連忙跑到廚房興奮地對媽媽說：“媽媽，這次午飯我想自己做一道菜。”媽媽看到我這很敢于嘗試的樣子，爽快地答應(yīng)了。該做什么菜呢？我和媽媽絞盡腦汁地想著最簡單的菜式，“對了，炒雞蛋！”我突然靈機(jī)一動(dòng)說道。“好，就炒雞蛋！”說做就做，我和媽媽趕緊準(zhǔn)備起來。
首先，我先把半根蒜苗和一小塊姜洗干凈，然后就該到切的時(shí)候了，我心里緊張，害怕切到手，這可是第一次炒菜呀！一定不能輕易放棄。媽媽在一旁鼓勵(lì)著我：“兒子，一定能行的，不要害怕，嘗試一下就好了。”我二話不說，心里有了足夠的勇氣，立即小心翼翼地切了起來，左手扶住后頭，右手拿起菜刀，一步一步地切成片。終于切好了，我真為自己的勇敢感到自豪。媽媽看到我成功的樣子，露出了為我加油的微笑。下一步，我將生雞蛋打碎放到碗里，用筷子拌勻，里面放入鹽及切好的蒜苗和姜，這樣就可以下鍋了。我先將煤氣調(diào)到中小火，接著將空無一物的炒菜鍋放上，倒了些油，等平靜的油開始冒泡，我便把雞蛋倒入鍋內(nèi)，只聽見“嗞嗞”的聲音發(fā)了出來。我趕快用鍋鏟前后左右將雞蛋到處翻炒，不一會(huì)兒，熱騰騰的炒雞蛋出鍋了。我聞到這香味，就為自己的努力高興，媽媽和我一起嘗了我親手做的菜，直夸我是一個(gè)勤勞的孩子。
通過這件事，我明白了：做什么事情，只要敢于嘗試，就會(huì)有意外的收獲！
第一次干什么作文2
每個(gè)人都有許許多多的回憶吧？回憶就像一園盛開的花朵，擁有永不褪去的芬芳。隨手摘下一朵，就被這芬芳環(huán)繞住了，回憶在心中蕩漾。今天，我就摘了一朵回憶之花，回憶我的第一次……
我四歲的時(shí)候，爸爸送我一架自行車，它是天藍(lán)色的，車把上裝著漂亮的藍(lán)色喇叭，一捏就“嘟”地叫一聲，還有一個(gè)花風(fēng)車，一騎就呼啦啦地轉(zhuǎn)。因?yàn)槲也粫?huì)騎，爸爸就在車后輪上安了兩個(gè)輔助輪。我對它愛不釋手，天天下課就跑回家騎。
我漸漸長大了，其他小朋友都可以把輔助輪拆掉了，而我還騎著四輪車。
一天午后，我突然對爸爸說：“爸爸，我可以把輔助輪拆下來嗎？”爸爸嚇了一跳，對我說：“我可以幫你拆，教你騎，但你不可以三分鐘熱度哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拆下小輪的自行車看起來清爽多了，我歡呼一聲，然后拖起車來到樓下，跨上去，然后蹬一蹬踏板，車前進(jìn)了……砰？我和單車一起重重倒在地上。
我沒有放棄嘗試，繼續(xù)騎車，然而我一次又一次地連車一起跌倒。有一回，我竟然圍著小區(qū)騎了一圈！回頭一看，竟是爸爸在扶著。爸爸說：“你當(dāng)作我沒扶著，多騎幾圈，自然會(huì)騎了。”
隨后，我騎了一圈又一圈，在第十二圈騎到一半時(shí)，我問爸爸：“什么時(shí)候才好呀？”回頭一看，后面一個(gè)人也沒有！爸爸站在遠(yuǎn)處微笑地欣賞著我第一次獨(dú)自騎單車的風(fēng)采呢。那就是說，我成功了！我一邊騎著單車，一邊歡呼著。
那天晚上，我和朋友們一起騎著單車，我們一圈一圈地時(shí)快時(shí)慢地騎著單車，迎面吹過來的風(fēng)，我都能感覺得到絲絲的甜味。路邊的那一叢花兒也仿佛開得更鮮艷了。所有的人在和我一起享受成功的喜悅呢。
輔助輪拆掉的這一天，爸爸的手松開的這一天，我第一次騎著自己的小單車享受成功的喜悅。它成為我回憶之花的一朵，深深地硌印在我的心中，揮之不去，它的芬芳，也一直伴隨我成長。
第一次干什么作文3
第一次，充滿了我那各種美好的記憶，就如河里的水花，擊出銀鈴般生活的樂曲，漸漸，浮出水面——第一次溯溪。
“哇！”我和賴愉悅看見了一條小溪，小溪卷起無數(shù)朵白亮亮的小浪花，快樂的流向遠(yuǎn)方。我們一行三人就要在這里，溯溪啦！
伴著小溪?dú)g快的歌聲，卷起褲腿，上路啦！剛開始，我可興奮了。一會(huì)兒沖在前面，如羚羊一般敏捷躍過半大的石頭，在稍作休息時(shí)，得意的看著如蝸牛一般二人，一會(huì)兒做疲相，落在后面，悄悄拾起一塊扁平的石頭，玩?zhèn)�打水漂，趁他們發(fā)愣之時(shí)，一個(gè)箭步超過他們，邊跑邊露出得意的笑容……，就這樣，一個(gè)小時(shí)一眨眼過去了。
爬上一塊大石頭，遙望遠(yuǎn)在天邊的目的地，我嘆了一口氣：“哎！”，便又奮力躍上另一個(gè)石頭，跳躍著走過一片淺石灘，便又氣喘吁吁了。
已經(jīng)到了溪水的上游，有時(shí)，必須連續(xù)爬上幾個(gè)一人高的大石頭！加上本來就膽小，不敢借力跳過一個(gè)搖晃的石頭，這讓我越發(fā)氣餒了！
眼看著本被我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的二人都超過了我，我似乎看到他們臉上的表情：“原來你這么膽小！”我最受不了這種話語，一咬牙，一次性越過幾個(gè)一米多寬的溝！再發(fā)瘋一般，一口氣沖到那個(gè)屬于我的位置！
疲勞纏上了我，我渾身發(fā)軟。這時(shí)，一條驚險(xiǎn)湍急的溪流擋在了眼前，那時(shí)，猶豫了很久，還是閉上眼，按照爸爸的方法，跳了過去，直到溯完時(shí)，我的眼前還停留在這一幕：閉上眼跳過膝蓋深的水流。
微風(fēng)輕輕拂過我通紅的臉頰，鼓勵(lì)我繼續(xù)前行，一縷陽光，和煦而又溫暖，照亮了我的心頭，蟋蟀叫著：“加油！加油！”，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)不懈的努力，我們成功啦！
無論什么事情，只要努力就能夠成功！我依然銘記。
第一次干什么作文4
人總要經(jīng)歷第一次，是第一次做升旗手，讓你的心久久不能平息？還是第一次騎自行車，總是當(dāng)心摔著？但我印象最深刻的還是第一次做奧數(shù)。
一、“西瓜”迷住了我
每天放學(xué)回家，我總是用“深圳速度”飛快地完成作業(yè)之后我便鉆進(jìn)了數(shù)學(xué)世界我真鉆研難題的時(shí)候爸爸進(jìn)來了，看我一臉茫然的樣子，做出一副挖苦的神情:“哎喲，我們的小數(shù)學(xué)家又在鉆研難題啦，不可救藥！不可救藥呀！”我知道是爸爸在諷刺我，便說:“我是丑小鴨，但是我很聰明呀。”爸爸說:“那我給你出一道題好嗎？”我一聽點(diǎn)點(diǎn)頭。
二、“西瓜”難住了我
爸爸見狀眉飛色舞地出了一道奧數(shù)題:“小明橫切兩刀，豎切兩刀，為什么吃掉了九塊瓜，卻有十塊皮？做出來就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)大西瓜。”我自作聰明:“有一塊皮被他咬斷了唄。”爸爸笑著說:“不對，不對，這可不是腦筋急轉(zhuǎn)彎。”正當(dāng)我百思不得其解，想放棄的時(shí)候，我拿來了玩具西瓜，按題意做，啊！原來中間那塊瓜上下竟有兩塊皮，真是連搭上了一個(gè)玩具西瓜也顧不得心疼啦。
三、“西瓜”啟發(fā)了我
我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸很高興，一把把我拉上了自行車，迎著寒風(fēng)向大街奔去。我們跑遍了整條大街，才買到了一個(gè)西瓜，回到家打開西瓜，我和爸爸一起吃，爸爸語重心長地說:“你看啊，這個(gè)季節(jié)不容易吃到西瓜，如果你又肯動(dòng)手，又肯動(dòng)腦的話，還是能吃到‘西瓜’的。”爸爸的話烙印在了我的心中。
一直到現(xiàn)在，第一次做奧數(shù)的情景還在我眼前回蕩著，回蕩著……
第一次干什么作文5
大家去過游樂園嗎？肯定去過。我像大家一樣，也去過。
那是一次暑假，爸爸、媽媽和我一齊去蘇州樂園玩，一進(jìn)樂園，我就玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，“該玩的幾乎都玩了！我們回酒店吧！”爸爸提議說。我們應(yīng)了爸爸的要求，大步流星的往樂園出口處走。“爸，這個(gè)我還沒玩呢！”我指著那個(gè)叫作“跳樓機(jī)”的家伙，爸爸聽完后竟然笑了起來。“你這個(gè)膽小鬼，你還敢玩這個(gè)？”我被爸爸的這番話給“激怒”了，這還非玩去不可，他們倆沒辦法，只好讓我上去了。
“哈！還好我明智！”這個(gè)看起來多好玩呀！我可不想錯(cuò)過。一批又一批的人上去，最終輪到我了。我迫不及待地坐上去，沒覺得有什么可怕的啊！系好安全帶，一切準(zhǔn)備就緒，“叮……”開始了，那家伙猛地往上一升，升到了中間，稍作停頓了一下，再往上一升，直升到了最頂端，此刻我整個(gè)人都不在正常狀態(tài)了，心臟原本在心房里好好的睡著覺，可不知是不是被剛才的尖叫給吵醒了，急速地要往外冒，都快冒到嗓子眼了。我還沒緩幾口氣，那家伙又開始急速地往下一竄，我的心臟真的要徹底“飛”走了，“我的媽呀！”我真的承受不了了，閉上眼睛等著這家伙安靜下來吧，又來回一次，我的細(xì)心肝真是太對不住你了。……最終坐完了，我渾身直冒冷汗，眼冒金星，有種“心”要出來的感覺。我的天啊：“這個(gè)游戲也太刺激了，下次必須不玩了！”
一次游玩，經(jīng)過玩這個(gè)刺激項(xiàng)目，我也收獲了一個(gè)道理：凡事都要先研究好，量力而行。不然就會(huì)像一樣“自作自受”。
第一次干什么作文6
大家去過游樂園嗎？肯定去過。我像大家一樣，也去過。
那是一次暑假，爸爸、媽媽和我一起去蘇州樂園玩，一進(jìn)樂園，我就玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，“該玩的幾乎都玩了！我們回酒店吧！”爸爸提議說。我們應(yīng)了爸爸的要求，大步流星的往樂園出口處走。“爸，這個(gè)我還沒玩呢！”我指著那個(gè)叫作“跳樓機(jī)”的'家伙，爸爸聽完后竟然笑了起來。“你這個(gè)膽小鬼，你還敢玩這個(gè)？”我被爸爸的這番話給“激怒”了，這還非玩去不可，他們倆沒辦法，只好讓我上去了。
“哈！還好我明智！”這個(gè)看起來多好玩呀！我可不想錯(cuò)過。一批又一批的人上去，終于輪到我了。我迫不及待地坐上去，沒覺得有什么可怕的啊！系好安全帶，一切準(zhǔn)備就緒，“叮……”開始了，那家伙猛地往上一升，升到了中間，稍作停頓了一下，再往上一升，直升到了最頂端，現(xiàn)在我整個(gè)人都不在正常狀態(tài)了，心臟原本在心房里好好的睡著覺，可不知是不是被剛才的尖叫給吵醒了，急速地要往外冒，都快冒到嗓子眼了。我還沒緩幾口氣，那家伙又開始急速地往下一竄，我的心臟真的要徹底“飛”走了，“我的媽呀！”我真的承受不了了，閉上眼睛等著這家伙安靜下來吧，又來回一次，我的小心肝真是太對不住你了。……終于坐完了，我渾身直冒冷汗，眼冒金星，有種“心”要出來的感覺。我的天啊：“這個(gè)游戲也太刺激了，下次一定不玩了！”
一次游玩，通過玩這個(gè)刺激項(xiàng)目，我也收獲了一個(gè)道理：凡事都要先考慮好，量力而行。不然就會(huì)像一樣“自作自受”。
老師點(diǎn)評：空間轉(zhuǎn)換法用得自如，描寫心理感受細(xì)膩真實(shí)，值得注意的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確使用！
第一次干什么作文7
我是個(gè)愛動(dòng)的孩子，在我的記憶里有許多讓我回味無窮的第一次，但是這次五一節(jié)的第一次打井水讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。自從在1818黃金眼中看到有小孩掉到井里后，我們家里院子里的井就多了一個(gè)非常厚實(shí)的蓋子。爺爺總是叮囑我，不要在井邊玩耍。但是卻讓我對井產(chǎn)生了深厚的興趣。
5月1日那天，大人們都在家里休息，我偷偷地一個(gè)人在院子里溜達(dá)。走到井邊，我發(fā)現(xiàn)井邊有一個(gè)小的鐵水桶，桶上還系著一根很長很長的繩子，而且木蓋子也在井的邊上。我興奮級了，心想：今天我可以好好看看井了，有沒有大人說的那么危險(xiǎn)，可怕!我走到井沿上，往下一張望，只見清澈的井水象一面圓圓的鏡子，照出了我大大的臉蛋。真好玩!
我靈機(jī)一動(dòng)，不是老師要求我們在五一節(jié)多勞動(dòng)嗎?我何嘗不來拎井水呢?主意一定，我馬上開始行動(dòng)了，可不能讓我的爺爺發(fā)現(xiàn)，不然可泡湯了!我馬上放了一大半繩子，桶慢慢悠悠地往下了，可是我的心卻撲通撲通地緊張級了。數(shù)了三秒，就把桶用了吃奶的力氣往上拎。嘿!還真重呀!結(jié)果一倒出來，才知道我打的第一桶水只有四分之一水。我前后拎了四次，一次比一次多，膽量也一次比一大了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水桶滿了，就叫姐姐和我一起來抬水。
院子里離家里這么近，平時(shí)總看見爺爺兩桶一起拎。我想和姐姐抬應(yīng)該沒有問題吧!可是水好重，我不時(shí)地想停下來休息一下。可是姐姐一直拎著呀!我硬著頭皮一直不放手，我感覺到路是那么到漫長，似乎象是走了一條街一樣。走進(jìn)家里，媽媽和姑媽正在聊天，看見我滿頭大汗的我。問：汪楠，你干嗎呀?我神氣地指指地上的一大桶清水，心里可樂滋滋地了。媽媽奇怪地問是你拎來的?不會(huì)吧?媽媽也拎不動(dòng)呀?，媽媽象爆炒米一樣問我。我故意賣關(guān)子，不吱聲，姐姐在媽媽耳朵邊上把過程告訴了她。這時(shí)，大人們才相信是我拎的井水。一個(gè)個(gè)都夸我勤勞，是個(gè)大力水手了!
第一次干什么作文8
有一次“六一兒童節(jié)”，學(xué)校要舉辦一次文藝表演。教師要在班上選幾個(gè)同學(xué)來表演。我也被選中了。這一次，我準(zhǔn)備來表演吹薩克斯。所以我一回家就開始練薩克斯。我練了很久很久，把那首曲子都背了下來。
到了表演的那一天，我的心在“怦怦”直跳。表演開始了，演員們陸續(xù)走到后臺(tái)。每當(dāng)一個(gè)演員表演完了，我的心就往下或者往下跳一次。異常是那觀眾的掌聲更讓我的心跳越來越快了。所以我也越來越緊張，想著如果我記不得譜子，那該怎樣辦？如果吹了爆音又怎樣辦呢？……我越想越緊張。我心一個(gè)勁兒的往上往下地跳著。我想這樣下去也不是辦法呀。我必須要心平氣和地才能到達(dá)最高的境界。
我還是把薩克斯拿出來仔細(xì)檢查一下，一遍又一遍，看看管子有沒松動(dòng)、或者哨片兒有沒有壞。一切準(zhǔn)備好了，我就耐心地等待著上場。
最終輪到我了，我就照剛才的那個(gè)樣貌，心平氣和地吹著每一個(gè)音符，我緊張的情緒也就很快消失了。我的心也就回它的心房睡大覺去吧！我把整首曲子都發(fā)揮得淋漓盡致。
最終吹完了，聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，我開心地下了臺(tái)。臺(tái)下教師對我說：“樂真是吹得太好了，你為我們班爭得了光。”“這是我為班級該做的。”我不好意思的說。這時(shí)我的鐵哥們走過來給我一個(gè)擁抱，“哥們，吹得漂亮！”
回家后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們也為我今日的表現(xiàn)而高興。他們對我說：“兒子，你真行！爸爸媽媽今日得好好獎(jiǎng)賞你。”
你們看吧！只要有過付出，就必須會(huì)有收獲的！
第一次干什么作文9
記得我9歲的時(shí)候，曾和爸爸媽媽一起去過游樂場。
剛一到那里，我就看見一個(gè)游樂設(shè)施區(qū)前排滿了人，看到這兒，我不由地心想：咦？那里怎么會(huì)有那么多的人，肯定這個(gè)東西特別好玩。于是，我拉著媽媽的衣角讓她帶我去排除，長長的隊(duì)伍，該等到什么時(shí)候呀？
看，海盜船上，大伙正玩得起勁，船下的我可是早就等不及了，在心中急嘀咕：“哎呀，快下來啊，我說你們快點(diǎn)下來，行不行呀，也讓我上去玩玩呀！”好不容易輪到我了，我迫不及待地登上海盜船，才坐好，就開始心跳加快。那是激動(dòng)的心跳。突然聽到“叮零零……”，船的身體開始輕輕的搖擺起來，我激動(dòng)地兩腳直踢，可是很快我就開心不起來了，因?yàn)榇碓綋u越厲害了，我開始覺得頭昏目眩，原本激動(dòng)的心情一下子化為灰燼，可是現(xiàn)在總不能下去吧！我只忍住早以上下左右的劇烈搖晃，心跳越來越快，我偷偷往下看了一眼，天啊！下面的東西好像已經(jīng)亂成一團(tuán)了，根本什么都看不清楚了，我只好強(qiáng)忍心里的翻江倒海，任由海盜船“無情”的“折磨”我，實(shí)在不行了，我不禁失聲尖叫起來，同時(shí)緊閉雙眼不敢再正視外面的“景色”。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，一會(huì)就會(huì)停的。
漸漸的，海盜船慢慢地停了下了，我立馬就沖下了船，剛才那活潑亂跳的小以及仿佛又回到了我的心房，閉上眼，原地坐下休息了幾分鐘。剛才的一幕幕又出現(xiàn)在眼前，自己想想，倒也覺得自豪，因?yàn)槲医?jīng)歷過，又小聲對自己說：“下次還是別再坐了吧~！”
老師點(diǎn)評：空間轉(zhuǎn)換法用得靈活自如，語言有趣又細(xì)膩，心理感受真切可感。
第一次干什么作文10
人的一生有許許多多的第一次，而我記憶最深的第一次就是我給媽媽洗腳啦!
前不久，老師曾布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：回家之后，給自己的媽媽洗一次腳，以作為媽媽對自己養(yǎng)育之恩的小小回報(bào)。
放學(xué)后，我就迫不及待地回家，一看，喜訊，喜訊，特大喜訊!媽媽正好不在家，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，絕對不能放過啊!于是我就趕快準(zhǔn)備。
盼星星，盼月亮，終于迎來了夜幕的降臨，同時(shí)也盼望媽媽的到來。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，馬上去倒水，倒的同時(shí)我還用手試水，看看這誰燙不燙，涼不涼，直到水溫調(diào)好了，才肯放下心來!然后就對疲勞的媽媽說：“您干了一天的活兒了，今天，我就為您洗一回腳吧，您說好不好!”媽媽覺得有些奇怪，就說：“咦!今天太陽打西邊出來啦!你是不是有事求我!說吧!”我搖頭說：“沒有了啦!”說著我把媽媽扶到凳子上去。接著，我又幫媽媽脫了鞋襪，準(zhǔn)備洗腳，這時(shí)，媽媽顯得有點(diǎn)不好意思，急忙說：“我來吧，我來吧!”“不嘛，不嘛，我來洗。”我說道：“過去您總是為我洗!現(xiàn)在輪到我給您洗，您又推三阻四的!哦!您是不是嫌棄我啊!”媽媽聽后，就不再固執(zhí)了，在洗的過程中，媽媽眼睛也不眨的望著我，我顯得很不好意思。我搓了又搓的“工作”下，媽媽的腳終于被我洗干凈了。暫時(shí)我放松了一口氣，最后我又拿毛巾把媽媽的腳擦干了，把鞋穿上。我高興的問：“媽媽，您覺得舒服不舒服?”媽媽滿臉笑容的說：“舒服極了!你總算長大了。”我覺得十分害羞!
雖然我的一生有素多第一次，但唯有這個(gè)第一次，才讓我懂得為媽媽洗腳是那么的高興!我將終身難忘，讓它成為我美好記憶中最重要的一部分!
第一次干什么作文11
有一次“六一兒童節(jié)”，學(xué)校要舉辦一次文藝表演。老師要在班上選幾個(gè)同學(xué)來表演。我也被選中了。這一次，我準(zhǔn)備來表演吹薩克斯。所以我一回家就開始練薩克斯。我練了很久很久，把那首曲子都背了下來。
到了表演的那一天，我的心在“怦怦”直跳。表演開始了，演員們陸續(xù)走到后臺(tái)。每當(dāng)一個(gè)演員表演完了，我的心就往下或者往下跳一次。特別是那觀眾的掌聲更讓我的心跳越來越快了。所以我也越來越緊張，想著如果我記不得譜子，那該怎么辦？如果吹了爆音又怎么辦呢？……我越想越緊張。我心一個(gè)勁兒的往上往下地跳著。我想這樣下去也不是辦法呀。我一定要心平氣和地才能達(dá)到最高的境界。
我還是把薩克斯拿出來仔細(xì)檢查一下，一遍又一遍，看看管子有沒松動(dòng)、或者哨片兒有沒有壞。一切準(zhǔn)備好了，我就耐心地等待著上場。
終于輪到我了，我就照剛才的那個(gè)樣子，心平氣和地吹著每一個(gè)音符，我緊張的情緒也就很快消失了。我的心也就回它的心房睡大覺去吧！我把整首曲子都發(fā)揮得淋漓盡致。
終于吹完了，聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，我開心地下了臺(tái)。臺(tái)下老師對我說：“樂真是吹得太好了，你為我們班爭得了光。”“這是我為班級該做的。”我不好意思的說。這時(shí)我的鐵哥們走過來給我一個(gè)擁抱，“哥們，吹得漂亮！”
回家后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們也為我今天的表現(xiàn)而高興。他們對我說：“兒子，你真行！爸爸媽媽今天得好好獎(jiǎng)賞你。”
你們看吧！只要有過付出，就一定會(huì)有收獲的！
老師點(diǎn)評：按照“臺(tái)下”、 “上臺(tái)“、“下臺(tái)”這樣的空間轉(zhuǎn)換構(gòu)思，把自己在表演的心情變化，演出過程寫得生動(dòng)而又充實(shí)。
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