第一次學估分作文

　　高考對于考生來說考的是成績，可重要的是要對自己考試成績，能夠在成績公布之前作出正確的評估，估分的準確程度直接關系對填報的自愿。所以，進入高三的女兒，除了每月要經歷一次考試的磨練之外，還要對每次考試進行估分。

　　過去經常參加考試，考壞老師批出成績時才會知道，而這次月考老師卻讓同學們自己估分，這無形中又給女兒增加了難度。

　　也許是因為老師提前向學生要求考完試之后要進行估分，女兒有些緊張，第一科考語文，考過之后，臉色有些凝重，不等我問她考得如何？她就滿臉怒氣地說：“語文考砸了，把題的答案都做錯了地方，雖然后來進行了補救，但卷面一團糟，估計也能扣點卷面分。”盡管我勸她考過之后就不要再去想了，可她還是有些氣餒。可是，下午考試回來，又變成滿臉陽光照耀的樣子，說自己考得不錯，二天的考試過后，晚上進門的第一件事就說自己估計考了550分左右。

　　我問她：“考后你們老師領著同學一起估的分嗎？”

　　女兒說：“那倒沒有，我們班也沒估分，只是老師對了答案，我自己估的。”我笑了，心想：女兒平時的成績沒有這么好，估計她是好大喜功了。不過看女兒一臉的喜色，還說自己考得不錯應該給點小獎勵，那我也不能打擊女兒的好心情，于是，二話沒說，領著女兒去吃肯德基。

　　在吃飯的過程中，女兒問：“媽媽，你怎么這么信我呢？不怕我估錯了，賺了一個小獎勵？”

　　我說：“不論你還是考壞，只要你有一個正確的認識，比什么都重要。”

　　女兒笑了吃得很開心。

　　接下來的幾天，是各科老師對此次考試的試卷給出正確答案的日子，每次回來，女兒都有些沮喪：“這里丟了一道小題，那里丟了一道小題，估計我的估分不準確了。”女兒對自己的成績還是沒有把握。

　　我對女兒說：“考過就算了，不要再去想了，好好復習，備戰下一次考試。”

　　終于考試成績出來了，女兒很神秘地問：“媽媽，成績出來了，您知道我估計的怎么樣嗎？”

　　我早有心里準備了，女兒這次一定是估高了，從女兒每天回來那失望的眼神就看的出來。于是我說：“反正肯德基你已經吃了，準不準都不重要了。”

　　“什么呀！吃肯德基是因為我估分，告訴您吧，我估分很準確，總成績就是五百五十多分。”

　　“真的？你估分的準確率這么高？”

　　“當然。不過我這次考得可能并不好，因為我們班六百分以上的就有六七個之多。我已經知道的五百六七十分的人也有十個八個。”

　　“女兒，不用管你這次考得好不好，也不用管名次多少名，知道嗎？你第一次估分如此的準確，就應該受到表揚，更應該慶賀慶賀！”我有點得意忘形，完全忘記了女兒關于考試成績并不理想的說法。

　　當然，考試要看成績的，可是，第一次女兒估分就能估得這樣準確，這真是讓我高興。能夠對自己的成績有一個正確的估計，那么充分說明女兒是有數的，對她所掌握的知道是能夠做到心中有數的，這一點比取得好成績更加可貴，面且參加高考，除了考試成績之外，還要有正確而準確的估分，如果你考得再好，你不能對你的成績做出正確的估計，那也不會考上自己理想的大學。

　　女兒離高考還有七八個月，還有經歷幾次考試，每一次都要對自己的考試做出正確的估計，如果女兒每一次都能估計的這樣準確的話，那我就真的一塊石頭落了地了。

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