初中把友誼定格在心中作文「優(yōu)秀」
導語：友誼是一支歌，唱出了我們的歡樂與留戀，我們會將友誼定格在我們心中，小編收集定格友誼的作文，歡迎閱讀。
第一篇：把友誼定格在心中
友誼是一支歌，唱出了我們的歡樂與留戀，唱出了我們的欣喜與不舍。這支美妙的歌兒啊!將那美好的一切定格在我的心中……
那是一個陰天，天色灰蒙蒙的，天空中還飄著如細絲般的雨絲，窗外的廣玉蘭在雨中似乎顯得更鮮亮，花朵更潔白，清香更幽，更醇。
我們正在教室里自習，教室里很安靜。這時，兩位直升生站了起來，手中各提了一個袋子，走上了講臺，我們都詫異地望著他們。他們恭敬地向我們鞠躬，說著一些感激的話語，我們似乎明白了什么，難道他們就要告別了?時間真是太匆匆。
只見他們從袋子中拿出一個又一個精致的小禮物，送到每個同學的面前，并與同學們握手，這是最后的禮物嗎?有同學在鼓掌，隨即掌聲一起爆發(fā)……
我怔在那兒，教室里同學們的目光都聚集在他們身上，當直升生來到我桌前時，我迫不及待地張開雙臂，給了她一個大大的擁抱，眼里不禁蒙上了一層水霧。她是我相處三年的好友，現(xiàn)在就要分別了，以前相處的種種情景就閃現(xiàn)在我的腦中……
不知是誰，情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同學們一個一個都站了起來，不約而同地唱起這首校大合唱比賽的參賽曲目《forever friends》。唱著唱著，我們的聲音小了起來，歌聲中似乎夾雜著哽咽、抽泣的聲音，女同學們直接抱著兩位直升生號啕大哭，連平時那些調皮的男同學的眼睛里也閃著晶瑩的淚花。這個教室?guī)缀蹙捅豢蘼曀\罩，不舍的情誼肆意擴散著……
這時，音響里傳來了歌聲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們情不自禁地跟著一起唱起來。這歌聲似乎最能代表我們此時分別的心聲。
我翻開桌上的小禮物，上面有兩位同學的簽名及祝福，那一字一句都包含著他們倆的不舍。
班長拿出了彩紙，讓我們寫下我們的祝福，我拿起筆，心中有無數(shù)話想說卻又無法在淚眼朦朧中寫出幾個字……
到了他們要出發(fā)的時候了，他們揮揮手，向我們作別，我們目送著他們離去，窗外的玉蘭花開出圣潔的白花，見證了我們的深厚情誼。
那飄飛的細雨，那圣潔的玉蘭花，那與同學相擁難舍的情景和著優(yōu)美的哀傷的旋律永遠定格在我的心中。
第二篇：把友誼定格在心中
錯誤的時候，會給你正確的判斷和分析;在迷茫的時候，會給你指引前進的方向;在傷心的時候，會給你獻上那暖人心扉的關懷。這樣的友誼才是最可貴的。
——題記
猶記得，我和一位同學因為一點瑣碎的小事而鬧得不可開交，甚至大了起來。許多同學都過來湊熱鬧，還連聲叫“好”，可能只是因為沒有見過兩個女生打架吧!
你邁著大步沖了過來，用盡全身的力量把我們兩個人分開。可我仍是不甘心，伸出自己的大長腿踹了她一腳，但這一腳是你挨的!
看著你捂住自己的肚子，蹲在地上，臉上流露出痛苦的神情。我傻眼了!我的心像被狠狠地揪了一下。
望著驚慌失措的我，你卻說：“沒事，蹲一會就不疼了。”此時此刻，我的心中只有感動，只有感動。你痛苦的汗水，已順著你的臉頰流了下來。
在你忍受疼痛的同時，也不忘記我。“你沒事吧!有沒有受傷?”我回答說：“沒事，我很好。”你對著我笑了笑，緊接著又變得嚴肅起來。
你一本正經的對我說：“你是不是傻，你說你是不是腦子進水了。你打不過還打，你不是傻是什么?”我委屈的說道：“你不幫助我出氣，還在這里說我傻，你算什么朋友。”你又擺出一副博學多聞的樣子說道：“真正的友誼是建立在堅實的原則上的。只講哥們兒義氣，卻不講原則的友誼，不是真正的友誼。”你的這番話讓我深受感觸。
你是一朵脆弱的小花，細細聞起來卻飄香萬里;你是一杯清涼的茶水，細嘗起來卻讓人回味無窮;你是一只小鳥，給人們帶來了春天。
你總是在我傷心的時，給我一個溫暖的擁抱;你總是在我迷茫的時，給我指出該走的方向;你總是在我失意的時，給我一個暖人的問候。你和我的這份友誼，將會永遠定格在我的心中。
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