定格作文600字

時間：2021-09-15 11:08:05 定格我要投稿

有關定格作文600字匯總九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的定格作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關定格作文600字匯總九篇

定格作文600字篇1

　　一幅照片把大家帶到了70多年前戰火紛飛的年代，那定格的鏡頭記錄著一個小男孩失去親人的凄慘境遇。當時發生了什么事?這個孤獨小男孩的命運如何?聯系照片上的人和景，寫出看到的和想到的，這便是本次習作要求。寫好這篇習作，應從以下方面著手：

　　第一：了解背景，還原照片中日軍轟炸火車南站的慘烈場面。在動筆之前，我們可以通過電視、書籍、網絡等了解日本侵略者轟炸上海火車南站的歷史。當時三架飛機呼嘯而來，火車南站頓時成為一片廢墟!戰地記者王曉亭將鏡頭對準了這個孤獨的孩子，拍下了這張極有控訴力的照片，引起了國際社會的強烈反響。了解這個背景后，我們就可以從畫面上提取天橋斷裂、鐵路扭曲以及斷肢殘體等信息，還原當時的慘烈場面。

　　第二：合理設想，描繪小男孩失去父母后孤獨無助的表情動作。在整體描述日軍轟炸造成火車站面目全非、觸目驚心的現場之后，接著文章就應該聚焦到鐵軌中那個讓人心痛的孩子身上。結合當時的情景設想一下，他的父母遭到了怎樣的不幸?他的內心收到了怎樣的重創?要細致具體地寫出孩子的外貌、表情、動作以及嘴里的呼喊，只有這一部分寫成功了，才能把讀者帶入那種情境，體會那種無助。

　　第三：傾訴心聲，表達對侵華戰爭的憎恨，對世界和平的渴望。當照片中定格的鏡頭動起來，當慘絕人寰的一幕在我們眼前重放之后，它一定會帶給我們心靈的震顫。那么，接下來我們就要寫出自己的心情，表明自己勿忘國恥、振興中華的立場，更譴責日本侵略者的卑劣行徑，表達對戰爭的憎恨和對和平的渴望。

　　一張照片還原歷史，一個鏡頭揭露罪行。讓我們用飽含真情的文字真實再現當年的凄慘情景，讓定格的鏡頭動起來，讓我們銘記我們國家蒙受的苦難，讓我們呼喚和平與安寧……

定格作文600字篇2

　　夕陽的余暉溫柔地灑在我身上，像母親的手拂過。又到周末了，雖背著沉甸甸的書包，但心里美滋滋的，此刻，母親定然又在門口眺望歸家的我。周末的時間轉瞬即逝，母親又會在周一的早上目送我遠行。

　　每個周一早上，我四點半就要起床，但我從來不抱怨，因為那時廚房里早已出現媽媽忙碌的身影。每次鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來，媽媽為了我在默默付出，我還有什么理由懶惰？

　　起床后，媽媽還在忙活，吃啥呢？準是我喜歡吃的清湯面加荷包蛋，我好像聞到香味了呢。我洗漱完后，香噴噴的面就上桌了。我坐在凳子上，心里暖暖的，拿起筷子大口大口地吃起來，因為我愛吃，也因為媽媽喜歡看我大口吃飯的樣子。吃下后肚子里暖暖的，幸福就是這么簡單。

　　五點二十了，我背上書包準備出去坐車，可是又被媽媽擋住了。媽媽還是執意要去送我，幫我拿著書包。于是，我們肩并肩走出了家門。我們走在空寂的大街上，沉浸在月亮皎潔的光輝里，偶爾也刮來陣兒涼颼颼的調皮的風。慢慢的，我落在了后面，媽媽走到了前面。

　　月光下，媽媽的頭上身上散發出淡淡的白色光芒，圣潔無比，但她的背居然有點駝了，生活給予了媽媽什么啊？哦，是啊，媽媽十三年里辛辛苦苦地養育著我，為我付出了她的青春年華和所有的愛。我長大了，媽媽卻老了。我一手把媽媽擋住，“還是我來拿吧！”可是她拽開了我的手，“我小時候沒上過學，現在背著書包過過癮。”媽媽繼續往前走著。

　　等我上了車，我向窗外看去，媽媽笑著跟我揮手。我眼前頓時變得模糊，趕緊轉過頭。“我現在還有什么理由不好好學習？我千萬不能讓媽媽失望！”想到這里，我又把頭看向窗外，媽媽的身影已越來越遠。

　　我永遠也忘不了周一早上媽媽的陪伴，它永遠定格在我的記憶里，讓我永久珍藏。

定格作文600字篇3

　　“誰怕誰！來！”這是怎么一回事呢？其實，這是我們星海學校首屆“快樂日”。大家在操場上進行著激烈的游戲大比拼，玩得熱火朝天！

　　吃過早飯，同學們在老師的帶領下來到操場上，開始了游戲活動。有的班在玩“團團抱”的，有的班在玩”各位好漢請抱拳“的，而我們班……且看道具：一瓶水，十二個杯子，然后分成六人一組，互相用嘴銜著紙杯傳遞給下位同學，最后哪隊的水多，哪隊就為獲勝。

　　老師分別挑選了六個男生，六個女生，各位一組，每人發一個紙杯，先在第一位同學的杯子里倒滿水。只聽老師大聲一喊“開始”，兩隊的人員就開始動了起來。剛開始，女生隊遙遙領先，男生動作生疏，一直落后。輪到我的時候，前面的同學試圖把水倒進我的紙杯里，只見那位同學擠眉弄眼，看著就想笑。就在這一瞬間，我也忍不住，“噗嗤——”一聲笑出聲來，好不容易才倒進杯中的水，轉眼就灑出了一大半。本來我們男生就落后，再加上水灑了，情況真是不容樂觀啊。

　　再看看女生那邊，一個個好像游戲開了掛一樣，又快又好，真是讓我們焦躁不已。

　　正當女生們高興之時，一個女生的失誤，紙杯掉在了地上，水全都灑了出來。

　　讓我們把鏡頭再回歸到男生這邊，男生的`拉拉隊見女生的水全灑了，就大聲喊道：“還有機會！還有機會！”男生隊的人員聽到這樣的消息，一下子來了勁頭，速度比剛才還要快。剩下最后兩名男生。這兩個男生一個小心翼翼地傳水，一個小心翼翼的接水，那個個小的也不知是緊張還是興奮，怎么也送不上水。還好另一個反應機敏，向下一蹲，那位同學就一下子把水送了上去。”耶，我們贏啦！“男生隊齊聲高喊道！

　　那一瞬間，我們沒有放棄，才取得了勝利；那一瞬間，我們相互配合，才取得了勝利；那一瞬間，我們為自己喝彩更為伙伴感到自豪！那一瞬間，永遠定格在我的心間……

定格作文600字篇4

　　人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足珍貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

　　定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河，小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個漁網，在河里捕魚。

　　畫面里的那條河是我家鄉的一條小河，是我小時候的樂土。當然，畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網，是奶奶也親手為我做的。

　　小的時候一放暑假我就會回到鄉下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆，可漸漸的我發現水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網。起初，奶奶并不答應，我有些失落。突然一天，她就準備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，靜靜地看著她。奶奶一邊做，還時不時的望著我，對我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。

　　沒過多久，奶奶就將漁網做好了，那時我可高興了一直緊緊攥在手里，恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了，于是那晚我帶著這一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網跑著跳著去了小河邊……

　　現在已經過去了好幾年，我也不像小時候那么頑皮了，那個漁網也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。

　　每當看見那個靠在老家墻角的漁網，頭腦里的美好回憶，一涌而出。那個小小的漁網不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。

定格作文600字篇5

　　在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。深深的定格在我的腦海中，無法忘記，在這畫面里，我體會到了深深的母愛。

　　去年期末考試前的一天，小區的燈大多都熄滅了，而我家的燈還亮著，在這明亮的月光下，我正在為期末考試緊張的復習著。

　　咔嚓，一陣開門聲傳入了我的耳朵，我回頭一看，是媽媽正端著一杯水朝我走來，我無理取鬧的沖他說道；“沒看見我正復習嗎？怎么連門不敲”媽媽把水杯放到桌子上，對我說“好了好了，天那么冷，快把這熱水喝了就睡覺吧，學習固然重要，但也別累壞身體啊！”隨后傳來了一陣關門聲，媽媽走出了房間，我凝視著熱水上騰起的水霧，對媽媽的不禮貌非常后悔，那么晚了，媽媽沒有睡覺而是陪著我學習，還給我送上水，我太不應該了。

　　過了一會，我拿著還有余溫的空水杯走向了客廳，眼前的景象深深的定格在我的記憶中，媽媽躺在沙發上睡著了，在她前面的茶幾上，還放著感冒藥的包裝袋，原來媽媽知道我討厭感冒藥的味道，所以把他和糖一塊沖到了水中，減輕藥味，我對媽媽無理取鬧的場面再次浮現在我的腦海中，我更加的愧疚了，既然媽媽在這寒冬里讓我感到了溫暖，感受到了母愛，我也要回報她，我拿來了一個小被子，輕輕的蓋在媽媽身上，生怕驚醒她，可是媽媽還是被我驚醒了，媽媽有點不知所措，我從未那么近距離的觀察過媽媽，媽媽真的變老了，頭發中多了幾根銀絲，臉上也多了很多皺紋，我知道，這是她為我操勞導致的，我很感動，一時不知道說什么好了。就和媽媽緊緊的抱在了一起。這個畫面深深的印在了我的腦海中。

　　媽媽，謝謝您，是您讓我在這寒冷的冬天感到了溫暖，感到了母愛，母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無私。神圣而不可侵犯的母愛之間！

定格作文600字篇6

　　六年來，我一直在家與學校之間徘徊，已習慣了上學時在賣包子的店旁停住腳步，聞聞包子的清香；已習慣了在進校門的時候整理一下服裝；已習慣了放學時，和我的好朋友一起回家。而如今，我將會走一條陌生的路，開始又一段人生旅程。我留給同學們的和同學們留給我的，就是那平淡的微笑。

　　星期五的上午，老師突然說要帶我們去照畢業相片。大家頓時興奮起來。“哈哈，照畢業照羅！我可要照好。”一個同學笑著說。“是啊！這相片非比尋常，是要留給大家做紀念的，一定要照好――你幫我看看我這頭發亂不亂？”“不亂不亂。”“衣服臟不臟？”“不臟不臟。”“恩，那就好！”我見狀，笑出了聲，男生也愛美？看來大家把這個看得比考試還要重要啊！連平時學習不認真的也重視起這畢業照片來啦。在大家討論完畢后，我們已來到教室外排隊了。我環視了一下大家，笑，笑，全都在笑！那一個個笑容是如此的真誠，如此的讓人陶醉。我第一次覺得那些平時調皮的同學，也這么善良。隊排好了，我們大步的向小花園里走，然后精神抖擻的站在了臺階上。老師們就坐在我們的前方！一切準備好后，攝相師開始數一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真誠的微笑留給老師，同學！我微笑，同學們都微笑。而隨著相機的“咔嚓”聲，我們把大家最美的笑容定格，也把大家最真誠的心定格了。

　　微笑，被我們定格，我們把微笑變成了永恒。我希望所有的同學都像照畢業照那樣，把微笑留給別人，用真誠的心去對待別人！

　　附：不但把微笑留給別人，還要把微笑留給自己！用微笑面對人生！

定格作文600字篇7

　　總有一抹記憶，在我們的腦海中揮之不去；總有一個畫面，在我們的生命里永遠定格……

　　五歲那年，爸爸媽媽去南方打工，一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的，卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。

　　那是一個豐收的秋季，爺爺在摘那些剛從田地里刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來，吹起了我頭上的發絲，也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上，然后撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼，“喂，是爸爸媽媽嗎？你們想我了嗎？嘿嘿，我也好想你們呀，你們什么時候回來呀？爺爺奶奶也想你們了……？”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”，然后滿足的“掛”上了電話。

　　我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶，忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花，像怕我看見似的，又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。

　　爺爺哭了，這是我第一次看見爺爺流淚。記憶里的爺爺，嚴肅又要強，可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去，并發誓再也不打“電話”了。因為我知道，爺爺會難過。

　　前不久的一個晚上，爺爺的哮喘病突然發作，喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房里，爺爺坐臥在病床上，鼻子、手上都插上了細管，還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了，問他，他卻故作堅強地說：“沒事。”

　　快要離開了，我回頭看看爺爺，他孤零零的躺在床上，眼睛盯著天花板。我知道，爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么，是恐懼？還是痛苦？他內心所有的掙扎，身體承受的所有苦痛，都被掩飾的完完整整。而我，在那滴淚水過后更加懂得：爺爺的心是需要撫慰的，只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

　　爺爺的淚，包含了太多情感，我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕，因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我，在他寂靜的心房里，駐著最感性的一份純良。

定格作文600字篇8

　　記憶像是從濃霧深處漸漸散開露出一片虛幻的海市蜃樓。我忽然睜開模糊的眼睛，一切漸漸清晰。

　　——題記

　　白云千載時光悠悠，正如少女粉嫩的臉頰，故鄉帶給我的總是那定格在腦海中最美的畫面。

　　故鄉是一棟陳舊的老屋。家里粉的潔白如雪。除了我的“蒙娜麗莎”，那面墻是我曾用稚嫩的雙手所涂鴉的世界：碧綠的樹梢，湛藍的水流，寥寥幾筆的火柴人……墻外有一臺打稻機，自我識字以來，就一直在那兒。每年都會動用。金黃的稻田，忙碌的身影，在我的記憶里反復出現。等到水稻高高的隆起，四溢著清香。院子里便會傳來打稻機的聲音，婉轉而悠揚。我總會坐在小凳子上。看著父輩辛勤的勞作，臉上是晶瑩的汗水與暖心的笑容。

　　故鄉是一條小巷。小巷旁有一棵山核桃樹，不知道是誰種的，長得很是茂盛。樹蔭下，總有幾道身影，幾乎每次路過都能望見鄉鄰們在樹下乘涼。“將！”偶爾也會傳來沉重而又略帶喜悅的一身。準是兩位大伯在對弈。如今山核桃樹早已不在，但小巷依舊靜靜的躺在那里。人們好像已經離不開這條巷子。他們依舊會在那里摘菜，在那里對弈，在那里聊著家常便飯……

　　故鄉是一片稻田，這田地就是我的樂園。小時候每有不開心的事，都會來到這來大聲的傾訴。風親吻我的臉頰，給我帶來陣陣清涼。白云如影隨形，在天空中留下幾道雪白的痕跡。現在稻谷早已收成，只留下排列整齊的田地和一個戴著草帽一直微笑站立的稻草人。我望著這片田地，仿佛總能看到一個戴著草帽的孩子自由地奔跑在這天地畫卷之下。

　　故鄉是炊煙裊裊的水墨畫；是人情世故的抽象畫；是錦繡山川的水彩畫。它們融匯，形成一幅精彩而又豐富的畫面，一直定格在我的記憶里，不曾磨滅……

定格作文600字篇9

　　太陽高掛在空中，酷熱難忍。

　　一聲聲哨聲響過，運動員們一個個閃亮的身影在跑道上閃過，一圈又一圈……

　　800米比賽，我們班派出了朱玘越和楊奕晨。但面對一個個久經沙場的老手，我們不禁有些擔心：她們真的能行嗎？

　　刺耳的哨聲如約而至。猶如一聲春雷響徹云霄，運動員們猶如脫韁的野馬，就在那一霎那躍了出去。朱玘越身手敏捷，飛快地在那人群中穿梭著，一躲，一閃，一躍，立刻沖出人群，跑在了前面。

　　第一圈似乎是那么順利，但實際并沒有預料中的那么完美。

　　太陽無情地炙烤著大地，周圍的一切似乎都是無精打采，了無生機。

　　從第二圈開始，朱玘越和楊奕晨就有些體力不支。后邊的運動員似乎覺察到了她們二人的情況，便開始“追擊”。場下的觀眾們也感覺到了危險，我的心也提到了嗓子眼。加油！一定要穩住！加油啊！朱玘越似乎也覺察到了危險，開始提速，步子也越邁越大，手臂更用力的擺著。但我感覺到朱玘越的呼吸越來越急促，她的臉也漲得通紅。可是現實畢竟是殘酷的。后面的運動員突然一躍而上，像一只離弦的箭，呼嘯而去。這一招“打”得朱玘越措手不及，也使我們場下的觀眾們大吃一驚。

　　太陽越來越強烈，越來越刺眼，直嗮得跑道滾燙滾燙的。此時此刻，朱玘越和楊奕晨已跑在了最后。

　　她們的臉都漲得通紅，雙腿雖已發軟，但依然強健得擺動著。最后一圈，所有的運動員都開始了最后的沖刺。隨著一個個運動員到達終點，想必她們心中的巨石定也是久久不能放下。“最后五十米！”望著在朱玘越前面的那位運動員，她們開沖刺了。可這并不管用，豆大的汗珠從她們的臉頰上溜下來。浸透了艷紅的衣衫。她們咬緊牙關，邁開大步，用盡平生力氣一同沖過了畫著白線的終點。

　　那一刻仿佛被定格了，就在她們躍過終點的一剎那，太陽不再刺眼，不再炙熱。雖然她們沒有得名次，但在我們的心中，她們奮斗過，拼搏過！她們就是冠軍！

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