小學生元宵燈謎作文（通用22篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到燈謎吧，中國的謎語源遠流長，已經有三千多年的歷史了。你知道經典的燈謎有哪些嗎？以下是小編為大家收集的小學生元宵燈謎作文，希望對大家有所幫助。

　　小學生元宵燈謎作文 1

　　“一時歡喜一時愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”，打一活動名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧，是“猜謎語”。不錯，這堂課我們就要猜謎語。

　　首先，劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語：“小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃”，打一生活用品。“誰能猜出這是什么”?她問大家。剛開始，教室里鴉雀無聲，后來，有很多同學舉起了手，一位同學說是掃帚，劉老師搖了搖頭，“拖把”，“雞毛撣子”。同學們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭。“牙刷”，一位同學說。“猜對了”，劉老師終于點了頭。“有誰見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!同學們哄堂大笑。有的`學著劉老師的語氣說話，還有的快笑破了肚皮。

　　接著，劉老師又在黑板上寫下一道謎語：“汽車一到站，乘客人不見”，讓同學們猜，大家議論紛紛，有同學說是“車”，有同學說是“站”，還有同學說是“人”，大家絞盡腦汁都沒猜出來。最后，劉老師告訴我們，謎底是“乖”，“乘”字下面少了個“人”字，不正是“乖”嗎?“哦!”同學們頓時恍然大悟。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課，我終于明白了什么叫“一時歡喜一時愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”。

　　小學生元宵燈謎作文 2

　　左盼右盼的元宵節終于到來了。下午，我們回到班里，李老師給我們講了講猜燈謎的規則，發了優秀燈謎獎，很榮幸，在我和媽媽的努力下，今年又一次被評上了優秀燈謎，心里頭的那個高興，無法言表。

　　要開始猜燈謎了。

　　剛進會場，哇，各種各樣的花燈映入眼簾，有游走在會場半空的巨龍花燈、有“梅、蘭、竹、菊”如詩似畫的花燈、有用十字繡做的'小羊花燈，有脖子上戴著紅領巾的灰太狼花燈，……惟妙惟肖的花燈引來陣陣的“嘖嘖”聲。我和媽媽用一次性杯子做的巨大花燈掛在風扇上，好像一顆彩蛋。

　　開始猜燈謎了，我找來找去，卻找不到一個會的，干脆在會場晃來晃去“欣賞花燈景色”，晃著晃著我看到了一個很熟悉的燈謎“愛好旅游”，可是突然間想不起來了，腦子里蹦出來一個“四面八方”，仔細想想，好像文不對題，這時候真后悔平時沒有多看看謎語大全。

　　“小狗身上都是嘴”，狗不是“犬”嗎？嘴是“口”，身上全是嘴，那不是機器的“器”嗎？我為自己的推理喝彩。

　　“阿姨，阿姨”，負責燈謎的阿姨聽到我的呼喚，快步走過來，聽到我的答案后，笑容滿面地說：“去領獎品吧！”

　　領完獎品，我又溜達一會兒，看到一個謎面“求人不如求己”，這不是“自力更生”嗎？這次我順利猜出了答案。去領獎品時，我把手伸進獎品箱里，我偷偷地瞄了一下，摸出來一塊西瓜橡皮，不錯，十分滿意，一共有四小塊呢！

　　猜燈謎結束了，我戀戀不舍地回家了！

　　小學生元宵燈謎作文 3

　　正月十五元宵節那天，有許多習俗，比如，吃湯圓、看花燈、猜燈謎，其中，我最喜歡的是猜燈謎。

　　正月十四那天，我和媽媽一早來到了青少年活動中心參加猜燈謎活動。

　　我們走進活動中心的院里，樹上掛著大紅燈籠，五顏六色的紙燈籠和氣球，當然了，還有一個個懸掛在繩子上的謎語。在這里，還碰到了我的好幾個同學。

　　我一抬頭，就碰到了一個動物類謎語，動物謎語可是我的.強項。既然讓我撞上了，我就先猜它吧。這個謎語的謎面是：

　　一百減一，我想來想去，正當我冥思苦想的時候，我的幫手劉占說：“是白字。”我一聽說正確。我記下題號，把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄，竟然猜出了15個謎面。

　　后來我們拿著謎底去對答案，領獎品。那里人特別多，等了好長時間才擠到了跟前，沒想到我們猜的謎語全部正確，我得到了彩筆、鉛筆等學習用品呢！今天真是太高興了！猜謎語真有趣！

　　小學生元宵燈謎作文 4

　　正月十五是我國傳統節日，每年我和爸爸媽媽都會陪爺爺奶奶過，當然今年也不例外。我們早早地就來到了爺爺奶奶家。

　　每年小區正月十五晚上7點準時都會舉行“燈謎會”。不知不覺就到了晚上，我拉著媽媽和爺爺到了“燈謎會”現場，“燈謎會”是在小區的一條休閑長廊里舉行的，長廊的兩旁貼滿了五顏六色的紙條，紙條上面就是謎語。

　　就在這長廊里擠了成百上千的人，可謂是人山人海啊。里面的人們正在很積極地猜著謎語，有的人正在絞盡腦汁的想謎底，有的人爭先恐后地向工作人員對謎底，還有的猜對了謎語的人正在井然有序的領獎品。很快我們也融入其中了，走了一圈，突然眼睛一亮，發現有個字謎是“頂破天”，我覺得很有意思，就在腦子里反復的想，用手比劃著，絞盡腦汁后終于想出了，是——“夫”字，“丈夫”的“夫”，天頂破了，也就是“天”的`書撇出頭。我抱著試試的心理去工作人員那對答案，出乎意料的是竟然對了，我興高采烈地跑去對獎品，獎品可真多啊。看得我眼花繚亂，于是我就選了一盒牙膏，牙膏雖然不怎么值錢，但我的心里卻有說不出的高興，重在參與嘛。最后就在禮花聲里，結束了。

　　元宵節的“燈謎會”真有趣啊。

　　小學生元宵燈謎作文 5

　　元宵節，中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說，猜燈謎，在我國有著悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說，燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式，生動活潑。燈謎的基礎是謎語，而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了，當時一些“政客”為了宣傳自己的主張，說動各國君主，往往在發言中采用民間故事傳說的'隱喻方法，巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的，有民間老百姓創作的，也有文人創作的。

　　到了三國時，謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂活動，這時才是燈謎。此后，謎語有了更多的趣味性，因為在宋代，游樂場所“瓦舍”興起，給燈謎的發展創造了物質條件，這就促進了燈謎的發展。

　　小學生元宵燈謎作文 6

　　今天下午，我們班舉行元宵節猜燈謎活動。一進校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態各異，在微風的吹拂下搖搖晃晃，異常有趣。

　　當李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時，我們迫不及待的沖進這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜著。有的同學猜了好幾個，有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭，仔細思考；有的.似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來一個；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地撓頭，仿佛在說：“這個謎語太難了，到底是什么呀！”我看著同學們都在開動腦筋，仔細思考，我也不甘示弱，抓緊時間猜。“給一半，留一半”打一字，“這是什么字啊！”我不停地在腦子里思考。“噢，這不是一個‘細’字嘛！”我急切地跑去問阿姨，當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中，仔細認真的猜著燈謎。

　　猜燈謎結束了，看著自己手中的獎品，我真高興呀！

　　小學生元宵燈謎作文 7

　　今天是元宵節，聽說凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。

　　活動開始，大家都爭先恐后地走進大廳，每個人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿著我認為是比較簡單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語，我急得滿頭大汗，可是越緊張腦中就越沒思路，最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘，大廳里的'燈謎已經所剩無幾，看來今天是一無所獲了，正想打道回府時，聽到媽媽對著我喊：“康康，這里還有一張字謎，你看看會不會?”真的，在一個最不顯眼的地方，還掛著一張燈謎呢，不過我現在可是一點信心都沒有。

　　我漫不經心地一看，只見謎面是一個“炭”字，打一成語。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的，終于抓到一個我會的了，這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎，我馬上拿下紙條三步并做二步地去領獎了，“小朋友，恭喜你答對了。”聽阿姨這么一說，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球。“小朋友，不好意思，獎品已經領完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這，這跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不過瓜子就瓜子，至少這個也是通過我的勞動所得的，嘿，還別說，我真沒吃過這么香的瓜子。

　　元宵活動結束了，大家臉上都洋溢著幸福的笑容回家了。

　　小學生元宵燈謎作文 8

　　今天早上，我從床上起來，穿好了衣服，之后又去洗臉刷牙。

　　我伸了一個大懶腰，向陰臺走去，看見一片蒙蒙大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！

　　“呀！今天是元宵節！”我說。

　　很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。

　　下午，我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷，燈上面寫著的字真有趣。

　　我猜了十一個，媽媽猜了十個，爸爸猜了十三個，究竟答案對不對，我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。

　　晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

　　燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的'、戌狗和亥豬的，有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花，上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。

　　我們又去了體育場，那里有兩百多個紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。

　　這真是一個熱鬧的元宵節。

　　小學生元宵燈謎作文 9

　　如果說過年最傳統的是吃年夜飯、放爆竹，那最好玩的`，就是正月十五的元宵猜燈謎活動了。沒錯，今天就是2月6日，傳統元宵節。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動。

　　啊，終于晚上了，我興致勃勃地去了社區街道。哇!一條街全是花燈，個個上面有小紙條，好看極了。

　　我走近一個燈籠，上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，沒有花，沒有花，沒花，沒花，梅花!原來是梅花呀，我拿下紙條，繼續走。

　　下一個謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)”，我又思考了一會兒，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白!這個謎語有意思!

　　終于，又有一個謎語被我猜出來了，這個謎語是“藍色的刀和槍(打一成語)”，這個好容易，藍色的英文是“blue”，那就是刀槍blue，刀槍不入!

　　后來，我有猜了很多謎語，比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后，我贏了一袋芝麻湯圓回家。

　　這個活動真有意思，怪不得它能長盛不衰，每年都有，還能吸引眾多游客和各種外國友人。

　　小學生元宵燈謎作文 10

　　今天是元宵節，媽媽上班的單位轄區舉行了猜燈謎活動。我也跑去湊熱鬧，去之前媽媽還給了我紙、筆。

　　剛到中心花園，就看到有許多五顏六色的氣球隨風搖擺，更增加了節日的氣氛。哦，看，每個氣球上都有一條謎語呢。于是，我就按媽媽的吩咐，把不會的抄下來，跑媽媽那問答案，我記住答案后又飛奔花園，忙的不亦樂乎。這時謎語開始揭曉了，已經有好多人都抓著自己的'氣球了。我一個個找，沒想到我知道答案的就一個氣球了，我快步上前，趕緊守住，等主辦方說開始，我一把拽下氣球去排隊，前后看了一下，呵呵，沒想到我排在第三名呢！

　　看，有的人還在解氣球繩子！

　　你們可能納悶了，為什么我解的那么快呀，其實，我早就解好了，只不過一直把繩子捏著。我正在想著，就到我了，我把紙條遞給阿姨，然后順利說出正確答案，登記后就領到了獎品，開心極了！

　　到媽媽辦公室打開一看，哇，原來是個很漂亮的紫砂杯呀！

　　通過這件事情，媽媽告訴我說這就是“一分耕耘，一分收獲。”呵呵，今年的元宵節過的真是與眾不同呀！

　　小學生元宵燈謎作文 11

　　為了迎接中秋、國慶兩節，機關開展了系列活動，其中就有猜燈謎環節。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過程。

　　燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場看了一下，謎面都是印刷體，看過去很整齊，視覺效果好，我以為是從哪兒購買的。當時人很多，主持人還沒有到，有的`同志說用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來猜燈謎，那太沒有意思了，猜燈謎是一種過程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底，這時電話來了，他們叫一起出來，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

　　節后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說是每人最高限定5個獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經不復存在了，也只有等待下一次了。

　　小學生元宵燈謎作文 12

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

　　一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動物造型的可愛燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個燈籠下面墜有長長的彩帶，飄飄揚揚的，好像古代女子飄灑的長裙。

　　每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的'紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個一個的看，一個一個的猜，讓我印象最深的是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”的謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網中央，就好像包公四平八穩地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著新嶄嶄的獎品，聽著一屋子的歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

　　小學生元宵燈謎作文 13

　　元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動。

　　吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。

　　猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！

　　我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的.時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。

　　我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

　　親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？

　　小學生元宵燈謎作文 14

　　正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

　　下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說：“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心中想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。

　　我繼續尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子中靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂跳了起來。

　　燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。

　　小學生元宵燈謎作文 15

　　每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。

　　來到猜燈謎活動現場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點。

　　開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。

　　快樂地時光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。

　　李老師宣布今年猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

　　小學生元宵燈謎作文 16

　　今天是元宵節，文峰廣場和塔山公園的北大門在下午兩點的時候，將舉行“金佰匯”杯首屆“鬧元宵，猜燈謎”活動。

　　我和姑姑，姑父1：40分就到了文峰廣場的北大門，這兒已經是人山人海。大門上掛著漂亮的紅艷艷的的大燈籠，透著喜慶，熱鬧極了!

　　這時，一個叔叔抱著一大捆橫幅匆匆忙忙地跑進人堆中，在工作人員的幫助下，把橫幅一幅一幅地掛起來。原來這些就是謎題了。我埋頭思考謎題“丟掉一撇”這一題。丟字去掉了一撇是什么字呢?丟掉了一撇，不就是去字嗎?來去的去。對，一定是去。

　　我跑到領票處領票，對一位阿姨說：“×××號，丟掉一撇是不是去字”。阿姨翻了一下答案，說：“對，是去字。”阿姨說完遞給我一張“鬧元宵猜燈謎”的`領獎票。

　　后來我又猜出了幾個，可是等我到領票處，那幾個已經被記號筆劃掉了。其它的都好難，我只好去塔山公園北大門。

　　這兒都是難題，我看到一道地名題：兩個胖子，哈!這題我知道，是合肥。正在這個時候，那個拿記號筆的伯伯把“兩個胖子”這題給劃了。原來剛剛有人答過了。

　　這次猜燈謎，雖然只得到一張領獎票，但我還是很高興，我希望以后每年都舉辦這樣的活動。

　　小學生元宵燈謎作文 17

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來到猜燈謎活動的現場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現的'飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。

　　開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。

　　快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

　　小學生元宵燈謎作文 18

　　昨天是元宵佳節，在此前一天，我連續參加了兩場晚報小記者營舉辦的活動，真開心！

　　上午，我和爸爸來到晚報小記者營猜燈謎。一進門，就看見紅紅的謎面一張挨著一張地掛在縱橫交錯的繩子上，令人眼花繚亂。我就像猴子一樣左竄右竄，在密密麻麻的燈謎里穿梭。這里有許多燈謎蠻有意思的，你看：“早不說晚不說（打一字）”。既然早不說，晚也不說，那什么時候說呢？對了，中午說，“說”也是“言”字旁，言字旁再加上中午的“午”不就是“許”字嗎？耶！我猜對了！就這樣，我和老爸分頭行動，最后一共猜出來了11個燈謎，得到了一個小保溫杯作為獎勵。

　　下午，我們接著趕場子，來到南昌凱德廣場學做湯圓。老師給每人發了一團糯米粉和一團豆沙，并教我們做。第一步，在糯米粉上灑一點水，用手揉均勻；第二步，用手掰一小塊糯米粉搓成圓形，用大拇指在揉好的'面團上按壓出一個洞，把豆沙小心地包進去；第三步，再次把它揉成圓形，千萬要注意，不要把皮給揉破了。按照這個方法，我做了十六個湯圓……

　　快樂的時光總是那么短暫，最后，祝大家元宵節快樂！團團圓圓！紅紅火火！

　　小學生元宵燈謎作文 19

　　今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多的習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。

　　我來到了活動站，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我就想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的.回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自戀著：“哈哈，我真聰明！”

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的！

　　小學生元宵燈謎作文 20

　　今天晚上，我與媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館里參加社區活動——猜燈謎。

　　一走進里面，之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，似一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著一個人。”“瞧！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做總比買來好，況且自己做肯定別有一番風格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務（名詞）。我與媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

　　猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

　　小學生元宵燈謎作文 21

　　今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館里參加社區活動——猜燈謎。

　　一走進里面，之見左右兩邊各掛著自己制作的或買來的燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著一個人。”“瞧！這是自己制作的`。十片綠葉的襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做的總比買來的好，況且自己做的肯定別有一番風格。往上看去，一個高大的觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛的小象簇擁著。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色的紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫的是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫的：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

　　猜字謎是我的弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

　　小學生元宵燈謎作文 22

　　今天是正月十五，離元宵節還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂的小兔子。

　　一到學校燈謎現場，就被眼前的美景吸引了！各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的`像一個向遠方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現現場打扮得更加美麗了。

　　老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進燈謎堆里，各自找到一個謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的同學在皺著眉頭想，有的靈機一動，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風景。

　　我也興沖沖地拿起一個燈謎，謎面是：一夜又一夜（打一字）。我認真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個什么字呢？突然，我腦子里出現了一個字——多。我就跑去告訴了現場的阿姨，阿姨說對了，我就蹦蹦跳跳地去領獎了。

　　經過我的一番努力，一共猜對了五個謎語，雖然不算多，但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅，我和同學們一樣，期待著下一次的元宵節猜燈謎活動的到來。

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