我的心愿作文（共15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的心愿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愿作文1

　　每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊(yùn)含著自己的一份期盼。我的夢(mèng)想，是考上清華大學(xué)。

　　小時(shí)候，父親母親就到我與弟弟去過清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學(xué)系，還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒，自那時(shí)起，“考上這所大學(xué)”這個(gè)想法，便在我心底深深扎了根。

　　有一次，無意間在手機(jī)上，我看到了四個(gè)大字“清華學(xué)府”。頓時(shí)，自己仿佛又回到了小時(shí)候去參觀的日子，但令我大吃一驚的，清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見過的樣子！

　　點(diǎn)開視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來，只見一排排學(xué)生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語。忽然，畫面一轉(zhuǎn)，只見許多機(jī)器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學(xué)生們更便捷的借書與還書，這些機(jī)器人十分靈巧方便，大大節(jié)約了學(xué)生們的時(shí)間，還有清華大學(xué)的課堂，課外間……我更加向往這所大學(xué)了，幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的.事情，母親也激勵(lì)我：“既然喜歡，就拼盡全力爭取，我相信你能行！”

　　自那之后一段時(shí)間，我的心中似乎有一股力量激勵(lì)著自己拼命努力，我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多，從班級(jí)中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學(xué)。

　　進(jìn)入初中，我的成績不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué)，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠(yuǎn)，也因此讓我有了決心。

我的心愿作文2

　　每個(gè)人都有自我的心愿，僅有努力追求、拼搏才能實(shí)現(xiàn)自我的心愿。我也有自我的心愿，我的心愿是當(dāng)一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。

　　首先，我必須要在此刻打好必須的.籃球基礎(chǔ)�？墒沁@也不難，因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每一天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候，我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……并且體育教師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，教師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。

　　我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，教師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場跑，就這樣，我不停的按照教師說的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。此刻，我還能投10個(gè)2分球，就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球，怎樣樣

　　我此刻幻想著，我的未來必須是一名NBA球員，被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”！我每一天打著NBA球賽，讓那些外國佬對(duì)上我都怕，對(duì)上我就感覺倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場上沒有一個(gè)能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。

　　這就是我的心愿，期望我的未來能跟我所說的一模一樣，可是還是要靠努力的，我期望看過我這篇作文的人，都祝我夢(mèng)想成真吧！

我的心愿作文3

　　你飄，飄在世界之巔的珠穆朗瑪峰上；你散，散在血汗筑成的萬里長城；你落，落在呼倫貝爾的大草原上……

　　我渴望自由，喜歡旅行，可我的母親卻十分忙碌，起早貪黑、披星戴月。她是一名醫(yī)生，她是為人民服務(wù)的.，她總是擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間，可我的心里抑制不住想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，于是……

　　我開始給她提了這個(gè)小小的心愿，她猶豫了一會(huì)兒，最后竟然答應(yīng)了，我無法用言語來形容我內(nèi)心的喜悅，但我知道這事兒讓我無比快樂。

　　等待的時(shí)間是很漫長的，還沒去我就開始想了。我想第一站就去呼倫貝爾吧，想我們?cè)诓菰�上策馬奔騰，想在草原上呼吸無比清新的空氣，想在草原上搭個(gè)帳篷，坐在里面看那明亮的星星。我想這第二站就去海南吧，想我們?cè)诤Ｄ蠉u上沐浴溫柔的陽光，想踩在沙灘上感受別樣的舒適，想在無邊無際的大海里肆意遨游。我想這第三站就去上海吧，想在迪士尼里當(dāng)個(gè)無憂無慮的女孩，想在明珠塔上體驗(yàn)前所未有的刺激，想在博物館里了解各種各樣的動(dòng)物。我想……

　　終于等到了那天。

　　“喂，媽，我行李都收拾好了，你什么時(shí)候來？”我興奮地問。

　　“哦，那個(gè)……對(duì)不起，今天太忙了，下次……下次一定去！”媽媽說。

　　“哦，這樣啊�！蔽矣悬c(diǎn)兒遺憾，并掛了電話。

　　我不知道媽媽所說的下次是什么時(shí)候，但我想下次變成一株蒲公英，在世界各地散落，來完成這個(gè)心愿。

　　我趴在桌前，看著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，我想……

我的心愿作文4

　　在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，它是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。我的理想就是當(dāng)一名宇航員。

　　在古時(shí)候，人們就有了飛天的夢(mèng)想，古代的萬戶用47支火箭捆綁在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿兩只大風(fēng)箏，然后叫人點(diǎn)火發(fā)射。但是，隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。人類首次火箭飛行嘗試沒有成功。有人會(huì)認(rèn)為萬戶很天真，但是萬戶那種勇于實(shí)踐的探索精神卻使人們的內(nèi)心受到了極大的震撼和鼓舞，直至今天，人類也沒有放棄飛離地球的夢(mèng)想。

　　20xx年xx月xx日，這是一個(gè)多么令中國人歡呼和驕傲的日子呀！我國的“神舟五號(hào)”載人飛船成功地在月球上著陸，中華民族幾千年的夢(mèng)想，幾代人的追求，以及數(shù)十年來堅(jiān)持不懈的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。

　　正是因?yàn)橹袊�人的這種堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、勇于探索的精神感染著我，才使我有了當(dāng)宇航員的.夢(mèng)想。中國宇航員楊利偉是首次登上太空的人，我國首次載人飛船的成功，向全世界莊嚴(yán)宣告：中國已經(jīng)成為第三個(gè)掌握載人飛船航天技術(shù)的國家。我為祖國今天的成就而感到驕傲、自豪！

　　以后，我一定會(huì)為了我的理想努力奮斗、勇往直前、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，成為國家棟梁，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我的心愿作文5

　　心愿，每個(gè)人都會(huì)有，它就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在我們心的土壤里，盡管很渺小，卻終將開出美麗的花朵……我的心愿便是希望爺爺盡早戒煙。

　　每當(dāng)爺爺在吃過飯后，都會(huì)拿出一根香煙，坐在沙發(fā)上，打開電視，邊看新聞邊拿出打火機(jī)，“嘭!”一聲，火苗似一個(gè)頑皮的小精靈蹦了出來，爺爺對(duì)準(zhǔn)香煙只一燒，“滋啦啦”香煙的前端便立刻變得通紅，只見他一吸，再一吐，再看他的表情---津津有味!但我的'表情卻恰恰相反——掩面嘆息!每當(dāng)聽見他的咳嗽聲，我都心如刀絞!我想上前阻止，示意他不要再抽，但每次他都示意我——你小孩子懂什么!就為了爺爺抽煙這事，爸爸還和他吵了一架呢。但他每次都不聽，哎!該怎么辦才好啊!我又在網(wǎng)上查找相關(guān)煙的資料，我嚇了一大跳!原來煙里有尼古丁!據(jù)說一滴尼古丁可以毒死三匹大馬!我害怕極了，決心要爺爺戒煙!

　　在這之后，每天我都嚴(yán)格要求他，有一天，晚飯過去，爺爺又坐在沙發(fā)上看電視，又開始抽煙，不一會(huì)屋里便烏煙瘴氣，濃煙滾滾。我們都不停地咳嗽，于是我便大聲喝止：“爺爺，別抽了!我們要被死啦!您可要為我們著想啊!“爺爺征了一下，但依舊不影響他吸煙。我快步走到爺爺面前，一把搶過他的煙與打火機(jī)對(duì)他說：“別抽了!有害身體健康“!爺爺不聽，奪回半截的煙又抽了起來，而我也毫不猶豫---把煙扔進(jìn)垃圾桶里。在這之后，我只要看見他再吸煙，再搶過來。直到他不吸為止!

　　爺爺，我希望您不要再吸煙了。它有害身體健康啊!

我的心愿作文6

　　我是一部手機(jī)，出生自大名鼎鼎的蘋果世家，標(biāo)準(zhǔn)的名門望族之后！我一出生，就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中，我每天望著來來往往的人，每天都在期盼主人快來把我買走，每天都在想象我未來主人是個(gè)什么樣的人。

　　終于，我盼星星，盼月亮，終于等來了我的主人——一個(gè)大腹便便的中年男人。哎，我心里有那么點(diǎn)小失落，不過更多的是對(duì)新生活的憧憬。

　　可是，理想和現(xiàn)實(shí)的'差距簡直大得離譜，我的主人天天在我身上點(diǎn)來點(diǎn)去，滑來滑去，我的大腦中也多了許多亂七八糟的東西，混在一堆，每天二十四小時(shí)工作，都沒有機(jī)會(huì)好好整理！真是苦不堪言！

　　這一天，主人居然帶著我走進(jìn)了廁所！哎，雖說是進(jìn)廁所，但我內(nèi)心還有那么一點(diǎn)小得意，你瞧，我多受主人喜愛，連上廁所都離不開我吶！但是，這廁所的味道真是讓我不敢恭維，一陣一陣的臭味撲鼻而來，我真的快吐了！這臭氣熏得我血液急速被消耗，我的血液量只剩下百分之十了，我越來越頭暈眼花，只想暈過去。

　　突然，我迷迷糊糊中看見主人的表情一變，眉頭一緊，緊接著他一松手，我還沒反應(yīng)過來，視線里只見主人的臉離我越來越遠(yuǎn)，濃烈的臭味離我越來越近。等我反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)躺進(jìn)了茅坑里，只來得及大吼一句：“我還不想死！不想這么死！”水流從四面八方向我涌過來，不斷浸入我的身體，我清晰感覺到自己的生命在慢慢流失，內(nèi)臟一點(diǎn)點(diǎn)失去活力，我慢慢地，不甘地閉上了眼。

　　如果有幸能活過來，我希望我能遇到一個(gè)自律、愛干凈的主人，他不會(huì)一天到晚讓我工作，讓我累到氣喘吁吁，最重要的是，他不會(huì)帶我上廁所！這就是我作為一部手機(jī)最大的心愿！ 描寫得活靈活現(xiàn)，尤其生動(dòng)哦！不過需要注意語言表達(dá)不要太過口語化，提高文學(xué)性。

我的心愿作文7

　　我有一個(gè)美麗的心愿。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。

　　當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。

　　我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長方形的，上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。

　　與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的.智能芯片就會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里，它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到可回收箱中，這是多么神奇啊！

　　假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會(huì)將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會(huì)將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過十分鐘后，摁一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。

　　有了環(huán)保垃圾箱，人們?cè)俨挥脼槔�圾處理煩惱了，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚(yáng)的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。

　　我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，擁有一個(gè)美麗的地球，才能擁有一個(gè)健康的身體。

　　心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。

我的心愿作文8

　　時(shí)光飛逝。又是一個(gè)新年。在新的一年里，我又長大了一年，這意味著我將承擔(dān)更多的事務(wù)，更多的責(zé)任，更多的自省，知道如何約束自己，學(xué)習(xí)更多的新事物，增加更多的新知識(shí)和技能，積累更多的豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　說到新年，除了互相祝福之外，最重要的是要提到目標(biāo)、計(jì)劃和自我祝愿！在新的一年里，我有三個(gè)愿望，這是我一直想要實(shí)現(xiàn)的。今年，我將盡我最大的努力完成它們。

　　我希望我的文章能在報(bào)紙和雜志上發(fā)表。這是我的第一個(gè)愿望。因?yàn)槲疫�是個(gè)孩子，我父親說我在寫作方面很有天賦。因此，他經(jīng)常訓(xùn)練我充分發(fā)揮文學(xué)的作用。因此，我寫了無數(shù)的文章。因?yàn)槲視?huì)讀書，所以我特別喜歡童話、小說甚至成語。

　　我父親經(jīng)常買一些書給我看�，F(xiàn)在我長大了，我父親不再關(guān)心我的書了。通常，他只是給我一些零花錢去書店買書。有些人喜歡在他們的演講中加入一些帶有外國風(fēng)格的英語，而我喜歡添加一些習(xí)語。我認(rèn)為這是一種文學(xué)風(fēng)格。雖然我寫了很多文章，但沒有一篇發(fā)表在報(bào)紙或雜志上。我希望這個(gè)愿望能在新的.一年里實(shí)現(xiàn)。我想親身體驗(yàn)一下，我的文章都是打印出來的。

　　我希望從素描升級(jí)到水彩畫。這是我的第三個(gè)愿望。去年暑假，我媽媽為我報(bào)名參加了一個(gè)藝術(shù)班。一開始，我只能畫素描，因?yàn)樗孛枋亲詈唵蔚�，然后逐漸升級(jí)。其中，我最喜歡的是水彩畫。在新的一年里，我希望我能從素描提升到水彩畫，這意味著我的繪畫水平可以提高。

　　這是我的三個(gè)新年愿望。在這一年里，我將付出更多的努力和汗水來收獲更甜美、更豐碩的果實(shí)。

我的心愿作文9

　　從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒有實(shí)現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考上海二中。

　　為了這個(gè)心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認(rèn)真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱�，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因?yàn)槲颐靼祝�如果我們此刻不努力，以后�?huì)更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當(dāng)初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水�！睘榱俗晕业膶�來，此刻再苦一點(diǎn)也是值得的。

　　我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來做。我對(duì)英語會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅(jiān)實(shí)的`基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。

　　我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過努力才能縮短實(shí)力的差距。沒有哪個(gè)人一生下來就是天才，也沒有哪個(gè)人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！�…所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)�！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導(dǎo)下，我要不斷提高，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競爭，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健身。一年后，以優(yōu)異的成績考上海二中。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油!

我的心愿作文10

　　漫漫長夜，一縷清純的月光透過窗戶照在我的小紅臉上。這夢(mèng)幻般的月光仿佛帶來了一股神奇的力量，把我從甜美的夢(mèng)中強(qiáng)行喚醒。無奈，一遍又一遍睡不著，望著窗外的星空，想著這樣一個(gè)問題：要是能過上隱居的山居生活就好了！這是我的夢(mèng)想，我日夜思考的愿望。

　　帶著幻想的翅膀，我來到了一個(gè)充滿童話的小巧精致的木屋，四周是一望無際的蔥郁森林…

　　一大早，我睜開惺忪的眼睛，可愛的小松鼠摘了好吃的松果給我品嘗。梳洗后，你可以在花叢中自由地與動(dòng)物玩耍。

　　累了可以躺在柔軟如絲毯的草坪上，深吸一口清新的空氣，體驗(yàn)大自然的神秘。

　　在烈日下，勤勞熱情的動(dòng)物們幫我找到了可以食用的花草，并用特殊的語言指導(dǎo)我研磨。活潑的松鼠和小白兔用一塊石頭相撞點(diǎn)燃，優(yōu)雅的梅花鹿在小溪邊打水。一切準(zhǔn)備就緒。我把鍋放在燃燒的柴火上，裝滿了水。水開了，我就把草藥放進(jìn)去，加了點(diǎn)好吃的蜂蜜。不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的湯就喝完了。我?guī)Я艘粋�(gè)用厚厚的樹葉做成的.碗來盛這種為動(dòng)物準(zhǔn)備的美味的湯。湯里彌漫著淡淡的香草味，還有一點(diǎn)蜂蜜的甜味，真的好喝！小動(dòng)物們贊不絕口。

　　吃完后，動(dòng)物們?cè)谒�里自由自在地游泳，而�?duì)我來說，我用精致的花朵編織美麗的花環(huán)，戴在它們的頭上。在陽光下，他們看起來像美麗的小天使。

　　我也夢(mèng)想騎在大象身上成為“泰山”，叫我想叫的動(dòng)物。

　　星星眨著眼睛，頑皮地尋找我的蹤跡。這時(shí)，我正躺在溫暖舒適的床上，用松鼠毛茸茸的尾巴當(dāng)舒適的被子甜甜地睡著。

　　這個(gè)美好的愿望一直牽引著我幼小的心靈，雖然我知道它可能永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)…

我的心愿作文11

　　每個(gè)人都有很多心愿，而我的心愿，則是希望長大后能做一名地理學(xué)家。

　　小時(shí)候的一天，我正在家里津津有味地看著電視，科教節(jié)目中展現(xiàn)出蔚藍(lán)的大海，海底有一個(gè)深不見底的大洞，水的顏色也變成了墨黑色。這個(gè)洞到底是怎么形成的?里面有什么?為什么這個(gè)大洞在大海里呢?好奇的我立刻懷著迫不及待的心情繼續(xù)向下看。原來，這個(gè)神秘的洞穴叫做大藍(lán)洞，洞里有許多種類的魚類，十分美麗。我驚嘆藍(lán)洞的神奇，同時(shí)產(chǎn)生了疑問：在地球的其他地方，會(huì)不會(huì)還有更加神奇的`東西呢?從此，我便對(duì)地理產(chǎn)生了獨(dú)特的興趣。

　　年紀(jì)稍長時(shí)，我閱讀了許多有關(guān)地理的書籍，也更加喜愛科教頻道。在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)識(shí)了更多不為人知的神秘的地方，如百慕大三角，許多船只都在此淪陷，可是科學(xué)家自從20世紀(jì)初開始研究，卻仍沒有研究出真實(shí)的地理原因。了解這些知識(shí)的過程中，我也接觸到了許多帶有神話色彩的故事、社會(huì)文明等等，其中令我影響最深刻的就尼斯湖水怪了。很多著名的科學(xué)家堅(jiān)信這種水怪存在，可是證據(jù)始終不足。我希望以后能夠弄清楚尼斯湖的地理情況，并能夠有機(jī)會(huì)目睹這種龐然大物。

　　這個(gè)心愿，我希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然，只有學(xué)好文化課，才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的大學(xué)去學(xué)習(xí)關(guān)于地理的專業(yè)知識(shí)。為了自己的心愿，我不僅要多讀一些地理書籍，還要學(xué)好文化課。

我的心愿作文12

　　心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！

　　我的心愿就是當(dāng)一名出色的教師。其實(shí)，這個(gè)心愿在心底已經(jīng)埋藏很久了。我想當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。在我眼里，老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學(xué)生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學(xué)生老師可以把自己知道的知識(shí)傳授給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍�做人的基本道理是什么。所以，我想�?dāng)一名教師。

　　如果我的心愿真的實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)和學(xué)生們一起互動(dòng)，搞好師生關(guān)系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時(shí)候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會(huì)布置太多作業(yè)，上課的'時(shí)候多提問她們。當(dāng)她們碰到不太明白的問題，我也會(huì)讓她們直接問我。每當(dāng)有哪位同學(xué)做錯(cuò)了事，我一定會(huì)想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯(cuò)誤，快點(diǎn)改正。但是我不會(huì)用不好的方法，我也不會(huì)打她們。因?yàn)樗齻兊哪昙o(jì)還小。我也要讓她們知道，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會(huì)讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識(shí)。

　　如果這個(gè)心愿真的能實(shí)現(xiàn)，我一定要成為學(xué)生們心中最出色的一名教師！

我的心愿作文13

　　我從上幼兒園開始，老師的形象就在我幼小的心靈里深深地扎了根。我的幼兒園老師很年輕，很溫柔，對(duì)每個(gè)孩子都像對(duì)自己的孩子一樣熱心。啟蒙老師給了我像媽媽一樣無微不至的愛，老師給我洗手，幫我盛飯，喂藥，教我學(xué)會(huì)了系鞋帶。記得那時(shí)候，我膽小，不愛講話，小朋友也都不和我玩。是老師天天陪我聊天，讓別的小朋友主動(dòng)靠近我。漸漸地，我愛說愛笑了，是老師啟迪了我的心扉，讓快樂的陽光投進(jìn)我朦朧的心靈。在我的心目中老師的形象是那么高大，她不但知識(shí)淵博，而且吹拉彈唱，能歌善舞，連講話的聲音都很好聽。總之我太崇拜我的老師了，從那以后我就想做一名老師，我想像我的老師那樣用智慧和愛心讓我的學(xué)生快樂的成長。

　　放假了，我和妹妹總愛玩我當(dāng)老師的游戲，妹妹自然就是我的學(xué)生了，我拿著課本，在小黑板上寫上我剛學(xué)會(huì)的簡單的數(shù)字拼音字母，妹妹學(xué)得也很認(rèn)真，我們每天都玩這種游戲。當(dāng)小妹妹叫我老師時(shí)，我似乎找到了當(dāng)老師的`感覺，真正過了一把當(dāng)老師的癮。

　　我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，經(jīng)歷了好幾位老師，每位老師在我心中的位置都很高大。我長大當(dāng)老師的愿望也越來越強(qiáng)烈了。但我明白，光靠有目標(biāo)，有渴望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那是需要艱苦努力的。我一定要努力學(xué)習(xí)，博覽群書，做一個(gè)博學(xué)的人，做一名讓家長和老師贊揚(yáng)的好學(xué)生。我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爺爺奶奶，他們都非常支持我。

　　有了家人的鼓勵(lì)，我更自信了，有愿望，才會(huì)幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我要加油，努力，我相信自己，我能行！

我的心愿作文14

　　如果你問我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。

　　一天，我剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就聽見他倆在那里吵架。

　　我上前去問：“你們倆咋又發(fā)生口角了，害得我回來時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了！”

　　媽媽生氣地說：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺得環(huán)境學(xué)院很好哇，我很喜歡我的工作！”

　　爸爸這時(shí)也急頭白臉地說：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發(fā)都快白一半了，掙個(gè)仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”

　　我制止爸爸媽媽：“你們倆別說了！你們的想法都對(duì)！媽媽是為祖國的環(huán)境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺得你們可以換一種溝通方式。”

　　我爸爸說：“對(duì)，我剛才的態(tài)度有一些急躁�！�

　　我媽也說：“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好�！�

　　吵完這次架，他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环�。說明了自己內(nèi)心的真正意圖，后來在我的`助推下，他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽，媽媽想在工作領(lǐng)域做出個(gè)人成績，奉獻(xiàn)精神排首位；爸爸呢，一定是個(gè)好丈夫，心疼且關(guān)愛媽媽。沒有對(duì)錯(cuò)之分！

　　其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了，而達(dá)成心愿的不二法門就是一個(gè)字——愛。

我的心愿作文15

　　世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球比賽。

　　從前，晚上是我們孩子的快樂時(shí)光。開心了，要么翻幾個(gè)跟頭，來個(gè)豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激有趣的籃球比賽，那時(shí)多么愉快愜意啊！可是現(xiàn)在呢？我的世界里，只剩下寫不完的作業(yè)！

　　一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業(yè)！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺(tái)前做起作業(yè)來。突然，我這對(duì)順風(fēng)耳聽到爸爸挪開椅子，走進(jìn)了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的'聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個(gè)飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個(gè)妙傳，上籃，好！進(jìn)了……”我再也無心寫作業(yè)了，豎起耳朵仔細(xì)聽起來，心早就被運(yùn)動(dòng)員們抓進(jìn)了激烈的比賽中。

　　怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便迅速地做起了作業(yè)。

　　好不容易熬過了“艱難時(shí)刻，”一寫完作業(yè)，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業(yè)寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯(cuò)過任何一個(gè)鏡頭，漫不經(jīng)心地說：“就寫已讀四遍�！焙灪昧�，我卻像雕塑似的紋絲不動(dòng)。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀。”我央求道：“讓我再看一會(huì)兒，就這一次，完了我馬上去讀。”“不行�！卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。

　　望著攤開的課本，我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。旁邊，媽媽端來的牛奶還散發(fā)著熱氣，門外的電視機(jī)的聲音卻漸行漸遠(yuǎn)……

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