我的弟弟作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的弟弟作文，歡迎大家分享。
我的弟弟作文1
我的弟弟已經五個月零六天了，他有小小的鼻子，水汪汪的大眼睛，紅潤的小嘴巴，他總挺著西瓜一樣圓溜溜的肚子，小小的腳丫總是五指分開。弟弟還沒有長牙，但他經常拿磨牙棒磨牙，我想他應該快長牙了。他總是喜歡爬著，仰著頭四處張望。
弟弟每次睡醒來的時候很乖，我總是迫不及待的'拿著玩具逗他。過了一會兒，弟弟開始鬧了，我想，他是想讓我抱他舉高高吧！我抱著弟弟舉高高，他總是咯咯咯的笑。舉了一會兒，弟弟有點重，我的手臂也很酸，就抱著弟弟去“搬救兵”了，“姥爺，姥爺快來，我抱不住了，弟弟要掉下去了。”姥爺聽見就三步兩步走了過來，弟弟看見姥爺來了，張著小嘴巴笑了起來，姥爺問弟弟要手，弟弟馬上就把手伸了過去，就好像我欺負他了似的。
弟弟很貪睡，每天都要睡三次覺，可他似乎膽子很小，哪怕我輕聲說話，他都會醒來大哭大鬧。我和妹妹一天到晚在家就像像小老鼠一樣，干什么都輕手輕腳的，可弟弟還是被我倆吵醒。
有的時候媽媽會抱著弟弟在屋子里玩，弟弟總是會往有聲音的地方看，有一次我和妹妹在屋子里玩足球，妹妹傳給我，我傳給妹妹，弟弟注意到我們了，咯咯咯的笑的都停不下來了，把我們也逗笑了，希望弟弟天天都能開開心心的。
看到弟弟就仿佛看到了小時候的我。
我的弟弟作文2
我有一個虎頭虎腦的弟弟，他是在去年加入我們的大家庭的。胖乎乎的小腿，淺淺的眉毛，水靈靈的眼睛，一見到熟人就咯咯咯地笑，非常可愛。弟弟和我長得很像，所以別人一看就知道這是我的弟弟——米米。
別看他人小，卻很勇敢。媽媽帶他去打預防針，醫(yī)院里的哭聲此起彼伏，我都有點害怕：給小孩打針是不是很疼呀！這些個小孩都是疼哭了的.吧。終于輪到了米米，走進房間，看到醫(yī)生準備好的針頭，我想弟弟一定會哭。因為我被這針扎了都會哭，何況是小米米呢？哪知針扎進去后，我傻眼了，弟弟不但沒有哭，他還沖著我笑，邊笑還邊“咿呀咿呀”地哼著。
弟弟也很愛笑。我每天放學回家一開門，弟弟就一個勁沖著我笑，還試圖追著我爬進書房，把我的書房弄得一團糟。有時候客人來家里，他對著客人“呵呵”地笑，客人們都夸米米可愛，也很喜歡抱著他。他喜歡坐在學步車上，圍著客廳跑來跑去，手里還拿著餅干，邊吃，邊笑，邊跑。每次洗完了澡，他都會踢著小床，玩著玩具，舒服得不得了。
這就是我的弟弟，給我們家增添了不少樂趣，帶來了不少歡聲笑語。我愛我的弟弟。
我的弟弟作文3
我有一個身高1米2的弟弟非常調皮，就讓我介紹一下吧。
我的弟弟是一個馬上就要上三年級的小學生了，可是他還是很調皮，天真活潑的小孩子。我的弟弟有一雙赫赫有神的'眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，非常招人喜歡，可是他很調皮，有一次我和同學去玩，弟弟也跟著，在馬路上他是歡蹦亂跳的，走到目的地的時候他看見了許多高樓大廈，接著他就開始，在每一棟樓的下面大喊大叫，吵得樓上的人不得安寧，這時，有一些人從家里跑了出來，說這是誰家的小孩子呀，在這里大喊大叫的也不管管，我趕緊上前去捂住弟弟的嘴，弟弟才不叫了，然后我馬上把弟弟拉到了小區(qū)外面。
還有一次我?guī)е艿茉谛^(qū)里玩兒，然后他還答應了，我不要搞惡作劇，結果他進了1棟樓就開始敲，每戶人家的門一直敲到人家受不了開門他才從樓中出來的時候，他說還沒玩夠，說完就跑到另一棟樓的樓頂，就開始大叫吵得別人都向這邊看，還說上幾句。
這就是我的弟弟，因為可愛調皮，愛搞惡作劇的弟弟。
我的弟弟作文4
我的弟弟懂得分享，時常想著我；但有時很愛哭，眼淚像雨滴一樣落下來；而且還有表演天賦，告訴你一個小秘密，我弟弟有時還像女孩子。
我的弟弟每次買東西都會想到我，懂得分享。一次，媽媽和弟弟去買東西，弟弟看見了他最喜歡的奶茶，他問媽媽可以買嗎？媽媽不同意。經過弟弟的多次懇求，媽媽才答應了。弟弟又說：“那幫二姐姐再買一瓶好不好？”媽媽看弟弟想到了姐姐，感到很欣慰，就給我也買了奶茶。
我的弟弟有個外號是“哭哭蟲”，因為他很愛哭。他容易哭也容易笑。有一次，我表弟來我家玩，我們三個在房間里一起玩。我突然想出了一個好玩的游戲，我把表弟拉到外面，告訴他怎么玩，他馬上答應了我。我們說不跟弟弟玩，他的`眼淚就從天而降，我們連忙叫他別哭，答應和他玩，他頓時笑逐顏開。過了一會，我們又說不和他玩了，他大發(fā)雷霆，哭得連樓下的人都能聽得到。爸爸走進來對我們說：“不許把他再弄哭了！”我們本想故意逗逗他，沒想到會弄成這樣。
我的弟弟還有表演天賦。昨天晚上，我弟弟又開始表演了，他先像夢游一樣在客廳里轉來轉去，還半睜眼半閉眼。媽媽還以為弟弟想快點睡覺了，就幫他洗澡，洗澡的時候還要一只手扶他，一只手幫他洗，洗完澡還像伺候小少爺一樣地幫他穿衣服。媽媽叫大姐幫弟弟刷牙，媽媽扶著他，大姐幫他刷，刷牙的時候他還故意吐了口水在大姐手上。洗漱好之后，他居然精神起來了，還幫媽媽鋪床單，還來和我打鬧。他那裝睡的樣子真的把我們都騙到了，不愧有表演天賦！
這就是我的弟弟，我喜歡這樣的弟弟！
我的弟弟作文5
我的弟弟 我的弟弟叫趙靖宇，他今年3歲了，長的虎頭虎腦的，高鼻梁，白皙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，特別可愛，現(xiàn)在周口市六一路幼兒園上學。雖然年齡小，但我和他玩的`最開心了。
星期六，我到奶奶家去玩，弟弟也來了。看到他我心里高興的不得了，由于他的可愛，我和他有說不完的話。趙靖宇弟弟很愛學習，經常走到那就把書包背到那。書包里裝滿了各種各樣的書。有故事書、成語故事、腦筋急轉彎、奧特曼幼兒學唐詩等很多書。見了我以后就開始和我比賽背唐詩，雖然他吐字不清楚，但他背的卻比我還要多。接下來他又纏著我講故事。我給他講了一個《唐老鴨》，他聽了高興得翻起了筋頭。
弟弟還有一個可愛的地方就是嫁禍于人。有一次他到柜子里拿東西，不小心打碎了一個酒杯。正好被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他就對爺爺說，是甜甜（我的妹妹）打碎了杯子，惹得大家都笑了起來。
弟弟雖然小，但卻養(yǎng)成了勤奮好學的習慣。今后我也一定要養(yǎng)成這種良好的習慣，好好學習，爭取考出好成績。
我的弟弟作文6
我的弟弟，今年8歲了，他很是淘氣，總讓人哭笑不得。
記得有一次，我和弟弟下象棋，下的十分激烈，眼看我就要勝利在望了。這時，弟弟趁我不注意的時候，拿走我一個棋子，我沒有發(fā)現(xiàn)。結果，因為那個棋子被弟弟拿走，導致弟弟反敗為勝了。下完棋后，我就覺得很奇怪，便又擺一遍剛剛的陣型，發(fā)現(xiàn)弟弟無論走哪都不會勝利。于是我便追問弟弟，弟弟剛開始還狡辯。可在我再三追問，弟弟只好說實話了。我聽話大發(fā)雷霆，剛準備“揍”他，這時弟弟連忙舉起手來承認錯誤。看他那樣子，我只好放過他了。
還有一次，我正在寫作文，弟弟趁我不注意時，偷偷溜了進來。等我站起來拿東西時，他悄悄的將椅子往后拉，沒有一點聲音。我拿完東西后，看也沒看就猛的'一座，結果重重地摔了一跤。弟弟哈哈大笑，我起身就要教訓他，誰知弟弟飛跑出門，一邊跑一邊回過頭來說：“來呀，來追我呀。”搞得我哭笑不得。
唉，這就是我的弟弟，一個可愛又調皮的弟弟，你們喜歡他嗎？
我的弟弟作文7
我的弟弟長得十分可愛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，一張櫻桃嘴，他才兩歲。
寒假的最后幾天，媽媽和爸爸去上班了，只有外婆、外公和我來照顧弟弟了。但是弟弟一向都不喜歡外公、外婆和我，只喜歡爸爸媽媽，這讓我們煩惱起來了。
我抱著弟弟給他喂飯吃，弟弟十分貪吃，我給他吃什么，他就吃什么，吃完了還叫著沒吃飽。弟弟讓我覺得在家中我不是“吃貨”，弟弟才是名副其實的“吃貨”。
吃完飯，我抱著弟弟到公園去玩。在公園中弟弟十分頑皮，到處跑，讓我追都追不動了。我費勁才把他抓住，我把他抱起來，一邊教他認路上的物品，一邊走回了家，在我的懷抱中弟弟馬上就睡著了。
弟弟在沉睡中醒來，外婆一把抱起弟弟就看見了床上有一塊是濕的'，就對我說：“孫兒，你給弟弟換一下尿不濕，我換床單。”
我學著媽媽的樣子，把弟弟的尿不濕拿了下來，拿出一個新的尿不濕，放到弟弟的雙腿下，再將后面粘到前面，這樣一個尿不濕就弄好了。
吃晚飯的時候，爸爸媽媽還沒回來，我一手抱著弟弟，一手拿著勺子，一口一口地喂他，弟弟邊吃邊望著我。吃完飯，弟弟就當我的小跟班了，一直跟看我，一步也不放。終于，爸爸媽媽回來了，弟弟又回到了媽媽的懷抱中。
這一次照顧弟弟，讓我知道了弟弟對我的信任和弟弟的可愛與頑皮。
我的弟弟作文8
我有一個小弟弟。一個漂亮的小弟弟。他有一對小小的眼睛，那兩只忽轉忽轉的眼珠，使他看起來多了幾分淘氣。他那小嘴呀，怎么也閑不住，讓他張嘴，一看，玩具呀，紙呀，吃的呀！總有那么一樣在他嘴里。他貪玩，他可愛，他就是我的`小弟弟亮亮。
我有一個小弟弟，一個貪玩的小弟弟。一天到晚，他不出去玩兒一兩個小時，整天都會鬧個不停。有那么一次，亮亮沒人管，就一個人玩兒的開心。我雖在一旁看書，但卻時不時去看看亮亮在干什么。忽然他好像想起了什么，直往門口跑，看他推門，我這才明白：原來，亮亮想出去玩兒呀！他又推了推，推不動。于是往廚房跑，我急忙跟了上去。只見他拉著外公來到門口，亮亮推了推門，又把外公的鞋拿到外公腳邊，外公哭笑不得，帶著亮亮出去玩兒了。
我有一個小弟弟，一個可愛的小弟弟，有一次，我坐在床上教亮亮看書。我看他東翻翻西看看，一副心不在焉的樣子，貌似沒怎么認真聽。我就想考考他，于是，我問亮亮：“亮仔，眼睛在哪里？”他看著我沒反應，我不甘心，又問了一遍：“亮仔，眼睛呢？眼睛在哪里？”他指著我的鼻子，我只好無奈的說：“這是鼻子呀！”他卻不聽，想玩兒似的揪起我的鼻子，我可真拿他沒辦法。
我有一個小弟弟，一個漂亮的小弟弟，一個貪玩兒的小弟弟，一個可愛的小弟弟。我愛我的小弟弟。
我的弟弟作文9
我有一個弟弟，他比我小兩歲，有時候他很調皮，我非常的討厭他。有時候他做的事情讓我很感動。
弟弟剛出生時我就感覺到了爸爸媽媽不像以前一樣只疼我一個人了，把對我的愛要分給弟弟一半，我這個當哥哥的也不能怪弟弟。弟弟的這個年紀是頑皮可愛的，他有一雙炯炯有神的小眼睛。非常的.可愛，臉胖胖的，嘟起來非常的可愛，他的兩只軟軟的小耳朵鑲嵌在那圓乎乎的頭上更加顯得可愛。他一笑起來，眼睛都瞇成一條縫兒了。最逗的是他每次笑的時候都會發(fā)出小孩子的笑聲，把我們一家人都逗的格外開心。
他慢慢的長大，變得更調皮了，我的玩具他總是去破壞，去摧殘，還好那時我不那么喜歡玩具了，不然的話我可能會跟他拼命呢，媽媽總說我對弟弟非常好，但是弟弟卻不知道，在他這個懵懂的年紀我也理解，因為我也有一段過去，在我學習時他有時候也會來搗亂，我只好把重要的一些書收起來不讓他看見，玩的不過癮時還會輕輕的打我，有時候他用力了把我打疼了，我也會哭，這時媽媽就會過來安慰我，弟弟還小不懂事，媽媽一罵他他就會委屈的哭了，還是特別不好哄的那種。
別看弟弟比我小，他有時候對我可好了，那時我也懵懂，把人家的雞蛋不小心打碎了一個，爸爸知道后馬上賠了人家，并且回家后教導我，弟弟見爸爸拿起皮帶以為是要打我，其實是爸爸的褲子松了，立馬跌跌撞撞跑過來把我抱住說“爸爸不要打哥哥，不要打哥哥。”我們都笑了笑，爸爸說“不是打他，我就是系個皮帶。”我心里頓時感到了溫暖，弟弟這么小也懂得保護哥哥了。
這就是我的弟弟，雖然他出生時我所擁有的東西都要分他一半，但是我作為哥哥，應該讓著弟弟，我很喜歡他，他那可愛又天真的樣子讓我們一家人都其樂融融。
我的弟弟作文10
我的弟弟寧寧耳朵上的皺折特別厲害，像兩只餛飩耳朵。眼角尖尖的，眼睫毛不長，單眼皮，眼睛小小的，長得比較“粗糙”。
說他粗糙吧，他卻又很細致。我覺得樓下奶奶送給我的一句古話，用到寧寧身上再合適不過了————-眼睛極細，工作仔細。有一回，他因為“個”字的.“”寫歪了一點，又擦了重寫，又寫歪了，又擦了重寫，這紙變得滿臉皺紋。還有一次，他正在玩紙杯游戲，當搭到最后一個的時候，第一層的紙杯與第二層的紙杯錯位了，他一把把全部推倒。
還有一回，他悄悄地對我說，“樂樂哥哥，你快點吃飯，吃好飯你和我玩游戲。“他連續(xù)說了兩遍，生怕我沒聽見。我轉過頭去，盯著他的眼睛一字一句地說：”好的，我做作業(yè)之前和你玩一會。”飯吃好了，我和他開始搭房子。我們先搭底座，寧寧坐在地上對我說：“樂樂哥哥，你幫我把底座拿來。”他一邊說一邊比劃。我把那個鐵做的底座拿了過去，放在地上。他把墻放在底座旁邊，對我說：“你幫我把底座扶住，我要把墻搭上去。”“好的。“我邊說邊把底座扶住。他斂聲屏氣，小心翼翼地把墻搭上去，我松了手，把樓頂遞給他，他專心致志地把樓頂搭了上去。還差煙囪了，他拿著煙囪，屏息凝視，把煙囪擺上去。當他松手時，底座、墻、煙囪都錯位了，我剛想扶正，他竟然把房子全部推倒。我問：”你干什么？“他毫不猶豫地說：”重新搭。“
寧寧啊，寧寧細致是對的，可是細致過度而影響了速度，那就不好了。
我的弟弟作文11
我的弟弟小名叫豆豆，他活潑可愛、天真無邪，經常會讓人捧腹大笑。
有一次，豆豆坐在他的爬行墊上玩玩具，我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看自娛自樂。豆豆左手拿著一個小球，右手拿著破浪鼓，把它不停地甩過來甩過去，手上的撥浪鼓發(fā)出“咚咚”的響聲，聽見這聲音，豆豆更加開心了，雙手使勁的.擺動著，嘴里發(fā)出“呀呀”的聲音，咧嘴大笑，好不快樂。見此情形，我和媽媽相視大笑，都為豆豆快樂的樣子感到開心。
就在豆豆玩得不亦樂乎的時候，他突然放下手中的玩具，神情變得嚴肅起來。他抬起頭，望向前方，又一轉頭，看看爸爸，眨了眨眼睛，又瞧瞧媽媽。媽媽逗了他一下，他“嘿”的笑了一下，卻又馬上收起了笑容，一臉嚴肅。然后又一轉頭，看向了我，我對著他哈哈大笑，他也對著我放聲大笑起來。笑過之后，豆豆又重新?lián)炱饎倓倎G下的玩具，繼續(xù)晃動了起來。嘴里又發(fā)出了陣陣歡快的叫聲，臉上浮現(xiàn)出開心又滿足的神情。過了一會兒，他又重復了一遍剛才的動作，好像在叫我們要一直看著他玩玩具，他才心滿意足。
這就是我的弟弟，一個活潑可愛，惹人喜愛的弟弟！
我的弟弟作文12
我的弟弟已經一歲半了，還是胖胖的，但是個子長高了很多，是一個名副其實的小壯壯啦！
有一次我看到關于星座的書，上面寫了關于每個星座的暴躁脾氣的排名，金牛座排第一。我的弟弟就是金牛座，難怪脾氣那么暴躁。
每次我做作業(yè)，弟弟看到了都會跑過了搶我的'筆或者橡皮，不給他，他就開始抓我的頭發(fā)，死都不肯松手。爸爸媽媽來解救我，可是他抓的更緊了，不達目的誓不罷休，最后只能給他一張紙、一支筆隨他亂畫。
前段時間弟弟生病了，要喂他吃藥，他一開始以為什么好吃的就吃了一口，發(fā)現(xiàn)不好吃就再也不肯吃了。爸爸媽媽想盡辦法騙他都不行，只能采取強硬的方法——灌藥。爸爸壓住手，媽媽壓住腳，可是藥到了面前他還是能一巴掌拍翻，灌到嘴里他就噗、噗、噗，像噴泉一樣，還不時的抽出手抓人，媽媽的頭發(fā)、爸爸的臉上，全都留下他的杰作。弟弟的暴脾氣太厲害了！
可是弟弟也很可愛。每天一早醒來，弟弟都會來親親我；看到我被媽媽罵他就會裝可愛，不停地討好地喊：“媽媽，媽媽。”看到我去上學了，他好傷心，也想跟我一起去，哎，真是拿他沒辦法。
我的弟弟，就是像一只可愛的小牛，偶爾暴躁，偶爾討乖！我好愛你哦，親愛的弟弟！
我的弟弟作文13
今年的寒假是個特殊的寒假，今年的寒假是個漫長的寒假，因為一場突如其來的疫情，早已過了本該開學的日子，“停課不停學”的.我們都開啟了在家學習的嶄新模式。
這里不得不好好說說我的弟弟。他平時是個典型的調皮搗蛋大王。可一個寒假過來，他竟然變成了學習大師，要知道，他才是個幼兒園小班的寶寶！他的這個變化讓我們全家人都激動不已。
媽媽語重心長地告訴我，弟弟他本來完全可以不做作業(yè)的，可是要讓弟弟以我為榜樣，好好學習，天天向上，才給他布置了作業(yè)。我一聽，樂了，原來，我是弟弟的榜樣，那我豈不更是個愛學習的孩子！我的臉立馬紅了……
弟弟涂畫冊總喜歡瞎涂，經常容易把顏色涂到外面去，媽媽就讓弟弟每天涂一幅畫，如果涂的好有獎勵涂的不好還要有懲罰，現(xiàn)在弟弟抓筆很穩(wěn)，涂色也就很好了。
兩天前，媽媽又給弟弟布置了寫數(shù)字的作業(yè)，弟弟以前從沒寫過，一開始寫得歪歪扭扭的，哭著說不想寫了，“1”好難寫，媽媽給他耐心地講了握筆的方法和怎么樣寫好的關鍵點，慢慢地他掌握了方法寫的還真不錯。但是當媽媽上班不在家的時候弟弟就有點坐不住了，總是喜歡到處跑，爸爸也拿他沒辦法。可是當媽媽回來的時候，他又變成了安靜的乖孩子。是不是媽媽有神奇的魔力？這一點，我也百思不得其解。因為媽媽在家的時候，我也會特別乖。
我和弟弟雖然經常打鬧，但是一會兒就會和好了，我們永遠都是相親相愛的好兄弟！
我的弟弟作文14
媽媽生了一個可愛的弟弟，名字叫“有味”。說來也奇怪他挺有味的。
今天他回家的時候，就吵吵鬧鬧。媽媽抱他，他還是哭哭啼啼的，我猜是不是剛從月子中心回來，又到了一個新的環(huán)境沒有安全感。就害怕得哭呢。
到中午吃飯的時候，媽媽剛把他放進搖籃。他又哭起來了。弄得媽媽都不能吃飯了。爸爸對媽媽說：“你去吃飯吧。我來管‘有味’，保證不哭。”雖然爸爸要求很嚴格，但有時也挺搞笑的。爸爸把弟弟放到我的.床上，輕輕地對他說：“你是‘有味’，她是你姐姐，姐姐叫金金。你們倆就叫‘津津有味’啦！好不好。”弟弟好像聽懂了什么似的，果然不哭了，而且還在笑呢。
等睡覺的時候。弟弟又在哭。媽媽喂他奶，又抱他。但他還是哭。搞得我們全家都不能睡覺。我只好起來看書，我看到一半的時候弟弟已經不哭了。但我不想去看他，因為這本書實在太好看了。可媽媽說“金金”你來看下弟弟，他睡了舉著手彎著腿美滋滋的樣子好可愛。我過去看了一下，美滋滋的樣子是可愛呢。
這就是我的弟弟，可愛又討厭的弟弟。
我的弟弟作文15
要是問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答——我的弟弟昊昊。
隔了一年不見，弟弟己經長大了不少，他已經上一年級了，乖巧了很多，還聰明了許多。
弟弟留著一個西瓜頭，頭發(fā)烏黑濃密，他的皮膚黑黑的，是個小矮個，同時他還很機靈，不信你瞧。“昊昊，快，快過來玩游戲！”我和大姐姐叫弟弟過來玩游戲，弟弟跑了過來，“來了！來了！”弟弟邊跑邊說。“好，既然大家都過來了，那我們玩?zhèn)�游戲！”姐姐神秘的說，她將一幅牌放在了桌上說誰要是抽到最大的一張牌，他就贏了，就可以吃零食，我和大家都等不及了，我們每人都抽了一張牌，"三，二，一，亮牌！”我們將自己的牌亮了出來，弟弟的牌數(shù)最大，“來吧！選一種零食吧！”桌子上擺著餅干，棒棒糖，水果糖…都是好吃的“嗯…我要…這個！”“哈哈，你可真是一個小機靈鬼呢！”弟弟選了一個特大號的巧克力糖，夠他吃好久了！但是，他并沒有獨自一個人吃，而是分享給了我和大姐姐。
弟弟也是一個數(shù)學小能手。別看他小小年紀卻在全國邏輯思維的計算中賀得了第三名，這也離不開平時珠心算的`練習，每天舅媽給他練習聽寫數(shù)字的加減，我都聽的暈呼呼的，但他能又快又準的把得數(shù)報出來。
弟弟就是這樣天真活潑、機靈頑皮，是一個非常可愛的人。
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