實用的散學典禮作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的散學典禮作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
散學典禮作文 篇1
在一個星期三的早上，我們的學校要開散學式了，我們都要去學校拿獎狀、作業。
我來到了學校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎狀來，把我們的分數都報出來了，我語文考了七十點五分，數學九十五分，英語八十九分，科學九十一分，數學和科學我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進步的。
后來，報告單發下來了，班主任對老師的評語說:“你學習自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學習進步!好好努力!爭取做個好學生�！笨戳宋壹訕O了，我真想當老師的好學生。
后來，老師說八十分以下要練習一本，然后家長來了，老師也把作業本給發下來了，老師還說:“新年快樂。”
我背著書包走了:“雖然考的.不好，可是過了新年我就多了一歲，也會長大懂事。明年我一定要努力學習，考個好成績。”
散學典禮作文 篇2
散學典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業生了，回到學校，激動興奮的心情油然而生，在這里，成長了三年，由一個懵懵懂懂的少年成長為一個接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數，我們奮斗拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學校，我們很激動，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場上聽著校長主任的寄語，聽著他們的諄諄教誨，想起我們三年來一齊分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們三年來共同陪伴成長，傷感油然而生，我們長大了，不再是那個懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業不過是一個分岔路口，沒有一個人能陪你一直走下去，每個人都有屬于他自己的人生，生命是一場美妙的輪回，有緣自會相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會明白，總有一段路要自己一個人走，這就是人生，路還很長，如果一直都是順利簡單，那要這么長的路做什么……
又到了該說再見的時候，說不出的再見，是因為知道再無什么機會再見，交集復雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。
散學典禮作文 篇3
你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學期最后一天的課。不過今天與以往的散學式有所不同，因為換了老師，老師的風格肯定不一樣，所以散學式肯定也有不同之處。就因為這個，讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背著輕輕的書包，許久沒有這么高興了。走進教室，老師還沒有來，教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點兒也沒有煩躁之感，也許是因為同學們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室里頓時鴉雀無聲，原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報成績，但從成績上看，老師是十分不滿意的。
沒過多久，老師便開始發獎狀了。名字一個個報過去，終于到我了，我十分激動，上前接過獎狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會無比欣慰……獎狀發完了，只見我的獎狀、獎品已經堆得如同一座大山了！
然后，老師給我們全班每人發了一根棒棒糖，還給我們四門都考了90分以上的人發了一本書。
時間飛逝，散學式結束了，大家都依依不舍地離開了學校。
散學典禮作文 篇4
今天是散學典禮，我興致勃勃地來到學校，鄭老師告訴我，我被評為了三星級晨光少年，叫我戴上紅領巾，準備上臺領獎。我一聽到這個好消息，興奮不已，這個學期付出的努力終于有了收獲，我要再接再厲，爭取獲得更大的進步，讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領獎臺了，我踩著紅地毯，心里感到很自豪，校長給我頒獎，我因為太激動而不知所措。接下來我們回到教室，我因為過度興奮，連鄭老師給我發獎品的時候都忘了禮儀，幸虧鄭老師提醒了我，我立刻鞠了躬，我坐回到座位上時感覺很害羞。接著，我又領了許多獎品，連袋子都快裝不下了。
這次散學典禮讓我體會到了認真學習是件很光榮的事，希望每個學期都能過上這樣的散學典禮。
散學典禮作文 篇5
今天上午，我們舉行了散學典禮。這就意味著這一學期即將到了末尾!
昨天老師在班級群中囑咐過，今天得早點來。早上，我們睡到六點半左右，爸爸媽媽也煤氣的來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把大家都叫起來，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著時間快來不及了，吃了幾個包子就上學了，一口水沒喝，噎死我了!呼~~終于到學校了，一看時間已經七點四十了，天哪!不會遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進學校。咦，學校怎么這么安靜呀?不會還沒有人來吧?我在心里自言自語著。果不然，我走進教室，只有幾位同學提前到了，懸著的心終于落下了。
時間一分一秒的過去了，同學們也差不多到齊了，英語老師來講話了。我很怕見到英語老師，因為這次英語考試，我沒能夠達到我的目標，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時情況成績給頒獎，一個，兩個，三個...同學領到了獎勵，我當時心里在打鼓，我可能會有獎勵嗎?沒想到，我剛在打鼓時，英語老師用誠懇而又興奮的口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎勵，謝謝她沒有對我失望，下學期英語，我一定會達到最高目標的!
英語老師頒玩獎后，班主任老師進來了，也開始講話了，講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰里咕嚕的!終于到了激動人心的時刻，老師鄭重的開始頒獎，很慶幸我拿到了獎狀。我知道，這是老師、同學們給予我的希望，我一定不會辜負他們的厚望!
散學典禮作文 篇6
今天是散學典禮，一想到今天要發獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學了。
校園里好熱鬧��！有的學生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進教室沒多久，班主任數學陳老師開始發獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優秀少先隊員”獎；有南山區英語配音活動的“風采獎”；還有劉老師發給我一個“語文小能手”的獎狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時候，媽媽就會鼓勵我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
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