關(guān)于表弟作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的表弟作文4篇，希望能夠幫助到大家。

表弟作文 篇1

　　刺耳的鈴聲“鈴鈴”的傳遍教室。我趕忙拍拍他，小聲對他說：“老師來啦，別看啦！”卻應(yīng)來了一聲：“怕什么，我看完這一章再說。”

　　沒錯，他就是我們作文班的鐘嘉，小名鐘仔，他也我的表弟。一個勤奮好學的男孩子，熱愛閱讀的男孩子。

　　這不，他在閱讀一本厚厚的英語作文書呢！簡直忘了身邊的人，真是入迷！我再次拍拍他，對他說：“老師來啦，再看就要被罰！”“哎呀！你怎么那么煩呢，我要看啦！”“鐘嘉同學，現(xiàn)在已經(jīng)上課了。”“唉，大禍臨頭了。”我小聲嘀咕，一聽這聲音，就知道是楊老師，果然，楊老師從鐘仔背后走出來。“老……老師好。”鐘仔的聲音因害怕而變了調(diào)。楊老師把鐘仔的書從手里一抽，放在講臺上，“呀，原來成績那么好的同學上課時也會看課外書啊！”同學們嘀嘀咕咕。再看看鐘仔，他擰出一副苦瓜臉，懊悔地小聲嘀咕：“唉，怎么能弄丟呢！我真是太不注意了！”當然，下課后，少不了鐘仔被老師請去辦公室“喝茶”了。

　　可這并沒有影響鐘仔對閱讀的熱愛，每次我去找他時，他都捧著一本厚厚的書在閱讀著，瘋狂的吸收著里面的知識，甚至有時候，還會把自己幻想成書里面的一部分，做出各種古怪的動作和表情，他還會把一些好詞好句記錄到一個小本子里，寫作時拿出來用，所以他寫作一直很不錯。

表弟作文 篇2

　　今天是愚人節(jié)，我打算給小表弟一個驚喜，想來想去又想不出該給小表弟什么驚喜。正在我束手無策時，小表弟大叫道：“哥哥，快給我沖一杯珍珠奶茶。”

　　“對了！我何不在珍珠奶茶里做手腳，讓他驚喜一番。”說干就干，我先沖了一杯珍珠奶茶，接著戴上一次性手套，用剪刀把那一粒粒可愛的小珍珠剪成小蝌蚪的模樣，再放進奶茶杯里，沖上香噴噴的奶茶，把口封好，拿給小表弟喝。

　　表弟拿了珍珠奶茶后，津津有味地喝了起來。吃著吃著。還向我直贊嘆：“哥哥，今天的珍珠真Q啊！”接著，我裝出一副著急的樣子，東找找，西找找。表弟問我：“哥哥找什么呀？這么著急！”我借此機會大叫道：“啊！小表弟，你是不是喝了我昨天剛買的小蝌蚪？我剛才去找我昨天買回的小蝌蚪，但是到處都找不到啊。所以你喝進的一定是小蝌蚪！”

　　表弟頓時被我的這番話嚇得目瞪口呆，啞口無言。他立即從口中吐出一粒珍珠來，見到那蝌蚪形狀的珍珠嚇得臉色蒼白。過了好一會兒，才從嘴里擠出一句：“哥……哥哥，吃了蝌蚪會怎樣？”

　　我不緊不慢地回答道：“吃了蝌蚪，蝌蚪就會在你的肚子里生長成青蛙。青蛙餓了，沒東西吃，說不準它還會把你肚子里的蟲子吃個精光。”

　　表弟大哭起來：“哇！哥哥給我吃了小蝌蚪，哇……”

　　而我呢？躲在一旁偷笑，暗想：“嘻嘻！昨天買回來的蝌蚪早就被我藏起來了，再說，蝌蚪那么大個的家伙，我能把它沖進去嗎？”

　　想到這里，我回頭一看，表弟還在大哭大鬧呢。看著表弟大哭大鬧的樣子，我實在于心不忍，就偷偷溜到自己房間，把蝌蚪拿出來，大叫道：“表弟，你剛才吃的是珍珠奶茶里的小蝌蚪珍珠，真的小蝌蚪我已經(jīng)找到了。”

　　表弟一聽，立刻破涕為笑大叫：“萬歲！萬歲！我喝的是珍珠！不是小蝌蚪！萬歲！萬歲”就在這時，媽媽回來了，我趕緊溜之大吉，跑去做家務(wù)了。

　　教師評語：

　　特別的題目給人耳目一新的感受，豐富的表情和心理描寫展示了生動的人物個性，令“我”的頑皮和弟弟的天真躍然紙上。

表弟作文 篇3

　　今天，表弟要來我家做客，媽媽特地去超市買了許多好吃的東西。

　　表弟比我晚出生一個月，長得比我胖多了，個子和我差不多高，和我一個年級，我們有很多共同的興趣愛好，很玩得來。

　　平時有點饞嘴的'表弟一到我家，就先問問我家有沒有零食之類的東西，他還左看看，右搜搜。為了逗表弟玩，我故意把我喜歡的一些零食藏得很隱蔽，但還是被他的“火眼金睛”給找到了。

　　我和表弟一起玩電腦，一開始我們看看新聞，后來又打打游戲，時間長了媽媽怕太傷眼睛，就不讓我們玩電腦了。我們就在家里玩起了男孩子們喜歡的游戲，有捉迷藏、寫“王”字、鬼捉人、玩降落傘等游戲。玩寫“王’’字的時候，他一扭頭，我便停了下來，他一會兒變成兇猛的大灰狼，一會兒變成可愛的乖乖羊，想逗我笑，可是我穩(wěn)如泰山，他只好跑進房間里。過了一會兒，他一本正經(jīng)地對我說：“哥，大姑叫你。”我便跑去找媽媽，可是很不幸——我被騙了，只好從“人”變成抓人的“鬼”。

　　今天的午飯很豐盛，桌上全是大餐，雞、鴨、魚、肉，樣樣齊全，大家吃得都很香，尤其是表弟，看他那狼吞虎咽的樣子，我心里暗自好笑：貪吃鬼，回家又得長肉啦！

　　快樂的時光過得總是特別快，下午，表弟跟著舅媽走了，我心里非常不舍：表弟，你什么時候再來呀？

表弟作文 篇4

　　我有個聰明機靈可愛的表弟。他今年只有五歲，可他卻是個地地道道的故事迷。我從小到大，只聽說過書迷、戲迷、花迷……故事迷——卻從來沒聽說過。

　　表弟喜歡聽故事，卻不喜歡讀故事。每次我到表弟家時，表弟總是纏著我給他講故事。每次我都“舉手投降”，因為他總是會用上他的三十六計，這招不行，就換另一招，三十六招還沒用完一半，應(yīng)該就能把我打敗了吧！！

　　我這表弟花樣還真多。瞧瞧！今天我到他家時，不聽故事了，改換聽順口溜了。我說我不會講順口溜，他就使出他的三十六計——苦肉計——哭。我是最怕這招的了，不一會兒，我就認輸了。

　　我本來就不會講，只好胡亂的編給他聽：“哥哥弟弟坡前坐坡上臥著一只鵝坡下流著一條河哥哥說寬寬的河弟弟說白白的鵝鵝要過河河要渡鵝不知是那鵝過河還是河渡……”我還沒說完，表弟就打斷了我的話：“哎呀，姐姐，你不會說就不要亂說”我氣得臉發(fā)紅：“你才亂說呢”“哎呀，姐姐你就別謙虛了，還是聽我說吧”表弟邊說邊從書包里拿出一本書。翻開后就一本正經(jīng)地念了起來：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。”

　　這就是我的故事迷表弟！

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