等待的作文優(yōu)選[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的等待的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

等待的作文 篇1

　　深黃的梧桐葉迷失在寬闊的水泥路上，在車與車之間碰撞，又疲倦地回到了路的中央。單車駛過(guò)，落葉讓道。

　　我靜靜地坐在木椅上，手中的作業(yè)也沒(méi)寫幾行。本以為下一輛就該是23路了吧，而現(xiàn)實(shí)往往令人失望。40、40、40……同樣的車一輛接一輛地來(lái)，接走了一批又一批的人，而我，似乎等過(guò)了四季。

　　對(duì)面小小的'人影熟悉而又陌生。靠在粗糙的樹干上的那個(gè)人，叼著煙頭，望著天，靜止在穿梭的人群里。梧桐葉又掉下來(lái)了——起風(fēng)了。看著那孤獨(dú)的身影，嘈雜都隨風(fēng)而逝了，只剩那未被掐滅的煙頭緩緩地吐著白煙。我低頭，收起了作業(yè)。

　　手機(jī)在包里振動(dòng)。“飯要好啦……好久回來(lái)……”

　　“馬上了。”

　　遠(yuǎn)處，23路公交車慢慢地，笨重地開了過(guò)來(lái)。“飯煮好了哦……”媽媽的話讓我渾身是勁兒奔向汽車。

　　對(duì)面，一個(gè)女孩在穿梭的人群里，沖向那人的懷抱。

　　我上車了。

　　原來(lái)，每一條街上，都有一個(gè)等待的人，都有一個(gè)幸福的人。

等待的作文 篇2

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仍不見(jiàn)有人從手術(shù)室中走出來(lái)。五分鐘、六分鐘、七分鐘時(shí)間流逝著，我的腳在座椅旁顛來(lái)顛去，使得座椅發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響；時(shí)不時(shí)，我還抓抓脖子，抓抓背心，好像有跳蚤在身上似的。

　　我呆呆地凝望著手術(shù)室門上手術(shù)中三個(gè)紅色大字，不由得自責(zé)起來(lái)。

　　兩個(gè)多小時(shí)前

　　爸爸，爸爸！你看，那輛車好酷哦！那是什么牌子的車呀！我也想要一臺(tái)高速公路上，我趴在前座中間的間隙處問(wèn)道。爸爸的眼睛隨著我的手指的方向看過(guò)去，嗯，那是。還沒(méi)說(shuō)完，前面一輛汽車因?yàn)橛熊嚦�車而減慢了速度，爸爸的車子一頭撞了上去。

　　一片混亂中，我感到我的頭頸部分被爸爸死死地護(hù)住了，耳邊是他急促而沉穩(wěn)的話語(yǔ)：小明！別怕，有爸爸呢！嘩啦我不知道爸爸是怎樣承受住擋風(fēng)玻璃碎片的洗雨的。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，一塊碎片砸中了他的頭部。爸爸昏迷了過(guò)去。

　　我眼睛一眨不眨地望著手術(shù)室，總希望著有人走出來(lái)，告訴我現(xiàn)在爸爸的情況。心中，我不停祈禱著：希望爸爸平安無(wú)事，希望爸爸平安無(wú)事

　　我等待著，時(shí)不時(shí)掏出手機(jī)，看看時(shí)間。時(shí)間怎么會(huì)如此漫長(zhǎng)？手術(shù)室的大門還是緊緊關(guān)閉著，紋絲不動(dòng)，沒(méi)有任何要開啟的跡象。我放下了手機(jī)，走到窗臺(tái)前。

　　樓前的小公園里，月華如水，一個(gè)小孩被家長(zhǎng)擋在公園柵欄處不給走入車水馬龍的道路，停下來(lái)的孩子得到了父母的贊揚(yáng)，揚(yáng)起的小臉上漾著興奮的`笑容。我的淚水啪嗒啪嗒地往下落，今夜的月光呵，你能否理解我此時(shí)的心情？

　　我等待著，等待著終于，手術(shù)室的門開了，護(hù)士姐姐把爸爸推出了手術(shù)室，并第一時(shí)間告訴我和媽媽：沒(méi)事，很順利！

　　爸爸得到了醫(yī)生的及時(shí)救治，又回到了我們身邊。我?guī)е�自�?zé)走向病床，爸爸微笑著看向我，臉色有點(diǎn)蒼白

等待的作文 篇3

　　天越來(lái)越黑，行人越來(lái)越少，我站在大門外的路燈下，搥了槌又酸又疼的腿，焦急盼著爸媽快回來(lái)。

　　一個(gè)個(gè)行人從我眼前走過(guò)，可沒(méi)有我熟悉的家人；一輛輛車飛奔而過(guò)，可沒(méi)有一輛停下來(lái)；一聲聲歡笑飄過(guò)來(lái)，可都不屬于我家；一盞盞燈亮起來(lái)，可沒(méi)有一盞是從我家發(fā)出來(lái)的。我失落到了極點(diǎn)。

　　突然，半個(gè)天空都亮了起來(lái)。閃電，是閃電！我更加擔(dān)心爸媽，他們?cè)趺催�不回來(lái)？“爸爸，媽媽……”

　　風(fēng)兒吹呀吹，可是我仍然沒(méi)感到?jīng)鏊�！不知為什么，風(fēng)兒吹不落我滿頭大汗。閃電，一個(gè)接一個(gè)，越來(lái)越急，把大地照得一片慘白，是我提心吊膽。“爸，媽，這么晚了，你們?cè)诟墒裁矗�怎么還不回來(lái)？難道你們不知道我孤孤單單一個(gè)人進(jìn)不去家門嗎？”不爭(zhēng)氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　雨滴一滴滴的落下來(lái)，滴濕了我的頭發(fā)，滴濕了我的`衣服，可我也不想到房檐下去避雨，我越發(fā)的孤獨(dú)，難過(guò)，越發(fā)的冷。

　　“姐姐，姐姐……”一個(gè)熟悉的聲音從我不遠(yuǎn)處傳來(lái)。妹妹，是妹妹在喊我！不知為何雨水流進(jìn)了我的嘴里，好咸好咸……

等待的作文 篇4

　　我在等一個(gè)人，等待她摁門鈴的那一刻；我在等一個(gè)人，等待她取得好成績(jī)的那一刻；我在等你，等你從膽小無(wú)知到懂事成熟。這樣等你，值得。——題記

　　我的姥姥已經(jīng)年過(guò)古稀，雖然神采依舊，卻無(wú)法返回容顏。姥姥臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，家人為了讓我更獨(dú)立些，決定不再讓姥姥接送我。盡管當(dāng)時(shí)的我害怕而又膽怯，但在家人的堅(jiān)持下，我還是答應(yīng)下來(lái)。我依稀記得第二天清晨，公雞還未打鳴的時(shí)候，姥姥悄悄地把我喚醒，低聲囑咐著“注意安全”“過(guò)馬路走斑馬線”這樣的話語(yǔ)。我聽(tīng)得有些不耐煩，低咕了一句“知道了”便翻身繼續(xù)睡覺(jué)，卻孰不知姥姥還在心里想著我獨(dú)自上學(xué)的種種危險(xiǎn)，為我忐忑不安。其實(shí)我的運(yùn)氣很好，剛出門沒(méi)走幾步變碰到同路的同學(xué)，嘻嘻哈哈一會(huì)就到了學(xué)校。放學(xué)時(shí)，我又和同學(xué)結(jié)伴而行，只是中途玩樂(lè)過(guò)了度，本該4點(diǎn)到家在摁門鈴時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已過(guò)5點(diǎn)。我猶豫著是否該摁下，卻意外的發(fā)現(xiàn)門是開著的，有一條小縫露了出來(lái)。我慌忙進(jìn)了屋，卻見(jiàn)姥姥正不安的坐在沙發(fā)上。看到我，姥姥一邊問(wèn)我怎么回來(lái)的這樣晚，一邊細(xì)心地替我提起書包。我問(wèn)姥姥為什么不關(guān)門，只是笑著說(shuō)：“我猜你這個(gè)點(diǎn)會(huì)回來(lái)，”緊接著又補(bǔ)上一句：“下次不要和同學(xué)玩太久。”這讓我摸不著頭腦，姥姥怎么知道我玩呢，我明明沒(méi)說(shuō)呀！

　　姥姥向來(lái)對(duì)我是嚴(yán)格而又慈祥的'。每次放學(xué)回家，第一個(gè)迎接我的總是姥姥。休息一會(huì)后，姥姥就會(huì)督促我寫作業(yè)，寫作業(yè)途中不得開小差、干別的事。因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)不佳，一次帶了同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄，被姥姥發(fā)現(xiàn)了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)2個(gè)巴掌落在我臉上。我哭了，姥姥也哭了。姥姥怪我為什么對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，不會(huì)做就要向他人請(qǐng)教，為什么要抄。但當(dāng)姥姥得知我物理不好時(shí)，姥姥只是說(shuō)了一句：“學(xué)習(xí)是自己的事。”便沉默不語(yǔ)。而以后寫物理作業(yè)時(shí)，姥姥會(huì)搬個(gè)小凳子，守在我身旁，一邊督促，一邊扳著手指算著我的成績(jī)——哪一科差幾分拿A，姥姥說(shuō)我哪天考了個(gè)好成績(jī)，一定要告訴她，好為我準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐：“到時(shí)候把你七大姑八大姨喊到家里來(lái)，要她們知道我們家孫女是最棒的！”

　　記憶中的姥姥，永遠(yuǎn)都是那么年輕那么樂(lè)觀那么愛(ài)我。姥姥愿意等待，等待我有出息，等待我成材。或許今天我依舊不完美，但在姥姥的眼里，用余生等待一個(gè)完美的孫女，值得。

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