第一次親密接觸作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的第一次親密接觸作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次親密接觸作文1
東邊有個日本。文人們習慣于把我們與日本的關系簡化成四個字：一衣帶水。然而，我不能理解，總覺得這詭異的四字成語里暗藏著漢奸氣味：什么一衣帶水，那個民族是中國人的世仇。武士刀、太陽旗、三光政策、八一宇、紫金山下30萬屈死的冤魂、慰安婦受辱他鄉的屈辱的淚……
我對那個民族沒有一點點好印象。但是，選修第二外語時，我卻選擇了日語。開課時，老師問我們學日語的原因，我只說了7個字：師夷長技以制夷。
然而，很快我們便有做日本人的學生的命運了。我們的日本外教開始向我們展示一個真實的日本。開始時，我并不情愿，但見外教尚屬和善可親，便萌生一個想法：日本人看來并不全壞。果然外教的課成了最受歡迎的科目，外教會唱歌，做游戲，一大把時光被他玩得五光十色。我們的筆記本里自此多了別府蒸騰的溫泉，東京夜色的繁華，白頭千年的富士山以及上野公園爛漫的櫻花。
漸漸發覺自己模糊了一直以來對那個民族的壞印象，自己的嘴角在日本外教干脆純凈的微笑中也漾起了同樣的笑意。此刻大悟，這就是"一衣帶水"。
這條血脈橫亙千年。
千年前的日本人站在海邊往西看，看見的是一片極盛的大唐，自卑的日本人在鑒真東渡與晁衡西往的海路間以兄弟之誼與大唐交往，千古史冊，明鑒這段佳話。然而正是這條海路，也飄來幕府的浪人船與戚家軍的抗倭船；火光連天，是中彈千余仍矢志不移的致遠艦；同一條海路又運來屠殺與侵略的子彈；同一條海路，日本人揮起寒光凜凜的軍刀。然而仍是這條海路，魯迅去日本學醫不成卻鑄成如椽巨筆，孫中山在這里筑下革命基業；聶耳與陳天華客死東國，而日本敗軍留在中國的孤兒，被中國人民養大，又循這條海路回家……
大喜大悲，大親大仇，中日兩國以大海為衣帶，動情動怒更動輒不留余地地寫下千古的歷史。
第一次親密接觸這"一衣帶水"的日本，滿心的感慨，與大海的濤聲同步，歷史為鑒，更以歷史為證，我們保持執著的記憶，我們更將平和相待，為這千古的"一衣帶水"，為這真誠的第一次親密接觸。フ如魯迅先生詩中所云：渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
第一次親密接觸作文2
五星紅旗，我們的國旗，國歌聲中，徐徐升起。這個暑假，外公、外婆帶我來到了首都北京。當我站在天安門廣場前親身觀摩升旗儀式時，一種自豪感油然而生。
當課本中平面的描述變成現實立體的場景，天安門廣場、長城、故宮、頤和園、鳥巢體育館、水立方……沖擊著我的感觀。這就是一座聞名世界的古都，也是一座現代化的大都市。
長城有600多公里長，像一條巨龍，據說是在月球上唯一能看見的地球上的建筑。在古代，它是防止敵人侵略我們的軍事建筑。現在，它成了我們中國人引以為豪的名勝古跡。爬長城真的好累，我想古代的人還要搬石頭建長城，真的好辛苦！
故宮也叫“紫禁城”，是明、清兩朝的皇宮，至今約有600年歷史，據說有宮殿890座，房屋9000間。故宮內有雄偉的大殿，開闊的廣場，華麗的后宮，漂亮的后花園。參觀故宮的人真的摩肩接踵，還有很多外國友人。
頤和園是我國現存規模最大、保護最完整的博物館式皇家園林。其中，最有特色的是長廊。它以精美的繪畫著稱，聽導游介紹說有8000多幅人物故事、山水花鳥，真的很震撼！
鳥巢和水立方在北京奧林匹克公園內。走進“鳥巢”，里面有一個很大很大的體育場，據說可以容納十萬觀眾。出來后，我們便看見了水立方。水立方是北京2008年奧運會的國家游泳中心，它在太陽光的折射下顯得晶瑩剔透。
最后一天自由行，我和外公外婆悠閑地在天壇公園逛了大半天。天壇公園最有趣的要數回音壁了，一個人站在墻壁的一邊，另一個人站在墻壁的另一邊，也能互相交流，特別有趣！
這個暑假我來了場與北京的親密接觸，留下了很多精彩的照片，其中最喜歡的是在清華大學校門前的留影了。我知道清華大學是著名的高等學府，培養了很多優秀的人物，所以我也暗暗下定決心：一定要好好學習，長大后考取清華大學，可以再次與清華大學來次更親密的接觸，還可以留在北京來場深度游。
好期待，好激動，我愛你首都北京，我愛你祖國！
第一次親密接觸作文3
大海，一直是我魂牽夢縈的地方！以前，只是在電視和書本中見到過大海，今天我終于有機會零距離接觸大海，并和它肌膚相親。
五一節，我隨大爹去海南看望姐姐。到達海口后，稍事休息，我們就隨著旅行團登上一輛豪華觀光大巴直奔文昌。由于正趕上上班高峰期，大巴在城市的車流中行駛很慢，讓我見到大海的心情越發迫切。心中越是著急、感覺時間越是過得緩慢。不知不覺間，我在觀光車的搖晃中睡著了......
迷迷糊糊中，我被一陣嘈雜聲吵醒。“看，大海！”同行的一個小男孩大聲驚呼起來，從他臉上興奮的神情可以看出，他也是第一次看見大海。我順著人們的手指方向望去，不由得吸了一口冷氣：“”啊，這么高的浪，真嚇人！”頓時，心中對大海的種種美好想象全部化為烏有。
不一會兒，車停在了海灘上，人們都向大海飛奔而去，只有我呆在原地一動不動。這時候，導游叔叔走過來親切地問道：“小妹妹，怎么啦？難道你不喜歡大海嗎？”我說：“我一直很想看海，可是它和我在書中見到的不一樣，太嚇人了，我很害怕。”導游叔叔聽了哈哈大笑：“哈哈......你真逗！書上的大海哪里比得上眼前真實的大海呢？不要怕，大海變化多端，別看它現在很可怕，待會就變溫柔啦！”“是嗎？那它什么時候溫柔呢？”“等這一陣浪涌過去，就會平靜很長一段時間。”我望著海浪，心中默默祈禱它趕快過去，因為我想看大海溫和的一面。
在期待中，海面上的浪潮越來越小，越來越遠，靜靜地平靜下來。我赤腳踩在沙灘上，一邊呼吸著潮濕的海風，一邊思考著一個問題：“波瀾壯闊、水平如鏡......到底大海什么時候是最美麗的呢？”
在回程的車上，我向大爹說出來心中的疑惑，大爹說：“小楚，大海什么時候都很美，就看你能不能用美麗的心情去發現，去欣賞罷了。”
第一次親密接觸作文4
熠熠生輝的，如草尖上滾動的露珠；從容閑適的，如天邊一抹即逝的晚霞；桀驁不馴的，如碧藍滄海里的一朵浪花……
是它——我親密的伙伴，文字。
或許早在多年之前，我便在某個人生的十字路口結識了它，沒有興奮，沒有激動。
就像我模模糊糊地與它走了一路，又在某一時刻模模糊糊地轉身回顧，望見它時——一切卻只若初見。
我被糊里糊涂地選到朗誦社團中時，是一個初夏，陽光正好，微風不燥，一切似乎都很美好，不美好的只是我的心情。
我始終無法明白，我明明報的是書法社，又怎么會莫名成了朗誦社？這也就不了了之了，可面對眼前一段又一段的文字我才真是手足無措。聽著耳旁此起彼伏的聲聲誦讀，我第一次覺得我如一只井底之蛙，跳出了我生活的圈子后就“手忙腳亂”了。我也第一次發覺從前被我視為可有可無的生活調料品——文字，此刻卻有多重要！
我心中的不美好慢慢被敬畏替代，也不停地放聲讀了起來……
漸漸地，抑揚的聲調開始有了起伏，蒼白的話語融入了情感；原本無措的我開始隨著文字中的韻味而陶醉于字里行間……
心靈仿佛突然開了竅似的，抑或是第一次真正接觸文字激發出了從前朗讀的潛能吧，我感覺我的水平一下子有了質的提升！
也在那一瞬間，我感覺到了文字特屬的靈性。
像是漫天金色的陽光，在一瞬間以七彩之色反射進了我的心靈；像是樹林中霧氣，在一瞬間散發開來，以清涼明朗的姿態氤氳在我眼前。
那一個個跳動的黑色方塊好似就這樣跳進了我的心房，注入我的心靈，與我融為一體，和我進行了一次美妙的親密結合。
我感覺我的心房就這樣被充實了起來，溫暖了起來。
我突然覺得往日里與文字的接觸，只是平平淡淡的邂逅，算不上真正的親近，但經過這一次完美的融合之后，我已如蠶蛹破繭，涅磐重生。
我也明白，原來所謂“聽說讀寫”，“讀”遠比“寫”更重要，當你明白文字的靈性后；最直接的，便是將它表達出來，朗誦出來，分享出去。
生活中亦是還有很多事物與文字一般，看似可有可無，實則當你親近了，便會發現別有一番境地。
第一次親密接觸作文5
20xx年10月22日上午，真是激動人心的時刻啊！那一天，我與著名作家張之路爺爺有了第一次親密接觸。
10時02分，校大門緩緩打開，一輛雪白的小客車駛進校園。車門打開，走下了一位身穿淡褐色大衣的老人。他就是享譽中國的名作家張之路。
張爺爺走上跑道，坐在那張蓋著紅綢子的桌子上，又站起來向整齊就坐的同學們親切地招手。我的心怦怦直跳，因為按照程序，我這個大隊長就要代表全校少先隊員向張爺爺獻紅領巾了。
幾分鐘后，主持人宣布講座開始。我的心一緊，什么時候獻紅領巾啊？我茫然無措地望向老師。
老師悄悄對我說：“主持人遺漏程序了，等會互動時你找個機會獻上去吧！”
我有些忐忑不安，好像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。張爺爺開始了講座，他從《霹靂貝貝》的創作靈感談起，通過一些有趣的故事和自己的經歷，從語言和情節兩方面暢談了自己的閱讀和寫作心得，鼓勵我們多閱讀，勤寫作，和快樂交朋友。
張爺爺形象生動的舉例和幽默風趣的話語深深地吸引了我。同學們也不時發出一陣陣會心的笑聲。
這時，張爺爺要請幾個同學上臺改編他說的故事，我勇敢地舉起了手。張爺爺微笑著讓我上臺。哈哈，獻紅領巾的機會來了！正想托著紅領巾上前，旁邊的老師卻示意現在不是獻紅領巾的時候。我無奈地空手上去。不過，站在張爺爺身邊講故事的感覺真好！
不一會兒，講座結束了，是張爺爺和我們互動的時間。
我又一次高高舉起了手，心想這回不能錯過機會了！果然，張爺爺又點到了我。我一陣竊喜。手捧鮮艷的紅領巾，我莊嚴地走上講臺，說：“張爺爺，請先接受我的禮物吧！”張爺爺先是一愣，繼而微微一笑，低下頭讓我系紅領巾。望著張爺爺慈祥的臉龐，我激動地行了個隊禮。張爺爺緊緊地握住我的手，他的手真有力！
我幾乎熱血沸騰了，用微微顫抖的手握著話筒，問了張爺爺關于《小豬大俠莫跑跑》的問題。
張爺爺詳細地作了解答，還談了寫作如何獲取靈感的問題。他真耐心啊！坐在座位上，我用右手貼著臉頰，感受著那一刻親密的接觸，似乎張爺爺手心的溫度還在我手上停留。
留下這場知識的盛宴，張爺爺又乘坐小車離去了，可我起伏的心潮卻久久不能平靜。
第一次親密接觸作文6
我剛剛步入中學的校門，就感到一股與小學不同的學習氛圍。新老師，新同學，新課程，每件事，每個人，都讓我覺得新鮮有趣，我迫不及待地想嘗試。
在眾多班級中找了半天，終于看到了七年十四班的班牌，我整理了校服和紅領巾，激動地走進了我的新教室。不一會兒，就進來了一個中等個子，衣著整潔，模樣看起來挺嚴肅卻帶著微笑的女老師。她是誰啊？怎么進了我們的班級？這時，老師叫了幾個同學幫忙打掃衛生。
同學們大多數到了，在做衛生的同學也都坐了下來。老師站在了講臺上，面帶微笑，開始自我介紹，說：“同學們好！我是你們的班主任，我姓陳，以后大家就叫我陳老師吧。”噢，這就是我們的班主任……
在接下來的軍訓里，我充分地認識了她。那幾天，太陽特別大。我們在火辣辣的太陽下，不停做著枯燥的“立正，稍息……”。這時，我的眼前出現了班主任的身影。班主任打著傘，站在旁邊親切的看著我們。有時，一個同學暈倒或不舒服了，班主任就把他扶到樹陰底下，照料著他。那樣大的太陽，老師們應該在房間里休息。可我竟沒想到，所有的班主任，都站在操場上，照顧身體不舒服的同學。而最讓我印象深刻的一件事是這樣的：軍訓時一個同學手燙傷了。其他同學知道后，立刻幫她把牙膏涂上。老師來了，小心地給那位同學上藥，還陪著她用水冷卻手，整整等了一夜。后來軍訓結束后，老師提起這事表揚了給那個同學上牙膏的人，并沒有說她陪了那位受傷的同學一整夜的事。我們知道后，都非常地感動。我想：我們擁有一位這樣的好老師是我們的福氣啊！
人們總是說，老師就像一根默默燃燒的紅燭。直到今天，我才明白。原來，紅燭的眼淚并不是真正的眼淚，而是老師們的一片心血，澆灌著祖國大地上無數的鮮花……
第一次親密接觸作文7
鴿子是幸福、吉祥、和平的象征，電視上，生活中我也沒少見過鴿子，可真正親近鴿子的機會卻沒有過，一次偶然的機會我和鴿子來了一次“親密接觸”。
記得那是一個星期天的下午，我跟著姐姐一起去上林坊附近的一家茶館喝茶。在茶館門口，有一個草坪，上面停著許多鴿子，我一下子驚訝起來：好多的鴿子啊！白的、黑的、灰的，還有一些叫不出顏色的，那么多的鴿子幾乎“占領”了整個草坪。
走近一看，鴿子們有的在撲翅膀，有的在爭搶食物，有的自個兒在梳理羽毛，有的在悠閑地散步……行人走過去，它們并沒有害怕地飛走，只是禮貌地讓開一條路。有幾只調皮的鴿子落在人們的手上，肩膀上，吃著人們帶給它的“美味”——玉米，鴿子的大膽和熱情真令我感到意外。我看得心癢癢，也想感受一下鴿子的“熱情”，便不由自主地到了鴿子身邊，立即掏出口袋里的零食，放在手上等鴿子來吃。果然不一會兒，一只調皮的灰鴿，扇動翅膀“撲啦啦”地落在我的手指尖上，我把脖子一扭，眼睛瞇成一條線，只覺得手心癢癢的，回過頭時，鴿子早已吃好零食下去了。我欣喜若狂，這一次我拿好零食后故意把手伸到肩膀附近，才“引誘”了幾下，幾只鴿子就一齊向我撲來，我頓時慌了手腳，它們就在半空中“劫”走了食物。我又驚又喜，又接連喂了好多次，每一次都給我帶來驚喜。不一會兒，零食喂完了，我也有些累了，便坐在草坪上。可愛的鴿子們好象把我當成了朋友，把我“團團圍住”，我看看它們，它們也看看我；有幾只還落在我的肩膀上，膝蓋上。我太高興了，這畫面簡直比夢境還美！
“張鋒，走了——”原來姐姐在叫我回去了，看她不好氣的樣子，我才想起今天我是來喝茶的，可憐姐姐一個人喝了一下午的“悶茶”。我滿懷歉意，卻又滿心歡喜：今天真過癮啊！
第一次親密接觸作文8
其實那一次雙方并沒有真的觸碰到彼此，卻真的是一次親密體驗，讓我難以忘懷。
海洋館里，一片蔚藍。我漫無目的地走著，是不是想周圍的魚兒駐足。
不知不覺中來到了海豚生活的地方。隔著厚厚的玻璃，在稱不上清澈的水中尋找;海豚呢？海豚在哪兒呢？”在我四處張望時，從水中探出一個胖乎乎的小腦袋。是海豚！它朝我游來，開心的樣子！
一只！又一只！海豚們聚集在我的面前，像搶食物似的相互擁擠著，好像要爭到一個對我最有利的位置。
幸福來得太突然了。面對眼前的一幕，我有些不知所錯了。“可愛的小寶貝！卡哇伊！”我用一切能想得到的詞語來贊美我面前的幾個小精靈。它們似乎聽懂了，顯得分外乖巧，做出旋轉等精彩動作。
突然，我發現一只海豚光滑的頭上有一處傷痕。我想應該是它在與同伴嬉戲時不小心擦傷的吧。隔著玻璃，我心疼地撫摸著，“疼嗎？”我喃喃道。海豚竟舒服地瞇起眼睛，側著腦袋，輕輕蹭著玻璃。
頓時，心中涌起一股從未有過的感覺，不僅僅是喜悅，還有一種滿足感和被人需要的感覺。這感覺讓我好幸福。
直到現在，我依然忘不了當我不得不離開時海豚那依依不舍的目光，我第一次體會到人與動物的相處是那么的美好。
突然好羨慕海豚。想必它們的日子也會寂寞無聊吧。但它們卻十分細心地體會生活中每一點真情。
據說海豚的智力和人類差不多，可為什么人類如此的苛求自己的生活，義無反顧地把心情弄得一團糟呢？
是的，我們多么不快樂。生活中太多的壓力和困擾使我們整日眉頭緊鎖，聽不見鳥語，聞不到花香，甚至麻木到有人正在關心自己都不知道。
常有人在問：“怎樣才能讓自己開心一點呢？”現在我終于能回答：“只要懷著感恩的心去珍惜生活給予的每一點恩賜，哪怕是風雨雷電。這樣就會幸福！”
早晨，陽光照射在臉上，睜開眼，舒服地伸個懶腰。好幸福！
幸福就那么簡單。
第一次親密接觸作文9
今年暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機去北京旅游，想起那次在飛機上同老外的親密接觸，我的心久久不能平靜下來。
記得那是我第一次坐飛機，上了飛機，我們開始找座位。可我的座位沒和爸媽的安排在一起，我怯生生地坐在一位老外旁邊。以前只在電視里見過外國人，從沒想過會這么近距離的接觸，我很拘束地坐在位子上，但還是按捺不住我好奇的心。我偷偷地打量了一下這位高個子叔叔，只見他滿頭金發亮閃閃的，一對藍眼睛嵌在那深深的眼窩里，高聳的鼻子，白白的皮膚，配上一身休閑運動套裝，倒顯得很隨和，看樣子是個美國人。
飛機在空中平穩地飛行著，我的心卻不能平靜下來。我不時地看看他，沒想到他也不時地看看我，還向我微笑，我覺得很親切，沒那么害怕了，也沖著他笑了笑。
這時候，我想起英語課上老師教給我們的十句文明用語，我正要對他用英語說“你好”是，腦海里忽然閃過一個念頭：要是說不好怎么辦？就這樣，我把到了嘴邊的話咽了下去。他又一次朝我微笑，我多想和他對話呀！可是心里“怦怦”地跳，幾次欲言又止，當時我轉念一想，人家外國人都說中國是個禮儀之邦，我也應該顯示出我們中國小朋友有禮貌、講文明啊！于是我鼓起勇氣，對他小聲地說：“How do you do！”他聽見了，也對我說：“How do you do！”“啊！”他聽懂了，我心里非常高興，大聲對他說：“I’m glad to meet you！”他對我說：“Thank you！”接著他又問我叫什么，在哪里上學。我都一一用英語回答了他的問題。他高興地向我豎起大拇指，連說：“Good！Good！”看著我和老外能這么順暢地交流，旁邊小朋友們都向我投來羨慕的眼光。
不知不覺，該下飛機了，我們愉快的交談也結束了，我依依不舍地向他說聲“Goodbye”。這一天，我遭遇了太多的第一次。第一次和老外親密接觸，竟如此成功，我心里像灌了蜜一樣甜。我今后要更努力地學好外語，展示出我們新世紀少年兒童的風采。
第一次親密接觸作文10
在我很小的時候就喜歡火車，爸爸經常帶我去鐵路邊看火車呼嘯而過，還給我講了不少關于火車的知識，那個時候我就知道了中國最快的火車叫“高鐵”。今年寒假全家去廣州旅游，我和高鐵有了第一次親密接觸。
我們到了高鐵站，踏上站臺，沒等多久，“和諧”號就準點到達。遠遠得看到它的車頭像一顆子彈，短小精悍，整個車體又像一條長蛇向我們急馳而來。它非常平穩地、溫柔地停在我們身邊，像我的寵物一樣。我仔細打量了一下，每節車廂都恰好停在站臺上已經標記好的位置，絲毫不差；車廂與站臺的間隙很小，小得連小孩的手都放不進；而且車廂門檻和站臺平齊，就像是在平地上走路一樣，進出非常方便。其他普通列車的門檻都是“高高在上”，旅客上、下車都要經過幾個臺階，既不方便，又有危險。
我走進車廂里發現已經坐了很多人，大家都很舒服地坐在坐椅上，竟然沒有一個抽煙的。這是為什么呢？我抬頭一看，看見車廂上寫著：“請勿吸煙，吸煙自動停車！”我恍然大悟，原來我們坐得是環保車，這個環保車不僅減少了空氣污染，而且噪音很低，沒有“咣當咣當”那種令人煩躁的聲音了。
找到座位，爸爸說給我變個魔術，說完他神奇將前排兩個座位來了一個180度大轉彎，這樣我們幾個小朋友們可以面對面地一起玩游戲了。在列車的行駛途中，我們幾個小朋友用兩個礦泉水瓶玩“疊羅漢”。我看了看表，十分鐘過去了，兩瓶礦泉水緊緊地連在一起，又過了十分鐘，它們還是紋絲不動，一直到了快一個小時，上面的礦泉水才依依不舍地掉下來，看來高鐵運行得相當平穩。
我們這些小朋友盡情地玩著，我也關注著屏幕上顯示的信息。屏幕上一會顯示列車行駛的時速，最高時速為300千米/小時，一會顯示到站地名。正當我們玩得正瘋的時候，屏幕上顯示出：“下一站是廣州南站，也是本次列車的終點站。”啊！就到目的地了，我問媽媽從上車到現在用了多長時間？媽媽告訴我用了兩個小時多一點，再過10分鐘就要下車了。
坐高鐵真棒，與它的第一次親密接觸感覺真好，真舒服！它處處體現了高科技和人性化，而且聽爸爸說，我國的高鐵世界領先，已經跑向全世界。我真以它為自豪，希望我們的國家和高鐵一樣，又快又穩，以人為本，領先全世界！
第一次親密接觸作文11
正當我在揮汗如雨地拖地的時候，“咔嚓”一聲，媽媽把這難得的一瞬間定格住了。瞧，這就是你們現在看到的我——五年六班的江子慧。
鏡頭回放一心有感觸
當第一縷陽光射進我那溫暖的房間時，我被弟弟清脆的'哭聲吵醒了。當我走出門外時，卻看見年邁的爺爺彎著腰在吃力地拖著地。我心頭一震;爺爺已年過花甲應安享晚年，可他卻每天早早起床做家務。晚上等全家人都睡了的時候還要洗衣服﹑晾衣服。，日復一日，年復一年。想到這里，我馬上拿起拖把和爺爺一起拖起地來。
鏡頭回放二付諸行動
正當我拖得起勁時，爸爸走過來奇怪的看著我，說：“你也會拖地?真是太陽打西邊出來啰!”想起平時爸爸老是嘲笑我不會做家務，我就氣憤地對他說：“哼!拖地有什么難的，我今天就讓你看看我的本事。”呵呵，不怕大家見笑，我頭一次這么賣力地做家務呢，心想再怎么樣也要把地拖干凈，不要再被爸爸取笑了。哎，就因為是第一次，所以拖起地來還真的很辛苦哦，瞧，拖不了兩下，我的一雙手就又酸又痛，渾身冒汗。這時，我的心里直打退堂鼓，可偷偷瞄了老爸一眼，看到他得意的目光，好像在說：就知道你熬不了多久的。生性好強的我只好硬著頭皮繼續干下去。旁邊的爺爺看到了，心疼的說：“你別拖了，趕緊回去睡覺。”我逞強的說：“不，我今天一定要干好這件事，好讓爸爸知道我并不是那種飯來張口衣來伸手的孩子，只要我肯去做，什么事情都難不倒我。”說完，我又埋頭苦干起來，我一會拖地，一會兒把移出來的桌椅擺整齊。忙里忙外，忙上忙下的，經過一個多小時的努力，家里終于被我拖得干干凈凈的。
踩在家里光滑的地板上，我頭一次感覺到勞動的快樂，成功的喜悅。這次，爸爸不由得對我刮目相看，說：“你真行，可別忘了再接再勵哦!”我一拍胸脯，毫不猶豫地說：“嘿，以后的家務活包在我身上，凡是我力所能及的事我都要來個親密接觸!”最后，我還想說聲，和拖把的第一次親密接觸，那感覺真好!
第一次親密接觸作文12
夏日的一天，我懷著無比激動的心情和爺爺駕車來到了海邊。迎著微風我聞到了海的味道，我閉上雙眼，聽，這是什么聲音?“嘩……嘩……嘩……”，對，這就是海水拍打沙灘的聲音。
我慢慢睜開雙眼，仰頭望去，天空清澈無比的蔚藍，對!就是清澈，是那種毫無雜質的純粹的藍。只有幾片薄紗似的輕云飄在上面，就如一個清純的女郎，穿了一件艷麗的藍色夏衣，而頸間圍著一條很細很細的白色紗巾。海邊的天空難道不是美不勝收嗎?
踩著柔軟的沙灘，我迫不及待地跳到了海里，我迫不及待的投入到大海的懷抱里，“呸!呸!呸!”，大海給了我一個隆重的“歡迎儀式”，腥咸的海水灌入我的嘴中。站起身來，我陶醉地望著大海，大海寬闊碧藍，無邊無際，不時盛開著一朵朵潔白的浪花，與天空的蔚藍和白云呼應著，讓人分不清哪是海，哪是天。這時我才真正理解藍天白云、浩瀚無邊、天水相接的真正含義!
浪花推著我一會兒來到沙灘、一會兒來到海里，我像一個熟睡的孩子一樣享受著大海的搖籃……潛水引領員驚醒了我的美夢，我將要進入深海探索海的神秘。潛水對我來說，是一種挑戰!會不會遇到鯊魚?會不會碰到到危險?但強烈的好奇心戰爭了我的恐懼，我換上了潛水服，跟著引領員勇敢地出發了!
第一次潛水的感覺是很奇妙的，我的臉上帶著面鏡，身上穿著厚重的裝備，慢慢地進入水中，我的臉滑進水里，這時我試著吸氣，伴隨著氧氣而來的是一種令人安心的嘶嘶聲，這是我第一次在水底呼吸!我忘記了自己戴著面鏡，穿著厚重的裝備，感覺自己就像變成了一條魚，也變得輕盈而靈巧，我體驗到了前所未有的感覺，是奔放?是自由?是暢快?我形容不來，只是沉浸在那奇妙的感覺里，繼續向下潛去，海底的清涼讓我無比舒適，海底各種奇形怪狀的小魚、漂亮的水草讓我眼界大開，海底的美麗并不是傳說!這是我看到的最美麗的海底世界!
第一次與大海的親密接觸，讓我觀賞到了海上的美麗景色，也見識到了海底的奇異景觀，我相信，只要勇于探索，會有更多的神奇世界等著我去發現!
第一次親密接觸作文13
今天中午，爸爸很晚才回來，說是有一個美國人和他的翻譯來這里參觀考察，他正忙著陪同呢！長這么大，除了從電視上見過外國人，真人我可從沒見過呀！于是我央求爸爸能不能讓我和老外叔叔對對話，也能考考我的外語水平呀！爸爸懷疑地望著我說：“你能聽懂他說的話嗎？”，“小菜一碟”我不加思索地夸口到。
下午八點半，爸爸打來電話，讓我趕緊到八卦賓館來，他們給我10分鐘的時間，信心十足的我忽然變的緊張了，在媽媽的帶領下，才顫顫巍巍地來到老外跟前，呀！他長的可真酷呀，高高的個子，白凈的皮膚，上身穿著一件白色的體恤，下身穿一件藍色牛仔褲，一雙閃亮亮的藍眼睛微笑地看著我說：“Hello litter children（你好，小朋友）！”，我也連忙回到：“HelloHello，”然后他又仔細問了我的姓名、年齡、所上的學校和年級、班級，該我提問了，我張了張嘴卻什么也說不出來了，我雙腿不住地顫抖，大腦懵懵懂懂，仿佛有一鍋漿糊倒進了我的大腦，把那些單詞都糊住了，磕巴了半天，我才冒出了一句Whereareyou┅┅恩（你是哪里┅┅），媽媽急了，在旁邊不停地提示：Comefrom？Comefrom？
（來自），看到我緊張的樣子，他用生硬的漢語鼓勵我說，“沒關系，慢慢說。”他用英語告訴我，他叫伯爵，來自加利福尼亞，我也慢慢地用英語說，那是一個美麗的地方，他不住地點頭到，Yes，yes，（是的，是的），我問他最喜歡的食物是什么？他告訴我最喜歡中國食物，我說，中國食物是非常美味的，他又連連點頭到Yes，yes，（是的，是的），他說：“中國是一個美麗富饒的國家，他非常喜歡中國。”時間過的真快，一轉眼，15分鐘過去了，他還要趕時間，我依依不舍地和他告別，臨走他用漢語說，小朋友，你說的非常好！
有句話說：“光學不練，不是好漢”，這句話用在我身上可是太貼切了，今天，能和老外叔叔近距離對話，并親耳聽到他贊美我們的祖國，雖然我沒有充分發揮我的水平，但我的心里也是挺高興的。
第一次親密接觸作文14
“眼大頸細腦袋小，身長肚大穿綠甲，手拿兩把大鐮刀，只斬害蟲不割草。”你猜猜它是誰？哈哈，它就是我最喜愛的昆蟲——螳螂。
我看過的一本童話書上說，“綠甲大將軍”螳螂“打獵”的武器是它的那對前足，好像兩把大刀，十分厲害。它追逐獵物時就像獵人追蹤野獸一樣，窮追不放，快如閃電。這讓我心中對這位大將軍頓生好感，真想親眼目睹它的風采。
暑假，我回到鄉下的老家。媽媽抓到了一只綠色的大螳螂，小心翼翼地把它放在窗前的書桌上。媽媽叫來了我和兩個弟弟，讓我們好好觀察。
第一次見到螳螂，弟弟們不約而同地發出驚駭之聲。而我終于見到這位心儀已久卻從未謀面的“好朋友”了，便仔細地觀察起它來。這只螳螂身材修長，渾身綠裝，神采奕奕。綠色3角形的小腦袋上嵌著兩個綠水晶般的大眼睛，圓鼓鼓的，炯炯有神。它看著我，也像在看“好朋友”似的，讓我心中一陣歡喜。“綠甲大將軍”最吸引我的要數它揮舞著的一對前足，上面還有鋒利的鋸齒呢，多像兩把大鐮刀！它站在翻開的書頁上，總舉著它的武器，一副威風凜凜的樣子，真夠神氣！
我問：“誰敢碰它？”半天沒見反應。我轉頭一看，兩個小弟弟不知什么時候窩到墻角直發抖，還叫嚷著：“快，快，快把它放了！它會割傷你的！”“哼！你們這兩個膽小鬼。”說著，我靠近了螳螂。媽媽在一旁笑笑地看著我。“不要，千萬不要啊！它真的會割人的！”弟弟邊說邊嚇得閉上了眼睛，準備聽我的慘叫聲。
我試著用小木棍去挑逗它，“綠甲大將軍”用它的雙刀左右抵擋。沒過多久，“綠甲大將軍”就被我激怒了，“呼啦啦”扇動著翅膀撲向我。我嚇了一跳，趕緊往后退了一大步，心里像揣著只兔子一樣怦怦跳。但我馬上就站穩，可不能讓弟弟們看到我害怕的樣子。剛定了定神，只見螳螂呼地一聲飛到窗簾布里，藏了起來。媽媽笑著說：“讓它歇歇再上臺吧。”
第一次和螳螂“親密接觸”，我就領略了這位“綠甲大將軍”的勇猛。真想知道它對我這位新朋友的印象如何。
第一次親密接觸作文15
有人喜愛淅淅瀝瀝的春雨，有人喜愛枝繁葉茂的仲夏，有人喜愛碩果累累的深秋，還有人喜愛紛飛的白雪，而我卻獨愛這初秋的雨……
“轟隆隆”，震耳欲聾的雷鳴伴著翻騰的黑云響徹天際，接著就是撕破天空的閃電。樹枝不停地奏出“沙沙”的協奏曲，并用婀娜的舞姿倚歌而和。“轟隆隆”，又是一陣雷鳴電閃，頓時，黑云壓過一切，遮蓋了仲夏時節的朗朗晴空，一切都陷于秋的懷抱，隆隆的響聲再次縈繞在耳畔， 仿佛在聲嘶力竭地向人們通知秋雨的降臨。
嘩嘩的雨聲蓋過了一切聲音， 這難道就是秋的第一場雨嗎?
它是那么果斷，那么豪爽。
我丟下雨傘，奔入雨的世界，尋找浪漫的感覺，釋放壓抑的情緒，消除學習中的困惑。雨滴撒落在我的臉頰上、手臂上，冰冰的，涼涼的，一種神秘油然而生。雨滴加快了樹木“奏樂”的節拍，沐浴了秀而繁陰的樹木，滋潤了將要枯黃的小草，在地面上濺起了一串串小泡，它的到來既沒有春雨那么溫柔，也沒有突如其來的夏雨那么迅猛。
路邊的屋檐下避雨的行人用奇怪的目光盯著我這個漫步在秋雨中的人。我伸手去迎接雨的到來，它停留在我的手心，一滴一滴的滴入，又不舍得溢出。看看這些晶瑩透亮的小精靈，愁緒便一一隨之溢出腦海。我聽著雨的滴嗒聲，任憑雨水的沖刷，讓煩惱隨波逐流，讓靈魂滌蕩污垢，讓心靈受到洗禮。在與秋雨的親密接觸后，我真正體會到煩惱過后的暢快，自在。
秋雨是上天的精靈，萬物的天使。而在秋雨中又有人生的另一種體驗。它使我明白不論是喜是悲，我們都得面對所有經歷，選擇了而不是確認它的結果，是體驗過程中的酸痛。是與非并不重要，重要的是在雨中，你是否敢面對人生中該把握的絕不放手，該拋棄的絕不痛惜。在雨中，我體驗著生活，放飛了煩惱，乘風破浪，勇往直前。
風雨夾奔著吹過我的發際，衣領被我揪得更緊了，這時我才發現渾身已濕透了，不禁打了個寒戰。雖然我沒有找到浪漫的感覺，但我感到了未來的希望。凝視夢想，風雨不懼，讓夢想在風雨中放飛。
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