等待的作文（集錦3篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的等待的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文1

　　春紅，漫長的等待

　　塵封起過去的記憶，讓時光在指間滑落，好漫長的季節(jié)，我在夢里守望著，守望著春紅。----題記

　　顛狂柳絮伴著歌舞，輕薄暗香隨風飄來。這是我整個寒冬夜里的期盼，是我許多個初春早晨的渴望。

　　那一夜，燈光朦朧著冷色調(diào)，我行走在故鄉(xiāng)的巷子，人來人往，步伐匆匆，似乎都在努力驅(qū)趕冬的寒意。墻角懸掛的爬山虎枯藤似乎在暗示著每一位過路人，現(xiàn)在還處于晚冬季節(jié)，暖春還沒有到來，請耐心的等待。

　　在街上走著走著，不經(jīng)意地往回看，見一個古老的門框，是咖啡屋？還是茶館？好奇心理讓我無法止住腳步的沖動，步入門坎的那一刻，一陣隱秘的曖昧和坦蕩的情調(diào)并迎面撲來。如此安靜的角落，誰不渴望持一杯熱茶，借著暗淡的燈光，捧一卷書品讀呢？于是我懷著淡然的情懷去品茶，抱著安然的心去品書。坐下不過多久，卻耐不住嚴寒的味道，多么期盼暖春的季節(jié)啊。

　　后來到了校園，融入了光影交錯的生活，卻不時的迷戀那個夜里黯然的情調(diào)。寒意已經(jīng)遠去，透過面前的樹木仰望這個城市的.高樓，看到一個個含笑的綠苞可愛得讓人垂涎，這才知道是春暖催化了枝葉的綻放。

　　在繁華的城市中，栽滿草木的校園總是那樣的令人舒心。我卻在綠蔭下徘徊，抖踏著細碎的露珠，似乎總是缺少些什么，一時也說不上來，就開始莫名的煩躁。

　　莫名的，產(chǎn)生了些許愛恨情愁；冷漠的，留下了一片情愁愛恨。急切著想把春驅(qū)趕……

　　不知何處飄來一陣清香，熏碎了我的剛硬，瞬間變得柔情似水，跟著感覺走，我看到了令這個世界彌漫清香的櫻花，凝神于這綠中飄紅，雖只是零星的幾點，在我心里卻是一份永恒的美麗，花開是美，花開亦是醉，我醉了，沉醉于這悠悠脈脈隨暖風飄至的春紅。

　　我意識到自己錯了，錯在按捺不住那漫長的等待。我會塵封起過去的記憶，好好享受現(xiàn)在。

　　我輕輕地伸出手指，摘幾瓣紅花為茗，就著那晶瑩的露珠，沏成一壺清醇釅釅的茶水，讓茶香溢滿我整個世界……

　　在這暖春里，我舞清風盈袖，弄花香滿衣，沉醉于這綠中飄紅，淡忘了那漫長的等待。

等待的作文2

　　別人愿意等待你，但是別人對你的信任，而我對別人的等待，同樣，也是我給予你最大的信任。

　　記得有一次與朋友約好了，早上8點一起去圖書館，我們明明是提早就說好的，可是到了早上8點的時候，我朋友打電話問我在哪里，而我當時呢，正美美的與周公下棋呢，我剛睡醒，因為前一天晚上熬夜，困的我早上實在是起不來了，于是我與他商量說，我說我有點不舒服，你先去吧，我等到九點去找你。然后我就躺下睡了一大覺，一覺睡醒，拿起手機一看時間，天哪，居然已經(jīng)十點了，這可怎么辦，已經(jīng)說好了，九點去找他的呀，他等我會不會等得生氣啊，我心里也沒底。令人震驚的是，他一點兒都沒有生氣，他說他等待著，是因為他相信我，相信我，說來就一定會來的，我聽著心里有一絲愧疚，他那么的信任我，我卻不負責任的`一次又一次的違約延期。

　　但是經(jīng)過那次我明白了，如果我們等人的話，我們一定要有耐心，要始終相信著我們的朋友，逆向思維來說，我們盡量不要讓別人等待，我們先不管你的朋友會不會生氣，如果你嘗試過的話，你就會知道，等待別人的過程是多么的枯燥無味，又是多么的乏味，那是一個令人心靈痛苦的過程，實在是無聊，等待是一件關(guān)乎著信任的事情，那么你信任自己的朋友嗎？你的朋友信任你嗎？

　　我們要學會有耐心的去等待別人，當然也盡量不要讓別人等待我們。和別人約定好的事情，如果不能做到，那就千萬不能下定義。不可以對自己不負責任，對他人不負責任。說出去的話如潑出去的水，肯定是回不來的，所以我們要為自己說出的話負責任，如果我答應了你我就必須得做到，如果我并沒有做到，那我就是不負責任的表現(xiàn)了。

　　朋友之間相互信任是多么的重要啊，因此我們千萬不可以辜負別人對我們的信任，當然我們也希望我們等待的那個人，不會辜負我們對他的信任，朋友之間需要的，不就是一句相互信任嗎？當然，首先你要有耐心去等待別人，不然哪里來的什么信任呢。

　　后來我再也沒有為延期違約過，因為我知道每個等待我的人都是足夠的，相信我，我不可以辜負他們的信任。

等待的作文3

　　我望眼欲穿，你是我等不到的夢。------題記

　　昏暗的燈泡一明一暗地閃爍著，破爛不堪的“矮房”搖搖欲墜……

　　在一個破敗院子的某個角落里，她正合上手掌虔誠地向滿天飛舞的蒲公英許愿。因為有人說那隨風而動的蒲公英能飛往遠方，亦能將自己的思念帶到她日思夜想的人身邊……

　　“叮叮叮……”一陣鈴聲響起，她急忙跑回“矮房”，從補丁遍布的包里拿出一本破舊的書，放在凹凸不平的桌面上。她小心翼翼地撫摸著書本上的字，開始了學習的課程。這一節(jié)是語文課，老師講的課文是朱自清的散文-------《背影》。這，明明是作者的回憶卻惹得她紅了眼眶，但她并不想那么脆弱，她倔強地抬起頭把將要奪眶而出的眼淚硬生生憋了回去。

　　下課鈴響，其它孩子都回家了。只有她還靜靜地坐在位置上看著窗外因風飛揚的柳枝，滿腦子都是今天老師所講的那篇散文------《背影》。過了一會兒，她才恍如初醒的發(fā)現(xiàn)自己竟然在發(fā)呆，浪費了不少時間。于是她趕緊從包里掏出一支鉛筆，回想著老師所教的算術(shù)。筆尖摩擦桌面上的紙發(fā)出：“沙沙……”的響聲，而她的心里只有一個聲音在不斷地擴大。它的內(nèi)容是：“我要飛出這片山的束縛！”

　　夕陽悄悄遛下山頭。她匆匆向窗外一瞥，發(fā)現(xiàn)太陽落山了，急急忙忙收拾書包向外飛奔而去，因為她要回家給年老體衰的奶奶做飯。

　　回到家，她熟練的做好飯菜，然后跑到里屋去扶著奶奶出來吃飯。當她和奶奶坐到飯桌上時，她猛然想起在某個她不知道的遠方，那兩個她日思夜想的人似乎還從未吃過她做的飯，因為1他們走的時候，她，還很小。

　　是夜，她在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠，再一次想起了那篇名叫《背影》的`散文。于是她猛地1翻身而起，從包里掏出了那本書，用笨拙的普通話一遍又一遍深情地朗讀著……不知讀了多久，她終于有了一絲絲困意，她抱著書走到床沿，坐著坐著就睡著了。

　　夜?jié)u漸深了，皎潔的月光透過窗戶灑在她恬靜的臉上。突然，她嘴角微微上揚露出了幸福的微笑。因為她做了一個幸福的夢，夢里有兩個人：一個攬她入懷，一個對她溫言以待。

　　她的名字是千千萬萬人共同的名字------留守兒童。她等待著遲不歸家的人。

　　她寂寞如雪。與家人一起享受盛世的繁華是她心中最美的夢！

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