精選定格作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的定格作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
我看過(guò)一篇文章，他曾屢次出現(xiàn)在我的腦海中，一對(duì)夫婦滿臉泥土，雙手舉著一個(gè)不滿一周歲的孩子，他們臉上掛著闖苦與絕望，看的出他們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但是他人的雙手充滿力量與希望。
你們可能猜不到，這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體，這是父愛(ài)與母愛(ài)在死亡邊緣線上的偉大定格。
一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車，司機(jī)為了躲他，一不小心掉入江中，這時(shí)車上的28位乘客都去世了。當(dāng)警察來(lái)打撈尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了三具引人注目的尸體（開(kāi)頭的那三具）當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都被這偉大的父母愛(ài)所感動(dòng)。
童年時(shí)代是美好的，但是一去不復(fù)返。當(dāng)我們腦子里有了主張，不再向父母問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，不再讓父母講《孔融讓梨》的故事，當(dāng)我們?cè)鲁钡鸟R尾辮，不再讓他們給我們?cè)p子的時(shí)候，是不是冷落了父母。
當(dāng)我們到異地求學(xué)時(shí)才知道父母至我們的愛(ài)，才知道該珍惜這種愛(ài)。同學(xué)們珍惜愛(ài)吧，不要到老了才后悔。啊，父愛(ài)母愛(ài)的定格多偉大呀！
定格作文 篇2
定格，是為了記住這一刻。定格，是為了銘記這一回。
兩千多年前的那一刻，畫(huà)面定格，時(shí)間靜止，世界變得出奇得安靜。你踏著初夏河畔江蘺的芬芳和辟芷的清香走向一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，一個(gè)永恒的瞬間。當(dāng)你縱身躍入汨羅江的那一刻，你完成了一場(chǎng)華麗的落幕，你創(chuàng)造了一幅泫然悲戚的畫(huà)面。生命的絢麗在這一刻綻放，孤獨(dú)的靈魂在這一刻永生。屈原，一個(gè)承載了千年哀思的失意之人，在自己的人生道路上踽踽獨(dú)步，最后以投身于汨落江的悲劇固執(zhí)地創(chuàng)造了屬于自己的美麗。這種美麗越千年而不萎，歷萬(wàn)年而不枯。生命的最后一刻，你的靈魂仍在咆哮，你的心靈還在嘶吼。
血色殘陽(yáng)之下，十里波光之中，汨羅江的水靜靜流淌，流向無(wú)盡的遠(yuǎn)方。你義無(wú)返顧，融進(jìn)了江水之中。死，不過(guò)是瞬間的事，而你的靈魂卻縈繞在歷史的天空之中千秋萬(wàn)世。任光陰荏苒，日月如梭，這縷英魂始終被世人惦念。
水是柔情，烈是血性。水的溫潤(rùn)滋潤(rùn)著這一縷剛烈的靈魂。波瀾在你的腳下，激蕩在聽(tīng)者心中。你與江水交融的那一刻，帶給了世人心靈上的震撼。你以死捍衛(wèi)清醒，你以死拒絕妥協(xié)。你心中的決絕和絕望在生命的最后一刻表現(xiàn)得淋漓盡致。
黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴，讒人高張，賢士無(wú)名。黑暗圍困了你前進(jìn)的路，如水月華卻照亮了你的心田。你的眼光看盡了世間冷暖，人間滄桑。你的心靈，經(jīng)歷了官場(chǎng)排擠，仕途坎坷。你的頭腦始終清醒，在這個(gè)混沌的世界，創(chuàng)造著一種清靈的思想。
當(dāng)你走向死亡的那一刻，生命定格。死，不是作為生的對(duì)立面存在，而是作為生的'一部分永存。那一刻，生命得到延續(xù)，你活在了千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的心中。
當(dāng)你走向死亡的那一刻，歷史定格。你的思想沉淀成歷史上最寶貴的精華。你的精神在歷經(jīng)了世事輪回，風(fēng)云變換之后，仍舊閃耀著燦爛的光輝。
你的人生是場(chǎng)悲劇，你注定了一個(gè)人演戲。進(jìn)不隱其謀，退不顧其命是你的人生。信而見(jiàn)疑，忠而被謗是你的悲劇。悲劇的最后是一場(chǎng)華麗的落幕，是畫(huà)面的定格。
定格的那一刻，世人銘記；定格的那一刻，靈魂永生；定格的那一刻，歷史沉淀……
定格作文 篇3
風(fēng)簌簌，雨霏霏，淚水漣漣汗浹背。
手牽手，肩并肩，悠悠情誼灑心間，感動(dòng)自纖纖。
——題記
“我們永遠(yuǎn)在一起！”
一句在拼搏了28分33秒后，站在4。2米墻下哭得稀里嘩啦，卻笑得比誰(shuí)都開(kāi)心的我們喊出的口號(hào)——它像一粒經(jīng)歷了風(fēng)雨后才懂得共患難的稚嫩花種，在八一每個(gè)人的心中悄然著陸。
時(shí)光軸漸漸倒立，墻下61個(gè)堅(jiān)毅的面龐依然清晰。翻越逃生墻，這個(gè)其他同學(xué)口口相傳的“壓軸戲”，在雨中拉開(kāi)了大幕。經(jīng)過(guò)一系列的“默契訓(xùn)練”熱身后，信心在每個(gè)人的臉上都盛開(kāi)了。老天“眷顧”——輪到我們的重點(diǎn)項(xiàng)目竟恰逢小雨。墻面濕滑，路面泥濘，衣服早已淋濕，身體凍得發(fā)抖——一場(chǎng)不及時(shí)的秋雨，能擋住得了八一的一腔熱血？
行動(dòng)！人群讓出一條過(guò)道，一群男生默默靠墻站成一排，扎下馬步。有恐懼，也有堅(jiān)毅——我的肩膀足夠?qū)掗煟疫@底座足夠結(jié)實(shí)！上吧，時(shí)間不多！人群遲疑著——肩膀會(huì)痛嗎？你們頂?shù)米幔?/p>
相信我！
第一個(gè)人踩了上去。
人群沸騰了，雙手高高舉起，腳尖高高踮起！向前再向前，別讓他們摔倒！向上再向上，一雙雙的手，擎起八一的生命力量！一雙雙焦急的眼睛有些微微發(fā)紅，朦朧著一層晶亮的水霧，與雨水交集，在臉上肆意流淌。一米、兩米、四米！“加油”被喊得聲嘶力竭。撐起，翻越，雙腳落地！憋紅的臉上，澎湃著第一位勝利者的榮光！
濛濛的雨中，瑟瑟的風(fēng)中，沒(méi)有什么所謂的隔閡，一雙又一雙的手在眼前緊緊相握。雙肩被踩得有多痛，雙手被拉得有多酸？誰(shuí)人又知曉。牙齒吱吱作響，臉憋得通紅，眉毛擰成一團(tuán)，疼了、累了，只有一聲痛苦的嘶喊；手上青筋暴出，全身瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)雨交加，汗水如注，肩上、手中，是友誼的真情流露。
風(fēng)把我的笑容揚(yáng)起，輕淺地流淌。我仰望著八一班在墻上的無(wú)限拼搏，悄悄地濕潤(rùn)了眼眶。
定格作文 篇4
“爸爸去哪兒”這個(gè)節(jié)目辦得太火了，每當(dāng)我看到那些罩在明星光環(huán)下的孩子或笑或淚的純真舉動(dòng)時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一張萬(wàn)般落寞的臉和一雙泫然欲泣的眼。
誰(shuí)想再聽(tīng)爸爸罵自己兩句呢?我的同桌牟春妹就想，那是她的幸福她的夢(mèng)。我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中走進(jìn)她的內(nèi)心世界，讀懂了她的QQ簽名“一蓑煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。
那天第二節(jié)課，毛手毛腳的我只聽(tīng)“嘶”的一聲，褲子被椅子邊探頭探腦的鐵釘剮破了，趕緊讓同桌牟春妹幫我看看 “傷情”。她捂嘴笑道：“挺標(biāo)準(zhǔn)的正三角形，都能看到里邊的內(nèi)容了。”哎呀!我是女生啊，那么敏感的地方露出“破綻”，還不讓淘氣鬼們笑翻了?好在我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，而且第三節(jié)是體育課，課間趕緊跟老師請(qǐng)個(gè)短假，牟春妹陪我回家換褲子。
一路閑聊著來(lái)到我家。走進(jìn)老爸為我精心打造的溫馨浪漫的小臥室，牟春妹忍不住四下打量著，驚羨不已。我驕傲地說(shuō)：“都是按照我喜歡的方案裝修的，我媽都說(shuō)老爸寵我，讓摘星星他不摘月亮。”撫摩著我的小書(shū)桌，她不無(wú)嫉妒地說(shuō)：“你多幸福啊，有自己的小天地。我也想有個(gè)自己的小屋，只是擔(dān)心我媽自己在大屋害怕。”我埋頭翻找褲子，不經(jīng)意地問(wèn)：“你爸呢?”她停頓了一下：“在家呢。”“讓你爸媽在大屋，你自己在小屋不就得了嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō)。停了一會(huì)兒，她才聲音低沉地說(shuō)：“我爸在一年前就去世了。”我一驚，抬頭望著她的臉，她的眼圈有點(diǎn)紅了。我暗暗責(zé)怪自己不小心觸到她心靈的傷處，不知道該說(shuō)什么好。她低下頭說(shuō)：“后來(lái)我哥因一場(chǎng)車禍也走了。”屋里靜止了片刻，她的眼淚沒(méi)有落下來(lái)，反而輕輕笑了一下：“夠慘的吧。以前我也跟你一樣，風(fēng)風(fēng)火火沒(méi)心沒(méi)肺，可是沒(méi)有爸了你就找不到根，人就像沒(méi)有依靠了。每逢過(guò)節(jié)時(shí)，我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉鬧、看電視的情景。我真想讓他們陪在我身邊，哪怕再聽(tīng)他說(shuō)我兩句、罵我兩句，但現(xiàn)在這只能是一個(gè)夢(mèng)了……”
我換好褲子要走時(shí)，爸爸下夜班回來(lái)了。“下午能請(qǐng)假早點(diǎn)回來(lái)嗎?你姥爺過(guò)生日……不行的話我給你留點(diǎn)好菜。”他一邊洗臉一邊說(shuō)著，還囑咐我，“慢點(diǎn)走，靠邊兒。”
“有爸爸多好啊!”走出我家門(mén)，牟春妹輕嘆道。
晚上，爸爸陪我看電視，悠閑地抽著煙。驀然間，我的心頭涌起從未有過(guò)的暖暖的感覺(jué)。靠在他身上，我將這個(gè)幸福畫(huà)面定格在心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
定格作文 篇5
青石古巷，灰瓦老屋，細(xì)雨飄搖，屋檐滴水。
輕掩的木門(mén)間透出怡人的墨香，老人慢下手中的筆，悠悠寫(xiě)下一筆藤黃，擱下筆桿，笑著仰頭喝進(jìn)杯中酒。
“萬(wàn)事易忘，未忘者者銘心一段；千般易淡，未淡者薄酒三杯”，老人一生所愛(ài)，一畫(huà)一酒，而平生所循，只為在乎。
我問(wèn)老人：“何為風(fēng)景？”老人回答我的，便也只是“在乎”二字。見(jiàn)我不解，老人一直手中剛剛畫(huà)就的畫(huà)：“這便是風(fēng)景。”我循著他手指的方向看去，畫(huà)中正是《天凈沙》的寫(xiě)意畫(huà)。我亦是不解：“斷腸人在天涯，是悲涼凄愴之風(fēng)景？”老人抿嘴一笑，押了一口酒就不再說(shuō)話。
老人早年頗受艱辛，九州大地的萬(wàn)里河山，顛沛流離中也有到過(guò)了十之八九。斑駁歲月，一見(jiàn)到?jīng)Q勝風(fēng)景，也略到悲涼景色，與畫(huà)相依，與酒為伴，除去一頭白發(fā)，倒是神情不改。那份鑿金破鐵的心思，倒是難以領(lǐng)會(huì)。
見(jiàn)我不斷搖頭，老人又道：“你看那遠(yuǎn)游人。”畫(huà)上的游人牽著瘦馬，由故道遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，卻不回頭遠(yuǎn)望。
這難道不是風(fēng)景嗎？失落的故園，被驚醒的夢(mèng)，天邊的縹緲晚霞，沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)很，不曾觸碰的理想，午夜夢(mèng)回，萬(wàn)般滋味攢心兒重。千鈞之重，凝為那定格的背影，不變的風(fēng)景。
我驚起抬頭，懸指凝婉，忽然筆底生風(fēng)，筆走龍蛇間，老樹(shù)盤(pán)曲，寫(xiě)下“在乎”二字，轉(zhuǎn)而目光明亮指向我。他一步一步堅(jiān)定地邁步回屋，嘴里不停重復(fù)著：“在乎你所擁有的風(fēng)景。”
我又一次向畫(huà)中望去，從那遠(yuǎn)游人的身影中，我仿佛看到曾經(jīng)的老人，老馬是多么的瘦啊，可嶙峋的不是老馬，而是一顆嶙峋的心。我仿佛看到那個(gè)西風(fēng)如鐵的夜晚，老樹(shù)飄落了一地秋思，殘陽(yáng)照著老人，小橋也弓了背，歲月長(zhǎng)滿了青苔。偶有鴉鳥(niǎo)飛過(guò)，驚起了一弧孤影。可老人卻沒(méi)有被如海的愁思?jí)旱梗路饞亝s了愁苦，堅(jiān)定的走著，即使在殘破的歲月中，也沒(méi)有把一顆心走到荒蕪。
定格的背影在一片朦朧中儼然幻成一道風(fēng)景，少了一絲悲涼，多了一份遼闊與悠然，對(duì)生命的熱愛(ài)。如同王爾德所言，燙痛過(guò)的孩子依然愛(ài)火。
而那張老樹(shù)昏鴉的畫(huà)，那老人的堅(jiān)毅背影，已是我心中磨滅不掉的風(fēng)景。
定格作文 篇6
深秋，颯颯的秋風(fēng)清涼而略帶寒意，天邊的夕陽(yáng)隱匿最后的一點(diǎn)金黃。
陽(yáng)光從窗外流瀉進(jìn)來(lái)，于窗欞上跳躍成一曲曼妙的舞，任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我坐在書(shū)桌前，抬起頭，望著那紛飛的落葉，陡然間，心中增添了幾分傷感，想到了那不堪入目的成績(jī)。
周五的一次限時(shí)練，我因粗心，名落孫山，而我作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)這科卻偏偏考得很差，試卷發(fā)下來(lái)了，我不知如何去面對(duì)給予我關(guān)懷和對(duì)我充滿希望的數(shù)學(xué)老師，更不知未來(lái)的日子，還有希望嗎？我深深地陷入了絕望之中，無(wú)法自拔。沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)失敗者。
這眼前的落葉不是和我一樣嗎？一樹(shù)黃葉，在秋風(fēng)中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而略帶寂寞，一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉輕而易舉地凋落，孤獨(dú)地躺在地上，等待腐化。
我為這落葉嘆惜，同時(shí)也為我自己嘆惜。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“眼前的一切多么值得人贊嘆啊！我知道你的想法，但葉飛，葉落，這本就是最美麗的！揚(yáng)起的瞬間，落葉有著向死而生，向生而死的光輝圣潔莊嚴(yán)；飛舞的時(shí)刻，葉若天使般飛過(guò)，飛越了永恒，找一條通往未來(lái)的路，讓人信仰著‘縱一刻，也千秋’的感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜。然而片刻的飛舞，足以使片刻中的美麗永遠(yuǎn)鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生！”
我茅塞頓開(kāi)，是啊，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉奮力騰起，用起力量，做他最初也是最后的舞蹈，從容，安詳，化作颯颯秋風(fēng)之中最后一筆詩(shī)意，似破繭而出的蝶，做如夢(mèng)幻般的飛翔，滋潤(rùn)了大地，等待開(kāi)出下一個(gè)花香，此時(shí)此刻，我心釋然。
真是一幅極美的畫(huà)面。秋風(fēng)隨意的一筆，竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場(chǎng)游戲，卻勝過(guò)多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。我也從陰影中走了出來(lái)，不再害怕，不再頹廢，不再茫然，朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地走去！
這極富詩(shī)意和哲理的畫(huà)面，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中，永生難忘！
定格作文 篇7
時(shí)間：七點(diǎn)十五分二十秒！
地點(diǎn)：東城初級(jí)中學(xué)110班教室！
心跳頻率：怦怦！怦怦！
原因：1.我在老師說(shuō)的時(shí)候跟同桌說(shuō)了些閑話，我們都被老師看到了，老師沒(méi)有點(diǎn)我們的名字，是因?yàn)槲覀兪桥⒆樱瑦?ài)面子，老師給面子我們！沒(méi)有立即叫我們站起來(lái)……
2.在老師說(shuō)完時(shí)，在我后面的同學(xué)李俊杰突然摔了下來(lái)，我又再一次忍不住，笑了！周圍的人也笑了，我見(jiàn)有那么多人笑，于是笑得更加燦爛了。這時(shí)，老師就望住我，并用那只可怕的眼睛瞪了我一會(huì)兒，我心害怕急了，怕老師這次叫我出去！于是就開(kāi)始緊緊得閉上嘴巴，不敢出聲了……
定格作文 篇8
晝伏夜出，春去秋來(lái)，時(shí)間不停，人世間悲歡離合，海誓山盟也不會(huì)永遠(yuǎn)只若初次發(fā)生，沒(méi)有太多歡愉，也不會(huì)催人淚下。
我遇見(jiàn)你的那一天下午，烈日當(dāng)空，燒灼著人的肌膚，路邊的樹(shù)枝彎葉垂沒(méi)了生機(jī)，池中的魚(yú)在水底的石縫中躲避著高溫的折磨。我在樹(shù)叢中一處涼亭坐下，不久，你便來(lái)了。
那日下午你穿著褐色微皺的短褲，雪白并不單調(diào)的修長(zhǎng)襯衫，頭上戴著七色彩花鑲飾的寬大涼帽，生出幾分質(zhì)樸素靜，你的到來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很意外，猝不及防，我們彼此招呼，一見(jiàn)面就聊得停不下來(lái)。
過(guò)了許久，我與你并肩而行，走過(guò)石板路上的坑坑洼洼，穿過(guò)楊樹(shù)林間的影影錯(cuò)錯(cuò);踱過(guò)長(zhǎng)木橋下的叢叢青葦，跨過(guò)小溪底的涓涓細(xì)流……
彼時(shí)，夕陽(yáng)西沉，我們來(lái)到熟悉的街頭，接著走，悠閑地走，慢慢地走，你邁左腳，我也跟著伸左腳，你故意打亂腳步，我也急忙調(diào)整。你看著我，我也看著你，你對(duì)我笑，我也對(duì)你笑，只不過(guò)不同的是你那一點(diǎn)紅妝，仿佛勝卻人間所有的芳菲色。
我們沿著街走過(guò)了熟悉的包子鋪，看到賣包子的大爺大娘忙碌的一番情景，品出的卻是一點(diǎn)一滴兒時(shí)的味道;走過(guò)了人來(lái)人往的商業(yè)繁華街心，悟出的卻是如此靜好時(shí)光的難得;走到了一家普通飲品小店的門(mén)前，淡淡的奶茶香撲鼻而入，嘴饞了，便進(jìn)店里點(diǎn)上兩杯熱奶茶，出店門(mén)繼續(xù)沿著街，放慢了步子，認(rèn)真的感受著這閑暇時(shí)光帶來(lái)的歡愉。
這次遇見(jiàn)仿佛是上天恩賜，天時(shí)地利恰到好處，而且不受人潮川流和世間變化的打擾。世間有太多美好的人情世故，從遇見(jiàn)開(kāi)始，冷遇見(jiàn)暖，便有了雨，冬遇見(jiàn)春，便有了歲月，我遇見(jiàn)你，便被定格在了記憶之中。
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