第一次學(xué)素描作文（精選37篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的第一次學(xué)素描作文，歡迎大家分享。
第一次學(xué)素描作文 1
我非常喜歡素描，每當(dāng)我畫畫時(shí)總會(huì)不由自主地想起我第一次學(xué)習(xí)素描的情景。
事情是這樣的。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲沂且粋�(gè)初學(xué)者，老師只讓我畫線條和一排排的橫線，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就畫煩了，心想：憑什么只讓我畫線條啊？弟弟只不過(guò)比我早學(xué)一天就可以畫立方體了，肯定是老師偏心！想著我把筆往地上一扔，對(duì)著老師說(shuō)：“我要畫立方體！我要畫立方體！”老師一臉的為難，說(shuō)：“不行啊，孩子！你還沒(méi)有練好基本功還不能畫立方體！”我說(shuō)：“求求您了！老師您就給我一張畫吧！”老師只好給了我一張立方體的圖，我興高采烈地接了過(guò)來(lái)，并學(xué)著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)我就畫好了。當(dāng)老師拿著我的畫給同學(xué)們展示的那一霎那，我心里有一絲的.驕傲，但很快這一絲的驕傲成了無(wú)與倫比的羞愧。當(dāng)同學(xué)們看了我的畫之后，教室里頓時(shí)笑開(kāi)了花，有的同學(xué)說(shuō)這是怪物；有的同學(xué)說(shuō)這是四不像；還有的同學(xué)說(shuō)這什么都不是……
經(jīng)過(guò)這件事使我明白了一口吃不成大胖子，囫圇吞棗對(duì)自己沒(méi)有任何好處。做什么事都要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，就像小樹(shù)一樣，只有不斷地吸收養(yǎng)分才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。
第一次學(xué)素描作文 2
暑假的后幾天，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，在安慶七街那里，這個(gè)興趣班叫平行線美術(shù)，我以后都在那里學(xué)畫畫。
我讓媽媽帶我去報(bào)名，我一進(jìn)去就感覺(jué)到了涼爽，開(kāi)了空調(diào)，還有兩個(gè)。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描，油畫，還有畫人的。真是特別像，真的`，我也特別想學(xué)。
是在報(bào)什么時(shí)間來(lái)，我也在聽(tīng)，星期六日兩點(diǎn)到四點(diǎn)或者五點(diǎn)到七點(diǎn)，畫畫用品是素描紙，素描書，素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆，2b橡皮……準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了就差一天后來(lái)了。
一天過(guò)后，我們準(zhǔn)備出發(fā)，到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個(gè)年級(jí)的跟我一樣大的，比我大的還有初中高中的。好了，不說(shuō)了，開(kāi)始學(xué)素描老師先教我拿筆的姿勢(shì)。再讓我用筆畫線條，每個(gè)方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡(jiǎn)單多了。
之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫正方體。再過(guò)一天，也就是星期日。我們繼續(xù)去學(xué)素描終于可以上正課了。老師先讓我定個(gè)形，再豎橫……正方體了模型畫一個(gè)都這么難，如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學(xué)了，我回家上天顏色就是黑白，一會(huì)兒又一會(huì)兒畫完了確實(shí)有一些像堅(jiān)持就是勝利。
第一次學(xué)素描作文 3
第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心，電梯門打開(kāi)的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品，人物素描、水彩畫、書法讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方，可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候，我的緊張緩解了不少。
走進(jìn)畫室，我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起啊！這跟我以前畫的'畫相差十萬(wàn)八千里了！
老師看出了我的猶豫，告訴我：這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現(xiàn)在要做的就是畫線條，學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫，將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。
嗯嗯！我輕聲地回答，拿起畫筆認(rèn)真地畫起線條來(lái)。隨筆漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己畫的不是太粗就是太細(xì)，歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡，手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續(xù)在畫紙上認(rèn)真地畫著畫著
第一次畫素描，畫的是大大小小，長(zhǎng)短不一的線條，但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫畫的熱愛(ài)。
第一次學(xué)素描作文 4
我從小就喜歡畫畫，在空白的紙上畫出一個(gè)個(gè)自己喜歡的東西。但是，長(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)參加過(guò)任何畫畫的興趣班。為了培養(yǎng)我的空間思維想象能力，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，我的第一堂素描課就這樣拉開(kāi)了序幕。
今天，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了素描班。首先映入眼簾的是玲瑯滿目的素描作品：有水果類的，有蔬菜類的，還有一些畫的是人。 栩栩如生的素描作品，我的心里既羨慕又緊張。這時(shí)，只見(jiàn)姚老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，手上拿著一張照樣的圖紙和空白的畫紙，他熟練地把畫紙釘在了畫板上，又親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能把圖上的茄子和盤子的輪廓畫下來(lái)嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。一件我點(diǎn)頭了，老師又給我講了一些畫素描的小技巧，臨走還不忘對(duì)我說(shuō);“孩子，你第一次畫，別心急，慢慢來(lái)，照老師說(shuō)的畫，一定能畫好！”于是，我拿起剛削好的鉛筆，選好構(gòu)圖位置，在一點(diǎn)點(diǎn)畫出物體。以為這是我第一次畫素描，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而且還很緊張，所以把茄子畫歪了，但我不氣餒，照著老師的方法，連續(xù)試了好多次，終于把兩個(gè)茄子畫好了。接下來(lái)，我還要畫盤子，可是怎么把盤子畫圓呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，姚老師又走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)道：“孩子，是盤子畫不圓了嗎？”還沒(méi)等我回答，姚老師又繼續(xù)說(shuō)：“你的盤子畫不圓沒(méi)關(guān)系，老師教你一個(gè)妙招，你先估計(jì)一下盤子的.大小，在比盤子大一點(diǎn)的地方畫個(gè)正方形，注意，一定要畫的正哦！”說(shuō)著，姚老師在我的紙上花了一個(gè)正方形。“現(xiàn)在，你試試在這個(gè)正方形里畫盤子，是不是就畫的圓啦！”姚老師繼續(xù)說(shuō)道。我試著在這個(gè)正方形里畫盤子，正如老師說(shuō)的那樣，我的盤子果然畫圓了。在老師的指導(dǎo)下，我果然解開(kāi)了所有的難題，完成了我的第一張素描作品。
拿著畫，我的心里像蜜一般甜甜的，我的畫終于大功告成我欣賞著自己的作品，感覺(jué)自己仿佛成了一個(gè)小小的畫家，心里別提有多美滋滋了，老師告訴我，學(xué)畫的時(shí)候很枯燥，但是完成畫后的喜悅感受卻只有自己親身經(jīng)歷才會(huì)有最深的體會(huì)。是的，第一次畫素描，讓我深切地感受到，只有不怕苦，不怕累，不怕枯燥，認(rèn)真畫好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能真正感受到視覺(jué)和心靈的陶醉，在人生道路上，我們也要持之以恒，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事，為自己的人生畫出絢麗的一頁(yè)。
第一次學(xué)素描作文 5
你知道我第一次畫素描的經(jīng)歷嗎？下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我第一次畫的素描名叫《死去的鴿子》，畫里的'鴿子頭朝下，腳朝上，羽毛泛著棕色。開(kāi)始，我面對(duì)著一張白紙發(fā)呆，不知道應(yīng)該從哪里下筆，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，突然，看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正在紙上打“十”字稿，我靈機(jī)一動(dòng)想：為什么不學(xué)一學(xué)呢？于是我打了“十”字稿，開(kāi)始定位。很快，我畫好了外輪廓，但我剛剛準(zhǔn)備去拿顏料時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)腿歪了，我想：擦掉重畫就是了。但事實(shí)卻證明：越擦越糟糕，畫面灰蒙蒙的，比修改前還糟糕。我想：是放棄呢？還是繼續(xù)呢？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以用一用硬橡皮，擦得會(huì)很干凈。”我按老師的方法去做，果然，比原來(lái)干凈了許多。接著我開(kāi)始涂色，當(dāng)我打開(kāi)色粉盒，卻覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)顏色是合適的，不是這個(gè)顏色淡了點(diǎn)，就是那個(gè)顏色濃了點(diǎn)，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，黑色和深棕色調(diào)在一起，是不是就是羽毛的顏色呢？”我試了試，果然成功了。
通過(guò)這件事，我知道了：遇到困難，要向別人學(xué)習(xí)，要仔細(xì)觀察，更要自己多動(dòng)腦筋。
第一次學(xué)素描作文 6
今天，陽(yáng)光明媚。我走在小路上，陽(yáng)光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽(yáng)光都來(lái)祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進(jìn)入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個(gè)個(gè)畫板和一張張桌子。開(kāi)始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫，心想：那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來(lái)的呢？老師似乎看透了我的.疑惑，說(shuō)道：“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的，其中當(dāng)然有一些是‘大師級(jí)’的同學(xué)畫的，我們要先學(xué)習(xí)畫這些直線。”說(shuō)完后，老師示范了握筆姿勢(shì)。我按照老師示范的握筆姿勢(shì)去畫，結(jié)果手抖個(gè)不停，畫的線像毛毛蟲(chóng)一樣，真難看。老師見(jiàn)了，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。剛開(kāi)始畫時(shí)，不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差，后來(lái)還不是畫直了？再說(shuō)了，剛開(kāi)始就能畫出直線不變成神童啦！”老師說(shuō)的話逗樂(lè)了我，我繼續(xù)練……。終于，功夫不負(fù)有心人，我掌握了畫直線的技巧：手臂動(dòng)，手腕不動(dòng)，垂直往下一劃，一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫。看著畫出的畫，我心理美滋滋的。
小讀者們，學(xué)素描很難，但只要努力，一定能畫出好畫來(lái)！
第一次學(xué)素描作文 7
第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心，電梯門打開(kāi)的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方，可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候，我的.緊張緩解了不少。
走進(jìn)畫室，我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起啊！這跟我以前畫的畫相差十萬(wàn)八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現(xiàn)在要做的就是畫線條，學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫，將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。”
“嗯嗯！”我輕聲地回答，拿起畫筆認(rèn)真地畫起線條來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己畫的不是太粗就是太細(xì)，歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡，手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續(xù)在畫紙上認(rèn)真地畫著畫著……
第一次畫素描，畫的是大大小小，長(zhǎng)短不一的線條，但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫畫的熱愛(ài)。
第一次學(xué)素描作文 8
在生活中，有一件事給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，必須持之以恒、堅(jiān)持到底，這樣才能獲得成功。
我十分喜歡畫畫，上學(xué)期，爺爺給我報(bào)了個(gè)畫畫班，當(dāng)我興高采烈的來(lái)到畫畫班時(shí)，頓時(shí)，被大廳墻上掛著的幾幅惟妙惟肖的畫吸引了，讓我堅(jiān)定了要學(xué)好素描的決心。
我十分好奇的走進(jìn)教室，只見(jiàn)一個(gè)招財(cái)貓正巧站在對(duì)面的桌子上，沖我不停的擺手，好像在歡迎我的到來(lái)。我迅速找到一個(gè)空位坐了下去，靜候老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，所有的同學(xué)都來(lái)齊了，老師讓我們按照石膏畫一個(gè)正方體。可是我初到畫畫班還什么也不會(huì)呢，只好皺著眉頭焦急地坐在椅子上。老師好像看見(jiàn)我著急的樣子，快步走到我身邊，為我講解了握筆要點(diǎn)：輕輕握筆，手自然靠在畫板上。聽(tīng)完老師的話，我心里頓時(shí)感覺(jué)豁然開(kāi)朗，開(kāi)始畫了起來(lái)。
我把畫板穩(wěn)穩(wěn)地立在腿上，左手扶好畫板，右手緊緊握住筆，生怕筆會(huì)掉下來(lái)似的。隨著“呲”的一聲，一條歪歪扭扭的線印入我的眼簾，霎時(shí)間我失落極了，就畫一條橫線，怎么這么難畫啊！接連畫了好幾次后，還是沒(méi)畫好，我的心里煩躁極了。
一種不想畫的'念頭油然而生，我放下筆，看了看周圍的同學(xué)們，只見(jiàn)有的同學(xué)正在畫正方體，有的進(jìn)展快的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打陰影了，甚至有的同學(xué)已經(jīng)畫好了，心有成竹地坐在椅子上。看見(jiàn)同學(xué)們畫得那么好，我也不甘落后，又一次拿起鉛筆開(kāi)始畫橫線，可中途手一抖，線又歪了，我并不氣餒，繼續(xù)畫下去。隨著我一次又一次的練習(xí)，漸漸地我畫得越來(lái)越好。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于畫好了一個(gè)正方體，我的心里松了一口氣。小心翼翼地取出畫紙，快步走到老師面前，把畫遞給了老師，老師見(jiàn)了后，沖我微笑著說(shuō)：“你第一次能畫成這樣，挺不錯(cuò)的。”我得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里十分開(kāi)心。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)下了課，自己回想下畫畫的經(jīng)過(guò)，我頓時(shí)明白了做事不能半途而廢，實(shí)在不會(huì)可以求助他人幫助，講解重要的地方，來(lái)完成事情。
第一次學(xué)素描作文 9
生活中有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，在暑假，我又接觸到一個(gè)新本領(lǐng)——素描。
星期二的下午，我迫不及待的來(lái)到畫畫教室，只見(jiàn)那里到處都有石膏像和繪畫作品，井井有條，十分整齊。
老師給了我一個(gè)正方體，叫我照著它去畫，于是，我便照著它的樣子去畫。可是，我怎么才能把線畫直呢？于是，我找了一把尺，描著尺子畫，畫出來(lái)的線可直啦！可是，我的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)之后，他皺了皺眉，看看我手上的尺說(shuō)：“素描是不允許用尺，只能靠手來(lái)畫，而且你的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該是這樣。”老師先自己示范了一下，然后又抓著我的手，直到我找到感覺(jué)為止。我又通過(guò)老師教的方法：首先把最基礎(chǔ)的四個(gè)點(diǎn)定好，最上的、最下的、最左的`、最右的。定好了這四個(gè)最基礎(chǔ)的點(diǎn)，就要把它們連成線，這一步十分困難，因?yàn)槲依鲜菚?huì)畫成弧線，于是，我便向老師請(qǐng)教，老師聽(tīng)了，就對(duì)我說(shuō)：“你畫線的方法不對(duì)，首先，你畫線的兩根手指捏緊筆。當(dāng)筆接觸到紙時(shí)，只動(dòng)手臂，不動(dòng)手腕。要放松，不要緊緊的，還要放穩(wěn)，不然畫出的線當(dāng)然不直啦。”
我聽(tīng)了老師的話，茅塞頓開(kāi)，用老師的方法試了試，果然比以前畫的好多了，當(dāng)我畫出一個(gè)完整的正方體時(shí)，開(kāi)心極了，頓時(shí)覺(jué)得素描真有趣！
第一次學(xué)素描作文 10
一直想學(xué)畫畫的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第一次課，帶上工具，我們出發(fā)了。
走進(jìn)畫室，我看到幾條長(zhǎng)桌上放著一塊塊畫板，上面釘著一幅幅作品，原來(lái)那是同學(xué)們上周的成果。老師正在一個(gè)個(gè)地給他們講評(píng)著。我找到一個(gè)空位，擺好畫板，釘上畫紙，拿出鉛筆、橡皮等工具，等著老師的到來(lái)。
終于，老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫線條，要點(diǎn)是輕輕握筆，手自然的靠在畫板上，畫出的線條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示范，然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開(kāi)始畫起來(lái)，畫的線條歪歪的不說(shuō)，握筆的姿勢(shì)也總是那么別扭，要么畫出的線與筆不垂直，要么握筆的手沒(méi)有考在畫板上，導(dǎo)致筆尖與畫板傾角太大，還有就是握筆太僵硬，好像生怕筆會(huì)掉下來(lái)似的，握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正，指導(dǎo)。在老師親切地指導(dǎo)下，我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí)，慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，手不再那么僵硬了，姿勢(shì)也漸漸正確了，畫出的線條也越來(lái)越好。又過(guò)了一會(huì)，我的.筆變得越來(lái)越粗，而我又不知道該把鉛筆削成什么樣，爸爸又不再身邊，老師又忙著給別的同學(xué)輔導(dǎo)，看來(lái)只能向別人求助。我看到旁邊有個(gè)小哥哥，很想讓他幫忙，可是由于今天是第一次來(lái)這里，跟大家都不熟悉，求人幫忙也沒(méi)有底氣。又過(guò)了一會(huì)，我終于鼓足勇氣對(duì)他說(shuō)：“你能幫我削鉛筆嗎？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我的鉛筆，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”接著，他又教了我怎樣削鉛筆。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，這節(jié)課，我不僅學(xué)會(huì)了握筆，學(xué)會(huì)了畫線條，還學(xué)會(huì)了削鉛筆，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣向身邊的人尋求幫助真開(kāi)心呀！
第一次學(xué)素描作文 11
今天我和姐姐懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了杭州上元教育畫室(天時(shí)校區(qū))，來(lái)參加畫室組織的學(xué)畫肖像活動(dòng)。
一進(jìn)門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進(jìn)入畫室參觀，有很多好看的人物頭像。等了一會(huì)后，有一個(gè)李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫紙。
一切準(zhǔn)備就緒，老師講了起來(lái)，“畫人物要對(duì)稱，如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置，要畫三庭線，一庭是眉毛的位置……”開(kāi)始畫了。我想畫爸爸，我先畫了一張臉，又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線，又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，之后我便開(kāi)始畫鼻子了，結(jié)果就是畫不好，我抓耳撓腮，急的.像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)辦法，我只好向姐姐請(qǐng)教，終于在姐姐的幫助下，我畫了一個(gè)不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫了一句“祝爸爸節(jié)日快樂(lè)”。
繪畫活動(dòng)結(jié)束了，杭州上元教育李老師帶我們照了相，合影留念，我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫像舉了起來(lái)，笑了笑，心里想著“老爸，見(jiàn)諒啊，回家別揍我……”
站在公交車站點(diǎn)，我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過(guò)得真的很開(kāi)心!
第一次學(xué)素描作文 12
俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母。正是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，才贏得欣喜若狂的成功。我的第一次素描也不例外。
那次，黃添老師讓我畫素描，我拍手叫好。然而，素描看著簡(jiǎn)單，動(dòng)手畫起來(lái)難得很。
老師先找了個(gè)樣本讓我觀察。樣本上畫的`是個(gè)蘋果，可像真蘋果呀！我非常想馬上開(kāi)始。
黃老師坐在我旁邊，幫我打了底稿，提示了下加色，就讓我自己來(lái)加。我心血來(lái)潮，感到精力充沛，開(kāi)工了！
然而，事實(shí)不那么簡(jiǎn)單。我就像之前隨意用鉛筆一樣，東一下西一下，好好的底稿被我“畫”得亂七八糟，沒(méi)法看，更看不出來(lái)是個(gè)蘋果了，明暗的地方都被我涂得黑不溜秋。我心煩意亂，只好用“震耳欲聾”的大聲叫老師來(lái)幫忙。
老師也沒(méi)生氣，她把畫錯(cuò)的地方改了改，又說(shuō)：“你仔細(xì)看看，這些就是素描的竅門。”
但我聽(tīng)得有點(diǎn)頭昏腦漲，老師只好先走了。幸好我還記得握筆的方法，橫著用，可蘋果也被我畫得傷痕累累，身上沒(méi)有針眼大的地方是好的。
剛好，老師回來(lái)了，她平靜地說(shuō)：“畫素描必須畫一條明暗交界線，有輕有重，線條要直，要有力。”
我恍然大悟，開(kāi)始接著畫下去。一橫一豎一撇一捺，畫得直，有力度。
最后檢查我的成果，真是越看越愛(ài)，又愛(ài)又喜，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手——我終于成功畫好了第一張素描！
第一次學(xué)素描作文 13
畫畫可以畫很多，比如油畫，水粉畫，中國(guó)畫，人物畫，寫生畫……而我們今天畫的是素描畫。
我來(lái)到畫室，拿上一支鉛筆，一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了，他們手中拿著好多筆。我不知道是什么筆，我的同學(xué)剛好在這個(gè)班，她告訴我有，2B，HB，4B，6B。8B，喔。原來(lái)要用這些筆啊。唉！我得承認(rèn)自己，沒(méi)文化，真可怕啊！叮，叮，叮，上課了，我們老師叫我們?nèi)ツ卯嫲濉槭裁匆茫赡苁沁@樣更好畫吧！首先拿好2B鉛筆，把畫板貼上紙，然后開(kāi)始，第一部，是把中心線畫好。我左畫右畫，東張西望，他們也苦頭苦腦，我迫不及待的想快點(diǎn)畫完看看我畫的結(jié)果。畫好后，第二部，把線連起來(lái)，把鋪?zhàn)骶�給擦了，第三部，要把投影給畫了，我，嘩嘩嘩的畫起來(lái)，好像聲音大的就是我。第四部，把空白的地方輕輕的畫上橫線。大功告成，我高興極了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫一個(gè)三角形，是素描的'。
我們拍完照后，到了我，老師看了看畫說(shuō)，三角形背對(duì)面的那方還不夠深，要去多畫幾下，有點(diǎn)黑有點(diǎn)淺時(shí)才不畫了，因?yàn)槟莻�(gè)程度就夠了，前面對(duì)著光后面黑，有一點(diǎn)淺有點(diǎn)深。說(shuō)完后，便給了我一顆小紅星我高興的跑來(lái)跑去。
現(xiàn)在明白了，做什么事都不要半途而廢，否則會(huì)像猴子那樣，做了這樣放棄那樣，可別學(xué)他呀！
第一次學(xué)素描作文 14
一周的美術(shù)培訓(xùn)要結(jié)束了，還剩下最后一天半的時(shí)間，老師讓我們學(xué)畫素描，聽(tīng)說(shuō)要畫素描，我是即開(kāi)心又很擔(dān)心，因?yàn)檫@是我第一次畫素描，很想體驗(yàn)一下畫素描的感覺(jué)，又擔(dān)心畫素描太難了我學(xué)不會(huì)。以前看著那些學(xué)繪畫的同學(xué)、朋友畫素描，很容易，支起畫板，拿著鉛筆在紙上就那么隨意的畫，邊看邊畫，邊畫邊看，幾下就成了惟妙惟肖的好作品，好不神奇。
當(dāng)我支起畫板看著面前的圓錐體開(kāi)始做畫時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不是那么回事，無(wú)論我怎么畫，怎么描，都不能表現(xiàn)出圓錐的立體感。這時(shí)我才真正知道什么叫做“看起來(lái)容易，做起來(lái)難。”
老師告訴我：畫素描要畫出物體的明暗交界線，一般從暗面入手然后慢慢過(guò)度到亮面，作畫時(shí)要注意觀察物體的固有色，還要注意畫面的整體色調(diào)的對(duì)比，要整體作畫，這樣容易控制畫面的明暗關(guān)系，不能只把一個(gè)物體刻畫得非常精彩，要物體和背景同時(shí)表現(xiàn)，畫背景和畫陰影一樣，都要一筆一筆地畫，不能沒(méi)有耐心，用筆隨意涂。
經(jīng)過(guò)老師的講解，我再一次坐到畫板前，拿起畫筆開(kāi)始一筆一筆用心的畫，先畫好主題，再用筆表現(xiàn)物體的明暗面，灰面，終于我的素描畫好了。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我知道了初學(xué)素描最主要的是練線條，線條一定要直。如果線條不直的`話，畫出來(lái)的畫將會(huì)很難看。第二個(gè)難關(guān)就是要定好位置，如果位置定不好的話，就很難把這個(gè)物體畫好，我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時(shí)候影子和背景的線條不要亂，背景線條要注意輕重，如果不注意的話，整幅畫就會(huì)像黑炭一樣。明白了這些，慢慢練習(xí)，一定能畫好素描的。
第一次學(xué)素描作文 15
每個(gè)人生活中都有許多第一次：第一次做菜，第一次獨(dú)自上小店買東西，第一次騎自行車……其中令我印象最深刻的就是第一次畫素描。
小時(shí)候，我最喜歡的就是拿鉛筆在紙上畫畫，因?yàn)槟菚r(shí)候的'我覺(jué)得鉛筆很神奇。只要讓鉛筆在紙上輕輕一滑，就會(huì)憑空出現(xiàn)一條黑線。長(zhǎng)大以后，我得知美術(shù)中有一種叫素描是用鉛筆畫出來(lái)的，特別有立體感。于是，我纏著媽媽要去學(xué)素描。媽媽無(wú)奈，只好答應(yīng)了我，給我報(bào)了一個(gè)素描班，還特地囑咐我：“學(xué)素描就要好好學(xué)，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)就要學(xué)出個(gè)樣子來(lái)。”“放心吧，媽媽，我不會(huì)讓您失望的。”我信心滿滿地說(shuō)。
到了素描班，我發(fā)現(xiàn)里面只有一位老師。他姓王，大家都叫他王老師。王老師熱情地讓我進(jìn)來(lái)。他先幫我拿好畫板、鉛筆、橡皮和紙，然后教我把紙固定在畫板上。他拿起鉛筆在紙上熟練地畫了一個(gè)漂亮的正方形。我在一旁專心地看著，心想：原來(lái)畫正方形這么簡(jiǎn)單呀。王老師畫完正方形，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“這節(jié)課，我們就畫正方形，你就照著我畫的正方形在下面接著畫。”說(shuō)完，他把畫筆交給我，然后又去指導(dǎo)別人了。
王老師一走，我就迫不及待地照著例圖接著畫正方形。不一會(huì)兒，我就畫好了第一個(gè)正方形。不過(guò)，這個(gè)正方形一點(diǎn)也不好看，歪七扭八的，我頓時(shí)泄了氣。不過(guò)想到媽媽鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我又燃起了斗志。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，這一次，我細(xì)心地照著例圖畫了一個(gè)又一個(gè)正方形，與例圖已經(jīng)很接近了。望著自己的作品，我滿意地笑了。
這件事讓我懂得，做任何事都是不容易的，但只要細(xì)心、堅(jiān)持，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
第一次學(xué)素描作文 16
幾年前，我終于踏入了素描室。那里面有各種幾何體，雕像，還有許多畫板，讓我興奮不已。
老師在這些畫板中穿梭，由于我膽小，所以就站在門口。老師看見(jiàn)了我，走到我面前問(wèn)我畫過(guò)素描沒(méi)有，我不知如何是好，所以就不點(diǎn)頭也不搖頭。
結(jié)果老師給我拿了一個(gè)上面有花瓶的紙，讓我照著畫。我想，我不會(huì)畫素描但會(huì)畫花瓶。于是我學(xué)著那些畫素描的人，拿起鉛筆在紙上畫，但我越畫越不對(duì)勁，花瓶被我畫的七扭八扭，不知有多少被橡皮檫過(guò)的印記。我看了看旁邊的人，他們畫的是正方體。我想，為什么他們畫的是這個(gè)，而我畫的是花瓶？于是我把手上的'鉛筆放下，把紙上“四不像”擦掉。心想，估計(jì)是我沒(méi)聽(tīng)懂老師的要求吧，于是就開(kāi)始畫正方體，原以為很簡(jiǎn)單不就是畫個(gè)正方體嗎，于是我學(xué)著旁邊的人畫直線，我先把直線的一個(gè)頂點(diǎn)定好，然后挪動(dòng)鉛筆，手跟著胳膊一起動(dòng)，線越拉越長(zhǎng)到了一定的長(zhǎng)度我讓鉛筆離開(kāi)了剛才與它親密接觸的紙，而紙上留下一條有點(diǎn)彎的“直線”，我又拿我的橡皮兄弟，把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續(xù)畫。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。我終于把正方體的兩條棱畫完了。這時(shí)下課了，我都沒(méi)上黑色，白色，灰色這些顏色。又看了看我的正方體，這分明是長(zhǎng)方體。媽媽依舊表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫的不錯(cuò)。
這件事讓我明白，只要自己堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)有讓你滿意的結(jié)果。
第一次學(xué)素描作文 17
耶！升為素描班了，我一蹦一跳地走進(jìn)教室。咦？教室里一個(gè)人也沒(méi)有，這么重要的日子，難道他們集體“逃學(xué)”了。回頭一看，原來(lái)剛四點(diǎn)，是我來(lái)得太早了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快姜霽桐等人也來(lái)到了教室。大家都和我一樣，異常興奮。上課了，老師給我們講了幾何圖形，三大色，五大道……老師還給我們畫了范畫。哇！老師的'范畫畫得好立體，好真實(shí)！我還沒(méi)欣賞夠，老師就讓我們開(kāi)始畫了。
我笨拙地拿起2B鉛筆，心里想：這該怎們握筆？這樣？不對(duì)，難道要這么握……最后，我終于知道了原來(lái)該這樣握。把鉛筆拿到紙上，一條線，兩條線，三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時(shí)，老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的天使啊。
在老師手把手的指導(dǎo)下，我終于畫成了一個(gè)立體三角形，接下來(lái)該上色了。我顫抖著拿起筆，（要知道，我可是實(shí)實(shí)在在的新手）在紙上畫出了一個(gè)不像線的線。我正舉起橡皮，姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來(lái)。難道這就叫：“世界上沒(méi)有一個(gè)人是你真正的朋友。”終于，我費(fèi)了九牛二虎之力把色上完了。
雖然這次畫得不太成功，但俗話說(shuō)得好：“只要努力，就能成功。”我相信，總有一天，我能畫出完美的素描！
第一次學(xué)素描作文 18
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)想：人一生第一次做的事情很多，為什么偏要選畫素描？告訴你吧，是因?yàn)槲业谝淮萎嬎孛璞绕鹌渌谝淮巫龅氖虑橐y。
那一天，老師讓我畫正方體，我以為很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就可以畫完了，誰(shuí)知，一畫就是兩、三個(gè)小時(shí)，特別是涂色時(shí)，我用鉛筆把背光面和受光面都涂得黑黑的`，背光面本來(lái)就應(yīng)該黑，倒還沒(méi)什么關(guān)系，主要是受光面，這里是光照到的地方，應(yīng)該亮，應(yīng)該是白白的，我把它涂黑了，這就是明顯的錯(cuò)誤。于是，老師就耐心地教我：“涂色時(shí)下筆應(yīng)該輕，一遍一遍輕輕地涂，直到涂到應(yīng)有的顏色為止。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又擦掉受光面，重新涂色，整個(gè)這個(gè)涂色的環(huán)節(jié)我花了很長(zhǎng)時(shí)間，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于畫好了一個(gè)正方體。
雖然第一次畫素描畫出的正方體不太像，但是經(jīng)過(guò)這樣無(wú)數(shù)次失敗的我終于越畫越好。
通過(guò)第一次畫素描我明白了做任何一件事不經(jīng)歷失敗是無(wú)法嘗到成功的喜悅的。
第一次學(xué)素描作文 19
“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來(lái)畫素描。
我打開(kāi)門走進(jìn)去，數(shù)十雙眼睛看著我，讓我覺(jué)得很不自然。“找個(gè)位置坐下吧。”老師說(shuō)道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問(wèn)道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來(lái)的，先練練線條吧。”他看我疑惑不解的樣子，又先演示一遍給我看，只見(jiàn)他熟練地畫出一道道筆直的線，這些線條就像用直尺畫出來(lái)一般直，長(zhǎng)且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！
到我畫時(shí)，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。
我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來(lái)，剛開(kāi)始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的'，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛(ài)上了畫素描。
如今第一次畫素描的情景，我仍然記憶猶新。
第一次學(xué)素描作文 20
我特別喜歡畫畫，所以給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。周六上午，我又興高采烈地去畫畫，不同的是這次易要我嘗試著畫素描。
和我一起畫素描的還有一個(gè)。易老師告訴我們今天要畫的.是兩個(gè)蘋果。我有些為難，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有畫過(guò)素描，我只好偷偷的看旁邊這個(gè)怎么畫。可是她的速度太快了，我怎么也趕不上，想要學(xué)，可一點(diǎn)兒也畫不像。我有點(diǎn)想放棄，突然我看見(jiàn)書本上有畫蘋果的步驟，馬上又恢復(fù)了信心，慢慢地畫了起來(lái)。
每隔一段時(shí)間，易老師就會(huì)來(lái)指導(dǎo)我，不知道過(guò)了多久，我終于完成了一幅素描，老師說(shuō)我畫得不錯(cuò)。可我知道老師是為了鼓勵(lì)我，希望我能不斷進(jìn)步。很明顯我畫的那兩個(gè)蘋果，怎么看都像兩個(gè)黑不溜秋的雞蛋！
雖然這次畫的素描算不上是一幅完整的畫，但至少我完成了第一幅素描作品。看著自己像煤炭一樣黑的雙手，我相信我會(huì)畫出更美好的明天！
第一次學(xué)素描作文 21
放暑假了，我特別高興，因?yàn)槲遗瓮丫玫氖钇诶L畫課終于快到了。
這天，我準(zhǔn)備好了筆、紙出發(fā)去文化館上課，一路上我唱著歌，心想素苗課到底是怎樣的呢？是怎樣的老師教我呢？到了那里，我的心不禁緊張起來(lái)。一進(jìn)教室，“哇，好潔白，好安靜的教室啊！我叫起來(lái)。坐下不久又走進(jìn)來(lái)一位神情嚴(yán)肅的老師，大約有40多歲，我猜他就是我們的素描老師了。他先幫我們放好要用的紙，又作了自我介紹。
接下來(lái)就開(kāi)始上課了，老師教我們?cè)鯓游展P素描是鉛筆的拿法去寫字可是完全不一樣，它用水平的`握法，保持筆的穩(wěn)定性，便于畫線。我也按著老師的方法學(xué)，然后他讓我們?cè)谶@張紙上練橫線和豎線，我原以為很簡(jiǎn)單，可是后來(lái)試起來(lái)覺(jué)得好難不知道蔡老師是怎么畫出這么直的線段。
后來(lái)我慢慢有了感覺(jué)，直線越畫越好，老師夸我是個(gè)接受能力強(qiáng)的孩子，可是我一聽(tīng)這句話尾巴就飛到天上去了，俗話說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”不到10分鐘我又被老師批評(píng)了。接著，老師讓我們畫上面放著的圓柱。我不到20分鐘就畫好了，可惜有點(diǎn)臟，我擦干凈后給老師看，老師連連點(diǎn)頭，我的心里非常高心。
不過(guò)素描可沒(méi)這么簡(jiǎn)單，還要學(xué)習(xí)透視明暗等很多技巧，我相信通過(guò)自己的努力，我一定能學(xué)好。
第一次學(xué)素描作文 22
我真羨慕我的同學(xué)畫得這么好。放假后，我也想學(xué)素描。沒(méi)想到會(huì)和爸爸討論。嘿！爸爸同意了。
學(xué)素描的第一天，我媽帶我去了臨淄美術(shù)學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。我有點(diǎn)害怕，臉羞得通紅，頭低到了最低處。我和媽媽找了個(gè)合適的地方坐下。當(dāng)老師看到我們時(shí)，她和藹地走過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我講她剛剛落下的課。我微微抬頭，看著老師。他大約十八歲或九歲。他個(gè)子不高，嘴巴很健談。他看起來(lái)像我們的大哥。我想：“他能教好我們嗎？”這時(shí)，老師的聲音打斷了我的思路，他開(kāi)始為我的年齡、姓名、年級(jí)補(bǔ)課。他先問(wèn)我：“你為什么學(xué)素描？”我輕聲說(shuō)，“為了畫一幅美麗的畫。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講了講方形結(jié)構(gòu)。學(xué)素描首先要掌握哪些方法和握筆姿勢(shì)。我看了看周圍的同學(xué)，他們笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一次上課，我不會(huì)畫球體。老師看到了，耐心的指導(dǎo)我，告訴我怎么畫這個(gè)點(diǎn)，怎么觀察。最后，在老師的指導(dǎo)下，我做了一些圖片。不知道怎么學(xué)。我以前對(duì)繪畫了解很多。我需要觀察準(zhǔn)確，注意明暗，這讓我想起了學(xué)過(guò)的`課文《畫楊桃》。
很快，我和我的同學(xué)們就很熟了，不像剛來(lái)的時(shí)候那么陌生和孤獨(dú)了。有時(shí)候?qū)W得好的同學(xué)來(lái)給我一些建議，我慢慢上手。我想：“通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是，要想提高成績(jī)，就必須好好學(xué)習(xí)。”
第一次學(xué)素描作文 23
假之前，我們的班主任——羅老師告訴我們：“要報(bào)名參加特長(zhǎng)班的同學(xué)可以報(bào)名了。”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，因?yàn)槲艺雸?bào)名參加素描色彩班，爸媽也一直贊同，所以我報(bào)了名。
我最開(kāi)心的一天也就是參加特長(zhǎng)班的第一天，那天爸爸和我走到了樓上找了老半天，累得滿頭大汗，終于找到了畫室。走進(jìn)畫室，只見(jiàn)到里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)哩！但我一直站著發(fā)呆（“呆若木雞”）。過(guò)了一會(huì)兒，教我們素描的龍老師（你猜我怎么知道她姓龍？同學(xué)告訴我的唄！）來(lái)了，她的頭發(fā)烏黑而短短的，身材真是小巧玲瓏，讓我“陶醉”其中。正當(dāng)我沉浸在這種境界之中時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)而來(lái)。
開(kāi)始上課了，龍老師叫我們自己找來(lái)一個(gè)空畫板，找一把椅子坐下。龍老師一開(kāi)始教我們拿筆的姿勢(shì)，再用筆在一張素描紙上示范給我們看，我可看得專心致志咯！（龍老師畫得可真棒啊！）她叫我們畫的是一個(gè)方錐和一個(gè)圓柱讓我們自己慢慢地打形，可我一看，好難啊！但是我是“不服輸”的女孩，更加認(rèn)真地畫了。說(shuō)起來(lái)我還是心靈手巧的，因?yàn)槲易屑?xì)地一看就會(huì)了。打形打的很好，線畫的.很直（我可不是吹噓哦！）龍老師還表?yè)P(yáng)我了呢！
很快就下課了，我可是“依依不舍”呢！回家的路上，一想到龍老師的表?yè)P(yáng)，我心里就樂(lè)滋滋的，因此，我晚上睡覺(jué)時(shí)也做了一個(gè)好夢(mèng)。
今天真是令我最開(kāi)心的一天呀！
第一次學(xué)素描作文 24
我從小就愛(ài)畫畫。大概是因?yàn)槲矣X(jué)得畫畫很有趣，也很神奇。但是只是玩玩，而且當(dāng)時(shí)也只是涂鴉，又不可能天生就是畫家。可是隨著時(shí)間的變化，我好像迷上了畫畫，在美術(shù)老師曹老師的課上，我對(duì)畫畫有了更多的了解，我還看了很多關(guān)于畫畫的書。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫。
聽(tīng)爸爸說(shuō)素描是所有畫的`基本功，也可以讓你靜靜心。于是我開(kāi)始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個(gè)小時(shí)，但是我在那里學(xué)的很快，現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡(jiǎn)單，只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說(shuō)給圖形上色有兩個(gè)部分，一個(gè)是暗部，一個(gè)是亮部。暗部分為明暗交界線，反光，還有就是我們說(shuō)的陰影，從美術(shù)角度說(shuō)陰影就是投影。但亮部就分為兩個(gè)部分……看來(lái)素描這門藝術(shù)還有很大的講究，我真是小看了素描。
我學(xué)畫畫已經(jīng)好幾天了，雖然我不是畫得很好，但是我學(xué)到了許多東西 ，它教了我怎么認(rèn)真，它教了我做事要耐心，使我對(duì)畫素描這門藝術(shù)的知識(shí)有了深刻的體會(huì)。看來(lái)我學(xué)素描真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它真的讓我改變了很多，讓我明白了無(wú)論做什么事都要付出很多的努力，千萬(wàn)不能偷懶。
畫素描讓我受益匪淺。
第一次學(xué)素描作文 25
又到了學(xué)素描的時(shí)間了，爸爸媽媽把我送到風(fēng)車美校。
我爬上四樓，看見(jiàn)老師正在擦玻璃，好像理發(fā)了，穿的挺時(shí)尚的，感覺(jué)怪怪的，我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，徐一寧來(lái)了，她總是比我來(lái)得要晚一點(diǎn)。我們來(lái)準(zhǔn)備好，開(kāi)始臨摹八面體。
徐一寧畫的很快，他都花了一個(gè)面了，我才畫了幾筆，等我們都啟完形以后，老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)徐一寧的花的'太胖，我問(wèn)老師我的怎么小不小?老師說(shuō)還可以。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，太好了，不用再畫一遍了。
開(kāi)始上調(diào)子了，有黑白灰三個(gè)面，還有背景。老師說(shuō)投影要重一點(diǎn)，還要把它分成桌面和背景，這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫重一點(diǎn)，所以那個(gè)黑面很重，但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑，很臟，必須要用素描裝用橡皮。可惜，那種橡皮已經(jīng)“瀕臨沒(méi)絕”了，沒(méi)辦法，現(xiàn)那樣吧，找到了再改。
我們的幾率比較亂，所以，課上我們講起了笑話。
一開(kāi)始只有我和徐一寧在說(shuō)笑話，他們都在說(shuō)游戲，但是，聽(tīng)我們說(shuō)的“熱火朝天”的，也開(kāi)始講笑話了。
根據(jù)老師說(shuō)的方法，我把背景分為兩層，上面那層很重，下面稍微輕點(diǎn)。花完了以后，我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺，我的太重了，有點(diǎn)過(guò)了，讓老師改了改就行了。
聽(tīng)說(shuō)八月份要去韓國(guó)，好像是去寫生吧，不過(guò)可能和電子琴考級(jí)沖突著，我也不想去，所以就沒(méi)有報(bào)名。
下了課，我趕緊回家，晚上還要練電子琴呢。
第一次學(xué)素描作文 26
正所謂“技多不厭身”雖然我會(huì)的不多，但正因?yàn)檫@樣，我才要多學(xué)習(xí)，于是，我在暑假里去學(xué)習(xí)了素描。
剛到學(xué)素描的地方，我看見(jiàn)許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫素描，整個(gè)房間里鴉雀無(wú)聲的，這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想：哎，這邊也太安靜了吧！我鬧騰的性子怎么可能安靜得下來(lái)？正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，一位老師走過(guò)來(lái)，她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆，找個(gè)空位子坐下。然后，她拿來(lái)了一疊8K紙，抽出一張，夾在畫板上，正式開(kāi)始畫畫，可出乎我意料的是，老師沒(méi)讓我畫，而是讓我“拉線”。
于是，我便開(kāi)始拉線了，拉滿一整張8k紙真心不容易，但是在我的努力下，我仍將那張8k紙拉滿了，橫的，豎的`，滿滿的都是線密密麻麻的線，看都看不清。第二天，我開(kāi)始畫圖形了，我最開(kāi)始畫的正方體。我先畫出一個(gè)正方體的輪廓，可是卻怎么也畫不好，要么是線歪了，要么是一根線長(zhǎng)，一根線短，要么是兩根線沒(méi)有對(duì)齊，最后還是靠老師才把我的畫“救”了回來(lái)。輪廓畫完了，該畫陰暗面了，這也不是一件易事。第一次，我把正方體都涂黑了，第二次，我把正方體涂得一半黑一半灰的，第三次，我涂得比前兩次好了一些，可我卻覺(jué)得越看越怪，最后，老師告訴我，我畫得不好是因?yàn)槲覜](méi)有把明暗相交線畫好，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我的素描技術(shù)果然進(jìn)步了很多。 看來(lái)，學(xué)素描并不像我想象得那么簡(jiǎn)單，我一定要堅(jiān)持下去。
第一次學(xué)素描作文 27
小月姐姐是個(gè)畫畫的高手，她經(jīng)常拿我們做模特來(lái)練她的素描技藝
一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐，她正在給蔡咪姐姐畫肖像，我走進(jìn)一看，她畫得可真像，尤其是那眼睛特別有神，我非常的佩服她，也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫，時(shí)常拿出她的'畫來(lái)揣摩，有些她沒(méi)畫完的畫，我偷偷的給她補(bǔ)上去，可是，小月姐姐畫的部分栩栩如生，而我畫的呢卻是“四不像”看來(lái)我的手藝 和她差一大截呢，我必須加倍努力學(xué)了。
一次我正偷偷地畫素描。“拉拉，你在干嘛啊？”我回頭一看“啊，老媽，你不是在玩電腦嗎？怎么到這里來(lái)了？”我很尷尬的問(wèn)，“我來(lái)看看你，難道不行嗎？”媽媽說(shuō)。“行，行。”我心里說(shuō)：“你怎么早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏在我偷偷畫畫的時(shí)候來(lái)，我一定不能給你看到我在干什么，不然你肯定會(huì)笑話我的。”可是媽媽早知道我學(xué)小月姐姐畫素描了 。
今天小月姐姐給我打來(lái)電話說(shuō)：“小陳，你想學(xué)素描，可以光明正大的拜我為師啊，干嘛還要偷偷學(xué)呢？”，我說(shuō)：“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧？”
“是啊”小月姐姐說(shuō)。
“呵呵，小月姐姐你真愿意收我做徒弟啊？”
“那是當(dāng)然了啊”
“呵呵，師父在上，請(qǐng)受小徒一拜.”
“哈哈，小徒弟真乖！”小月月姐姐高興的說(shuō)。
我一定努力和小月姐姐學(xué)畫，我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
第一次學(xué)素描作文 28
今天我匆匆忙忙的來(lái)到素描教室，杜科威早已在那里等候多時(shí)了，我飛快的打開(kāi)背包，拿出工具，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始畫的'時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶小刀，也沒(méi)有削鉛筆，沒(méi)辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然后，我們就開(kāi)始畫了，今天的第一節(jié)課我們先要把上節(jié)課沒(méi)畫完的正方體畫完，然后再修改。
首先，我們先把投影加重，再把邊修好，最后再上一遍調(diào)子，這樣就差不多了。具體畫法是：畫投影時(shí)的方向要按投影的形狀而定，比如：三角形斜著畫，長(zhǎng)方形橫著畫等，畫投影的時(shí)候要注意：如果是在陽(yáng)光下臨摹，投影不要畫得很實(shí)，邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫要畫的實(shí)，涂的時(shí)候要注意千萬(wàn)不要涂得太黑，以免與暗面難以分清。畫好投影后就要重新修邊，修邊的時(shí)候一定修的又直又明顯，每個(gè)角都要清楚明白，不可以模糊。
終于改完、畫完了，我便和杜科威一起下去玩了一會(huì)，放松了放松，就又上來(lái)上課了。
這一節(jié)課我們要學(xué)畫圓柱體，我本以為畫圓柱體不難，可是一畫才知道，這真是太難了，不是頂端畫不圓就是上窄下寬，上寬下窄根本畫不好，“看看杜科威畫的吧。”我想，于是，我朝杜科威那邊一看，驚呆了，杜科威都快畫完了，而我呢？才剛剛起好型，我的速度真是太慢了！
一下午的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，放學(xué)了，我相信下節(jié)課我一定比杜科威畫得好！
第一次學(xué)素描作文 29
美妙的樂(lè)曲，令人回味無(wú)窮；杰出的畫作，讓人百看不厭。無(wú)論音樂(lè)、美術(shù)，還是其它藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧！
好嗨喲
萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的一天，我正寫著作業(yè)，看到了作業(yè)上的'一小副素描圖，好美啊！于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說(shuō)：“笑笑啊！你報(bào)了這么多興趣班，都沒(méi)有學(xué)完呀！還有……”至于媽媽后面說(shuō)的我都聽(tīng)不進(jìn)去了，就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒(méi)辦法，就報(bào)了素描班。目的達(dá)成，我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。
藍(lán)瘦香菇
我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平，有絆腳石的。
有一次，我去上課，心情非常好。到了班里，那天畫的是一個(gè)穿插體，我原以為我會(huì)畫得非常好，可是誰(shuí)知道我把中間的那個(gè)物體給畫好了，可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫不好，我感覺(jué)我像個(gè)氣球一樣要炸了！后來(lái)，我把紙擦壞了。唉，沒(méi)辦法，把紙扔了，又換了一張紙。心里只有一種感覺(jué)：藍(lán)瘦香菇。
N瑟
那節(jié)課上，我很快把中間的圖形畫好了，可是橫著的這個(gè)還是畫不好。老師看到后說(shuō)了一句：“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟，很快把整幅圖都畫好了。那時(shí)候，我看了看邊上的同學(xué)還沒(méi)有畫完，我的成就感一下子來(lái)了，覺(jué)得自己的人生到達(dá)了天際。
這就是所學(xué)的藝術(shù)。
第一次學(xué)素描作文 30
在我十歲那年，老媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，從那開(kāi)始，我就徹底喜歡上了這門藝術(shù)。
小時(shí)候，我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫畫；稍微大了兩歲，就不像以前那樣亂涂了，喜歡畫一些兒童畫。比如：人，太陽(yáng)，小徑，房子等；幾年后，我畫得東西已經(jīng)十分細(xì)致了，時(shí)常對(duì)著周圍的景物進(jìn)行寫生，雖然弄不清楚各個(gè)物體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，但這依然改變不了我對(duì)畫畫的熱愛(ài)。
現(xiàn)在，我上素描班已經(jīng)有一年多了，仍忘不了第一次上課時(shí)想放棄的那種念頭。
那次，我高高興興地去上素描課。第一節(jié)課不畫什么東西，就是教我們畫線條。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課我們來(lái)畫線條，畫紙上的東西都是由線條組成的。它的特點(diǎn)在于它兩端細(xì)，中間粗，你們可以開(kāi)始畫了。”
每個(gè)人都開(kāi)始動(dòng)筆，教室里安靜的出奇，唯一聽(tīng)到的`，就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。我握起筆畫了一條短短的線條，“唉，不行，畫錯(cuò)了，與老師的要求不符和。”接著又畫了一條，“還是不行，又畫錯(cuò)了……我一氣之下， 把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：”我來(lái)幫你畫一條，記住，起筆的那段距離要輕一些，然后再變重，之后再變輕。“我看了一下老師畫的，果然跟他說(shuō)的一樣——兩端細(xì)中間粗。那天，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了。
我覺(jué)得：每一門藝術(shù)在走向成功的路途中，不可能一切都會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些絆腳石，只要去努力，去思考，去請(qǐng)教，總會(huì)走向成功的道路。
第一次學(xué)素描作文 31
星期六，我去學(xué)素描。
一開(kāi)始，我遲到了10分鐘，當(dāng)我跑到樓上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有上課，老師蹲在地上整理作業(yè)，徐一寧手里拿了好多張作業(yè)，里面有她的也有我的，我和她坐在一起，說(shuō)起了這幾天發(fā)生的事。
過(guò)了一會(huì)，老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè)，這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒(méi)畫完的畫完。
我們倆畫的東西都一樣，進(jìn)度也一樣，我們可以互相借鑒多方的顏色來(lái)完成自己的畫。
和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生，她們唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，從作業(yè)聊到漫畫，再?gòu)穆嬃牡娇荚嚕?dāng)老師說(shuō)下課的時(shí)候，反倒安靜了許多。
下課了，我和徐一寧站在窗邊聊天，我們聊了好多，而且無(wú)拘無(wú)束，但是，在我們聊得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，旁邊卻發(fā)生了許多的事情：
一下課，那些男生們就跑出去買東西了，但是，老師們考慮到安全問(wèn)題，不讓他們買，校長(zhǎng)還說(shuō)如果發(fā)現(xiàn)有買東西的，就扣老師的工資，但是，他們還是出去了。
回來(lái)以后，老師找他們算賬，他們到處跑，有一個(gè)小女孩把教室里的'門鎖上了，他們進(jìn)不去了，當(dāng)開(kāi)開(kāi)門的時(shí)候，那些男生竟然搬了一個(gè)柜子堵住門，還說(shuō)：“看你還怎么關(guān)門。”那個(gè)女孩很生氣，哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化，并且感嘆到：“我們就鄭重的談了一次話，竟然發(fā)生了這么多的事。”
后來(lái)，那個(gè)小女孩找到了，我們又開(kāi)始上課了。
第一次學(xué)素描作文 32
看著同學(xué)們的畫畫得那么好，我真羨慕死了。放假了，我也想去學(xué)素描，沒(méi)想到同爸爸一商量，嘿！爸爸同意了。學(xué)素描的第一天，媽媽就帶我來(lái)到臨淄美校。走進(jìn)美術(shù)教室，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，我有些害怕，臉羞得通紅，頭低到了最低處。媽媽和我找了個(gè)合適的地方坐下，老師看見(jiàn)我們，親切的走過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭，看了看這位老師，他大約十八九歲左右，不高的個(gè)子，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，看起來(lái)，就像我們的大哥哥。我想：“他能把我們教好嗎？”這時(shí)，老師的聲音打斷了我的思路，他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級(jí)后，就開(kāi)始給我補(bǔ)課。他首先問(wèn)我：“為什么學(xué)素描？”我輕輕地說(shuō)：“為了畫出好看的畫。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，又我講了正方形的構(gòu)造，學(xué)素描首先應(yīng)該掌握哪些方法和拿筆姿勢(shì)等。我環(huán)顧了一下周圍的同學(xué)，他們也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一次上課，我畫球體怎么也畫不圓，老師看見(jiàn)了，耐心的指導(dǎo)我，告訴我這一點(diǎn)應(yīng)該怎樣畫，那一點(diǎn)應(yīng)該怎樣觀察。終于，在老師的指導(dǎo)下，我畫得有了些模樣。不學(xué)不知道，原來(lái)畫畫也有這么多學(xué)問(wèn)，要觀察準(zhǔn)，還要注意光線的明暗，這讓我想起了學(xué)過(guò)的課文《畫楊桃》。
不久，我和同學(xué)們也熟了，不像剛來(lái)時(shí)那樣陌生，孤單。有時(shí)學(xué)得好的同學(xué)也來(lái)給我指點(diǎn)一下，我也慢慢的入門了。我想：“通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是，想要提高成績(jī)，就要好好學(xué)習(xí)。”
第一次學(xué)素描作文 33
我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時(shí)，看到一幅幅作品畫的是那樣逼真，線條是那樣優(yōu)美，一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感，不知不覺(jué)中，我便對(duì)素描產(chǎn)生了濃濃的喜愛(ài)之情。
一天，我粘著媽媽，讓他給我報(bào)素描班，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)我的請(qǐng)求，給我在市區(qū)里報(bào)了班，讓我每天坐公交車去上課。
第一天上課，媽媽不放心我一個(gè)人乘公交車就和我一起去，把我送進(jìn)班里，媽媽就坐在外面等我下課。因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮，至于畫板和素描紙就只好找老師借。
剛開(kāi)始老師讓我畫一個(gè)圓柱體，教我觀察、起形、涂明暗調(diào)子，一步步地在素描紙上演示，之后又把紙翻過(guò)來(lái)讓我在背面畫。可我在起形時(shí)就出了問(wèn)題，直線總是畫不直，圓柱體總是走形，我改了不下十次，把自己給急哭了，老師注意到了我，走過(guò)來(lái)握住我的手，幫我糾正錯(cuò)誤的地方之后幫我擦干眼淚，又開(kāi)始按步驟教我。老師一步步地教我，一步步地畫，最后終于把畫完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的'作品和姐姐做對(duì)比，雖然我畫的不如姐姐，但這卻是我最喜歡的作品，因?yàn)檫@是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。
第一次學(xué)素描作文 34
學(xué)素描在現(xiàn)在已經(jīng)是一件很平常的事了，而會(huì)素描的人也不占少數(shù)。本來(lái)媽媽就想讓我去學(xué)素描，后來(lái)在加上我美術(shù)考得不好，就下定決心，讓我去學(xué)素描。
一開(kāi)始，我好奇心十足，便感到很有興趣，絲毫沒(méi)有一絲的慌張。可到素描教室后，我發(fā)現(xiàn)別的小朋友雖然年齡比我小，但他們畫的'都比我好，還有哪些年齡比我大的同學(xué)，他們的素描水平就更不用說(shuō)了。還好他們并沒(méi)有搭理我，可我還是緊張了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，素描老師就拿來(lái)了我需要素描的那幅畫，雖然那幅畫素描起來(lái)并不難，但我絲毫沒(méi)有一絲經(jīng)驗(yàn)，根本無(wú)從下手。我越來(lái)越緊張，心都快要跳出喉嚨了。幸好老師并沒(méi)有叫我直接去畫，而是先幫我畫一個(gè)輪廓，叫我按著這個(gè)輪廓，照著原圖畫下去，每當(dāng)我畫好一個(gè)部分，老師就會(huì)找出不足，叫我修改。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我竟然畫出了一個(gè)樣子。
回家后，我又把畫重畫了一遍，竟然把這幅畫畫的很好了，連老師都表?yè)P(yáng)了我一番，我心里真是高興極了！我相信，我會(huì)把素描越學(xué)越好的！
第一次學(xué)素描作文 35
今天，吃晚飯的時(shí)候爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“兒子，去學(xué)素描吧！如果學(xué)好這個(gè)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)都有幫助……”等等一連串的話語(yǔ)，我聽(tīng)得不耐煩就答應(yīng)了。
第二天，我便去學(xué)素描了，到了那里我很緊張，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在這好好學(xué)，過(guò)一會(huì)兒我來(lái)接你。”說(shuō)著媽媽就走了。突然老師和聲細(xì)語(yǔ)的'對(duì)我說(shuō)：“你叫潘銳城是吧，跟我學(xué)握筆姿勢(shì)，先用大拇指和食指捏住筆，在分別用中指很無(wú)名指靠住筆，小拇指伸出來(lái)，用小拇指背靠很迅速的畫出一條很直的線。”我照著老師的樣子畫著，不一會(huì)兒，一張紙的正反面都被我畫滿了老師看到我畫的還不錯(cuò)，就又教我了平行透視圖，組成的結(jié)構(gòu)有視平線，透視點(diǎn)又稱消失點(diǎn)。
聽(tīng)了老師的講解后，我便自己“嘩嘩”的畫了起來(lái)，終于畫完了，我不禁打了個(gè)哈欠。突然，門“咚咚”的響了，老師去開(kāi)了門，啊！原來(lái)是媽媽來(lái)接我了，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你家孩子反應(yīng)挺快的，我講什么他都能聽(tīng)得懂。”我聽(tīng)了偷偷地笑了，這讓我更有信心學(xué)素描了。
第一次學(xué)素描作文 36
今年暑假，我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女，我對(duì)她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老師。
一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單，只要畫出一條條線來(lái)就好了，等我接觸素描后，我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。
星期四的早晨，我來(lái)到裘老師工作的地方，小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō)：“今天我們學(xué)球體，你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看，這個(gè)滾圓滾圓的球體，怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)球體很簡(jiǎn)單，好好畫，就會(huì)畫好的.。”我拖來(lái)畫板，認(rèn)真地畫起來(lái)，先有正方形到圓形，我沒(méi)有掌握好技巧，左割一點(diǎn)，右割一點(diǎn)，最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我：“你先看這個(gè)正方形，要從中線的一半的一半，再到橫中線一半的一半，畫一條線，這樣就可以畫的平均一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以認(rèn)真地畫起來(lái)，畫到一半，我就一直問(wèn)小胖老師：“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō)：“做事不能心急，心急吃不了熱豆腐，慢工出細(xì)活。”“知道了”。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過(guò)我多次的修改，我終于畫出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
第一次學(xué)素描作文 37
我的臥室掛著一張畫——梅花，它是我爸爸特地從意大利帶回來(lái)的，每當(dāng)我被困難困擾的時(shí)候，它就能使我重新振作起來(lái)，戰(zhàn)勝困難。
我自小不會(huì)素描，畫得不僅慢還畫得不好，哥哥帶我去溫州學(xué)素描，那里像是托管班，包吃包睡，其他時(shí)間就練習(xí)素描。
去的.第一天，我畫得一點(diǎn)也不好，還很慢，人家都畫完一大半了，我連花的葉子還沒(méi)畫完。最后，我只得了個(gè)“B”。我垂頭喪氣地走回宿舍，心里好難過(guò)。
接下來(lái)的日子也一樣，總是畫不好。直到有一天，爸爸從意大利出差回來(lái)，來(lái)溫州看我，給我捎來(lái)一幅梅花畫，晚上我在宿舍里望著那幅畫，突然我想起爸爸給我的兩句話：“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。”“失敗是成功之母”。我不再為我的成績(jī)而自卑，我重新振作起來(lái)了。我決心好好學(xué)習(xí)素描，爭(zhēng)取得“A”!
果然，在那幅畫的激勵(lì)下，我取得了一次比一次高的好成績(jī)，我由衷地感激那幅畫。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我已經(jīng)完全掌握了素描的要領(lǐng)。這也使我更深刻的明白一個(gè)道理：失敗是成功之母，只要下功夫，用心去做一件事，最終一定會(huì)成功!
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