定格在記憶中的畫面作文

時間：2022-02-09 10:42:53 定格我要投稿

精選定格在記憶中的畫面作文集合7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選定格在記憶中的畫面作文集合7篇

定格在記憶中的畫面作文篇1

　　在生命的長河里許多事情都成了我歲月的過眼云煙,春華秋實，寒來暑往一個個白天黑夜一件件的事情都像樹葉一樣萌芽生長飄落大多都在我的腦海里淡忘了，可只有那一個畫面永遠的定格在我的記憶中，至今仍難以忘懷。

　　上小學的時候回家總喜歡探險，就是找不同的路回家。有時甚至能多走兩倍路程，更喜歡找那些隱秘的地方走，在那些沒有人住的破房子中走。

　　那天我和朋友們又一次進行了探險，我們來到一條小路開始走，我們在那些破房子找著路，正在尋找的時候，突然聽到了爭吵聲，我聞訊趕了過去，真是奇怪，在這種地方怎么也有人住?只見一個男人在往外推一個老太太，嘴里還在罵罵咧咧地說些什么，好像在說：“現在你想起我來了，當初你分家時把好的都分給我哥了，而我呢，只有這個房子，這附近的人都致富了，只有我還住在這，現在我哥出車禍了，你想起來我了，照顧你們�！闭f著繼續將老太太往外推。

　　他口中的母親那個老太太眼里流著兩行清淚，哽咽得說不出話來，她可能太傷心了吧，我想她也不容易，也可能有她的苦衷，但是我覺得那個男人即使覺得她對不起自己，也不該如此狠心，他的媽媽給了他生命，把他養育成人，難道這些還不能夠成為他養她母親的理由嗎?老太太被趕出來門外，他的兒子關上了門，老太太眼里的淚水依然在流，一會兒，無奈的她只好默默地離開了，她的背影是如此的孤獨與無奈，我想他應該去找他的其他親人了，我也不忍心看下去了，我怕我會哭出來，我也另找別路離開了，我一路上都在想這件事，究竟是怎樣的心腸才能讓他把自己的母親趕出家門，古人以德報怨的美德都沒有了嗎?他的母親給了他許多，可能他從不曾察覺。

　　那個老人無依無靠孤獨的身影又一次出現在我的眼前，是幻覺，但又如此真實，只能祝愿她幸福的生活下去，希望他的兒子可以早日了解她的一片苦心。這一個畫面讓人永遠難忘定格在我的記憶，希望全世界不再有這樣的畫面。

定格在記憶中的畫面作文篇2

　　人心齊，泰山移。

　　“咣當”一聲巨響，一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿石頭的重型卡車上掉下來，蠻橫地躺在了馬路的中間。

　　周末的清晨，人們都在休息，很少有人這么早出現在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺著，過了不久，一位頭發花白的晨練老人奔跑過來，在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見他蹲下身子，兩只手抓住石頭的邊緣，憋了一口氣，努力地想要站起來。盡管臉已經漲得通紅，頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿額頭與臂膀，豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來，但這石頭太重了，老爺爺反復了幾次，汗水已經浸透了他的衣服，依然沒能將石頭移動半分。

　　一位路人急忙跑了過去，與老人一起，一人一邊，試圖將石頭搬起來。只見兩人吃力地站了起來，想要將石頭往路邊搬運。但還是石頭太沉重了，他們搬一會兒，歇一會兒，在反復了兩次后，只挪動了很短的一段距離。時間在不知不覺中流逝了，路上的車輛也因此堵住了，但車上的人們使勁地按著喇叭，沒有人下來幫忙，只是不耐煩地嚷嚷著，路旁圍觀的人也對他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中，第三個人出現了。只見他快步跑過去，用一雙有力的大手扶住石頭，他們搬起石頭，一口氣將石頭搬離了路面，放到了路邊的草叢中。三個素不相識的陌生人用手擦著額頭的汗水，互相對望了一眼，臉上露出了滿足而又得意的笑容。仿佛在對石頭說：“哼！你再沉重，我們三個人的力量也超越了你的重量，看你再囂張！”好一幅和諧而又充滿人情味的畫面��！

　　三個人的齊心，換來了三十乃至三百個人的方便；三個人的力量，換來了交通的順暢；只要人人都獻出一點力量，世界就會變得更加美好！愿這美好的畫面常駐人間！

定格在記憶中的畫面作文篇3

　　一：定格在記憶中的畫面

　　秋風蕭瑟，落葉低低地打著旋。校園里，傳來陣陣的讀書聲，我望著那間教室，一直癡癡的望著，望著，思緒在風中徘徊……

　　七年前的那一天，我興高采烈地上學去了。"哈哈，媽媽給了我兩塊錢，真開心！我要把它全部換成好吃的零食！”

　　上課了，高老師邁著有力的步伐走了進來。哎呀！零食還沒吃完呢，只好先藏起來吧！可是，我根本沒心思聽老師講課了，眼里、腦子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢？可我是好學生啊，好學生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食，僅此一次沒關系的吧？那些零食仿佛明白了我的心思，于是他們正向我招手：“快來吃我吧，沒關系的，老師不會發現的�！庇谑牵业氖植恢挥X的伸向了抽屜……

　　“xxx！”我猛地一驚，站了起來，零食掉在了地上。我的腿在發顫，手心里也滲出了汗，臉“刷”地紅了起來……

　　下課后，老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我：“你知道錯了嗎？”我慚愧地低下頭，小聲說：“老師，對不起……我知道錯了！”“知錯就改還是好孩子！來，早飯沒吃飽吧！老師這有面包，你拿著吃吧！以后上課不要再吃東西了……”老師拉著我的手說著。我望著老師花白的頭發，流下了眼淚……

　　老師，我會記住您的，我會記住您對我的教育的。老師，您花白的頭發正是我們操勞的標志；老師，您如同大地，默默無聞地奉獻出自己的一切。老師，謝謝您！我一定會做一個有用的人，為我們的祖國做貢獻！

　　秋風仍然蕭瑟，落葉依舊紛紛落下，但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠留在我的記憶里吧……

　　二：定格在記憶中的畫面

　　拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像――這里，還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎？

　　兒時的夏夜，我獨自走到河邊。微風一吹，趕走了白日余留的燥熱，也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務的人眼里，似是太過隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍的天幕中，無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個村莊才能安祥入夢。

　　不遠處，結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會，那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應，倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們入睡。一股濕潤的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來，又墜入了現實。家還是家，人們也只是又長大了幾歲，可是逝去的風景已不再現。

　　面對著這高樓林立的村莊，我只好無奈地把昔日的風景，定格在記憶深處，永遠珍藏。

　　三：定格在記憶中的畫面

　　記憶像一顆顆珍珠，潤滑而美麗，它帶給我們無限美麗和遐想的空間，讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。

　　記得在小時候，我調皮好動，闖了一連串的麻煩，比如：把王阿婆家雞的雞毛拔去，把小朋友弄哭，把李爺爺最珍貴的花拔去做標本。

　　就因為這樣，我少不了受到老師的批評，父母的責怪，因為我的調皮好動，父母把我送到了鄉下姥姥家。

　　在那里，我收獲了友，親情，明白了人情世故。

　　在那里，我結識了我的好朋友---王丹，她的性格與我截然不同，她內斂，沉穩，而我大方，調皮，雖然我們性格樣樣不合，但我們還是成為了一對好朋友。

　　在那里，我和姥姥高高興興的生活在一起，白天她去菜園，我便跟在后面添亂，把姥姥辛辛苦苦種的菜拔去，在菜園里捉蝴蝶，把菜踩得東倒西歪，姥姥澆水，我便把水灑到天上，大聲呼喊“下雨了”，盡管這樣，姥姥也沒有責備我，而且陪我一起玩耍，一起鬧。

　　鄉下的環境遠離城市的喧鬧，多了幾分幽靜美麗，樹林里綠樹蔥蘢，五顏六色的花朵開滿了遍地，而這里，便是我與朋友經常玩耍的小天地，在這里我們可以采摘新鮮的蘑菇，用五顏六色的花編出一個個美麗的花環，玩累了我們便躺在這天然的大床上快樂而充實。

　　姥姥每天都會做不同的飯菜來招待我這位“小客人”，每次我都吃得滿臉都是米飯粒，姥姥總是會細心的為我擦掉，每到睡覺的時候，姥姥都會親自為我驅趕蚊蟲，讓我睡得安心一些。

　　有時我會裝睡，偷偷看姥姥為我驅趕蚊蟲，我就的姥姥太累了，從那以后，我變得收斂了，變得安靜了。

　　記憶，多美麗，多美好，讓我們定格在這美麗的畫面

　　四：定格在記憶中的畫面

　　如果時間和畫面可以停留，那么請讓我的記憶定格在那個溫暖的午后。

　　蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上，留下一塊又一塊陰影。

　　悄悄地推開那扇朱紅色的大門，“吱呀――吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來，穿過花圃，穿過草叢，鉆進了我的耳朵，好像上個世紀的老收音機在低吟淺唱著一個很老很老的故事。

　　“姥姥――姥姥――”我的聲音打破了這份午后的靜謐，許久未有人回應，我以為姥姥在藤椅上睡著了，于是我便兀自穿過那條狹長的小道，想去看姥姥。原想破門而入，但卻被眼前的景象迷住了眼。

　　我的姥姥，這個溫婉的江南女子，在操勞了大半生后，此刻，竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。

　　曾記得，姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊，里面是她年輕的照片，照片中的女子年輕，文秀并且高貴，依稀可以看出，那是的姥姥喜歡穿藍底碎花的衣裳，整齊的劉海，長長的麻花辮被一根紅繩綰著，溫順地貼在胸前，照片中的她甜甜地笑著，于是，整個江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來，姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提著婚禮的.裙裾，隨著轎子伴著嗩吶，穿過這條通道，開始了以后風塵仆仆的生活，也是自那以后，姥姥遍盤起了她漂移的長發，每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。

　　可如今，年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前，靜靜地放下了長發，頭發比年輕時斷了許多，烏黑的頭發經不住歲月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，緩緩地梳了起來，一根脆弱的銀發在她指尖飄落，撒了一地溫柔，恍惚間，我似乎看見了一個風華絕代的女子正向我走來。

　　沒有驚擾陶醉其中的姥姥，我緩緩轉身，這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤的地方，因為，這是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求。

　　五：定格在記憶中的畫面

　　在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。

　　那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動著耳邊的發絲。有三個天真爛漫的女孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛里，原來這叫做幸�！�

　　三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個杯子，連走路都手牽手，不愿分開。

　　那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什么事都要一起，

　　那種親密，那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。

　　隨著年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？

　　拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。

　　它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。

　　在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗�；赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅妫p輕地對自己說一聲：別了，童年。

　　六：定格在記憶中的畫面

　　記得剛上初中的時候，最怕的是什么？沒錯，害怕交不到新的同學。于是就很想回到小學那時去，想一想，小學的我們無邪，天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子，家長眼里的壞小孩，同學眼里的壞同學。讓我記憶的畫面還真不多，但仔細想一想，有那么一件，一直在我的記憶里，不想忘記。

　　那天放學，我以為是我爸爸來接我，沒想到，爸爸食言了，沒有來接我，當時心情很不好，就坐上了公交車準備回家，在公交車上交錢時，發現，咦，錢沒在了。當時我急的直跺腳，不知道該怎么辦，公交車司機說，沒有錢，坐什么公交車，下車吧。我急的直哭。正打算下車，她把我拉住了說，沒關系，我替你交，我發現，她正是我們班的楊曉小，一直以來就覺得她人很好，果然，真的很好，幸好遇到了她，不然，我就慘了，就這樣，我們聊了一路。

　　到站了，我們再了見，就這一次的相遇，我們成為了好朋友，每天放學一起回家，一起來，放學兩人一起坐公交車回家，我們玩的很開心，很愉快。

　　直到有一天，在公交車上我們發生了爭吵，于是我們開始鬧冷戰，在學校里，公交車上，路上我們都沒有講話，始終保持沉默，可能雙方都不高興，我的心情特別不高興，希望她可以來跟我道歉，但是，就這樣，我們的冷戰持續了一個多星期，我很無聊一個人玩，她也一樣。都不好玩。終于，小宇宙爆發了，我去跟她道了歉說：“對不起，我錯了。”她說，沒關系，我也有錯。我們和好了，和以前一樣的好。一切恢復了。

　　那天，在公交車上，我們倆遇到了一個小女孩，小女孩沒帶錢，我和她一起掏了一元錢出來，我們倆的默契無人能比，公交車上的人都笑了，我們倆也笑了起來。

　　朋友，是在你有困難的時候幫助你！

　　朋友，是在終點等著你，為你加油的好朋友！

定格在記憶中的畫面作文篇4

　　在我們的記憶里，總有許多事情讓人難以忘記，今天我要說的這件事，是因為它深深刺痛我的內心，可能是我這一輩子都難以忘記的一件事。

　　今天下午，老師要對期中考試成績優秀，總分數超過600分以上的的幾位同學進行表彰，表彰是在我們的教室里舉行，是由班級里其他同學為他們戴上“刺眼”(鮮亮奪目)的大紅花，并且給受到表彰的幾位同學每人發了一本精美的筆記本。

　　看到他們得到這份榮耀，我是既羨慕又嫉妒，看到她們在領獎臺上都洋溢著開心又幸福笑容，每個人激動又興奮的接過老師送給的禮物，這一刻我的心在滴血，多么希望站在領獎講臺上接受這份榮譽的人有我;而不是他們，我羨慕他們，羨慕他們會成為第一批獲獎者;我嫉妒他們，嫉妒他們取得的優秀成績。他們為什么學習好呢，我們是在同一個起跑線上的，為什么他們會比我學習好?

　　為什么?

　　為什么!

　　獲獎同學的感言里，“兩個月的付出，值了!”“每天，我都要完成作業，再及時復習一遍當天學過的知識點……”

　　奧!

　　我明白了!

　　他們每天寫完作業都復習到很晚，而我們卻完成作業后就早早的進入了夢鄉;他們在空閑之余就預習功課，而我們在空閑之余就玩得不亦樂乎。他們的努力和付出，今天這不就是回報?

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”

　　“不經歷風雨怎能見彩虹?”

　　“陽光總在風雨后”

　　………

　　我還有什么理由羨慕嫉妒恨?

　　我們今后的人生中要走很多條路，有一條路不能拒絕，就是成長的路;有一條路不能回頭，就是放棄的路;有一條路不能迷失，就是信念的路;有一條路不能停滯，就是奮斗的路。

　　要想自己以后人生的路不一樣，想要成為父母的驕傲，老師眼中的優秀的學生，一定要改變現在的自己，以后一定不在懶散、偷懶，一定要努力認真學習，上課認真聽講，作業認真完成，做到每晚做完功課，認真復習、預習明天老師要講的課程，課后多做練習，為下次月考做好充足的準備!爭取在下次月考后，獎臺上有我!

　　為自己努力、加油，相信自己，下一個站在領獎臺上一定是你。

定格在記憶中的畫面作文篇5

　　在那些掛滿星星的夜晚，它的那金黃色的皮毛隨風飄動，我永遠也忘不了它那搖擺著的尾巴和明亮的目光，而爺爺，卻總是撫摸著它的皮毛�，F在，再次在記憶的星河中看見它的時候，我仿佛又陷入了曾經那一次次美好的回憶當中，無法離開。

　　爺爺奶奶有一只心愛的寵物，它是一只豺狗。小時候，奶奶每天都忙于做家務，爺爺就成了它的朋友。爺爺經常在吃完晚飯后，安撫它，陪伴它，喂它，與它一起玩耍。那個時候，他們是那樣的自由自在，那樣的無憂無慮。小狗陪伴著爺爺，度過了一天又一天。

　　那時候，由于家里做的早飯我吃不慣，爺爺就常常帶我去家門口的生煎店吃早飯。每天吃完飯，我和爺爺都不會忘記喂它一只熱乎乎的生煎，吃完以后，它來舔著我們以表示感謝，我們追逐嬉戲著，它那金黃色的毛發隨風飄動，它那白色的尾巴擺動著。而爺爺撫摸著它的皮毛，高興地笑著。

　　一眨眼的功夫，我已成為了大男孩了。在新年的那一天晚上，黑漆漆的夜空中，群星向我們眨著眼睛。天空中爆發出一陣陣“噼里啪啦”的響聲，原來，有人在放煙花，那五顏六色的煙火竄向天空，在給人們喜悅以后，隨風消散。小狗顯然受了不小的驚嚇，“汪汪”地叫著，我玩得不亦樂乎，回頭一看，爺爺緊緊的抱住它，雙手捂住了它的耳朵。它受到安撫以后，安靜了許多，尾巴也搖了起來。

　　終于，時間來到了我陪它度過的最后一天。記憶中的畫面洶涌而來，仿佛要把我淹沒在回憶的海洋中。

　　那天吃完早飯，我來到院子里，撫摸著它那柔軟的毛發。但是，它的眼神是如此的黯淡、空洞，好像變了一只狗似的。

　　它的尾巴也不搖了。

　　無論我怎么安撫它，與它逗笑，它還是始終一動不動。

　　我慢慢地意識到了不對勁，叫來爺爺。可當我們到那里時，它已逝去。爺爺長長地嗟嘆一聲：“終于，還是死了�！睜敔敁崦菦]有生機的身軀，臉上寫滿了哀傷。

　　它就這樣毫無預兆地離開了我們，在通往天國的道路上，留下了我們的眷戀，眷戀著過去的它，也眷戀著曾經的一個個滿天星星的夜晚。我和爺爺為它披上了一條暗紫色的毛毯，寄托著我們對它的思念，也寄托著我們對它的感謝，將它埋在了土里。它就像五彩斑斕的煙花一樣，給了我們快樂，與煙花不同的是：它留給我們的，卻是那些閃爍在夜空中，無法抹去的記憶，沒有什么，能夠取代這些了。

　　我還想再與小狗玩耍一次；再看它搖一次尾巴；再用一只熱乎乎，香噴噴的生煎喂一次它；再一次站在它身邊，在那滿天星斗的美麗的夜晚與它看一次煙花。漸漸地，這些畫面在我的記憶中定格、成型，成為了它留給我的最后一樣東西。爺爺也一樣，現在他再也沒辦法繼續撫摸他的小狗，而看不到它那金黃色的皮毛、搖擺著的尾巴和明亮的目光了，這一切，都只能定格在記憶中了。

　　現在，我明白了：人世間沒有什么事物是長久的，我所能做的，就是珍惜所有一個我愛的人——無論是小狗，還是爺爺。在將來的道路上，我會給予他們陪伴，也會繼續把這些陪伴留在記憶深處……