定格作文

時間：2021-05-22 11:04:12 定格我要投稿

【必備】定格作文錦集10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的定格作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】定格作文錦集10篇

定格作文篇1

　　時光匆匆，帶走了很多東西，卻帶不走內心深處的思念和美好回憶。

　　假期里，我陪著奶奶回到了老家，來看看空置多年的老房子。房子對面的山依舊屹立在那里，接受了歲月的洗禮，變得更加堅固，仿佛是在替我們守護著這個老屋。房子的每一處都是歲月的象征：生了銹的門鎖、吱吱作響的大門、滿是灰塵的桌子……

　　推開大門，望著空蕩蕩的一切，無盡的回憶涌上心頭。小時候拉著奶奶到村口的商店買零食，在樹上摘蘋果吃，在屋里給爺爺奶奶講故事……現在，只剩了門口的一棵不知名的樹在頑強的生長著，紫紅的樹葉，讓我不禁感嘆生命的神奇。好想讓時光在童年定格。

　　打開里屋的小門，撲鼻而來的是屋子發潮的味道，墻上掛的日歷停在了八年前的七月，旁邊掛著的二胡也映入我的眼簾，我盯著二胡看了很久，棕色的琴筒上布滿了好幾層灰塵，長長的馬尾弓，又細又軟，琴弦也仿佛一碰就會斷一樣。問了姑姑才知道這個是爸爸小時候求著爺爺給他買的二胡，可買了之后就拉了幾次，便不感興趣了，就一直掛著墻上。這么說來，這個二胡可是有年頭的古董了。

　　在屋子里來來回回走了好幾圈，從東屋走到西屋，從屋里走到院子里，所到之處都有著之前爺爺奶奶生活過的痕跡。邊走還邊想著爸爸小時候的生活會是什么樣的。

　　時光對這座老房子是無比溫柔的，在這里除了灰塵，其他的一點沒變，就仿佛是時光在八年前定格了一樣，那些個美好伴隨著老屋，永留心中，永不消失。

　　然而歲月還將繼續向前，流逝也不可避免，那就好好珍惜時間吧，活在當下，才是對人生最大的尊重。

定格作文篇2

　　在人的一生中，有許多畫面，有美好的，也有丑惡的，大部分會隨著時間的流逝而慢慢沖淡。但有一幅，就像波濤中巍然不動的礁石，深深地定格在我的腦海里。

　　那一天，好冷。我獨自一人從電影院出來，準備回家。竟不料天空中下起了雪，我加快腳步，跑了起來。很快，我感到有些餓，便到附近的一家面館，點了碗面，坐下來欣賞外面的雪景。突然，一個忙碌的身影出現在了我的眼前，是環衛工。只見她顫顫巍巍地夾起一個垃圾，正欲投進垃圾車。不料，她的身體一陣抽搐，鐵夾“鐺”地一聲掉在地上，她自己則無力地癱倒在地……我正猶豫著是否要去幫忙。

　　忽然，一旁一輛剛啟動的奔馳車突然熄了火，一個男子從車內出來，連忙跑到環衛工身邊，把她扶到臺階上讓她坐著，自己則從后備箱中拿出一瓶水，給環衛工喝。環衛工好了些，直起身子，但還是很虛弱。男人皺了皺眉頭，看著環衛工單薄的衣服，毫不嫌棄地解下自己的風衣，為環衛工披上。為了不讓環衛工擔心，他沒有絲毫的惡心，將掉在地上的夾子與垃圾撿起，并推著垃圾箱送到離這兒最近的一個垃圾回收站。一陣刺骨的寒風吹過，男人打了一個噴嚏，手一抖，手指被垃圾箱邊一個玻璃碎片劃出了血。然而，他卻一點也不在乎，把指上的血往褲子上一蹭，又繼續推著垃圾車往前走。寒風肆無忌憚地刮著，男人縮緊了脖子，噴嚏如一枚枚炮彈一個接著一個，他甚至都沒有捂一捂，堅持將垃圾車送到站。送完了，他也沒有馬上走，非要看到環衛工能站起身才肯走。

　　我的眼眶濕潤了，回頭才發現，點的一碗面已經涼透了。但，我已不餓，我已品嘗到了人間最美味的精神食糧，它的名字，叫真善美。那一幅感人的畫面，深深定格在我的腦海里。

定格作文篇3

　　“誰怕誰！來！”這是怎么一回事呢？其實，這是我們星海學校首屆“快樂日”。大家在操場上進行著激烈的游戲大比拼，玩得熱火朝天！

　　吃過早飯，同學們在老師的帶領下來到操場上，開始了游戲活動。有的班在玩“團團抱”的，有的班在玩”各位好漢請抱拳“的，而我們班……且看道具：一瓶水，十二個杯子，然后分成六人一組，互相用嘴銜著紙杯傳遞給下位同學，最后哪隊的水多，哪隊就為獲勝。

　　老師分別挑選了六個男生，六個女生，各位一組，每人發一個紙杯，先在第一位同學的杯子里倒滿水。只聽老師大聲一喊“開始”，兩隊的人員就開始動了起來。剛開始，女生隊遙遙領先，男生動作生疏，一直落后。輪到我的時候，前面的同學試圖把水倒進我的紙杯里，只見那位同學擠眉弄眼，看著就想笑。就在這一瞬間，我也忍不住，“噗嗤——”一聲笑出聲來，好不容易才倒進杯中的水，轉眼就灑出了一大半。本來我們男生就落后，再加上水灑了，情況真是不容樂觀啊。

　　再看看女生那邊，一個個好像游戲開了掛一樣，又快又好，真是讓我們焦躁不已。

　　正當女生們高興之時，一個女生的失誤，紙杯掉在了地上，水全都灑了出來。

　　讓我們把鏡頭再回歸到男生這邊，男生的拉拉隊見女生的水全灑了，就大聲喊道：“還有機會！還有機會！”男生隊的人員聽到這樣的消息，一下子來了勁頭，速度比剛才還要快。剩下最后兩名男生。這兩個男生一個小心翼翼地傳水，一個小心翼翼的接水，那個個小的也不知是緊張還是興奮，怎么也送不上水。還好另一個反應機敏，向下一蹲，那位同學就一下子把水送了上去。”耶，我們贏啦！“男生隊齊聲高喊道！

　　那一瞬間，我們沒有放棄，才取得了勝利；那一瞬間，我們相互配合，才取得了勝利；那一瞬間，我們為自己喝彩更為伙伴感到自豪！那一瞬間，永遠定格在我的心間……

定格作文篇4

　　或許有的人的內心有時就像刀面刺在玻璃上的聲音一樣，令人厭惡。只是一個動作卻讓原本被遮掩的丑陋表露無遺。但是世界仍有那種能夠詮釋文明的人。

　　——題記

　　正午，天暗得好似臨近傍晚的時候，刺骨的寒風真的令人受不了，校園行走著初中部的學生，說說笑笑，時不時埋怨天氣。不久高中部的鈴聲響起，隨后廣播放出了那首熟悉的鋼琴曲。樓道仿佛每天都在重復著一樣的事情，許多人在寬不到3米的樓梯擠來擠去，上去的下來的。

　　一團紙，猶如時光孤獨老人，獨守記憶。獨守那些他們對它踢來踢去抑或被踩著的回憶。它已經待在那里兩天了，待在這個不屬于它的地方。人開始少起來，原本狹窄的路面變得越來越寬，留下的僅僅只是絕望。他，緩緩的走下去，與老師道別后，走到三樓的樓梯口，紙團，垃圾桶，他無視了，繼續走在前往食堂的路上。另一個他，玩耍著手中的籃球，和旁邊的同學聊天著，他也走到了這個無數人經過的三樓樓梯口，正當他要走下去的時候，轉過頭看到了那張紙，他把球遞給了旁邊的那位同學，他走到了垃圾桶旁邊，撿起了那張渴望待在屬于它的地方的紙團，他沒有運用以前熟悉的投籃技巧，而是將手伸進垃圾桶，讓那張紙自己墜落，回歸。他緩緩將手伸出來，還四處俯視地板。

　　這個將手伸進垃圾桶的瞬間定格，流傳出一種不滅的精神。定格在美好的昨日，用一個簡簡單單的動作，定格在我們心中敬仰的那些事物。

定格作文篇5

　　日子在風中一頁頁跳格，回憶在心中一點點定格。

　　天，空靈，一如你澄澈的雙眸；風，輕柔，一如你溫婉的絮語。那年夏天，那片草地，已深深在我的記憶定格。

　　夏至未至，空氣中彌漫著西瓜汁和橘子水的香味，我們騎著單車，悠閑在母校的林蔭道。陽光透過樹葉，在水泥地上斑駁成點，吹過你的風，也輕輕吹過我。

　　三年的春夏秋冬，我們結伴從這里走過。緊張而充實的兩點一線的初中生活，讓我們不曾在靜謐的小道駐足。暮春，它是否有野芳滿道的情致；仲夏，它是否有綠樹成蔭的生意；金秋，它是否有落葉紛飛的詩情；嚴冬，它是否有粉妝玉砌的精致？努力搜尋著記憶的畫面，卻找不出一張定格下它的美。而它，卻默默定格下了我們三年的匆匆奮斗的足跡。

　　“你會永遠記得這里么？”你回頭突然地問我，滿臉陽光的碎影。

　　“會啊。”淺淺笑著，默默定格下你孩子般天真的笑和它那一瞬的美。

　　緩緩騎著單車，想把這一切印在記憶的深處，永不褪色。也許是心靈的默契，我們不約而同推著單車走向那片草地。

　　悠閑地躺在草地上，仰望湛藍的天空，任清風拂過我們的發絲。在那片草地上，我們暢談過我們的理想；在那片草地上，我們曾拉著勾約定“會是永遠在一起的朋友”……

　　如此的畫面，那樣清晰。可是“永遠”的約定誰也無法保證。你向你的理想邁近了一步，今后的同一時刻，我們會在不同的路上。看不到你的微笑，我，真的會不習慣。

　　緊牽著手，沉默著。我們不能永遠在一起，但我們還會是永遠的朋友。

　　你閃著滿眼的晶瑩，傻傻問我：“時間和距離會不會把我從你的記憶中刪除？”

　　“……，不會，當然不會……”

　　轉身，三十七度八的淚水汩汩不停。

　　“壞孩子，你要飛高，飛遠。我也會——加油！”

　　“嗯，我們要一起飛……”

　　夏日的黃昏，我們唱著《約定》，在那片草地上將我們的友誼定格成永恒。

　　歲月流成長河，將記憶沖成溝壑，讓回憶也變得曲曲折折。我站在時間的軸，向后望去，與你相交的那段陽光燦爛。長長的話線，讓我知道點是思，線是念，點和線的交集，便構成了那一幅幅定格畫面。

　　這樣熟悉的午后，看著窗外牽手漫步的身影，突然地，好想你。定格的那條小徑，定格的那片草地，定格的那些約定，定格的.你的微笑，讓淚水迷離了雙眼，讓此刻的思念也定格成永恒。

　　我們是時間的過客，而你是我的定格。

定格作文篇6

　　窗外又是一場暴雨，打亂了我的思緒，那定格在心中的微笑又浮現在眼前。

　　那日，風撕扯著大地，天仿佛破了個洞，雨直灌而下，手中拿著雨傘卻不愿打開，因為愛雨打在昏昏沉沉的面頰上的冰涼，情不自禁的走入暴雨之中，漫無目的地走著，第一次沒有以光速沖向班級，慢慢將清冷的空氣吸進肺腑，讓全身感到了一種冰涼，終于有知覺了，我想，忙碌的生活似乎將我與一切隔絕了。

　　恍惚間抬起頭一看，怎么又走到了學校？看來是習慣了，耳邊傳來了朗朗書聲，心頭才一緊，快要遲到了，飛奔入教室，坐在座位上，拿下潮濕的書包，習慣的抬頭一看，觸目驚心，怎么又少了一天，剛舒展開的眉頭再一次皺緊，輕輕的嘆了口氣，同桌看看我頹廢的樣子，忙問：“沒帶傘嗎？快去換衣服吧，免得著涼了，又得缺課。”

　　我苦笑了一下，回了一句：“帶了，但不想遮住難得的清涼。”也沒顧得上看她，亦不覺身上的潮濕，頭也不抬的，又回到字母中去了，而心卻被丟在了冷雨之中，讀者讀著，竟發覺字模糊，淚已涌進了眼睛，剛滑落之際卻被人給擦去了，抬頭一看，是同桌。

　　慌亂之中，我露出了一個淡淡的微笑，還未來得及開口說話，她就激動的說道：“我就說嘛，枯燥的生活不會讓心疲憊，即使是初三也有快樂，不要太畏懼中考，你笑起來真好看。”說完還回敬了我一個甜甜的微笑，時間在那一刻定格。

　　好久不見這種笑，似將冰冷的心鋪上了軟絮，如冬日里久違的陽光拂走了窗臺上的塵土，將苦悶的初三帶進了快樂，我的眉頭解開，美麗，溫暖……

　　這一笑似乎解讀了所有的沉默與愁思，原來充實而又忙碌的初三，平淡的日子并沒有淡化友情，同桌是一個如此心細的女孩，她解讀了我，哪怕是一滴眼淚，一個微笑，從此兒時的雨季不再是苦澀而又陰霾，中考不再是揮之不去的壓力，每天早晨的第一件事不再是抬頭看倒計時，而是和同桌相視一笑，將一天從快樂開始……

　　此刻，我們已不在同一個學校，但我想：當夜幕漸臨，她那里一定是新月一彎，伴隨她入夢的一定是那美麗的微笑，當朝霞漸起，她那里一定是旭日一輪，喚著她起床的一定是那溫柔的聲音，她回報的一定是甜甜的微笑，定格在每一個人的心中。

　　想到這是，竟不覺一笑，抬頭一看，暴雨已停，天際已出現一彎彩虹，如她嘴角輕輕上揚的弧度，定格！

定格作文篇7

　　有人言：做父母的給了子女以生命，僅此做子女的已經還都還不清，更不談做父母的為子女付出的那些太多太多的血汗和青春。

　　此話確實，我們做子女的還都還不清父母給我們的。那么，問題來了，既然確實還都還不清，那是否可以不還？如果不還，根據倫理道德，依照儒學傳統，那做父母的豈不是很傷心，做子女的豈不是很不孝？如果順倫理道德，行子女之道，讓父母不那么傷心，那就是當還了，還不清也當還。既然當還，那怎樣才能保證行子輩之道呢？首先的問題自然是顧及自身，自身未顧，何以顧旁？

　　在這樣一個處處充斥著金錢味的物欲膨脹的時代里，如果做父輩的除了給自己兒子生命外，并沒有留與什么財產，那么這對于做兒子的來說，是幸事呢還是不幸呢？

　　也許是幸事。因為有人言，窮人之子早當家。確實，按照慣例，也就當今而言，沒有比此更能使人快速成長的，沒有比此更能磨人之心志的，沒有比此更能使人奮發上進的。可以將此看作是天將降大任于斯人也的前提。

　　也許是不幸。因為時代已經不同了。經濟學里的馬太效應理論是，貧者愈貧，富者愈富。為什么資本主義里資本家會越來越富有，因為以資滾資，越滾越多。貧者無資，那么貧者自然永無翻身之日。那種窮窮不過三代的說法仿佛已經過時，更流行的是：一代富有代代富有，一代受窮，代代受窮。

　　也許不幸大于有幸。由于不在同一起跑線上，窮人之子當會更加勤奮努力。勤奮努力固然是好的，可是當勤奮努力并沒有起到多大成效，那么不幸的也許就來了，他的美好的想法甚至都將化為泡影，從此披上了悲觀主義的色彩。沒有了燦爛的笑容，有的只是僵冷的面孔；沒有了積極進取，有的只是消極懈怠；沒有了尊嚴，有的只是自卑；沒有了希望，有的只是絕望。一旦不再抱有希望了，那么人也就麻木了，也就頹廢了，喪失了斗志，活著也是死了。那他的人生也就毫無意義了。

　　責任重于泰山。如果一個人僅僅只顧及自己，只局限于自己，那么這人的人生還有多大意義呢？應當是沒有意義的！只有有了責任，并且心系之于責任，不再僅僅系之于己，行系之于責任，不再僅僅為己，也才會更有意義吧！既然父母給了我們生命，那么我們首要的責任不就是在父母有生之年行子女之道嗎？現在，問題又回來了：自身顧不及，何以顧其他。

　　命運，你會將我定格嗎？

　　現在事實的是，父母給了我生命，并且讓我生在了這樣一個時代里，并且沒有留給什么財產，并且身為男兒。那么我自然免不了抱怨，甚至懷疑，甚至懷恨：如果讓給出的生命毫無意義那不如當初干脆不給。雖然有抱怨，有懷疑，我還是不希望你急著回答，不希望你給予肯定的回答。因為毫無意義的人生將會非常可怕。

　　受窮，而且還要兼顧很多，我不知道這是不是一種悲哀。如果認定這是一種悲哀，那么也就認定會將我定格，會成為宿命。這不是我想要的，不是我希望的。

　　受窮，又要兼顧很多，我不知道我是否會受到崩潰。如果退縮懼怕，那也就是認定你會將我定格。就現在而言，我還不至于崩潰。

　　至于以后，我仍然不知道你會不會將我定格。我不愿意相信你的殘忍，我不愿意看到殘忍的出現，所以，我還不會放下勤勞的雙手，我還不會停止活躍的思想。做好自己，我還不會不管不顧這一聲聲靈魂的呼喚。我想，以后的還是留待以后再見分曉吧。

定格作文篇8

　　時間如回旋的漏斗，不停的旋轉、下滲。打開一封封陳舊的信箋，昨日的溫暖依舊。不止一次，沒來由地憶起當年，有太多的人和事在時光的河流里沉寂如一粒粒細沙，可也有太多的人和事如同晶瑩的貝殼，使人身不由己地彎下腰去，用心拾撿，把玩沉思。

　　漫步繁華街道，飯店一家挨著一家，索性來到一家涼面店，開門剛坐下，飯店老板迎面帶著微笑，習慣性的說著：“歡迎光臨，請問要點點什么”。來碗涼面吧，說著我便將錢遞給了飯店老板。

　　等待之余，時間似乎在某個不經意將定格，思緒也隨之飄到從前。小時候，每到星期日，奶奶都會帶我去小鎮上，每一次都會去涼面店光顧一下，鎮上的涼面攤子，買的東西都一樣，并且非常簡單，但是，其中一家買涼面的攤子隨意特別好，奶奶也會經常帶我去。

　　于是，我便好奇地問奶奶為什么這家生意如此之好，奶奶便讓我注意這家店里的老板的一言一行，經過幾次后，我發現這對年輕的夫婦不管多么忙碌，對客人總是很體貼，這種體貼并不表現在笑臉，而是一些動作和簡單的問候：“請問是要大碗還是小碗？”“要不要加點辣？”是不是要配個湯？”我們的味噌湯不錯的。”使客人都覺得受到敬重！（雖然一碗涼面才十元），并且在言談間讓人體會到他們感恩的態度。

　　妻子做涼面的動作之純熟，簡直是像一項藝術；丈夫也一樣，打蛋花、沖湯，一氣呵成，而夫妻倆合作無間。每天去吃早餐的人，只要看著他們的動作，精神就為之一振，吃的時候也感到愉快。

　　奶奶說：“很多顧客都是老顧客，一坐下，他們就親切的問：“今日還是吃貢丸、蛋花、味噌湯。”客人喜歡哪種，吃過一次，老板就記住了，。聽到這些話的人，內心一定感到十分溫暖。

　　后來，每次回家，和奶奶去吃涼面，也就情不自禁地往巷尾走，用奶奶的話說就是同樣吃一涼面，我們何不到服務最好、最受尊重的一家呢？

　　“您的涼面，請慢用”，老板端著碗，隨手遞給了零錢。微笑依舊，可我卻體會不到那種感覺，思緒被打斷，我看了看面前的涼面，忍不住地嘗了一口，再沒了從前的味道，熟悉的感覺，那樣體貼的夫婦。裝潢固然重要，但店主的真誠態度應當更重要，匆匆吃完了涼面，清理了桌面。悄悄離開了，帶著失落，帶著空曠。

　　總會在某個閑暇的午后，捧著暖暖的咖啡，回味記憶中的味道，總會想起那深巷中的夫婦，總會憶起那熟悉的味道，真情在記憶中定格。

定格作文篇9

　　正值風華正茂時期的我們，如今卻整天被書本淹沒在學校里頭，壓得連氣都快喘不過來了。有人說，我們是被書本給困死了，定死了。是的，著現實如今的確將我們定格了，但我們的夢想卻沒有因此而沉淪。

　　我們是激情四射的，在運動場上，我們可以流汗一下午；我們是豪情萬丈的，生活中，不乏有不畏惡勢力的青少年；我們也是真情涌溢的，我們愛我們的父母，老師和同學，同時，面對患難，我們能攜手與共┅┅可現實畢竟是現實，人生雖短,但對于我們而言，還有很長的路要走，其意義不僅僅在于是否活下去,而在于我們活得怎樣，所以，為了理想，我們被現實暫時埋藏了起來。現在，只能靠我們自己讓自己發光，于是我們便在黑暗中艱苦奮斗，朝著光明進發。

　　在世人眼里，讀書時苦的，事實也是如此——沉甸甸的作業，一輪又一輪的考試，一次又一次殘酷的排名。對學生而言，窗外的世界是如此美妙而讓人充滿幻想；對外人而言，整天起早貪黑的讀書生活真把學生給定死了，可似乎讀書又是可喜的——十年的寒窗苦讀，終究換來了的是無可磨滅的成就。

　　在困苦中，是什么讓我們沒有停滯不前？在跌倒后，是什么讓我們選擇了重新站起來？在雨后的陽光中，是什么讓我們沉著冷靜？是我們倔強的夢想。

　　“人生如夢，一樽還酹江月。”蘇軾用“一樽酒”定格了這瞬間，也定格了他的豪情壯志。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是李白用筆定格的人生，表達他的激情，他的豪邁以及他的夢想。那我們可以用什么來定格我們，其實，可以一個歡笑或悲傷的瞬間，一次堅持或放棄，一次自己的成功或失敗，生活中的每時每刻都在定格著我們，或好或壞，每一個瞬間知道你生命結束的那一刻為止積累下來，最后定格了你的人生，或偉大或渺小。現實是如此的現實，以至于我們無力反抗，當它來臨時，我們不得不選擇面對，面對自己被定格，但我們還有我們倔強的夢想，我們可以用它來改變未來現實對我們的定格，找到自己真正適合自己的位置，以此獲得主動權。

　　我們可以用筆去書寫我們的過去、現在和未來，記下那一個個令人忘懷的畫面，留下一張張詩情畫意的映像和發人深思的啟迪；我們可以用自己的身體去拼搏，在追溯千百年來人類的體育精神的同時，亦能夠將自身激情迸發，為過爭光；或同伽利略、牛頓、愛因斯坦等人一樣，我們可以用我們的智慧去探索和發現，筑起人類發展歷程上的里程碑；我們還能將自身奉獻，去保衛邊疆、守護和平┅┅總之，我們青少年可以將自身定格。

　　盡管我們被這滿天的書包圍，但我們知道，這是必經的書山路；盡管我們被這校園困住，但我們的理想，夢想并沒有，我想，這就足夠了。

定格作文篇10

　　“爸爸去哪兒”這個節目辦得太火了，每當我看到那些罩在明星光環下的孩子或笑或淚的純真舉動時，我的腦海中就會浮現出一張萬般落寞的臉和一雙泫然欲泣的眼。

　　誰想再聽爸爸罵自己兩句呢?我的同桌牟春妹就想，那是她的幸福她的夢。我在一個偶然的機會中走進她的內心世界，讀懂了她的QQ簽名“一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴”。

　　那天第二節課，毛手毛腳的我只聽“嘶”的一聲，褲子被椅子邊探頭探腦的鐵釘剮破了，趕緊讓同桌牟春妹幫我看看 “傷情”。她捂嘴笑道：“挺標準的正三角形，都能看到里邊的內容了。”哎呀!我是女生啊，那么敏感的地方露出“破綻”，還不讓淘氣鬼們笑翻了?好在我家離學校不遠，而且第三節是體育課，課間趕緊跟老師請個短假，牟春妹陪我回家換褲子。

　　一路閑聊著來到我家。走進老爸為我精心打造的溫馨浪漫的小臥室，牟春妹忍不住四下打量著，驚羨不已。我驕傲地說：“都是按照我喜歡的方案裝修的，我媽都說老爸寵我，讓摘星星他不摘月亮。”撫摩著我的小書桌，她不無嫉妒地說：“你多幸福啊，有自己的小天地。我也想有個自己的小屋，只是擔心我媽自己在大屋害怕。”我埋頭翻找褲子，不經意地問：“你爸呢?”她停頓了一下：“在家呢。”“讓你爸媽在大屋，你自己在小屋不就得了嗎?”我想都沒想就說。停了一會兒，她才聲音低沉地說：“我爸在一年前就去世了。”我一驚，抬頭望著她的臉，她的眼圈有點紅了。我暗暗責怪自己不小心觸到她心靈的傷處，不知道該說什么好。她低下頭說：“后來我哥因一場車禍也走了。”屋里靜止了片刻，她的眼淚沒有落下來，反而輕輕笑了一下：“夠慘的吧。以前我也跟你一樣，風風火火沒心沒肺，可是沒有爸了你就找不到根，人就像沒有依靠了。每逢過節時，我就忍不住想起和爸爸哥哥在一起嬉鬧、看電視的情景。我真想讓他們陪在我身邊，哪怕再聽他說我兩句、罵我兩句，但現在這只能是一個夢了……”

　　我換好褲子要走時，爸爸下夜班回來了。“下午能請假早點回來嗎?你姥爺過生日……不行的話我給你留點好菜。”他一邊洗臉一邊說著，還囑咐我，“慢點走，靠邊兒。”

　　“有爸爸多好啊!”走出我家門，牟春妹輕嘆道。

　　晚上，爸爸陪我看電視，悠閑地抽著煙。驀然間，我的心頭涌起從未有過的暖暖的感覺。靠在他身上，我將這個幸福畫面定格在心中，永遠永遠。

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