【精品】開學典禮的作文錦集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的開學典禮的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學典禮的作文 篇1

　　今天是星期三，下午學校舉行，這次開學典禮和往常不一樣，這次安排了上學期三好學生走紅地毯活動。

　　到了下午，我們個個帶上鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場。

　　典禮開始了，校長先介紹了自己身邊的教育領導，然后給我們講了一個故事:

　　“有位成功人士來到一個大城市發表成功經驗的演講。那天，主席臺上吊著一個大鐵球，成功人士請臺下的年輕力壯的兩位小伙子，上臺來，把大鐵球敲晃起來，第一個年輕人拿起大鐵錘用力地敲了幾下就氣喘吁吁了。第二個年輕人他盡力去敲大鐵球，但鐵球還是紋絲不動。接著，成功人士從自己口袋里拿出一個小鐵錘敲了一下，停一下，過了20分鐘有人等待的不耐煩了，就破口大罵，也有的生氣的離開了。成功人士就當什么也沒有發生，然后繼續敲，40分鐘過去了一半人走了，45分鐘過去了，一個小孩站起來說:“夠然秋冬了，全場響起熱烈的掌聲，這是成功人士開始說話:“如果你想成功，你就有有耐心的去努力。”

　　最后，上學期的三好學生踏上了鋪滿鮮花的成功之路，這次的開學典禮真讓人難忘!

開學典禮的作文 篇2

　　在我的.腦海里，難忘的事有很多很多，一件接著一件，一串接著一串，就像天上的星星、大地上的塵埃，數也數不清。但是，有一件事情卻深深地印在了我的腦海里，使我終身難忘。

　　那就是9月1日的開學典禮，來到班里，我又高興又激動，為什么呢？因為又能見到兩個月沒看見的老師和同學了。過了一會兒，就開始了開學典禮。首先我們懷著莊嚴的心情唱了國歌，接著朱校長上臺發言，希望在這學期我們能更上一層樓，祝我們好好學習，天天向上：祝老師們身體健康，工作順利。最后，一年級作學生代表發言。開學典禮結束后，我們學生各班就有秩序地回班了。

　　希望能在新學期里努力學習，天天向上，把自己不足的缺點改掉，爭取能更上一層樓，讓我們一起努力吧。

開學典禮的作文 篇3

　　盛夏的酷熱還沒有散盡，我們又迎來了新學期的開學典禮。

　　早晨，太陽公公向我打著招呼，我背起書包，邁進母校的大門。翠綠的草坪，爭奇斗艷的花朵，讓我對新學期充滿了憧憬和向往；大家那好學上進的眼神，求實創新的信心，為新學期的生活奏響了和諧美妙的樂章。同學們都在談論著新學期的目標和打算。同時，大家都懷惴著一顆激動的心，盼望著開學典禮的到來。

　　七點五十分，各班隊伍陸續進入會場。不一會兒，就人山人海。同學們掩飾不住內心的喜悅，甚至有人歡呼雀躍。八點，開學典禮正式開始。十八位同學護擁著國旗精神抖擻地步入會場。隨著“升國旗、奏國歌、全體敬禮“的號角，全體同學脫帽、行隊禮，仰望著國旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起，我不禁想起那首歌：“五星紅旗迎風飄揚……”。五星紅旗，這面用革命先烈鮮血染成的旗幟，多么令人敬仰。

　　在本次活動中，我有幸代表少先隊員發言。當我站在主席臺上，望著臺下的老師和同學時，心情無比激動。我向老師、同學們遞去新學期的祝福，向同學們發出了新學期的倡議。當我說完最后一個字時，我聽到了雷鳴般的掌聲。此時，我心潮澎湃。接著，大隊輔導員針對我的發言，作出了精彩的點評。

　　面對莊嚴的國旗，迎向老師期盼的目光，我下定決心：在新學期里做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的小學生，給學校、給家長一份滿意的答卷。

開學典禮的作文 篇4

　　9月1日，我們迎來了一年一度盛大的開學典禮。此次開學典禮，我們迎來了許多一年級的小學生。他們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，牽著家長的手，一蹦一跳地進了新校園。我們來到操場上，熱情的接待了他們。我們牽著他們那軟乎乎的小手，邁著穩健的步伐，走向了指定的地點。他們有說有笑，十分活潑，像一群頑皮的小猴子。

　　我們靜靜地等待著開學典禮的開始，今年是建國xx周年，在這喜慶之日來臨之際，學生代表高聲唱起《我和我的祖國》，我們全體同學也高呼我愛你，中國！大家十分激動。

　　不久，校長親自敲響開學的鐘聲，當敲到第三響時，全體同學一并朝著天空高呼開學啦！。大家揮舞著手臂，一副激情四射的樣子，大家無法抑制自己對開學的喜悅，情不自禁地鼓起了掌。一年級的小同學們高興的手舞足蹈。大家對新的學期都有著新的夢想和希望，我們紛紛讀出對新學期的希望。我們要努力，才能使夢想成真，就如風車一樣，你跑得越快，風車就轉得越快。學習也是同樣的道理，你越努力，就越接近成功的彼岸。

開學典禮的作文 篇5

　　2月8日是開學典禮。我懷著一種激動、興奮的心情進入了教室。

　　張老師告訴我們參觀的博物館是刀、剪、劍、傘博物館，話音剛落，全班就躁動起來。“我去過了！”“那兒是什么樣子的？”...同學們的議論讓我想象起了這座博物館：高、大，這幾個形容詞出現在我的腦海，“到底是什么樣子的呢？”我問自己。

　　大巴開到了博物館。整好隊伍，講解員姐姐帶我們進入第一展館：刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具，打仗用的，廚房用的等等；展廳里還有從古至今的刀劍演化過程。古時，刀劍是用來打打殺殺的，漸漸，刀與劍不再備受歡迎，慢慢退出了歷史舞臺，展柜內的各種古代青銅刀劍，外國刀劍都整齊的排列成一排，雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝，琳瑯滿目。

　　第二個展館是剪。剪刀有著悠久的歷史，我們的祖先先發明了一種八字剪，可不夠實用，于是又發明了另一種剪刀，就是現在的樣式。制造剪刀的兩大名人是：張小泉和王麻子，他們做的質量好，工藝精，鋒利又耐用，遠近聞名。

　　第三個展館是傘。傘的始祖是魯班，他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個字就是依據傘的形狀發明的。展廳內有很多其他地方的傘，還有六邊形的。制作傘非常麻煩，古時傘上的花紋都是手工完成，有一筆畫錯就前功盡棄。傘的支架有二十八根，代表二十八星宿，人們希望借此來報平安。

　　博物館參觀完了。原來我們的祖先那么聰明，那么勤勞。他們為我們下一代創造了良好的基礎！

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