實用的散學典禮作文9篇【優選】

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的散學典禮作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

散學典禮作文 篇1

　　今天是個愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學典禮結束后，一位初中學生在大渡口區劉家壩出車禍，當時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由于剎車不及時，于是車與人相撞，可想而知的結果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學校，學校里的值班老師迅速趕往案發現場……

　　女孩需要做手術，手術費用高達四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術。這件事引起社會的關注，有關媒體將女孩的境況進行報道，社會人士紛紛獻出自己的一份愛心;女孩就讀學校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關。可謂人間有真情啊！社會發展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學習。

　　每個人都有自己的難處和不得已。每個學生應該根據自己的家境情況進行捐贈的多少，而不應該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的少。有的學生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過的。

　　老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因為小女孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來啊！他們為了自己的.家庭而放棄捐贈給小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個人都應該與人為善，理智待事，共同創建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經過此事后能健康成長，快樂成長，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。

散學典禮作文 篇2

　　20xx年7月4日，我們到學校開散學典禮。

　　首先，由校長播送暑假安全教育注意事項和獲獎名單。接下來，由班主任對這一次期末考試做了總評。

　　其次，班主任老師給四個獲得語文100分的小朋友頒獎，又給這次語文考試考得比較好的同學頒獎，然后給數學考得好的同學頒獎。

　　最后，老師給我們發了成績冊，老師給我的評價是：認識你，老師感到很幸運，因為你是我們班上的好學生之一。你嚴于律已，寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好，卻盡力做好老師布置的.每一件工作。你勤奮學習，銳意進取，給師生留下可信賴印象。請記住：學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅持不懈，你的前途一片光明!

　　我覺得老師對我的評價太好了，我一定要像老師說的那樣堅持不懈的努力下去，爭取考上北大清華!

散學典禮作文 篇3

　　在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。

　　老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什么吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心，認為自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

　　當老師發下成績單時，我猜的和現實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認真寫的`時候多，不認真寫的時候少。我真的認為還可以，比上個學期有進步多了。

　　接下來是發獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關于文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！

　　這個學期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。

散學典禮作文 篇4

　　昨天，我高高興興地來到學校領學生手冊。雖然我已經知道我自己的考試分數了，但是我還是裝著一副什么都不知道的樣子來問老師我的分數是多少。老師說我這學期的進步很大，聽了這句話，我心里很高興。

　　張老師講評完試卷之后，上樓拿了一疊獎狀下來，我心里忐忑地想：要是我今天能領到一張獎狀就好了。張老師一個一個地念得獎同學的'名字，“黃奕璋!”是我!張老師叫的是我!我高興得差點連走路都要跳起來。當我雙手接過自己的獎狀時，張老師又遞給我一張，并且笑瞇瞇地對我說：“你得了兩張獎狀哦!”當我再次接過獎狀時，我的心更加激動了。

　　好的成績和獎狀都是對我最大的鼓勵，謝謝爸爸給我復習了這么遍，我一定要做個更好的學生。

散學典禮作文 篇5

　　今天是星期三，散學典禮。我早早地來到了學校，心里又期盼又擔憂。期盼的是可以得知自己的成績了，擔憂的是考砸了就慘了。

　　李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報語數總成績的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽后不禁羨慕極了。一連報了幾個名次都沒有我，我心里便著急起來，還伴著強烈的失落感。……第六名：厲雯瑜，第七名：陶晨晨，我豎耳細聽，終于，第八名是我！還是和上學期差不多，唉，又沒進步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！

　　有的同學興高采烈，有的.卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語和科學老師又陸續送來了成績單，本來我對這兩門還有點自信的。可現在我卻惶恐不安地等著成績，心中十分忐忑。會是九十幾呢，還是八十幾？不會七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績了，兩門雖然都達到了九十，但和我預想卻差很遠，我怎么會考出這樣的成績呢？

　　后來老師根據成績排名，讓我們去講臺上選書，我悶悶不樂。直到搞完衛生我還在想，這個成績我怎么回家交代？還怎么過年啊？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績讓大家刮目相看！

散學典禮作文 篇6

　　散學典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進母校。

　　三年了，如今真的成為了真真正正的畢業生了，回到學校，激動興奮的心情油然而生，在這里，成長了三年，由一個懵懵懂懂的少年成長為一個接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數，我們奮斗拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學校，我們很激動，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……

　　坐在操場上聽著校長主任的寄語，聽著他們的'諄諄教誨，想起我們三年來一齊分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們三年來共同陪伴成長，傷感油然而生，我們長大了，不再是那個懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業不過是一個分岔路口，沒有一個人能陪你一直走下去，每個人都有屬于他自己的人生，生命是一場美妙的輪回，有緣自會相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會明白，總有一段路要自己一個人走，這就是人生，路還很長，如果一直都是順利簡單，那要這么長的路做什么……

　　又到了該說再見的時候，說不出的再見，是因為知道再無什么機會再見，交集復雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。

散學典禮作文 篇7

　　今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學校，以驚人的速度來到教室，同學們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來到離我桌子最近的“群”里，看見陳重君在玩手機游戲，我似懂非懂地看著，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進來了，我們安靜的坐著，也不知劉老師說閑話說了多久，校長就叫我們下去開散學典禮，我們最后一次在飛鳳小學的臺上唱了最后的一次歌。 開完典禮后，我們認真的'在教師里聽老師說話，老師說：“你們要畢業了，有什么感言嗎？”“有”班長說道：“同學們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學校，我知道，我這個班長在你們的心里還不是理想的，但是我會想念你們。”說完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊！

　　雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來了，把獎品發完后，出去了。要放學了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時，時不時打個電話回來吧！”“好的。”我答道。 就這樣，一個散學典禮就結束了，我相信我還會在來飛鳳小學的。

散學典禮作文 篇8

　　2月4日的散學典禮終于到來了，我高興地歡呼雀躍，因為要發獎狀和獎品啦！

　　我一大早就來到了教室，不少同學已經來了，我們一起排隊到大操場上集中。散學典禮開始了！

　　第一項內容是校長講話，講的主要內容是要求我們在寒假里注意安全，不要放煙花爆竹，要保護環境。接下來是宣布可愛班級的名單。噢，有我們三（1）班！耶！我們班所有同學都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領獎，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上，我站在我們三（1）班領獎的位置，校長把獎狀發給了我。“可愛班級”這是我們全班老師和同學的榮譽呀！我激動地拿著這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。

　　緊接著就是頒發三星級晨光少年的獎項了，我和獲得三星級晨光少年的同學排著整齊的隊伍踩著紅地毯走上臺，一位女老師給我發了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個人都把獎狀拿在胸前展示，校長還讓我們發表獲獎感言，我接過話筒高興地說：“我希望大家百尺竿頭，更進一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發完“三星級”的獎狀就是發“進步獎”的獎項了，我們班的三個同學獲得了進步獎，他們也都上臺領獎，我們高興地為他們鼓掌。

　　最后一項就是頒發“大拇指美德少年”的獎狀了，我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱號。

　　發完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開始發獎品了，同學們全都興奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎品，哇，原來是保溫杯！有藍色的和粉色的，我很喜歡粉色的'，可是粉色的很少，最后我得到的是藍色的。不過我想雖然藍色沒有粉色好看，但藍色不容易臟，也不錯。

　　這真是難忘的一天呀！

散學典禮作文 篇9

　　散學典禮就是表示著本學期的知識已經學完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學期學了多少。

　　1月18日上午，我興高采烈地來到了學校，參加散學典禮。散學典禮開始了，操場上迎來了一班又一班的學生肅立著，鴉雀無聲。緊接著，《義勇軍進行曲》響起了，隨著國歌全體同學抬起頭望著國旗徐徐上升，同學們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下。現在是嘉賓講話;有警察叔叔為我們講安全意識，張校長講了學校的狀況，也分發了獎狀。程主任講寒假作業的要求。程主任說完。全體同學搬著椅子一起走回教室，聽老師公布及講話。

　　回到教室里，老師把分數公布下來了，同學們有的微笑，一定是成績好的.，有的愁眉苦臉一定是成績不是很好的擔憂父母批評，當念到我的成績，我聽到后欣喜若狂。老師說這一次期末考試，我們班只有一個不及格，比上次的成績進步了很多。然后老師就分發獎狀，我領了很多獎狀，我非常高興。然后老師就布置作業……

　　這場散學典禮好隆重啊!

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