等待的作文7篇（優選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的等待的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待的作文 篇1
我素來喜愛吃草莓，因為它嬌嫩多汁，甜如密糖，那粉色的汁液觸動著我地心世界。最好是的是，它的甘甜垂手可得。
一次，媽媽的同事送來一袋柿子。他們著橘色外套，看上去很是細嫩，我禁不住掀開包裝袋，取出了一個小柿子。輕輕地除掉蒂，剝到一半，我看見了柿子的“千山萬壑”：一半呈漿狀，一半呈固態狀。我情不自禁的皺了皺眉，舔了一下漿狀的一半，甜滋滋。我正欣喜著，迅速一股苦澀味入侵了全部嘴唇，像一塊干躁的樹根貼在上腭，如何也舔不出來我不斷地朝垃圾箱吐唾沫，臉苦變成瓜。
過去了幾日，媽媽叫我吃柿子。這時候，柿子早已爛熟了，軟乎乎的，且圓潤十足。我咬了一口，嘴巴攪拌著柿子的汁液，一股甜美清爽的香氣從嘴唇了里溢了出去。
想到以前生吃柿子的場景，哎，如果我再等幾日就好了！
我們在追夢路上，總會碰到很多挫敗與艱難，他們如同一個個發澀的'柿子。要是大家堅持不懈和耐心等待，澀柿子總會變為美味香甜的熟柿子。草莓苗和柿子都很美味可口，可草莓苗的美味垂手可得，不象柿子必須耐心等待才能夠品嘗到美味。盡管耐心等待十分困難，但我認為，等候也頗具樂趣，等候的果子覺得更美味更有滿足感。
這時候，我嗅到人生道路遠處那一陣陣柿子的芳香……
等待的作文 篇2
舉杯邀月，是等待家鄉的音訊；孤舟撫琴，是等待知音的出現；寒江獨釣，是等待心智的高潔；程門立雪，是等待師長的教誨……是啊，等待的含義有多種，而我則認為車站廁所旁的等待，彰顯了人性最美的光輝，我最想說的一句話就是：等待是一種中華民族的傳統美德。
那是發生在我十幾歲時的一個令人難忘的故事。當時媽媽所在的公司發的工資很低，每月不到600元，這根本維持不了家中的生計，于是媽媽想到了創業。于是媽媽就和她的朋友一同看了一個項目，但需要到上海簽合同，恰好趕上暑假，所以我就幸運地跟隨她們一同去了上海。
辦完正事后，經過商議，媽媽決定帶我去上海的世紀歡樂谷游玩。歡樂谷里的.人如同天上的繁星一樣，每一個游戲設施前都排滿著長隊，因為我們已經訂了回去的車票，只有一天玩的時間，如果我們排隊玩兒一些項目的話，恐怕一天也只能玩一兩個，為了多玩幾個。我們就在里面亂逛尋找玩的人少的地方，但逛著逛著，媽媽的朋友突然大叫一聲，道：“咱們的包沒了！”這句話如同一道閃電打在了我們身上，打得我們心慌，打得腳軟，那可是裝著我們所有現金，銀行卡以及那份至關重要的合同的包啊！丟了它就意味著我們將回不了家，并且失去一切！
我能清楚地聽清我的每一下心跳，媽媽的頭上冒出豆大的汗珠，眉頭緊緊地鎖了起來，經過一陣慌亂后，我們做出了一個比較荒唐但只有這一個的決定———地毯式搜索！我們飛快地跑著，但眼神比跑得更快，所到之處，每個人都看過了一遍，我從來沒想到我的眼神可以這么好。但歡樂谷實在是太大了，直到我們的體力完全透支，包還是沒有找到，我們終于絕望了，淚水像打開閘的水一樣，不停地往外涌，媽媽的朋友開始自責，可這一切都無法打消我們的，挫敗感。
天漸漸黑了，我們真的沒有辦法了，絕望地往回走，走到一處廁所，我們發現了一個小姑娘，她的手中正拿著我們的包！原來，媽媽的朋友在上廁所時，把包忘在了廁所，正好被這個小姑娘撿到，她說他深知人丟了東西后的難受，于是他就在這個廁所旁一直從下午等到了晚上！此時我覺得那名小姑娘不再是人，他仿佛像一個天使，為我們帶來的光明，帶來了希望。他又好像一段繩索，講我們從絕望中拉了回來！我們的心中充滿了喜悅，嘴里說的只有感謝……感謝……
回來后我心中一直在想這件事，如果那個小姑娘看到包后沒有在這里等待，而是拿走，后果會怎么樣呢？不敢想象！所以，等待不光是一個動作，我們要尊重等待別人的人，因為他們是善良，偉大的，我們更要學會等待，因為，等待是一種美德。
等待的作文 篇3
小草在等待，等待春天，等待甘露，等待養料，等待他的生命綻放之時。
花兒在等待，等待春天，等待同伴，等待綻放，等待他的花香遍布大地。
我們在等待，像草兒那樣等待春天般的的親情，等待甘露般老師的滋潤，等待養料般的知識幫助我們成長，像花兒那樣等待春天，等待友情，等待成功，等待我們的足跡遍布天下。
我只是一個普通的小學生，不比花草高貴，我們唯一的區別就是外形，但我們的追求是相同的，那就是成功，我們的成功只是完成自己的理想，同樣我們也都在等待，成與不成，那就取決于自身堅持了，小草在等待是，有很大的.可能性被別人踩踏，但，小草并沒有放棄，即使身體已經被踩得不成樣子，但還是堅持挺起自己的胸脯，除非連根拔起，不然就算你將草葉剪掉，那倔強的根也會重新張出草葉，同樣，人類在等待的過程中就更加容易被“踩踏”不過，只要意志強，就算龍卷風也不可能將我們擊倒。
“360之父”周鴻緯曾經是一個非常偏科的中學生，老師都不大看好他，但，他在等待一個機會，他一舉創辦了360殺毒軟件，他以免費擊潰了中國存在了二十多年的殺毒軟件行業，將360打造成為市值100億美元的第四大互聯網公司，他也不是一路風順的，周鴻祎從小就與眾不同，高中階段即將一生夢想鎖定在計算機。在上大學里即嘗試創業，闖蕩中關村，畢業后性格里不服輸的他，在互聯網里歷經百戰，以顛覆式創新著稱，最終將他創立的360發展成為與騰訊、百度齊肩的互聯網公司。這就是他等待的成果，他打了人生中最重要的仗。
世間萬物，都有它們的等待的東西。就像小草等待發芽，花兒等待開花，果實等待成熟，而我在等你。雖然等待的事物可能不盡相同，但我相信目的只有一個--那就是幸福。
等待的作文 篇4
我在等一個人，等待她摁門鈴的那一刻；我在等一個人，等待她取得好成績的那一刻；我在等你，等你從膽小無知到懂事成熟。這樣等你，值得。——題記
我的姥姥已經年過古稀，雖然神采依舊，卻無法返回容顏。姥姥臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學五年級時，家人為了讓我更獨立些，決定不再讓姥姥接送我。盡管當時的我害怕而又膽怯，但在家人的堅持下，我還是答應下來。我依稀記得第二天清晨，公雞還未打鳴的時候，姥姥悄悄地把我喚醒，低聲囑咐著“注意安全”“過馬路走斑馬線”這樣的話語。我聽得有些不耐煩，低咕了一句“知道了”便翻身繼續睡覺，卻孰不知姥姥還在心里想著我獨自上學的種種危險，為我忐忑不安。其實我的運氣很好，剛出門沒走幾步變碰到同路的同學，嘻嘻哈哈一會就到了學校。放學時，我又和同學結伴而行，只是中途玩樂過了度，本該4點到家在摁門鈴時卻發現已過5點。我猶豫著是否該摁下，卻意外的發現門是開著的，有一條小縫露了出來。我慌忙進了屋，卻見姥姥正不安的坐在沙發上。看到我，姥姥一邊問我怎么回來的.這樣晚，一邊細心地替我提起書包。我問姥姥為什么不關門，只是笑著說：“我猜你這個點會回來，”緊接著又補上一句：“下次不要和同學玩太久。”這讓我摸不著頭腦，姥姥怎么知道我玩呢，我明明沒說呀！
姥姥向來對我是嚴格而又慈祥的。每次放學回家，第一個迎接我的總是姥姥。休息一會后，姥姥就會督促我寫作業，寫作業途中不得開小差、干別的事。因為我的物理成績不佳，一次帶了同學的作業來抄，被姥姥發現了，結結實實2個巴掌落在我臉上。我哭了，姥姥也哭了。姥姥怪我為什么對自己的學習不負責，不會做就要向他人請教，為什么要抄。但當姥姥得知我物理不好時，姥姥只是說了一句：“學習是自己的事。”便沉默不語。而以后寫物理作業時，姥姥會搬個小凳子，守在我身旁，一邊督促，一邊扳著手指算著我的成績——哪一科差幾分拿A，姥姥說我哪天考了個好成績，一定要告訴她，好為我準備一頓豐盛的晚餐：“到時候把你七大姑八大姨喊到家里來，要她們知道我們家孫女是最棒的！”
記憶中的姥姥，永遠都是那么年輕那么樂觀那么愛我。姥姥愿意等待，等待我有出息，等待我成材。或許今天我依舊不完美，但在姥姥的眼里，用余生等待一個完美的孫女，值得。
等待的作文 篇5
健康人常抱怨這世界太煩太吵，他們是身在福中不知福，因為聽力是一種美妙的財富。
——題記
她從小就想聽見大海拍打沙灘，小鳥唱歌和人們說話的聲音，但上天沒給她這個特權，她自打出生就失去了聽力老天的殘酷人們的無情讓她的生活很煎熬。
可她不愿讓別人看到她帶沉重的助聽器，和別人說話時必須正對他們，看著他們的嘴才能知道他們說什么，她每天早晨一起來都要面對寂寞的世界，她每天盼著奇跡的'出現，過生日她也不少許下那個奇跡能發生的愿望，當她看到流星時，有一次許下了那個愿望。每次她去上學時，往往都要承受別人的歧視，嘲笑和打罵。
有一天她在家院子里玩時，讓別人打了她的臉，憤怒的她承受不了啦，那灌滿了尊嚴的手揚了起來，“啪”的一聲，她的手打了他一巴掌，那深深的一掌，在那男孩的臉上，留下了仇恨的手印，她覺得自己已經沒有尊嚴了，當她選擇放棄時，她的父親遞給她一本書——《張海迪的故事》，這本書打動了她脆弱的心靈。之后，她重新振作了起來，堅強起來啦，她決心要堅強地走下去。
就這樣13年啦，她期盼了十三年。老天不負有心人，她的耳朵能聽見一些大的聲音，雖然不清楚，但她已經知足了，起碼她看到了遠方的一絲陽光和希望。
我相信人們的愛心就像花開的香氣一樣流傳千里，而她像花一樣，她等待著聽力的恢復，花也在等待著綻放的那一天，讓我們一起和她們等待花開的那一天吧。
等待的作文 篇6
歲月匆匆，花開花落。轉眼間小學生活稍縱即逝，我的一位位可敬的啟蒙老師也即將離開我。在這么多老師中，最讓我難忘的是班主任葉老師。
記得那是一次音樂課，我和同學來到了音樂教室。只見音樂教室的椅子都堆在了一旁，沒有擺好，“沖呀！搶椅子去！”不知是哪位同學大聲吆喝了一聲，我們像餓了三天的狼沖向椅子中，挑起心怡的椅子。“我要這把！”“哎哎！是我先看到的！”“哎喲！你干嘛啊？踩到我腳了！”……。霎時間，教室變成了一個小型的菜市場，大家都擠來擠去，全場一片混亂。
“咚咚咚”是誰在敲門？大家齊刷刷地向門口看上去，糟糕！是葉老師！只見葉老師緊鎖著眉頭，奇怪地看著我們說：“剛才我記了時，你們花了十分鐘還沒搬完！搬個椅子要這么長時間嗎？”葉老師看了看我們手中的椅子，說：“剛才我看到你們在搬椅子的過程中都擠來擠去，想第一個拿到椅子，可結果呢？沒幾個人拿到了。”過了一會兒，葉老師頭上的眉頭舒展開來了，輕松對我們說：“其實呀！現在我們缺少的就是會耐心等待的心！來，你們先把椅子放回去！”說干就干，大家連忙依次地把椅子又放回了原處，然后再次安靜地回到原處。“很好！”葉老師在一旁對我們笑了笑，說：“來，我們再去把椅子搬過來，記住要學會等待噢！”話音剛落，大家都起身去拿椅子。這一次，同學們沒有一個人在推擠，都一個個耐心地排隊等待，有的甚至還謙讓呢！
不過一會兒，大家都擺好椅子坐了下來。葉老師看了看手表，說：“好樣的！這次才花了三分鐘呢！所以你們一定要記住要學會等待噢！”葉老師那語重心長的'話像股暖流一樣流進了我心中，這一刻我明白了：干任何事都要學會耐心等待，成功之花一定會向你綻放的！
葉老師，我忘不了您！忘不了您那爽朗的笑容！忘不了您那努力備課的背影，更忘不了您教我們的“學會等待”！
等待的作文 篇7
每一節上課鈴的打響，意味著又要開始45分鐘漫長的等待，等待的人是我被等待的是下課鈴聲。
時間隨著心跳的.節奏一點一點地過。等待著下課，等待著放學的我，一次又一次地拿起電話看著時間，但是這時的時間似乎被打折了腿，走得非常艱辛。臺上的老師竭力在下課之前把該講的講完，臺下的我，努力在下課之前靜靜等待，此刻的我沒有任何心理活動，心已麻木，只等下課的鈴聲來激活我的心。時間走得過慢，我開始懷疑我的心跳亂了節奏，一次，二次，三次拿起電話看時間，倒計時的畫面總是在我的眼前。
手中轉動的筆，掉下桌來，使我驚，不知已經轉了多少圈的筆了。難道我上課就是為了下課么，我恨我自己，恨自己不爭氣，恨自己虛度光陰，終于決定聽課，但老師的一句下課伴隨著鈴聲說了出來，我自嘲，永遠都是一個落后者，每次從麻木中驚醒時，時間都差不多了，歷來是最后，但又不愿承認這事實。
十分鐘的下課，四十五分鐘的上課，下節課我會怎樣，麻木？覺醒？任何都沒預兆，所以也不指望會像沉睡中的大象一樣覺醒，只是期待下一個永遠。
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