畢業典禮作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的畢業典禮作文，歡迎大家分享。
畢業典禮作文1
“同學們，今天我們在這里相聚，再過八天，我們將要各奔東西……”
這是我們的畢業典禮！老師、校長……都準時到場。二百多名畢業生齊聚明珠。今天這次集會，沒有了兒童節的快樂，沒有春節的喧鬧，只有離別的傷心與不舍。
首先，我帶領全班同學宣誓，我覺得這是最成功的一次，聲音最洪亮，動作最標準。宣誓完畢，響起雷鳴般掌聲！我能看到校長的掌聲最熱烈，好像在暗示——小伙子，好樣的！接下來是臧會新老師演講。臧老師還沒說話，已是眼含淚水，我知道，她和老師們是舍不得這群雖然讓她操碎心的孩子們。在與明珠朝夕相處的日子里，我們卻是老師們的掌上明珠。每位老師，不是親媽，勝似親媽，她們無時無刻不關心著我們的學習和生活。聆聽著老師最后的叮囑，我的心里只想說“媽媽們，你們辛苦了！”
“張、宸、思！”我一筆一劃、工工整整在條幅上簽上三個大字，這也代表未來的我！讓時光見證，我曾經是，未來也將永遠是 “明珠人”！
最后八天，沖刺！
畢業典禮作文2
敬愛的老師、親愛的同學：
六年時間，轉瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻上我們深深的祝福。
小學的生活就將結束，但發生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時間再長再長。
我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關心封住了我的創傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開，只想對他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠連在一起……
畢業典禮作文3
剛放暑假第一天，媽媽就對我說：“兒子，明天我們要去參加非常學堂的畢業典禮，一起去，好嗎？”我興奮地回答：“好啊，好啊！我又可以見到那些堅強可愛的弟弟妹妹們了。”媽媽以前告訴過我，非常學堂是一個公益組織的活動項目，主要是幫助腦癱兒童學習幼兒園課程，讓他們學會融入社會，能夠有機會進入小學。想到又有一批小同學畢業了，真替他們高興！
我們坐車來到了活動地點，這是一所書香氣息很濃的學校，后來聽主持人說是這所學校免費提供了這次活動的場地。一進到學校，就看到大大地屏幕上寫著——“我的未來不是夢”哦，原來這是活動的主題，醒目真鼓舞人心哪！
今天活動的主持人是林老師，她是非常學堂的負責人。我們都親切地叫她林媽媽。林媽媽很愛哭，因為她經常被義工、家長、孩子們的事情感動。接下來，家長帶著孩子們進行了各種表演，有唱歌、跳舞、走秀、還有音樂劇呢。我印象最深的還是由非常學堂小朋友們表演的朗誦，小朋友分組輪流朗誦，很有默契。看得出來他們一定花了好多時間來排練。他們的每一句話都印入我的心里，每一個字都震撼著我的心靈。
我問媽媽：“為什么畢業典禮每次都在不同地方啊？”“因為非常學堂的孩子們都非常渴望像正常幼兒園孩子一樣有一次隆重的畢業典禮，而他們沒有自己的禮堂，也沒有足夠的經費去租場地，每一次的畢業典禮都是愛心人士幫忙聯系的免費場地，所以經常在不同的地方進行。”媽媽回答道。媽媽又對我說：“曾經有一個小孩子，他非常喜歡非常學堂，為了不耽誤上課，他咬緊牙關的堅持做完當天全部康復項目，痛得滿頭大汗，但他非常堅強，他要去非常學堂上課。你看，他們是多么的不容易啊！”看到舞臺上的表演，想到他們平時的不容易，我突然想到自己擁有健康的身體，真是一件幸運的事。
精彩的表演結束了，我跟著大家熱烈地鼓起掌來。我們很輕松就能完成的動作，對非常學堂的孩子們來說很艱難，他們付出了比常人更多的努力和汗水。功夫不負有心人，干任何事情只要付出努力，就會成功。祝福他們早日康復！并祝愿每個人都能學到更多有用的知識，自信地展現自己！
畢業典禮作文4
風從水面吹過，留下粼粼波紋；太陽從云朵中穿過，留下絲絲溫暖時間從樹林中走過，留下圈圈年輪；我們從時間的舞臺上走過，留下了不忘的美好記憶，懷念它們，猶如重讀一本舊書，而樂亦無窮也。
離小升初學業測試只有幾天時間了，為了取得一個值得回味的成績，我們都加緊了復習。雖然幾天后的競爭是我們所‘‘畏懼’’的，整天都泡在書海中，但做為畢業生的我們，心思往往會不覺地逃出沉寂的課室，自由地游蕩于校園的每一角。
——馬上就要離開這親切的地方，留戀不舍之情當然不可或缺。
畢業之際，我們不再貪玩，六年的快樂生活，早就玩夠了，只是這母校，我們就要永遠離開她了。這時的我們，才感覺到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。
同學們早已互贈禮品了，同學錄也在同學們的手中一遍遍地傳遞著，同窗六年，誰都不忍分離，誰都想留下最美好的記憶。
考試前一天晚上，我們舉行了畢業典禮，那是我主持的，雖然簡簡單單，但卻讓我們永生難忘。
晚上，同學們和任課老師齊聚在往日上課的課室中，懷著復雜的心情來參加典禮。
人已到齊，我站起身來，宣布典禮開始，并說了一大段開場白，我你聲音有點顫，此刻，我的心情和大家是一樣的。接著，我又邀請各位老師發言，老師們一一回憶了我們過去在一起的點點滴滴，又都住院我們繼續
努力，學業有成。我們都深受感動，校長說：‘‘你們將來可別忘了母校啊！記得多到母校來看看！這里隨時歡迎你們。’’說完，有的同學不住點頭，有的卻早已淚如雨下了。
老師們發言完畢后，同學們有表演了一系列精彩的節目。會末，我們全體起立，深情朗誦了《別了，母校》——這首代表我們心情的抒情詩。
典禮無聲地結束了。大家都各自就寢，懷揣著一個個美夢入睡了。
第二天清早，我們用完了最后的早餐，離了這校園……
時間，如同奔流的江水，過去，早已奔流到海不復回了，而未來，卻又匆匆臨近。可江水沖刷過我們，總會留下永不磨滅的記憶，這便是生命中最值得珍重的東西了吧！
畢業典禮作文5
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但是我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
畢業典禮作文6
六年的小學生活匆匆地過去了，一去不復返了，人生能有幾個六年呢？回首六年的小學生活，有欣喜、有歡樂、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。
畢業典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂，悲傷是因為馬上要離開朝昔相處的同學、老師母校，讓人非常不舍，歡樂是因為我們長大了，要進入一個新的學校，要接處新的同學，新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業典禮始終輝煌地到來了，同學們邁著歡快的腳步走向操場，這次畢業典禮可是大張旗鼓呀！從第二節課就開始了，趙大隊用憂傷而略帶鼓勵的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來如集市般的操場寂靜下來，全場鴉雀無聲，換來的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語氣讓我們聽者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺上的老師已經淚流滿面了，主席臺下的大多數同學已在悄悄流淚了，悲傷的場面，全體同學變得嚴肅起來，老師和同學也淚流滿面地讀著告別詞，天空上的小鳥似乎也被這場面感動了，落在校園內的大樹上，靜靜地傾聽著這告別儀式，不時傳來幾聲哀叫，畢業典禮莊嚴地結束了，同學們邁著沉重的腳步走進了教室，全班同學還有老師，似乎還在那悲傷中無法自拔呢！
一節課靜靜地過去了，桌布已被淚水打濕了，同學們的眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”（意思是說讓我們先整理情緒，為了考三天后的畢業考試，接著奮斗吧！）空出兩節課，讓我們填同學錄，聽了這個消息，同學們精神煥發，紛紛拿出早已準備好的同學錄，挨排發給每個同學，也許我們是想等畢業后有個聯系吧！同學錄終于被發完了，望著滿桌重重疊疊的同學錄，我呆了，這也許上我們以后聯系的唯一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到同學錄，就會想起我們曾經在一起發生的點點滴滴，也許回憶起來，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書，留下這最后一份回憶吧！
轉眼間，六年的小學生活如流水般過去了，正如朱自清所說的：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
畢業典禮作文7
今天是小記者的最后一天，我們舉行了畢業典禮。
我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前，老師先個我們每個人發了點零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發吃的，非常難得。
典禮開始了，幾位同學先表演了節目，下面該老師頒發“優秀小記者”證書了。我想：肯定沒有我的份。第一組十個人名念完了，果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說，優秀小記者有三十個呢!這組沒有你，下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復了一些。我們又表演了一些節目，又要頒發“優秀小記者”了，我期待著……果然不出我所料，念到了我的名字，我的興奮勁立即就上來了，大步跨上舞臺，結果老師手里的證書，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎典禮，還發生了一件有趣的事呢!點到王采玉的好朋友韓笑囡的時候，我的同班同學王采玉嘟囔說：“怎么沒有我，竟然還會有韓……”這句話還沒說完，老師就大聲喊道：“王采玉。”王采玉沒反應過來，呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面，我真的要好好珍惜這次機會，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。
畢業典禮作文8
六年的小學生活匆匆地過去了，一去不復返了，人生能有幾個六年呢？回首六年的小學生活，有欣喜、有歡樂、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。
畢業典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂，悲傷是因為馬上要離開朝昔相處的班級同學、老師母校，讓人十分不舍，歡樂是因為我們長大了，要進入一個新的學校，要接處新的班級同學，新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業典禮始終輝煌地到來了，班級同學們邁著歡快的腳步走向操場，這次畢業典禮可是大張旗鼓呀！從第二節課就開始了，趙大隊用憂傷而略帶鼓勵的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來如集市般的操場寂靜下來，全場鴉雀無聲，換來的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語氣讓我們聽者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺上的老師已經淚流滿面了，主席臺下的大多數班級同學已在悄悄流淚了，悲傷的場面，全體班級同學變得嚴肅起來，老師和班級同學也淚流滿面地讀著告別詞，天空上的小鳥似乎也被這場面感動了，落在校園內的大樹上，靜靜地傾聽著這告別儀式，不時傳來幾聲哀叫，畢業典禮莊嚴地結束了，班級同學們邁著沉重的腳步走進了教室，全班班級同學還有老師，似乎還在那悲傷中無法自拔呢！
一節課靜靜地過去了，桌布已被淚水打濕了，班級同學們的眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”（意思是說讓我們先整理情緒，為了考三天后的畢業考試，接著奮斗吧！）空出兩節課，讓我們填班級同學錄，聽了這個消息，班級同學們精神煥發，紛紛拿出早已準備好的班級同學錄，挨排發給每個班級同學，也許我們是想等畢業后有個聯系吧！班級同學錄終于被發完了，望著滿桌重重疊疊的班級同學錄，我呆了，這也許上我們以后聯系的唯一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到班級同學錄，就會想起我們曾經在一起發生的點點滴滴，也許回憶起來，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書，留下這最后一份回憶吧！
轉眼間，六年的小學生活如流水般過去了，正如朱自清所說的：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
畢業典禮作文9
在六年的學習中我們六年級即將畢業，就在下午我們舉行了畢業典禮，畢業典禮到了我們也該離開我們的母校了。
在下午的時候，班委們在中午我們午休的時候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘，就要開始了，我們期待著。
開始了，我們先玩吧了一個游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學玩。先拿與人數少1的凳子，如果拿與人數一樣的凳子了那就永遠不會結束。開始了，那幾位同學先繞凳子轉登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學就淘汰了。
下一個游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條，要按著字條里面的事情做，而我抽到的是下課繞著操場跑兩圈（圈班同學驗證），當時看到紙條老師也看到了笑了笑，同學也看了看也笑了。我當是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條，全班同學笑了笑，老師說:“你安著教室跑兩圈吧”，我跑完想還不如在操場跑兩圈。
我們面臨著畢業，我祝福大家考試越來越好。
畢業典禮作文10
６月３０日上午，江東實驗小學隆重舉行２０xx屆畢業典禮。我們六年級３０３名學生齊聚在五樓報告廳，參加畢業典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業典禮變得深刻而難忘。
畢業典禮中，劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務；感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽；希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發言。老師們在臨別之際，難舍難分，溫暖動人的言語中，傳遞著對學生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應初中的學習生活，學校還邀請了母校的優秀畢業生，剛以優異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長，為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。
學校教導處和各班班主任還為全體畢業生送上了精心制作的《成長足跡》視頻，展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片：掛上紅領巾時的那份稚氣；春游時的那份開心；軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶，讓我們在歡笑與感動中，把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中，接過畢業證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏，銘記在心。
畢業典禮作文11
鳳凰花開，是個畢業的象征，我所就讀的小學，雖然沒有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業典禮時，總是一朵一朵地綻放開來，那些花就好像是在提醒畢業生再過不久就要畢業了。
小學的畢業典禮，是我人生中第一次參加畢業典禮，記得典禮那天，畢業生坐在禮堂前面，每個人的心情都不一樣，有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨，回想起六年來生活的點點滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬分不舍、百感交集。
頒獎時，大家都屏氣凝神，認真的聆聽受獎者的名字，當念到我時，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺領獎，直到現在，我仍覺得回味無窮。
終于，當畢業典禮即將結束時，我們合唱了一首畢業歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調輕快且動人心弦，當唱到“芳草碧連天，離別的季節…”我的眼眶已不自覺地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒什么感覺，但對畢業生而言卻意義深遠。
畢業，學習必經之路，每個人都會經歷，其實不需要太過于難過，她代表一個人的成長，是件愉快的事，而在畢業后，每個人都希望有更好的成就。
畢業典禮作文12
今天，結束了所有的考試 ，作業，也沒有布置，這么多天，一直忙碌于作業與復習間的我，突然變得十分空閑，以至于，令我有些寂寞，不僅回想起那些同學們，想起我們在一起時的歡聲笑語……可是，眼間便要分別了，有點不舍，又有點依戀，到底是在一起已經幾年的.同學了啊。
林鈺，呵呵，你走得太突然，在考試前兩天便回去了，我們雖說不是最好的朋友，可至少有些交情，但你走時只告訴了幾個同學，因此，太突然了……
徐煌林！我一定不會忘記你，你給我的印象太深了！你曾經當著我的面，做了那件傷天害理的事情——把我借給同學的計算器拿給了老師，然后，被老師沒收了，知道現在我還沒討回來，所以，我會記住你的！你這個人類面孔惡魔心的小胖臉。
初考結束，一切也都結束了，我們要告別小學的昨天，該準備好迎接初中了，最后一次，我帶上了紅領巾，在學校的榕樹下緬懷過去，或許，以后再沒有機會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會，我一定會將它刻在心上，還有，兩位老師的，簽名……
畢業典禮作文13
在一個晴朗的午后，當老師在宣布畢業典禮的座位時，所有的人都繃緊了神經，因為這代表著自己的畢業名次。前面有三個明星如果期末成績是第一名，就可以光榮的得到“優學獎”，是第一個授獎的，所以，如果沒有第一個被念到名字，那就代表我不是第一名。
老師終于打開了金口：“第一名，李莫。”
我的期待少了一點點興奮，希望能在第四個位置聽見自己的名字，因為我對特別獎沒興趣。有優秀獎就很不錯了!
老師終于要宣布第四個位置的人名了，感覺，時間過得好慢、好慢。
老師說：“第四個，王力!”我高興得跳起來歡呼，同學們也為我得到第二名感到高興，我心中想著，“同學，沒關系，我搶輸你了，這次我讓你，讓你風風光光畢業!”
雖然心中這樣想，但是還是有難免的失落感，為什么沒有得到第一名呢？
畢業典禮作文14
畢業，已經不像往常一樣對于我們來說很遙遠，并且也不單單是一個普普通通的詞了，更多的是一個飽含著我們情感的包含著我們淚水和歡笑的詞。馬上我們就要畢業了，離開這個陪了我們六年的校園，離開親愛的老師和平常一起打打鬧鬧的同學們。盡管有許多的不舍，但我們終究會離開，就讓我們一起暢想一下自己心中的畢業典禮吧!
我心中的畢業典禮是一個簡簡單單的典禮，卻又飽含著濃濃情感的一場典禮。在這個典禮上，同學們暢所欲言，家長和我們一起坐在小廣場上看我們精心排練的節目。大家都不拘束，想干嘛干嘛，男孩子們聚在一起向有六年交情的兄弟們道別，一起想以前的酸甜苦辣，聚在在一起哭泣。女孩子們則在聊她們的那些小事情。讓家長給自己的兄弟們來一張合影，讓兄弟們填一份同學錄，在集體合影時扮鬼臉，去掉往年的淚水，多一些歡笑。
讓我們在六年的小學生活后面，畫上完美且沒有遺憾的句號!
畢業典禮作文15
明天你是否會想起，昨天你寫的 日記，明天你是否還惦記，曾經最愛 哭的你，老師們都已想不起，猜不出 問題的你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 體育館里放著熟悉的歌，只是這 首歌被重新定義，看著學長學姐們陸 續進入體育館，滿是青春朝氣的他 們，臉上都掛著笑容， 又是一年梔子花開的季節，又是 一個枝頭掛滿惆悵的六月，今天，他 們在這里告別，告別自己在xx的三 年，告別自己幼稚輕狂的三年。
三年 前，他們收拾簡單的行李，懷著共同 的夢想來到xx，三年后的今天，他們 要再次背起行囊，開始新的征程。 我知道，畢業是終點又是起點， 是征程又是驛站。 坐在后面的觀禮臺上，我感慨萬 千。感嘆于時間飛逝，在我們的見證 下，又一屆xx學子揚帆起航。感嘆于 青春的美好，看著學長學姐們相視一 笑的年輕，追逐著自己的夢想。
恍惚間，我潸然落淚，聽著那一 聲聲此起彼伏的“老師，我愛你”，看 著舞臺上老師們哽咽的身影，注視著 學長們戀戀不舍的相擁，我感動了， 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛， 或許是耳朵受不了他們的喊聲，許是他們曾經的經歷勾起了我的回 憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲，請記住，高中每段美好的回憶， 請記住，現在身邊每一位同學的模 樣，請記住，曾經給你們諄諄教誨的 老師。每一句話都是那么平常卻不平 凡，雖然是說給學長學姐們聽的，但 是我也受益匪淺。
三年匆匆，很快我們會成為又一 年六月的主角，那是一個怎樣的時 刻。那一刻，我會不會發自內心喊 出：老師，我愛你！那一刻我會不會抽 泣著哽咽，那一刻，我會不會拿著相 機，然后閃光燈不停得記錄著母校的 點點滴滴。 那是時間的交匯點，三年最后的 標點。為了那一刻展翅高飛的精彩， 為了那一刻極目遠眺的喜悅，我會從 現在起握緊堅持、自信、理想，朝著 自己的目標前進——因為我知道我還有兩年要過，還 承載著老師、家長太多太多的期望， 我還需要前程似錦的未來。 鈴鈴鈴…… 畢業典禮最后的鈴聲響起——味著他們從今天起會分道揚鑣，而我 們又將進入新的一年。 但是我們會和學長學姐們一同記 住一句話： 今日我以xx為榮，明日xx以我為 榮！
【畢業典禮作文】相關文章：
畢業典禮的作文01-05
畢業典禮精選作文03-01
畢業典禮的精選作文06-29
“畢業典禮”作文01-27
作文畢業典禮11-30
畢業典禮作文精選11-30
畢業典禮作文12-28
畢業典禮作文06-29
小學畢業典禮作文07-25
畢業典禮相關作文09-01