定格在記憶里的畫面作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的定格在記憶里的畫面作文，歡迎大家分享。
定格在記憶里的畫面作文1
夜，又似往常般密密地滲透著臥室，成了黑暗中的主打光。我調弄著沙漏，漫無目的地尋覓著只言片語能消除我對這份黑暗的擔憂與恐懼。
可是沒有，在我眼前的這本書實在沒有讓我可以放下皮囊的傾訴者，我合上書，半握著休息懇切希望著能擁手半刻發寧靜與深遠。然而，一切有如重啟過。我的心似久久不能平靜，我究竟在惶恐什么，是這了無生機的夜嗎？不，是靈魂深處的一段記憶。不知是因為內心的懼怕還是一天的勞累，我入了夢鄉。
記憶中的零星碎片竟被我完好無缺地填補起來。我進入了心靈的深處，在一個可以俯視靈魂的地點，如同三毛般掉入時空隧道，這時，我發現了一個讓我快忘卻的.事情，我不敢觸碰，終于一切有了答案。突然被一陣莫名其妙的痛驅使著回憶起那個夜晚：實在是平常的不能平常的夜晚，只是自始至終一直有“溫情”縈繞著，我和小我八歲的弟弟無所顧忌的嬉戲著，真是快樂的一刻。弟弟始終在我身后追隨著我，看我嫻熟的球技，我也已然有些飄飄然，玩到高興處，我終按捺不住展示自己的一面，一個猛踢，球進了“球門”卻意外的碰到了主燈，只聽見清脆的一聲“�！保已杆偻赃吪�，弟弟還小，沒有反應過來呆立了幾秒鐘，在這期間，我似乎瞥見了照明燈掉下一塊碎片，落在……弟弟這才往媽媽懷里躥，害怕與痛苦一同展現在了臉上，手捂著頭，我的心里咯噔了幾下，忙跑過去查看他是否無礙，到了跟前，他拿開手，頭上一片血漬。這時的我簡直不知如何處理自己的表情，甚至不能用言語來形容。
那是一種自責、疼惜、懺悔交織的心情。
耳邊有弟弟號啕的哭聲，父母急切的詢問聲，然而一切都沒有絲毫停留。他們急急忙忙地上醫院掛急診，甚至都沒有時間責備我。轉眼間，上一秒還是溫馨的家，只剩下了我自己。對我，是一種煎熬。
如今，他已五歲了，有些時候我還是學不會怎樣去保護他，難道我不愛他嗎？不，我深深地愛著他，也疼惜著他，傷疤、淚水……難道這就是我給予他的關愛嗎？
不，這愛似乎有些沉痛，但如果有了納蘭容若的一句“人生之若如初見”，一切似乎又有了明了的答案。頃刻間，我從夢中回到了現實，思索著怎樣才能去愛他……
定格在記憶里的畫面作文2
時間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄桑……信手拈起一枚落葉，透過它斑駁的麻絡，往日的種種就會浮現……
踏上鄉下松軟的土地，感受鄉下溫暖陽光的撫摸，接受鄉下涼爽微風的洗禮，農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？
微風托起我的發梢，回頭望，一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾，身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣，他們揮著鋤頭，一遍又一遍地向農田中砸動，仿佛大地就要為之撼動。時而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣，此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風飄走，留下的只是豐收的喜悅。
厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽光的輝映下，散發著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的，好像在自豪地笑著，唱著：“夏天，就是豐收的季節！夏天，就是美麗的季節！”他們的閃光愈加耀眼，映襯著農民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農民們掛滿汗水的.臉頰上，仿佛被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲，鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。
他們并不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執著的快樂著，努力著，他們是無悔的！
在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀；比一彎明月浮浪而出的景色更令人如癡如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕？
我陶醉在這充滿詩意的畫面里，感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪里，這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。
定格在記憶里的畫面作文3
夏季的傍晚，夕陽還未完全歸去，映入鱗次桎比的高樓中，染紅一片，陽光透進玻璃照進來，形成了淡橙的余輝，在家中渲染開來，溫暖又愜意。
那是一個普通的下午，我在陽臺上，黃昏耀眼，卻又不失溫順，看著窗外車來車往，期盼著母親帶著糖人出現。小樹搖曳著，雖是清風，但當它蕩過前行的人們時，還是在上面蕩下一些痕跡。母親的頭發在微風中亂舞，雖是步行，但還是有一些急促伴隨其中的。風吹得那糖人的袋子站立，母親無瑕顧及那凌亂的頭發，繼續向家奔，長長的波浪不經意地一甩，會引起一波驚詫的目光。
我飛快地跑去打開門，可能是剛洗過澡的緣故，或是想到了糖人的興奮，頭發飄蕩跳起又急促跳落，門前，母親手里拿著一個晶瑩剔透，令人垂涎三尺的糖人，我迫不及待地搶過它，卻忽略了一旁略帶小喘的，我的母親。
我拿著糖人在陽臺上晃悠，心情大好，悠閑自得地看著陽臺外遠處的風景，路上各色的人們。屋內傳來一陣咳嗽聲，聲音迅速低沉下來，好似嘴被快速的捂上，應該是母親吧，我未多想，我仍然沉浸在糖人的美味中，站在窗口，吃著糖人，一陣微風吹來，頭發飄了起來，一部分一下粘在糖人上，我立即把頭發撥開，準備繼續吃糖人，可能頭發也與我有同樣的愛好，喜歡散發著誘人香味的糖人，再次粘在了糖人上，我不耐煩了，發出生氣的叫聲，重復著用手撥開頭發，不想讓頭發打擾我享用糖人的美味。驀地，一個粗糙的手指劃過我的肩膀，我一轉頭，心里雀躍感動，母親正把我披散的頭發挽起，那微黑的`臉龐，帶著微笑，多么慈祥，滿眼關愛，瞬時，我心中的怒氣全都無了，母親就這樣用手挽著我的頭發，我與她相視一笑，那粗糙的手指仿佛已經不再粗糙，像柔軟的棉被，輕輕地披在我的身上，多么溫暖。母親用手挽著我的頭發，我輕輕的依偎母親的懷中，一起享受著那窗外的風光，那一瞬間，溫暖與感動一起涌上心頭。
甜甜的糖人，溫暖著我；甜甜的母親，溫暖著我；甜甜的瞬間，溫暖著我。
夏季的傍晚，微風吹過，陽光透進窗來，如此溫暖，如此愜意，把我與母親定格在那橙色的畫面中
定格在記憶里的畫面作文4
“嘩啦啦”，風拂過，一片菖蒲便歡欣起舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開一片水霧迷蒙的記憶……
臨水而生的植物，芊芊的，若婷婷少女�！澳遣皇翘J葦，是菖蒲�！蹦棠绦χ次�，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛溫和。
端午的日子，奶奶抱著我，與我一同將菖蒲插在門上。我握一端，奶奶握一端，每插進一根，奶奶就開心地笑一下，當時的我并不知道這意味著什么，只是跟著奶奶傻傻地笑，后來我才知道將菖蒲插在門上可以讓家人逢兇化吉。奶奶放下我來后，就拿來一個錦包，裹著菖蒲的香氣，掛在我的脖子上，氤氳著我的胸膛。
往日夏夜，臨水的大院子里人聲、蟲鳴混合著菖蒲的香氣，在奶奶的蒲扇下，輕悠悠地拂來，煞是清新。再從抽屜里拿出枯黃的菖蒲，點上蚊香，奶奶說菖蒲好，比什么蚊香都靈。我說：奶奶，你身上好像也有菖蒲的味道呢，一年四季都有�！蔽也恢鞘且驗槟棠套杂着c菖蒲一同生長，還是因為菖蒲本身就是家鄉、故人包括奶奶在內的濃縮。隱隱約約中，那風吹動菖蒲的畫面，像一首詩，更像一幅畫，影印在我記憶的深處。
年復一年，風還是一樣地吹著菖蒲，可臨水的大院子里少了一個我。每次在詩詞里讀到山水、田園，文章里筆尖流出的夏夜時，那一滴滴文字仿佛滴進了我的血脈，與脈搏一起，與心共跳。我想：我是在想念那片隨風搖曳的菖蒲，想念溢滿菖蒲香氣的家鄉了。不知從何時起，菖蒲于我，早已融為一體，不可剝離了。
再見菖蒲，那風一樣吹著，卻已不是從南水的大院里吹來的，亦非向奶奶的方向吹去。菖蒲之香如流浪兒，失去了歸宿，大院呢喃的口音，連著親愛的外婆一起在歲月里的風聲中揉碎、飄零，若赤色的花，永遠紛揚在那過去式里，一路的寂寥無聲，水波無痕。
菖蒲飛舞的.畫面，像許多人一樣，是我的故鄉留給我的記憶憑證，如今卻如蠶繭一樣被抽絲，而我只能眼睜睜地看著往昔的一切脆弱地崩離……遠處，是推土機傲慢的喧囂。
風略過菖蒲，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……
我駐足在這樣的畫面里，遲遲不肯離去，心里在沉思：不知何時才能再見這唯美、賞心悅目的畫面。
我倒吸一口氣，朝著那喧囂的推土機瞅去……
定格在記憶里的畫面作文5
北風呼嘯，寒風刺骨，給人感覺十分凄涼，而我卻想起那定格在我記憶里的畫面，不禁讓我心頭一暖，沉醉在回憶里，忘記了寒冷，感受到她帶給我的溫暖，感受到人與人之間溫暖的傳遞。
那年冬天，寒風肆虐的吹著，雪花像調皮的小孩一樣飄浮在空中嬉戲，太陽公公也不知道躲哪去睡覺了，就在這雪天里一個畫面永遠定格在我記憶里。“快點，快點，晚了餛飩就沒了。”我快速的向前走去，寒風像刀一樣刮著，在我眼前一個蒼桑的身影在垃圾桶旁翻找著什么，我越走越近，我清晰的看到她那滿臉像小溪一樣滿是皺紋的臉，這讓我感到有些厭惡，這時他把一個碗搖得十分響 ，對我說:“小朋友行行好，我已經幾天沒吃飯了�！蔽倚南肽銢]吃飯，我還沒吃飯呢。我從口袋里拿出幾元錢扔進她碗里。頭也不回，向前面餛飩店走去。
不一會兒，我來到餛飩店，吃著香噴噴的餛飩，我無意間摸了摸口袋，錢居然跟我玩捉迷藏，不翼而飛，我頓時慌張的在口袋里東翻翻西翻翻，將口袋翻了個底朝天，卻渾然沒有錢的蹤影。這時我急得都快要哭了。
而這時，門口傳來一陣聲音:"孩子，等等你的錢�！逦衣牫鍪莿倓偰莻�老人的`聲音，心中十分不解，他跟著我干什么？我好奇地向門口望去，只見她一瘸一拐的跑過來，“唉，總算趕上你了！這是你剛才掉的20元�！蔽铱粗菐缀醺闪训氖郑o緊捏著那20塊錢，頓時一股暖流住的我的身體里，剛才對他的厭惡瞬間化為泡影，飄散不見了。我想感謝她，便靈光一動，說道:“老奶奶你沒吃飯吧我請你吃餛飩吧�！彼c了點頭，眼光變得紅潤起來:“好孩子，奶奶謝謝你了�！蔽页灾@碗餛飩，看著眼前這位蒼桑的老人，眼睛里蓋上了一層水霧。心中感嘆道，只要心中有愛，世界才可能變得越來越美好，才會讓人與人之間感受更多一份溫暖，在我們的生活中，總會有帶給我們溫暖的人或事。
一個畫面簡單而又溫暖，而那個雪天，那位老人，那簡單而又溫暖的畫面，在我記憶里定格。雖然記憶像蓋了一層紗布，但是她形象卻永遠定格在我記憶到深處，難以忘卻。
定格在記憶里的畫面作文6
雁過留聲，車過留痕，人過留憶。
——題記
生命好似數不完的篇章，我們在其中歌唱，歡樂、悲傷、痛苦…那些值得我們去留戀，去回想的事兒，永遠都不會褪色。
記憶中外婆家門前有一棵百年柳樹，樹對面是一灣潭水，水中映出兒時的歡樂。循著歡聲笑語，眼前浮現出外婆慈祥的笑容。
小時候狂妄自大，帶著弟弟爬上柳樹。三月柳樹抽出新芽，我們好似那嫩芽，對未知的事物充滿好奇心。我們坐在柳樹粗壯的枝干上，隨手摘下枝條，不會編麻花辮就胡亂一通纏，大致弄出了個圓，戴在頭上像是原始人的帽子。即使不是太好看，我們仍拿著編好的草帽為外婆戴上。誰知外婆頭比弟弟的大一圈，草帽戴在頭上竟有些滑稽。我們三人照著鏡子哈哈哈地大笑起來，外婆突然蹦出一句：你們兩個是不是又爬樹了？我和弟弟相視一笑，灰溜溜地逃跑了。
上了中學后，幾乎每天起早貪黑，整日遨游在學習的深海中。我奮力遨游，多希望早日游向成功的彼岸。但成功豈是易事，從古至今，多少名人志士的成功都經歷了艱苦環境的磨練。成就了一番不平凡的事業。我認為即使我不能像李白那樣的大文豪或是馬云那樣的.資產過億的富商，我也不能放棄自己的追求和夢想。
涼爽的晨風伴隨響亮的晨讀，沙沙的筆聲與老師諄諄的教誨，操場上揮灑的汗水是青春拼搏的證明。這些拼搏的記憶，理應定格在我的腦海中，伴隨我的一生。
“海內存知己，天涯若比鄰”，好朋友，好知己，是美好青春的見證人。我們曾一起奮斗，一起向夢想中的遠方前進。夢是遠的，我們活在當下，我們期待未來。永遠銘記，青春中美麗的友誼。真誠的友誼永不落寞的友誼，曾經我們散步在操場訴說著八百米的苦楚，日復一日的枯燥，兩個心互相溫暖�；ㄩ_不敗，成功時不要忘了友情的助力，不要忘了，陪你風風雨雨的好朋友。
定格在記憶里的畫面，真誠且美好，樸實而無華。那是上天的饋贈，是迷茫旅途的指向。美好的回憶零散分布在腦海的各個地方，給我前進的勇氣。此刻我只想說：我們的記憶永不褪色！
定格在記憶里的畫面作文7
友誼是溫暖心靈的陽光。
——題記
記憶如同沙子，風一吹就會消散；如同沙灘上的腳印，海浪襲來便會消失的無影無蹤。但是友誼絕不會。
我有一個從小到大的好朋友，我們在一起陪伴了五年多，她是一個慷慨，善良，熱心的人，我們彼此之間有時也會有一些小打小鬧，但更多的是幫助扶持。
因為我姓李，所以他管我叫“老李”，他姓林，就管他叫“老林”。
我和老林在同一個學校，但班級不同，我們的班級是相鄰的。有一次很重要的期中考試，我卻考砸了，這當然少不了老師的批評，我感到很羞愧。但我也確實不夠努力，所以我決定要用點心看書來回復習所學知識。每次星期回家，我都會把薄弱學科復習復習，因為有些題不會，只好請教老林了。她學習好比我強多了，我們是鄰居，來來回回也很方便。在家的每天她都會陪著我一起學習，她從來沒有任何抱怨，只是耐心的給我講題。她細心溫柔地給我講題的樣子，已經深深地定格在我的腦海里了。經過那么多天的努力，我終于在月考進步了20名，因此我很感激老林。
有一次快放學了，天氣驟變，外面突然下起了瓢潑大雨，我才突然想起來，自己沒帶傘。下課鈴響了，同學們紛紛拿出雨傘，沖出教室，一個個打著雨傘回家了，就只剩我在大門口孤零零的站著。我著急地走來走去，媽媽今天不在家，這可怎么辦呀？今早還提醒我帶雨傘，我記性怎么這么差呀！如果直接跑回家，那不得成落湯雞呀！眼看著雨越下越大，我難道就要被困在大門口了嗎？我急得快要哭了出來，忽然我面前閃過一個身影，仔細一看，是老林！我激動的一把抱住她，她焦急又慚愧的說：真對不起，我不知道你媽媽不在家，我以為你帶傘了，回家去找你玩，發現你家門鎖著，才知道你家長不在家。便急忙來找你了�？此⒕蔚臉幼�，我倒覺得有點可愛。當她拿出傘遞給我時，我卻發現上面破了個大洞，她小聲嘀咕糟糕，出門太急，拿錯傘了。沒辦法，我們只能共同撐一個傘，她在前面拿著傘，我在后面緊跟著走了好長時間，終于到家了。我和老林身上都濕了一大片，她的媽媽看到我們狼狽的模樣，忙拿毛巾給我們擦，還給我們煮姜湯，我們邊喝姜湯邊有說有笑。
事到如今，我的腦海中仍會浮現兩個小學生風雨無阻前行的`畫面，這就是令我印象最深的畫面了吧！可她現在已經轉學了，我再也沒有見到她了。我時常會想起我們在一起玩耍時的情景。我想告訴她，不管我們相隔多遠，我們的友情一直在。正如王勃所說的：海內存知己，天涯若比鄰。
定格在記憶里的畫面作文8
一個畫面，簡單而又溫暖，卻在記憶里定格。
那天，寒風肆掠地吹著，雪花漫無目的地飄著，天陰沉沉的，太陽公公也不知道躲到哪里去了，而發生在這雪天里的那個畫面卻在我記憶里刻骨銘心�！翱禳c快點，我還要去小店買本呢，可別遲到了！”我壓低帽檐，拽緊領口，加快腳步，匆匆地向學校趕去。“嗖”的一聲北風擦過臉頰，我不禁打了個寒顫。緊接著一個白色的東西從我眼前閃過，又在幾步開外的上空盤旋了幾秒，輕輕地落下，這時一只蒼老的手將它撿起。我定睛一看，一張滿是滄桑的臉，皺紋像小溪似的，再加上又舊又臟的衣服，令我心生不快�！皢�，原來是個老乞丐！”我冷笑一聲，大搖大擺地從她身旁走過。而她卻把瓷缸搖得咣當咣當響，嘴里還碎碎地念叨著：“姑娘，給點錢吧，都好幾天沒吃飯了。”我想：“你還能再老套一點嗎？每個乞丐向別人要錢時都是這么說的�！北汶S手從兜里掏出一塊錢扔到缸子里，頭也沒回，徑直走向學校。剛才這一幕，很快被我拋之腦后。“我的錢，我的錢，你干嘛和我捉迷藏！”站在小賣店里的我，剛準備付本子錢，卻糟糕的發現兜里的十元錢竟不翼而飛，喃喃自語起來。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團時，身后傳來一陣聲音，微弱中帶點慌張：“姑娘，等一下”我猛地一抬頭，看到的竟是那個已被我忘卻的老乞丐，只見她在大雪中一步一瘸地向我追來，“她來這里干嘛？”剛才還著急的我瞬間充滿了疑惑�！鞍�，可算攆上你了！這是你剛才掉的十塊錢，你給我那一塊時隨手帶出來的。”我看著這十塊錢，覺得時間的鐘表好像在此刻停止了下來，我的記憶也隨之在此定格，記錄下了那個溫暖的'畫面：氣喘吁吁的老人，她那干裂的手緊握著的十塊錢。頓時感覺到整個世界都灑滿了陽光，溫暖漸漸占領了我的心扉，而之前我對她的不屑就像一陣冰冷的寒風，吹走了，遠逝了。
我的臉頓時變得通紅，竟有點語無倫次起來，突然靈光一閃，說道：“老奶奶，謝謝您幫我找到了錢，要是你愿意的話，等我付完本子錢，剩下的就請你收下吧，作為我對您的感謝�！崩夏棠厅c了點頭，眼眶變得濕潤起來：“好孩子，謝謝你，你學習會越來越好的�！崩夏棠叹従忞x去的畫面在我心中激起了無數的暖流，只要心中有愛，這世界就會更精彩，溫暖不僅來自陽光，更來自心里，雪花依舊飛矧，而我已不再寒冷。
定格在記憶里的畫面作文9
殘敗的葉子賴在窗欞旁，干癟、沒有生機，連同那驟起的冷風，我的思緒不由得飄向了那個，屬于生機，帶給我感動得日子……
“姥爺，快點”，我一腳門里、一腳門外，靠在門框邊催促著姥爺，姥爺則不緊不慢的抿了一口茶，右手提著一捆枯的發黃的細竹竿，左手拿著那略帶銹跡的鐵鏟，出了門。
“多多，今兒我們才算給這葫蘆苗，找個長久生活的地兒。”我似懂非懂的應和著，點著頭。我連蹦帶跳的溜到花壇邊，搬起那盆長勢正旺的葫蘆苗，小心翼翼的挪到姥爺窗下。只見姥爺用雙手蹬著兩條不利索的腿，輕輕蹲下，取過我手中的小鏟子，輕輕地翻了幾把土。慢慢的將竹竿插了進去，將枝頭和窗下的竹竿用塑料條綁在一起。
我拿過那幾只剩余的竹竿，開始學起姥爺將竹竿插進土里，姥爺輕輕蹲下，黝黑的手攥著竹竿緩緩下落，將竹竿插到土里。姥爺拿著綁繩將葫蘆的藤苗綁在竹竿上�！把�！”我不禁叫出了聲響。姥爺轉過頭似乎看出了我對那柔嫩的葫蘆苗不舍。“臭小子，記住了，直溜的苗才有精神，得用繩子綁住它，它的天在上邊�！毕﹃栂拢液屠褷數纳碛霸嚼介L。抬眼看，葫蘆架上，向上竄長枝葉的片片陰影落在我和姥爺臉上。
“姥爺，姥爺，葫蘆長出好多呢！”我沖進家里說，“姥爺，快出來看葫蘆啊”我轉身沖出大門，跑到架子下面，頭頂上那令人向往的'綠色映進我的眼睛，耀得我眼中泛起了淡淡的漣漪，纖細的葫蘆枝順著支好的枝子爬到了窗前，枯黃的竹竿在葫蘆枝翠綠的映襯下，仿佛也煥發了色彩，窗前的葫蘆枝有的向上，有的向左，有的向右，有的仿佛是在尋找什么轉了一圈繼續爬，有的在原地一圈圈癡癡的盤旋，是在等待著什么，看著眼前的畫面，出了神……
寬廣的大地有它緊緊穩扎的根，頭頂的藍天是它永遠在追尋的高度，那站得溜直的身軀是它身姿的精彩。為何姥爺移栽葫蘆苗喊上我？原來，他是希望我，每一步的前行，都要有高在云端的夢想、那緊抓大地的根和挺起胸膛面對遠方的自信啊！那只只葫蘆不就是我今后成功的象征嗎？
凝望窗前那片干枯的葫蘆藤，找它只有在記憶中的童年里，感恩曾遞給我的感動……
定格在記憶里的畫面作文10
雨中一切模糊不清，唯有那質樸卻又無可替代的身影清晰映在腦海，風雨中那遮風擋雨的身影是誰?——母親!
——題記
“黃梅時節家家雨，青菜池塘處處蛙”轉眼間這多雨的“黃梅”又到了，整天里下個不停，將一切都籠罩在這煙雨之中，模模糊糊看不分明，卻又多了這樣幾分幽靜的美。
“慘了慘了!又是紅燈!要遲到了啊!”我躋身公交車上，不住低頭看著表，再抬頭焦急的看看窗外，清早就是一場淅淅瀝瀝的雨，城市的每個角落都被籠罩進來，可我卻也無心觀賞，誰讓我還要上課啊，真是急死了!又一次環視，目光卻停在了一對母子身上，久久注視。
車外，人人都打著傘匆匆忙忙的奔波，要不就干脆找家小店，停下來避一陣，唯有那對母女，騎著一輛纖巧的自行車，母親緊緊抓著車把，眉頭緊鎖，頭發全都濕了，雨水順著頭發，衣襟混進雨水里，流淌下來。她弓著腰，一下一下狠狠地蹬著車子，意圖想要加快速度，怎奈兒子卻拿著一把花傘，用兩個手摩擦轉了起來，臉上全是歡愉的笑，咯咯的笑出了聲，身體搖搖擺擺，更是加劇了負擔。
綠燈亮了，車子又開始緩緩前行，風刮了起來，吹歪了雨絲，我貼著車上的玻璃回頭看那對母子，剛好是逆風而行，風里夾雜著雨刮在那位母親的臉上，她卻也顧不得去擦一下，背弓得更厲害了，迎著風，腳上又加了一份力，使勁向前奔去，身后的兒子仍開心的轉著傘，，絲毫沒有一點想要給媽媽們打一下的樣子，不用猜，他們肯定只有這一把傘，母親毫不猶豫的給了兒子，卻又擔心他的安危，就連讓他給自己打一下傘這樣的話都沒提吧。
雨水沖刷著周圍的一切，也毫不留情的拍打著她們母女，車速漸漸的加快，漸漸消失在了月水之中。卻在我心里越發的明晰。
回想起小時候來，媽媽也曾帶著我四處奔波隨著上課，今天這樣的事隱約之間記起小時候似曾也有這樣的場景，還記得有一次，媽媽在理發店里染著頭發，自言自語道：“老了，老了�！奔依飻[著他十幾年前與爸爸的`結婚照，上面的她是那樣的年輕、美麗，與現在簡直是判若兩人，記的考試成績不好，她看上去比我還著急的多;記得發燒時，她整夜不曾合眼，想起這些，心狠很抽動一下。
雨中的朦朧。雨中的明晰，都已深深定格在我記憶之中，揮之不去。
定格在記憶里的畫面作文11
一個畫面，簡單而又溫暖，卻在記憶里定格。
那天，寒風肆掠地吹著，雪花漫無目的地飄著，天陰沉沉的，太陽公公也不知道躲到哪里去了，而發生在這雪天里的那個畫面卻在我記憶里刻骨銘心�！翱禳c快點，我還要去小店買本呢，可別遲到了！”我壓低帽檐，拽緊領口，加快腳步，匆匆地向學校趕去�！班病钡囊宦暠憋L擦過臉頰，我不禁打了個寒顫。緊接著一個白色的東西從我眼前閃過，又在幾步開外的上空盤旋了幾秒，輕輕地落下，這時一只蒼老的手將它撿起。我定睛一看，一張滿是滄桑的臉，皺紋像小溪似的，再加上又舊又臟的衣服，令我心生不快�！皢�，原來是個老乞丐！”我冷笑一聲，大搖大擺地從她身旁走過。而她卻把瓷缸搖得咣當咣當響，嘴里還碎碎地念叨著：“姑娘，給點錢吧，都好幾天沒吃飯了……”我想：“你還能再老套一點嗎？每個乞丐向別人要錢時都是這么說的�！北汶S手從兜里掏出一塊錢扔到缸子里，頭也沒回，徑直走向學校。剛才這一幕，很快被我拋之腦后。“我的錢，我的錢，你干嘛和我捉迷藏！”站在小賣店里的我，剛準備付本子錢，卻糟糕的發現兜里的十元錢竟不翼而飛，喃喃自語起來。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，身后傳來一陣聲音，微弱中帶點慌張：“姑娘，等等……等一下……”我猛地一抬頭，看到的竟是那個已被我忘卻的老乞丐，只見她在大雪中一步一瘸地向我追來，“她來這里干嘛？”剛才還著急的我瞬間充滿了疑惑�！鞍ィ伞伤銛f上你了！這是……你剛才掉的十塊錢，你給我那一塊時隨手帶出來的……”我看著這十塊錢，覺得時間的鐘表好像在此刻停止了下來，我的記憶也隨之在此定格，記錄下了那個溫暖的畫面：氣喘吁吁的老人，她那干裂的手緊握著的`十塊錢。頓時感覺到整個世界都灑滿了陽光，溫暖漸漸占領了我的心扉，而之前我對她的不屑就像一陣冰冷的寒風，吹走了，遠逝了。
我的臉頓時變得通紅，竟有點語無倫次起來，突然靈光一閃，說道：“老奶奶，謝謝您幫我找到了錢，要是你愿意的話，等我付完本子錢，剩下的就請你收下吧，作為我對您的感謝�！崩夏棠厅c了點頭，眼眶變得濕潤起來：“好孩子，謝謝你，你學習會越來越好的�！崩夏棠叹従忞x去的畫面在我心中激起了無數的暖流，只要心中有愛，這世界就會更精彩，溫暖不僅來自陽光，更來自心里，雪花依舊飛飏，而我已不再寒冷。
那個雪天，那個老人，那個簡單而又溫暖的畫面，在我記憶里定格。
定格在記憶里的畫面作文12
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對熟悉而親切的面孔，你常常能看到母親溫柔的微笑……這一幅幅畫面，經常出現在我的腦海里，揮之不去。
母親在我很小的時候，去廣州進貨或者是隨領導去調查工作，每次一去便是好幾個月，每當母親回來，我便像過年一樣開心了，家里會擺上一桌子豐盛的佳肴，一家人為媽媽洗風接塵。我曾天真地和媽媽說：“干嘛要去廣州，別去了嘛，在家里陪陪我吧！”聽完我說這句話，她饒有蘊意地看了看我，輕輕地嘆了口氣。打那以后，她雖然不能天天在家陪我，但是減少了離家的次數。不知何時提起這件事，她含著淚微笑著說：“直到現在，我還記得，那時的你，追在汽車后面，一直哭喊著‘我要媽媽’，我的心被你的那幾句話扯得隱隱作痛，我這半輩子的淚水似乎都在那時流光了�！蹦钱嬅嬉老∮X得還在當下，還是會牽動我的心。
長大后的我第一次獨自出遠門，她一路也是左叮嚀右囑咐的，當時的我覺得耳朵都快起繭子了，迫不及待地上了火車，只留下了您那抹孤獨的背影。一天晚上，我錯把電話打到了她那里，只響了一聲便接通了。電話里的她似乎很緊張，不停地追問：“怎么了？是不是出事了？”我笑著說：“我打錯電話了。”并問她怎么這么晚都不睡覺，她只是輕輕的說：“想你了，睡不著，想打電話給你，卻又怕你休息，所以……”我的眼睛濕潤了，漆黑的深夜，您一個人思念女兒，偷偷落淚，想打電話，卻又怕打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底……我想著媽媽守著電話幾次三番的拿起又放下的畫面，眼淚便不自覺地落了下來……
記得有一次媽媽帶著我去公園，我看見別的.小孩在過上車上玩得很高興，便想要去嘗試，可是，心里卻又十分害怕，媽媽看見我用渴望的眼神望著過山車，可又遲遲沒有和她說，媽媽便知道我的矛盾心理：既想要去玩，卻又克服不了害怕的心理，媽媽明白后立即向售票窗口走去，并且對我說：“想不想試試自己的膽量有多大？”我隨口便說了一個：“想！”說完之后我便后悔了，抬頭看見媽媽滿足的笑容，我便知道她是在用話來激我，當媽媽買完票，我才知道原來一向膽小的媽媽要陪我一起坐過山車，只為了讓我嘗試一下坐過山車的刺激，出了游戲場，我看見媽媽一直嘔吐的畫面，令我的心既溫馨又酸苦……
如今對于媽媽，這些定格在記憶里的畫面時刻會涌現出來告訴我：媽媽，讓您幸福微笑，是我今生最重要的事。
定格在記憶里的畫面作文13
所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午后陽光的洗禮。有人在納著鞋底，敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴，輕輕地飄，隨風響。
寒風吹過，定格的畫面不會破碎；雨打日曬，定格的畫面永不泛黃。歲月流逝，定格的畫面仍舊鮮明，于記憶中永存不去。
以前一直想去烏鎮，想去領略它的古老，想去享受它的安逸，也想去探訪茅盾筆下的.那個林家鋪子。
第一次接觸烏鎮是從我爸爸的口中�？此硷w色舞的描繪的烏鎮的古老，我很不以為然——不就小小的一個鎮嘛！用得著說的如此天花亂墜？古老？我就不信它能比河姆渡還古老！第二次接觸烏鎮是從自己的眼里——從哥哥帶回來的照片中，我注視了那幅畫很久，開始對自己先前的不以為然感到懷疑——這烏鎮真的是夠古老的。
按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮夢。還曾雄心勃勃的策劃與朋友一起前往。策劃歸策劃，我們的策劃沒有結果，我們父母總是會有許多理由阻止我們。
機會總會有的，只不過遲了些。上次暑假我們一家人報團去烏鎮。也總算踏上烏鎮的土地。踏上烏鎮好像就能聞到古老的氣息；我們臨近河道，古老化作流水靜靜的流淌；我們跨上拱橋，古老化作青苔生長在石磚上；我們來到藥房，古老化作藥味彌漫在空氣中，我們走進染坊，古老化作藍花印染依附在布帛上；我們觀看皮影戲，古老化作那一根根線牽動著皮影一舉一動……
所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午后陽光的洗禮。有人在納著鞋底，敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴，輕輕地飄，隨風響。
也許烏鎮是一幅畫，不知是哪位大師畫的，雖然只是暗色，卻把古老和安逸給了烏鎮。也許烏鎮是一首詩，不知是哪位大詩人詠下的，雖然沒有搶眼的文字，卻將古老和安逸給了烏鎮。
短暫的一天，望向烏鎮的最后一眼落在了那條河上，它還在靜靜的流淌，有誰知道它的盡頭在哪兒嗎？如果無人知曉，那么我祝愿它永遠流下去。
或許若干年后會忘了這一天。但不會忘記的是我曾去過一個地方叫烏鎮。那里只屬于古老和安逸。烏鎮的畫面將永遠定格在記憶里。
定格在記憶里的畫面作文14
那一刻，熾熱的眼淚從臉頰上滾落；那一刻，激動的心臟要從體內跳出；那一刻，興奮的歡呼已經無法表達。
幾年前我還是個小學生，對課外活動常常踴躍報名參加。那個活動，叫做五人六足跑步比賽，聽到這個新穎的比賽項目，我毫不猶豫地參加了，之后又被分到了女生一組。
剛開始我們組的成員都滿懷信心，都對冠軍滿懷期待，可當我們真正訓練時，我們組與其他組的差距一下子就出來了。不知為何，我們組的實力比其他組差的不僅是一點，而是一個天上一個地下，而我們組則是地下的那個。幾次模擬訓練中，我們組沒有贏一次，甚至沒有一個組比我們差，這無疑是在我們心靈上潑了一桶冷水。這下別想得冠軍了，就連晉級都很難去做到。
因為基礎差，導致我們在訓練時常常受到不公平待遇，當道具少時，我們組永遠是缺的那個，就連訓練時也會遭到其他組的鄙夷和嘲笑，惆悵的心情逐漸在我們心中彌漫開來，每個人的臉上都是烏云密布。
但這就能令我們放棄嗎？絕對不可能，我們內心無比清楚：弱就要變強，而不是消沉，甘于成為弱者。于是，在清晨的跑道，一片黑暗，太陽還未升起的時候，我們就已經開始訓練了。當太陽光劃破云霄天邊，露出一抹紅時。太陽照在了我們身上，更照進了我們的.心里。當別人慢悠悠來到跑道，我們已經滿頭大汗，累到精疲力盡，想喝口水時，突然想到還未成為強者，又怎能咽下水呢？便不再多休息，轉身又投入訓練了。
等到夜幕降臨，操場上的人越來越少，只剩下月亮和星星與我們為伴了。天上的星星一眨一眨，好像在敬佩我們的毅力，又或是在鼓舞我們繼續去努力。
比賽當天，我們奪得了冠軍，聽到這個結果時，我們歡呼了起來。我們的臉上洋溢著笑容，可又不自覺的流下了眼淚。這一張獎狀包含著我們多少淚水，多少次失敗與挫折。但是這一切都是值得的，我們的努力得到了回報，這樣讓我想到一句話：所有失去的都會以另一種方式歸來，所有的努力都將在最后的結果上彰顯。
最后，我們站在領獎臺上，手拿獎狀，眼淚與汗水交融，頭發被汗水打濕，像剛洗過頭似的，這個畫面不太美麗，也不優雅，但深深地定格在了我的心中，一刻也不會忘記。
如今再想那次的努力，奮斗與拼搏。仍然歷歷在目，這也讓我明白了，努力一定會得到收獲。
定格在記憶里的畫面作文15
回憶起這說長不長，說短卻又在我現今的人生中占據了八分之一時光的初中兩年的生活，要說回憶，應該是不少，可當我真的回憶起來的時候，在這漫漫的回憶畫廊中，卻只有幾幅畫面讓我看的真切。
結束中的開始
那是在軍訓最后的時候，每個班的同學都要上臺唱校歌，到我們班上臺的時候了，我略微有一點緊張，我輕聲對身旁的同學說：“嘿，你知道嗎，我在我們小學的班級里號稱‘跑調王’！”
用意在讓她一會兒不要嘲笑我，誰知身旁的同學也輕聲對我說：“你要是‘跑調王’我就是‘跑調帝’啦！”我聽后不禁要笑出聲來，覺得身旁的同學真可愛，仿佛周圍也變得分外美好。于是唱歌那時候的畫面，似乎在大腦的美圖秀秀的作用下，我們仿佛置身于華美而又莊嚴的大禮堂。在紅色的幕布下，我們身著長袍滿臉微笑地齊聲唱著我們的校歌，雖然回憶不起我們的歌聲，但我卻能感覺到在軍訓結束時，我那時歌聲中對初中生活的開始的期待。這個畫面也許并不是我記憶中這么美好，卻又讓我覺得那么真實、懷念。
開始中的結束
那天下雪了，第二天便要是新的一年了。在這洋溢著新的氣息中我和同學漫步在校園里，因為是傍晚，教學樓外面沒什么人，雪又是剛剛才下的.，鋪在地面上僅有薄薄的一層，完完整整，還沒有人的腳印，我不禁覺得似乎連雪都是新新的，充滿著生氣。同學在長椅上用手指寫著什么，我走過去仔細一看，原來她寫了一句詩，使我們剛學的關于雪的詩，“山回路轉不見君，雪上空留馬行處�！蔽铱春螅阌檬种赶袷亲呗芬粯釉谂赃叺难┥献吡藥讉�“腳印”，然后指著這它們對她說：“這便是那馬行處。”然后我們倆便都紛紛在雪中笑了起來。四周安安靜靜的，卻充滿著和諧安逸氣息。我們又紛紛在雪中寫詩，畫畫。在這個畫面中，我仿佛看到了我們凍紅的手指，歡笑的臉龐，甚至是嘴里呼出的哈氣。雖然是晚上，我卻好像清晰看到每一個小小細節，在這洋溢著新的日子里，我感受到對新的一年憧憬，以及在這憧憬里對舊的一年的懷念。
這兩年的時光，充滿著我的回憶，在這些回憶中，定格著我對初二生活懷念與對新的一年的希望，這是寶貴的畫面。
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