等待的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

等待的作文1

　　搬了兩次家，之前的宿舍真的是前不著店后不著村的冷清凄涼。這一次總算是住在鬧區，離學校不遠又不愁吃穿的，感覺還不錯。有時候覺得煩或是想散散心，我常用走路的方式到附近的鄉公所前閑逛或到超商補貨。以前我很討厭走路，很累很沒意義。又因為身體不好也沒辦法跟同學打籃球或是拍網球。自從搬到這兒，我倒是以走路散步為樂。也正因為“走路”，我才會認識那一個在寒流來襲的夜晚還捧著一束花癡癡等待的男孩。2月14日，跟我八竿子打不著的節日。沒有聞到任何一絲情人節氣氛，晚上約了三五好友一塊品酒聊天。推掉了幾個莫名其妙的邀約，整天懶洋洋地窩在被子里睡覺，就為了晚上的狂歡而養精蓄銳，“鈴―――”電話聲響，我像個刺猬蜷著身子沒探出頭來，一只怕冷的手慢慢伸出來接電話：“……誰？”“你老媽我啦―――”聽到我媽宏亮的聲音忍不住正襟危坐好，即使她根本不在這兒。她最在意我的作息不正常，聽見我惺忪的睡音肯定又得念上幾句了。“啊！媽喔―――我正要出門去買飯去啦！”趕快假裝很清醒的聲音。“都七點多了還沒吃飯喔，胃會弄壞。”

　　老媽一向擔心我那不中用的身體，經常打電話來叮嚀我吃飯睡覺。“呵呵―――所以我現在要去買飯吃啦，不跟你說了啦，拜羅！”我媽總拗不過我嬉皮笑臉的狠招。“呼―――”還好沒事，不過被老媽一嚇，我的瞌睡蟲也都蒸發掉了。索性就出門尋找食物好了，空腹喝酒也不是頂好的事。坐在床頭上用力搖搖頭，睡太多的頭昏好像很奢侈，走到浴室里刷牙洗臉，梳理我一頭蓬松亂發再戴上隱形眼鏡。淺褐的滑板褲配上粉色的高領薄衣，再套上鐵灰的'毛衣。我走的是休閑風格的路線。東弄西弄好一會，已經八點多，披上哥哥送的超暖鵝毛雪衣走出去，我活像顆雪球從住處滾出來嚇人。

　　應該沒有十一度吧，好冷喔。是因為寒流來的關系嗎？還是因為大家都去過情人節？店家幾乎沒有開，連賣鴨肉冬粉的勤勞夫婦都沒來，好詭異。不過，慶幸世界上還有便利商店這種冷不死人心的糖果屋，晚餐就在7－11解決了。大亨堡賣完，關東煮寥寥幾支孤單躺在爐里溫著，我買了熱奶茶和兩串黑輪果腹。走出7－11，我沒有直接回宿舍。雖然寒流提醒我今天根本不宜出門，還是本能似的走到宿舍邊鄉公所的長椅坐下來。我想鄉公所一定不是浪漫的地方，不然昏暗鵝黃燈火下的一排長椅有四五個卻沒啥人氣。只有我……嗯？不，還有一個男孩子捧場而已。糟糕，我出門時忘了關燈。從我坐的地方可以看到我房間的燈火還亮著。除了我的房間之外，整棟樓只剩房東一家人的燈還亮著，看起來真沒行情。也罷，吐吐舌頭低頭抽出冒著熱氣的黑輪，很溫暖。

　　順著房間燈火看過去，我發現隔著兩個長椅坐著的那個男孩也跟我看著同一個方向。他是在等人嗎？看他捧著一束白色的花（因為太暗而猜不出是什么花種，最多只能猜出顏色。）不知道等了多久，若是跟女朋友吃情人節晚餐，也已經快九點了。聳聳肩看表還沒到時間，索性自以為是的當個好人陪他，至少喝完手中的這杯熱奶茶。“陪”這個字眼真帶了點同情的意味。兩個陌生人同時待在半徑不到五公尺的范圍之內待著，多半是為寂寞吧。若說我在陪他，卻也能說他也在陪我，自以為灑脫的我。鵝黃色路燈照不到長椅上的花跟禮物，而他約三十分鐘起身一次，不像是焦急也沒有等不到人的踱步，坐在長椅上偶爾雙手張開或仰看沒有星光的天空。多半的眼光是落在我住的那棟大廈，我想知道他在看什么。已經是十一點了，熱奶茶變成冰冷的空罐。他要等的人還沒來，而我也必須走了。收拾好垃圾，想看看四周有沒有垃圾桶時，“啪―――”鄉公所的燈全滅了，哇咧！怎么以前都沒看過路燈會滅的！此時，惟一的光源從我房間透出來，我循著宿舍走過去。經過男孩身邊也看不到他的任何表情，卻見他身邊有個垃圾桶在反光。于是，我走到垃圾桶邊丟垃圾，順便看了他一眼。

等待的作文2

　　清晨的第一縷陽光剛射進房間，我便匆匆爬起床來，洗漱完畢，推開大門：雪依舊下著，下著，寂靜的世界一片白色。冬日里僅有的幾點綠已被大雪厚厚地蓋住了。20xx年初的這場雪來得這樣的突然，這樣的猛烈。比起岑參筆下的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是有過之而無不及的。

　　“你媽回來還早著呢！先吃早飯吧！”太太端著飯碗把我叫進了屋。

　　半個月前，媽媽意外腰椎骨折，住院動了手術，今天是媽媽出院的日子。昨天媽媽就打電話回來說，今天叫上120救護車送回家，我得在門口等著媽媽回來。

　　匆匆吃完早飯，我又來到大門口等候。門外的馬路上白茫茫的一片，難得有一輛車慢慢地爬過。

　　“哎，媽媽什么時候回來呀？”我自言自語道。“嗚啦，嗚啦……”我似乎聽到了120救護車的聲音。“是媽媽回來了！”我興奮地叫著。再定睛一看，馬路上除了雪，還是雪，什么也沒有。

　　“進來吧。門外冷，你媽媽回來還有好一會呢。”太太關切地喊道。

　　就在這時，電話鈴聲響了，準是媽媽的電話，我搶著接起了電話：“是媽媽嗎？”

　　“盈盈啊！”是媽媽，電話那邊傳來了媽媽親切的喊聲。

　　“媽媽，你現在已經到那兒了，還有多久就能到家了？”我迫不及待地問道。

　　“外面的雪下得實在大，路況不好。為了病人的安全，120車不送病人出院，看來，要等雪停了再說了，可能還要等上幾天吧！”

　　聽著媽媽無奈的話語，我頓時像掉進了深谷。媽媽住院的這半個月實在是太長太長了。我多么希望媽媽趕緊回家呀！可這，該死的雪！

　　“外面冷，穿暖和些，在家聽太太的話，等上幾天，我就回來了，別急喲！我掛了。”

　　“哦，媽媽，再見！”

　　“再見！”

　　電話掛了，好不容易盼到媽媽要回來了，可是……我呆呆地依靠在大門上，眼睛茫然地望著天空：雪，一片一片地下，淚，一滴一滴地流。往日媽媽的點點滴滴涌上心頭：和煦的春風里，媽媽帶我去踏青，嫩嫩的芽，嬌艷的花，我陶醉其間；盛夏的烈日里，媽媽送我去學游泳，輕輕泳池中，水花片片，我學會了勇敢；深秋的晚霞里，媽媽買來我喜愛的水果，紅撲撲的'蘋果，香甜的橙子，我嘗到了媽媽的味道；寒冬的深夜里，媽媽為我編織五彩的毛衣，紅的、綠的、黃的……長的、厚的、帶帽的……穿上溫暖牌的毛衣我不再懼怕凜冽的寒風……從牙牙學語到笑談理想，從步履蹣跚到各項比賽嶄露頭角，媽媽的愛無日不陪伴在我的左右，包圍著我，浸潤著我……

　　“叮鈴鈴……”電話鈴又響了，我轉過神來回屋拿起電話。

　　“盈盈！你叔叔想辦法弄了輛超常的面包車，今天下午媽媽就可以回來了！”

　　“真的嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵。

　　“是真的嗎？”我再次追問道。

　　“是的，在家等著我唷！”媽媽的話語就是那么親切。

　　這回，一定是真的了，我的等待有結果了，媽媽真的要回來了！阿牛的那首《桃花朵朵開》的旋律情不自禁地從我的口中流淌出來：“我在家里等著你回來，等著你回來，我的好媽媽……”迅即，我大聲地把這個好消息告訴了正在廚房燒中午飯的太太。太太見我高興的樣子也笑了。

　　吃好午飯，我就在門口等待。銀裝素裹的馬路上我似乎看到了一點綠，啊，近了，近了，我似乎看到了媽媽的身影，聞到了媽媽身上那股淡淡的香味。

　　等著，盼著，念著……叔叔的汽車終于出現在我的視線中了，“媽媽回來了！媽媽終于回來了！”顧不上門外厚厚的積雪，我沖了過去，緊緊地和媽媽抱在了一起。

　　晶瑩的雪花，一朵朵，一朵朵，在空中輕歌曼舞，她在為我這一天的等待歡唱：漫長的等待，濃濃的愛意。

等待的作文3

　　逝去的歲月，怎么找得回來？童年的那一個個追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命旅途中流淌。自己是淡綠的，音樂是悠揚的，心情是透明的，靈魂是飛舞的。——題記

　　我以為很多失去的都會回來的，美好的記憶，分別的朋友，離去的伙伴，曾經發誓永遠要在一起的好姐妹，可我發現我把他們都弄丟了，碎片撒了一地，再也找不回來了。

　　四季在馬不停蹄地輪回，仿佛永遠都這樣下去——春、夏、秋、冬，然后再春、夏、秋、冬……時光在流轉，在流逝，同樣的季節，不同的心。

　　從記事開始，每年到春天，小花園上開滿了粉色的喇叭花兒，它們僅有我的手指頭兒大。粉紅粉紅的花瓣，金黃色的花蕊，碧綠纖細的莖，在暖風中輕輕舞動。當時的花開得到處都是，把小花園的每一寸土地都占為己有，擋住了泥土，擋住了小草，穿著裙子的女孩在小花園上蹦來跳去，一大簇一大團的粉色喇叭花握在她們的手中，怒放的花卻仿佛永遠也摘不完。

　　在小灌木底下，隨處可見深綠色的三葉草。三顆綠色的桃心尾碰尾，接上它細長的莖，就是三葉草了。我們都喜歡叫它“酸咪咪”，咬著三葉草的莖，一種酸溜溜的汁水會流進你的嘴巴，有些小小的苦澀。

　　躺在小花園上，喇叭花親吻著我們的臉蛋，亮晶晶的眸子望著太陽。站在石子路上，踮起腳尖輕輕旋轉，裙角飛揚。

　　時間的消逝讓人措手不及。始終不明白那些不再起伏不定的思緒是因為看透后的淡然還是心死后的沉默。我想，我還沒有做到無視無奈悲傷的淡然，才會在每一次觸及到這樣的情景時，心底自然的蒙上憂傷的迷霧。

　　春天的腳步越來越近，陽光帶著溫暖的氣息照亮屋子的每一個角落，打開寒冷已久的心房，細小的塵埃在陽光的照耀下紛紛揚揚地飛舞、上升。

　　歲月不饒人。當我再次踏上小花園時，還未完全吐綠的小草一動也不動，只是，再也見不到喇叭花和三葉草。驚訝，失望，傷感，慢慢地轉身離去，發現在小灌木的根須旁，幾朵小小的喇叭花含苞待放，可是并沒有人知道，堅持一件事所需要的究竟是怎樣的勇氣。望著被糟蹋得滿目蒼夷的小花園，我知道，我們不懂得珍惜，終于，那些成群的美麗和自然的愜意，在這陽光燦爛的'日子，悄然離我們而去。

　　這個新年來的太快，以至于我還沒有感受到他的氣息就已經開始又一年的悄然離去了。十二點的鐘聲剛剛敲響便有一串串的祝福在網絡、手機以及話語中傳遞，一句句真誠的祝福聲一度給這個夜晚帶來絲絲的溫暖，終于在這一刻感受到原來新的一年已經來到了。

　　其實很多時候承諾的本身我都會愿意去相信的，只是時光洗禮后的曾經總是夾雜著種種的改變。給原本美好的誓言蒙上了這樣的無奈結局。總是在試圖安慰別人的時候說，其實很多東西并沒有想象中那樣的深刻，我們只是太過執著才會對過去種種念念不忘。你看，現在我們身邊還是會有一些關心或者在乎的人。我想很多時候自己就是這樣告誡安慰自己的吧。只是那些人那些事卻還是在某個不經意被提及的瞬間顯現深刻。

　　我一直認為，記憶很輕，終會在時間的流逝中一絲絲的淡化。而青春已逝，生活還在蒼白的反復，刻骨的，也只余下那么幾個深刻的瞬間還牢不可破地停留在了記憶中。只是記憶在時間的風塵下顯得那般微弱無力。當春天的序幕拉開，溫暖的問候到達，在一些人離開后身邊是否還留有那么一些人，值得我們去珍惜。在一件件欣喜或是無奈的事情過去后，我們是否還可以相信，生活還是美好的，只是我們太過固執？

　　風華是一指流沙，蒼老是一段年華。

　　時間仍在，是我們在飛逝。

　　總在不經意的年歲，回首彼岸，縱然發現光景綿長。

　　藍天上，手指劃過的痕跡，暖了陽光，暖了眼眸，卻濕潤了心。

等待的作文4

　　“叮鈴鈴…。”上課鈴回蕩在晨霧未完全消散的校園上空，打破了校園的睡意。

　　看了一眼課程表，我不緊不慢的拿出了物理課本，無意間翻到了某一頁，我的目光被一行加粗的文字吸引住了——瓦特：“一個人的奮斗，不論成敗，只有把世界雕琢完美，盡你所能沉靜和堅毅盡力去做。”我的思緒一下子被帶到了遠方。

　　“你到我辦公室里來一趟。”語文老師說到。她的聲音與往常一樣平靜而有力，聽不出喜怒。我的心先是一顫，隨后我反應了過來，立即起身向辦公室走去。教室與辦公室僅有幾步之遙，我的大腦飛速運轉“我平時上語文課也沒違反紀律呀！不會是這次語文成績………”我在心里暗想。幾步路被我走成了世紀大道。“報告”走進辦公室，好在辦公室里老師不太多，語文老師坐在靠窗的位置，我走過去扒住了桌子角低著頭，一言不發。語文老師打開了第二個抽屜拿出了一個作文本，對我說到：“大后天學校舉行演講比賽，你代表咱們班參加，這幾天自習課去活動室練一下。”我當時不知道是高興還是擔心，說話甚至有點語無倫次。心中其實也很擔心，那時我還帶著一口牙套，再加上天生嗓音偏沙啞，但我還是點頭答應了下來。

　　接下來的幾天，我幾乎放棄了全部的休息時間，每天練。我感到很緊張也很激動，甚至在某一時刻還會產生小小的優越感。拿著手中的作文總覺得當初只不過是把它當成作業一樣寫了寫，要真演講，會不會有些草率！我一直在不停的改稿子，直到演講比賽的前一天下午，稿子才改好。由于時間緊任務急，我也只能犧牲我的睡眠時間，不知不覺，我在緊張和不安中睡去。

　　終于熬到了早上，比賽是上午第二節課正式開始，準備工作正在如火如荼的進行，比賽之前要抽簽決定演講順序。我抽了八號，不算靠前，也不算靠后！之后我就一直坐在一旁看著手中的稿子，小聲的念了一遍又一遍。忽然，我想起底稿忘在了教室，看了看手表，還有十五分鐘才開始。我火速跑回了教室，又匆匆返回，前后只用了不到五分鐘。回來后我一直氣喘吁吁，臉上明顯感覺到發熱，脹脹的，豆粒大小的汗珠一顆顆滾落，我想起那邊有一個洗手臺，我快步走了過去。當冰冷的水滴接觸到我汗如雨下的臉又快速滑落的時候，我的心稍微放松了一點。

　　本來是脫稿演講，可在演講的`時候有一位選手一時間忘了詞。為了保險起見，臨時改成可以不用脫稿，我暗自松了一口氣，因為我的腦子當時一片空白，輪到我時，我緊張的走上了臺。做了簡短的自我介紹，開始機械的念著早已被汗水弄得模糊不清的稿子，我的聲音由于過度緊張變得特別沙啞，我低著頭，不敢目視前方。我的手一直不停的抖動著，我腦子里那些演講技巧在此時沒有絲毫的用武之地。讀到中間的時，由于手的抖動，稿子在空中自由落體到了地面上。在這之前我從未料到。事后我平靜下來想了想。其實我完全可以胡扯幾句話，把這件事圓過去。可當時我卻一句話也說不出，好像被什么東西噎住了一般。我把稿子撿了起來，此時的小失誤使我徹底亂了陣腳。繼續讀的時候明顯底氣不足，讀到最后我的聲音聽起來感覺馬上要哭了一樣。

　　我記不清當時一下臺后的感受，只記得當時我感受到的不是如釋重負而是深深的茫然感……。比賽結果半小時就出來了，我得了一個優秀獎其實說白了就是重在參與獎。那張獎狀被我放到了書桌的一個角落里，此后在沒向任何人提起這件事，失落了幾天也就過去了。

　　而從那以后，我竟發現我站起來回答問題不在紅著臉說不出話了，每次班上的朗讀課文我也會積極舉手參加了。那張獎狀被我重新拿了出來，我突然想明白了，它給我帶來的是比榮譽更可貴的東西。

　　其實只要是努力了不怕沒有回報，因為不努力連獲得回報的機會也沒有。

　　物理老師洪亮的嗓音打斷了我的沉思，看了看明亮的教室，我頓時覺得慶幸，因為我還沒失去努力的機會，我專注的投入到了物理課本中。

　　我相信雨停之后，天空終會出現美麗的彩虹！

等待的作文5

　　記得那是在剛進夏天的時候的一天晚上，男孩拿著手機在登錄WAPQQ，因為他的手機不支持QQ，所以每上一次就的一元錢。他登上QQ進入同城交友，希望能找到一個真心聊友。他看到一個網名叫丟了幸福的豬在同城里寫道：誰是我的另一半。男孩查看了資料，把她加入了好友。

　　第二天上午。丟了幸福的豬在線，男孩向她問好，她回復了。就這樣他們有了第一次聊天。男孩問：你找到另一半了么。女孩說沒有，還說單身好。男孩問她有工作么。她說沒有，男孩向女孩要手機號。女孩問為什么。想和你做個朋友唄。女孩憂郁很久，終于把手機號發了過來。男孩心里太高興了，下了QQ，給女孩發短信。互相聊者天。聊了一上午。男孩從那以后，沒事就發短信逗女孩開心，即使有時候女孩不回短信，他心里也高興。

　　一天，男孩想給女孩打電話聽聽她的聲音。在他撥號的時候看見顯示不是他們那的區號，還跨了省。男孩心里很不是滋味，總感覺被騙了是的。他想問問女孩，給她發過去短信，她的回答工作忙，一會說吧。男孩有問，你不是沒工作么，她說：呵呵，說漏了。男孩心里覺得被騙了。決定不在和她來往。可過了兩天，他放心不下。還是和她聊天說話。

　　過了一短時間的交往，男孩覺得女孩還不錯。男孩和女孩沒見過一面，可男孩覺得就好像她在身邊一樣。在也離不開她了，男孩向女孩叫寶貝老婆，希望她能接受，女孩說這個稱呼不好聽，男孩就給她叫豬豬，女孩問為何這么叫她，他說因為你是丟了幸福的豬，女孩笑道說你才是豬那。他們有稱對方為豬。男孩好打電話晃她，那是男孩心里一直想著她，聽著她彩鈴。心里很舒服。

　　過了兩個月，男孩回家了。這己天，他想打電話告訴她自己的生日快到了，可怎么也打不通。男孩在生日那天，什么也沒過。她的'電話一直打不通。

　　男孩過了幾天離開了家。來到了北京找了份工作。男孩換了個手機。帶有QQ的，一有工夫就登錄。可她都是灰色企鵝。這天。男孩在次登錄，她的頭像動了，男孩打開一看，上面寫這：乖，我的手機丟了，這是我的新號。男孩馬上打了過去，一會接通了，男孩激動有些說不出話來。

　　從那男孩都會每天問候她。男孩覺得很快樂。一天夜里，男孩向女孩要QQ密碼，女孩問為什么，他說幫她升級。女孩說把你的也告訴我吧。男孩毫不憂郁的給了她。可女孩沒給她，說就不告你。男孩心里一痛。也沒在問。

　　過了幾天，男孩想看她空間的相片，有密碼進不去。男孩問她空間密碼是多少。女孩沒有回答，一回她問他的QQ密碼是多少，她說忘了。男孩有一次給她了，女孩說你不怕我把你的密碼改了啊。男孩心里信任她，騙她說沒人能改的。女孩一會說你想知道我的么，男孩說做夢都想知道。女孩告訴了他。他說你不怕我給你改了么。女孩說你都不怕我怕什么。男孩很高興，這就是信任。

　　從那以后男孩都給女孩叫乖。男孩問她：乖，你的生日是那天啊。女孩說12月28，男孩說那天要給她生日禮物，女孩說可以啊。所以男孩心里一直記者這個數字。在漫漫的等待，男孩心想一定要給她一個驚喜。男孩期待者那天的到來，相信女孩也在等這那天

　　可還沒到那一天，女孩說她已經跟別的男孩定了。當時男孩看到這些，心里很痛很痛。男孩想哭哭不出來，一遍遍看著她說的話，越看越痛。所以男孩承受不了，把她的所有知道的消息都刪掉了，包括電話號，Q號，連空間留言都沒留。

　　男孩也許傷的太很了，從此不在相信任何人，誰也不知道他在干什么，等了那么長時間，到后來告訴的卻是和別人，男孩嘣潰了。他就在那干坐著，一動不動，好像還在等她回來。

等待的作文6

　　窗外的風似乎刮得很大，雨點的傾斜度足以說明。靈坐在床上，心中不由想起了那棵樹，那棵陪伴了靈7年的樹，也許在今夜，那棵樹會在風寒交加中死去吧，想到這，靈的心中不由升起了一絲惆悵，一股莫名的哀傷，因為靈就像這棵樹，在風寒中等待死亡。

　　靈不記得自己的童年是怎么度過的。只是常常隱約在夢境中，會看到一副很美的畫面。自己在一片開滿白色花瓣的園子里，聞著芳香的氣息，自己穿著漂亮的百褶裙，追著蝴蝶，開心地笑著。一旁站著一個和藹美麗的女人，一邊笑著，一邊用很好聽的聲音叫靈小心別摔著。靈想那應該是她的媽媽……

　　夢真的很美，以至于靈總是以為自己的童年是那樣的'。可每當靈從夢中醒來，靈的枕邊是用淚水浸濕的一片。靈明白，像自己這樣的家庭，靈永遠也不可能會有夢中的情景出現。靈的爹是一名普通的煤礦工人，拿著可憐的幾塊錢，并且隨時都有可能出現生命危險。靈的娘是一名賣菜的農婦，整天在田里干男人活，累得今年才三十八的母親已有五十歲的蒼老。靈長得不像父母，白白的皮膚，大大的明眸，一張小小的櫻桃嘴再加上一頭烏黑的長發，和天生的高貴氣質，靈簡直就像一個公主。連村長的鸚鵡見了靈，也會“漂亮，漂亮”叫個不停。可靈從來不會因為自己的美麗而顯出一副高傲。靈很懂事，在家常幫娘干家務，靈明白娘很累，所以總是用空余的時間幫娘干活。而靈的學習成績在學校是第一把交椅，永遠都是第一，無論什么考試，什么比賽，只要有靈參加，那別人的最高目標就是爭第二。盡管靈的家境不富裕，但靈的生活卻也快樂。

　　在靈的生命中，還有一樣很珍貴的東西，就是那棵樹。那棵樹落葉喬木，葉圓如大葉楊，干有粗皮外護，枝撐如傘。春季開花，花色潔白，如雪六出，具有甜甜的香氣。和靈夢中的那片白花林很像。所以靈看見它總是很開心。一種說不出的開心。靈從來也沒有問過大人這棵樹的名字，也沒有在書上找過有關它的資料。靈希望它永遠有一層神秘，好讓靈永遠守住那個夢。靈給它取名叫靈。靈希望它就是自己，她們共存亡。

　　可是在那一年的夏天，靈突然發現那棵樹的葉子開始莫名地變黃，并開始凋落。靈變得失魂落魄，驚慌失措地搖著那棵樹，靈的淚如泉水般涌出，晶瑩的淚珠沒有留住樹死亡的腳步，那棵莫名的樹開始一天比一天憔悴。終于在那天，靈在體育課上暈倒了。

　　靈被送進了鎮里的醫院，靈在床上昏迷了兩天后，鎮里的醫院也無能為力，根本連個病都定不了，更不用說治療。靈又被連夜送進市里的醫院，可市里的醫生派出了所有精英，也查不出個所以然來。爹在村里賣了房子，向親朋好友借了個遍，再加上村里、市里一些好心人的捐助，勉強維持了靈的命。娘天天守在靈的身邊，天天無微不至地照顧著靈，爹整天想辦法籌錢，幾夜之間，爹和娘又老了十幾年。也許是爹娘的苦心感動了天地，在靈昏迷了7天后，終于在一個陽光的早晨睜開了雙眼。爹和娘激動地相擁而泣。

　　但靈的生命依然在被侵蝕。靈的臉色越來越難看，身子顯得萬分憔悴。

　　現在靈坐在床上，心里想著那棵樹。

　　靈感覺心忽然間好痛，痛得像要窒息。靈捂住胸口，不由呻吟起來。娘嚇得直喊醫生。靈被送金了急救室，但由于病因不明，醫生只好暫時穩住了靈的性命，把靈送進了隔離室。靈沉睡了很久很久，透過落地式的玻璃，靈感到了一絲溫暖。但這絲溫暖過眼即散，靈又迷糊地入睡了。只是這一睡，靈永遠不會再醒來。靈是在那場夢中帶著微笑去的。

　　而一個女人，在走過隔離室的時候，涌上了一股生離死別的悲痛，只是這悲痛，也轉眼即逝，她的眼前忽然出現了與她14年前被丈人丟棄的女兒一起在梨園玩耍的情景，她們笑得很甜……

　　靈也許永遠也不會知道這個秘密了。她也不會知道那棵樹叫梨樹，開得花叫梨花。就像陸游說的“粉淡香清自一家，未容桃李占年華”。

　　靈的死因永遠也不會有人知道，她不是死于疾病，而是葬于宿命之下……

　　靈是一棵等待死亡的梨花樹。

　　窗外梨花飄飄下，只剩下一片悲涼。

等待的作文7

　　認識一個民族有時很容易。一篇文章說，在漢城，聽得最多的英語是“哈利，哈利”（快，快），對韓國人來說，干什么都快是美德。毫無疑問，他們沒有等待的耐心。而美國著名的心理學教授羅伯特·列文在他的《時間地圖》里對中國人的描述則是：“中國人是最善于等待適當時機 的大師。他們認為，等待本身就為時機的到來創造了機會。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎一樣愚蠢。”另一位叫做海爾穆特·凱里斯的美國人說得更夸張：“按中國人的時間觀念，半個世紀的等待不算太長。”英國人向來恪守排隊秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達最前面，好象時間就只有那么一點點了。

　　時間是什么？列文的書中說：“時間是大自然用來避免事情同時發生的方式。”這是一個非常重要的觀念，它提醒我們：對一些事情來說，所謂的時間觀念即意味著要“爭取”；對于另一些事情來說，則意味著要“等待”。現實生活中，最容易見到的是兩種人，一種人總是在想方設法擠一點時間做一些他認為應該做的事情，而另一些人則挖空心思找一些完全可以不做的事情來打發某一段時間。因此，我常常想，與其如此，還不如靜靜地等著，因為我相信，馬上就會有什么有趣的事情要發生。

　　如果說時間是有價值的，那么等待可以做具體說明。我們愿意為我們所看重的東西去排隊；而且，看重這種東西的人越多，所排的隊也就越長。同時，對于旁觀者來說，排隊的人越多，所賣的東西就越有吸引力；甚至他也會不由自主地加入到隊伍中去。

　　在賣方市場時代，人們總是為買東西而排隊；在買方市場時代，許多很好的東西總是呆在貨架上等顧客來買。人與人之間的關系也一樣，地位低的人總是在等待地位高的人，有求于人的人總在是在等待大權在握的人，追星族們總是在等待他們的偶像。所以在巴西，人們都把不守時間的人視為成功者。列文則說，不守時成為事業有成者的一件外套，就像有錢的人腳上穿的高檔皮鞋。

　　身份和地位，決定了應該等誰，應該等多長時間。加州州立大學就有一個不成文的`規定，助理教授若遲到的話，學生可以等10分鐘，副教授則可以等20分鐘，教授則要等半小時。可見，“別人等你的時間越長，你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一個不提供任何服務的服務者，但他顯貴的地方，正在于一直有人在等他。出席有些會議的領導，其實到會上什么事也不做，但他總是最后一個來，而且會議組織者們總是很愿意等著他。 排隊是體現等待規則最普遍的形式。在一些必須排隊的場合，有權的人可以安排他的下級去排隊，有錢的人可以直接雇人去排隊。在墨西哥，辦理某些官僚事物的時候，就可以直接花錢買別人的身體去排隊；在巴西，被稱為“代辦”的人，其實就是一些訓練有素的職業等候者。

　　“浪費一個商人的時間，就如同搶他的錢包。”這是美國人古老的觀點。在我們古老的中國，把“時間就是金錢”當成名言，僅僅是不久前的事。 我們所說的耐心，其實就是一種等待。“一切都可以等到”這是一句，另一句是“不過要遲一點罷了”。等待如果成為一種慷慨的自愿行為，那么時間就是一種珍貴的禮物。這在迎接與送別過程中，就能真切地體會到。

　　西班牙諺語說：“匆忙的人先到墳墓。”列文在一列窄軌列車上，就看到過一段用英文寫的警句：“‘慢’由4由個字母組成，‘生命’也一樣；‘速度’由5個字母組成，‘死’也一樣。”中國公路的邊坡上，也經常能見到“十次事故九次快”這樣的標語。

　　汽車的速度越來越快了，所以不得不處處限速。生活節奏也越來越快了，一方面，我們為自己趕不上時代潮流而自慚；另一方面，我們也許還要安慰自己，該慢的時候還得慢著，該等的時候還得等著。

等待的作文8

　　高三，是個讓人聽起來生畏的詞語。成也高三，敗也高三。畢業會是什么樣子呢？曾聽前輩說過“畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦過峰利的碎片，血肉模糊之后便開始一個完全不同的人生。”這種畢業讓人聽起來就毛骨悚然，望而止步，只是從小我就喜歡很樂觀地生活著，不管生活是否欺騙過我，也會大步大步地往前走。

　　高三，就這么自然的來了，日子并沒有想像中的轟轟烈烈，反而比平常更加顯示得平淡無奇，只是無形中壓力不斷加碼。我們就這么神不知鬼不覺地邁進了高三的學堂，而我們在此時也只是比往常更加顯得沉默了些，沒有人會覺得奇怪，這種戰爭注定單槍匹馬。靜默在教室里的莘莘學子，莫不如此。

　　想起自己的十年寒窗、風雨交加照樣風雨不改地奔向學堂，憶起自己在寒冷的冬日頂著凜冽刺骨的寒風趕到學校與遲到賽跑的日子，誰能欣然釋懷？多少個為了紅色分數而悄悄落淚的夜晚，多少次因讀懂父母表情背后藏著的內容而撕心裂肺的心疼，多少行與理想跌跌撞撞、支離破碎的傷跡，誰又能輕言放棄？

　　王蒙先生說過學習是他的骨頭，于我而言又何嘗不是呢？沒有了骨頭，我又該拿什么去支撐我的身軀去直立行走？高考在不斷給我們施加壓力，我們不語，只是咬緊牙挺住，強烈地掙扎著，堅信著能安全地到達目的地。

　　一直很偏愛蝸牛，雖然軟弱卻很堅強地活著，雖然走得很慢卻仍然努力地爬行著，為的只是尋找一片屬于自己的天。感覺自己就好像一只蝸牛，背著重重的殼慢慢爬行，即使行速很慢也不能停歇。沒有人能感覺到蝸牛背上的殼到底有多重，除了它自己。或許在旁人眼中它的殼只是一丁點，然而對于背負的殼已占軟弱身軀的三分之二的蝸牛而言，那需要多大的力氣去支撐？沒有蝸牛會喜歡殼的沉重，無論它有多么地堅強！只是為了生存，它不得不依靠殼的堅硬來為自己遮擋狂風暴雨。

　　但是我是一只渴望飛翔的蝸牛，即使那只是夢想……

　　今年的一次郊游，由城市開往鄉間的路途中，車外寬暢平坦的公路變成了鄉間的羊腸小路，人海茫茫變成了稀疏的放牛人群，車馬如龍的交通變成了青山綠水，濃烈的車尾氣變成了全身被植物氣味擁抱的清新。我似乎聞到了自由的味道，是讓身心怡然超脫的感覺。

　　這里的夜晚，沒有喧嘩吵鬧的雜聲， 只能聽到遠處強弱不一的動物叫聲；沒有城市的燈火閃耀，只有遠處蒙朧的家燈。這種情景似乎早已移植到我的腦海！是的，是學童時嘴里嚷著的“煙村四五家”時的童真記憶。而此時的身臨其境卻讓我感覺陌生了，有點不知所措，到底是什么紅了櫻桃，綠了芭蕉？讓我在成長的同時也失落了渴盼成長的心情！有種無以言明、剪不斷、理不直的感覺；有種悸動徘徊在我的心頭，是靈魂，在內心深處吶喊的靈魂，乞求自由的靈魂。它似乎馬上就要跳出我的心頭，沖破我的喉嚨，飛出我的肉體。好像有種聲音，在強烈的召喚著它“沖出來吧，給你自由。”于是它扔下了我，狂奔到它向往以久的天堂。

　　第一次如此清晰地認識自己，第一次聽懂囚禁在心底的靈魂的傾訴，原來這個才是真正的自己。如此渴望自由，卻要去追求無形的束縛，為的`只是更加接近夢想接近幸福。

　　常話說沒有嘗試過痛苦的人不懂快樂的可貴，同樣的，沒有被束縛過的人也永遠無法品嘗自由的真正味道。

　　樹葉在月光的籠罩下留下了千瘡百孔的樹影，隨風飄搖。呼吸著大自然的空氣，聽著萬物生長的聲音，原來真的什么都可以想，什么都可以不想。今夜的我似乎超出了平常的自己，但此時的我是輕松的、舒暢的、原始的、不加修飾的……

　　度過今晚，我想自己依然會利落地收拾行囊繼續趕路，只是與此同時我已學會了用昂然的心情把不經意間掉進心里的一點點優傷趕走，學會了如何從容優雅的看待成敗，如何不悔的走自己選擇的路程。

　　6月，眼看眼看就要來了，高三，我在等待，等待6月，等待自由飛翔！

等待的作文9

　　我們的生命中有很多的時候是在等待，也許是等待一個沒有可能的夢，也許是等某人或某事的歸來，等吧……等那沒有可能的夢，等那沒有可能回到你身邊的人，等那根本不可能完成的事……

　　最終還是無奈，我不知道我的謬論是不是正確，可是至少我是這么想的，想那些無聊的事，想那些根本不可能的“白日夢”。可是知道那樣不對我還是去想了，我知道那是一個寄托，也許只是為了一個歸宿，也許……

　　我們沒有結果的結果，是什么結果？一個沒有答案的未知數，為了一個夢，我努力了5年，到頭來什么也只是一個“白日夢”而已，我不感想那個寄托一但沒有了音訓我會不會跨下來？在心里無數次的問自己，可是答案是什么？我也不知道，也許是我這一生的謎。

　　就像冰峰一樣的心，現在看來凍的更緊了，我不想打開，因為打開了，那就意味著我所有的夢都要因為這個‘打開’而改變，人生的軌跡就這樣錯位了，我不甘心，可是我自己也知道我是去找一個我無法達到的夢，還是去找我應有的現實點的生活；可是我不能沒有我的“白日夢”，至少現在不能沒有，我知道我說的話很矛盾，可是我要怎么說，我自己也沒個正確的思緒，為了一個夢，我失去了5年的時間，美好的時光就這樣因為我的這個夢而破滅，因為有我的夢我才有了現在的生活，雖然它不是很好，可是我很滿足，因為有它我不空虛，沒它要怎么樣，就像我上面說的我不知道要怎樣。

　　生活中的我是那么現實，本本分分的做人，為了那個夢，我履行著做人的職責，做為一個活在現實中的人，我認為‘只有自己現實了，才有這個現實的世界’；相反的我有一個不現實的夢，就是因為這個夢，我成了一個矛盾的人，我每次都要努力的去相信我的.朋友們說每一句話，甚至每一個字，等我受騙了、受傷害了我也只能在心里說“朋友嘛！”，每次我不高興了，我總是笑笑，笑笑什么事都煙消云散了，什么事都會有一個新的開始。我不會因為一件不高興的事去嫉恨我的每個朋友，那怕是現在已經為了某件事而沒有了聯系的朋友，我會珍惜我身邊的每個人，因為我曾經失去過。

　　我沒有別人想的那么偉大，我也沒有那么多時間用在嫉恨一個人的身上，因為我有我的夢，我只是為我的夢，一個藏在心地的秘密，為了它我可以不在乎任何一件事，我唯一要求是“活”。我在等待，對沒錯，我是在等，等那個跟本沒有可能的夢，等那根本沒有可能回來的“空無人”那人就像是空氣一樣，來無影去無終，我在等每一次美好的……

　　為等待這個夢，我付出的太多，現在不等了，我還真有點不舍，我就是因為這個夢，才有了今天的我，有了我的本事，有了現在的這個我。沒有它，我可能不會在這里，我可能在以另一種生活方式生活在這個熟悉的世界上，那時的我會是什么樣？沒有人去想過，我自己也沒有多想過，我為什么要把這個自己去想那個和我擦肩而過的自己，沒那必要，我想。等吧……去等來世那個沒有夢的李帆，等那個沒有奔勁的李帆，為了一個所謂的夢，我用了5年等待，可是現在長大了，懂事了，知道那個夢不是現實了，不要去相信那無謂的夢，可是已經晚了，我的夜以不能沒有那個我沒有看到的夢。

　　現實總是那樣的殘酷，我不知道自己做的是不是很對，可是，我喜歡了一個人的夢，怕黑的我往往會盼著夜晚早點到來，好讓我去找我做了5年的夢，等吧！等那個夢，等那個自己要的人，等那個不可能的事。

　　現實殘酷，我已經習慣了，殘酷的現實讓我明白了怎么去做好我要做的每件事。

　　等待……等待那個沒有結果的結果,等待那個沒有盡頭的夢。

等待的作文10

　　親情，當你一出時，在那猛烈的哭聲充斥著整個手術室中，親情也隨著你一同成長了。親情是那么的毫不起眼，但是當人們失去它的時候，卻將它銘記于心，可是我們為什么不早一點發現它？

　　又是一個中秋節的夜晚，我靜靜地坐在房間的椅子上，不停地用手在上面劃著，時不時還發出幾聲笑聲，那是我因為讀書讀到有趣處而發笑嗎？當然不是，那是我在玩手機游戲呢。我似乎還沉浸在游戲中，殊不知一場戰爭即將來臨。

　　突然，正當我全神貫注地玩游戲時，我的耳朵似乎察覺到了門外的細微動靜，我趕忙退出游戲。正當這時爸爸打開房間門，我不慌不忙的看一下英語題目，再看一下手機，裝作一副查資料的樣子。爸爸似乎看出了我的異樣，立刻詢問道：“剛才玩手機了吧，別裝了，玩了就是玩了，要光明磊落，勇于承擔錯誤。”我厚著臉皮想去解釋，他立馬制止我，并擺了擺手說：“別不承認，剛才手機還有那么多電，怎么現在就剩這么一些了？查東西需要耗費這么多電？”可我仍舊想蒙混過去，爭辯道：“這手機——耗電速度本來就很快。”爸爸見我仍不肯承認，生氣地說道：“你這個不爭氣的家伙，到現在一點都不體諒父母的辛苦。你太自私了，只顧一個人享受。那你以后什么事情都由你來做。”說完，“砰”的一聲把門關上。我氣憤的說：“自己做就自己做，有什么大不了的。”

　　房間里還回蕩著爸爸的話語，可我依舊毫不在意的小聲說道：“不就玩了一會嗎？干嘛要這樣說我，你叫我不玩，我騙玩，你能把我怎么樣？”一邊說著一邊拿起了手機繼續玩了起來。

　　夜深了，手機無奈的發出了饑餓的咕咕聲，我只好很不情愿的讓他去吃飯了，當我回到房間后，看見滿桌的作業，我的內心又充滿了煩悶。回想起剛才和爸爸的爭吵，我真的錯了嗎？算了還是別想了，睡覺吧。

　　當我躺在床上時，整個房間都寂靜了下來，只聽見窗外草坪中時不時的傳來蟈蟈無力的歌聲，或許他也因唱得不好被父母教訓，因此才會更加這樣不好好地唱。爸爸的話又一次出現在腦海里，撥動著我的心。爸爸是因為親情才這樣說我的，如果是別人，誰會這樣教育你呢？

　　回憶起童年無憂無慮的時光，記得在童年的記憶里很少有爸爸的身影，因為那時爸爸整天在外面忙碌，每天都早出晚歸，那時的我只要一寫完作業，就會呼地沖出家門，到外面找小伙伴們玩，每次犯錯誤的時候也從來沒有得到爸爸的批評，大多是來自媽媽的教導。自從上了初中，爸爸便大都陪在我身邊，我并沒有感到不適應，只是覺得爸爸變嘮叨了。直到現在，他依然如此，爸爸變了許多，從原來的整天在外變成了現在不停的在我身邊教導我，從原來在我的記憶未曾出現到現在刻上一個個深刻的烙印。我也變了，從懵懂無知到學到知識，從刻苦讀書到玩而厭學，從堅強努力到懶惰不前。爸爸似乎懂得了要用自己的言語和行動去教育孩子，而不是一味的滿足他的物質需求。可我卻一味的拒絕，這樣的變化是我想要的嗎？這樣的結果是我想要的嗎？

　　經過一番思考后，我還是心亂如麻，緩緩地起身向窗臺走去，一縷月光透過窗臺拋灑進來，站在月光中，抬頭看那天上的一輪明月，孤單的依偎在漆黑黑的夜空之中，不知月亮能否讀懂我內心的孤獨和無奈呢。又想起我幼時早起幫父母磨豆漿是的艱苦場景，想起在烈日下父母在攤上揮汗如雨的.場景。我開始感到愧疚：父母為了我這么的辛苦，而我卻無動于衷。我對得起自己嗎，對得起父母嗎？幾滴淚水悄無聲息地從我的臉頰上滾落，承載著一絲寒冷的月光，滴落在寒冷的瓷磚上，閃耀著璀璨的光芒。

　　回到客廳，駐足在父母門前，透過門縫看見燈已經關了。估計是睡了吧。看到旁邊那一桶的黃豆還未泡上水，或許是他們忘了吧。過去我一直在等待，現在卻不能再等待。我悄悄地拎起桶，慢慢的開啟水龍頭，緩緩地放水。放完后，再小心翼翼地抬放到原位，沒有打擾到他們吧？

　　親情無法裝進等待那個狹小的袋子，因為親情太過巨大，一旦被裝進，背袋子的人心也已經變了。真正用來裝親情的也不是什么大的東西，只需要用你的心就足夠了。

等待的作文11

　　一個人，一本書，一杯茶，一簾夢。有時候，寂寞是這樣叫人心動，也只有此刻，世事才會如此的波瀾不驚。——白落梅

　　薄雨微涼的午后，若果世事真會如此的波瀾不驚，我一定在自己的空間里，一襲素色白衣，模仿白落梅的落寞，一個人，一本書，一杯茶，一聲長嘯起于一簾幽夢里。

　　獨倚幽窗，在清茶的淺香里，氤氳一場流年的徜徉。選擇自己喜歡的書卷，采擷著塵封的詞章和故事，打發午后寂寞的時光。縱然往事經過春光的催發，夏雨的洗滌，秋風的吹拂，冬雪的積蓄，早已面目全非。但是我相信歲月的的風霜還是把洗盡鉛華的一面展現給了有緣人，淺吟低唱。

　　你若能看懂簾后的剪影如輕鴻一瞥般令人心動，請相約于黃昏之后，棋子前，落花燈里。

　　我用青花瓷的盞碟，準備著青梅煎好的茶水，等候在黃昏的初燈前，輕敲棋子，閑看落花。

　　——等你，在一場輕鴻幻影的花事里。

　　想象著你青裙白衣，撐一柄淺綠色的油紙傘，穿過青石的小巷，蓮步輕碾過濕潤的青苔，留下小詩幾行，像極了黃昏的云霓，優美而耐讀。

　　戴望舒說：你走過的地方，丁香花一樹一樹的開放。

　　但是，我怕你嘆息般的眼光，灼傷不太堅強的心房；淺紫色的浪漫也是我不敢觸碰的.傷。還是梨花帶雨吧，迷醉那個還算癡情的君王，就算結果終免不了是“花鈿委地無人收”的流觴，但是種種跡象都留在了某個人偶爾的記憶里。要不就是一支雨打的海棠，就算世人都認為“海棠依舊”，但是至少有李易安明白“風急雨驟”里有著“綠肥紅瘦”的憂傷。

　　你捎信來說：我是藍衣黑裙，弱柳拂風前，姣花鄰水邊，穿花渡柳，偏把青梅嗅，定格成一幅畫，不要水墨丹青，清新而自然。

　　我啞然失笑。都說春風不解芭蕉的心事，雨打芭蕉的叮嚀里又有多少丁零的夢念。所以就算你把淺綠色的油紙傘換成芭蕉的葉片，我也能從清絕明凈脈絡里，梳理出煙火熏染的痕跡，還有歲月滄桑里蹉跎的印記。抑或你粉衣、綠荷招搖過市，我也能讀懂屬于你的浮世清歡。

　　獨自行走的旅途里，你我不都試著扮演不同的角色。你臨行前送我的青花雪紡長裙，我一次都沒有穿過，卻仍珍藏在最久遠的記憶里。也許轉身不幸就成了隔世，但是在每一次的相逢里，還是有些東西值得成為永遠。

　　白落梅說：所有的相遇和回眸都是緣分。

　　只是緣深緣淺，聚散無由，似乎定數。但是，惜緣、珍重是我的自由。我在午后為你留一杯清茶，我在黃昏為你擺一桌棋譜，相信你能感覺得到牽掛。你在雨天里為我描一副肖像畫，抑或記不起容顏，那就繪一副背影吧，白衣長發的那款，我能想象在你記憶里的樣子。

　　就像這么多年，我上淘寶網最喜歡看的衣服還是你喜歡的風格，有終于抵制不了的誘惑，就給自己掏了一件青花瓷的長衫，穿在寂靜午后的時光里，也穿梭在春日的花事里。

　　其實，我一直懂得，青梅的茶水一如天老地荒的酸澀，飲茶的人嘗過太紛繁的塵世煙火，是否口味變了才是最重要的迷失荒徑。人生本就在不斷地改變，青蔥歲月里的友情就如這一杯酸澀的青梅茶水，沉淀著酒的芳醇，依然是茶的清香，水的清潔。一起讀過詞章和故事里的人事，是記憶也是傳奇。

　　等候的人，不會再來，已知是宿命。不僅僅是因為人生飄忽不定，世事萬象叢生；還是因為曾經相約好的人，走過雨季，又有了新的征程，抑或是人生又起新的執念。所以等候的人，就算再來，也已是物是人非的尷尬。

　　記得網絡剛興起的年代里，友人說她在網絡的世界里一片又一片的呼歡著我，終于在網絡的世界里相遇，互道一聲安好，還是各自按照自己的軌跡，獨自行走在紅塵陌上，網絡里那個圖像許是一個細水長流的安慰，知道你若安好，便是晴天。

　　相約黃昏的人，你若不來，讓輕鴻送一抹幻影，在我久等的花事里，道一聲：安好！

等待的作文12

　　你相信奇跡嗎？

　　她信。

　　齊薊，一個長期坐在輪椅上的平凡而又普通的女孩。她喜愛寫作，最近她就在計劃寫一篇關于青春勵志的小說，可是苦于沒題材，就終止了。

　　她剛出生的時候就得了小兒麻痹癥，由于沒有得到及時的治療，下半身全部癱瘓。自此她的人生就是在輪椅上度過的。

　　她天資聰穎，而且很愛讀書。八歲的她看見同齡人都背著書包開開心心地走進了校門，而她卻只能呆在家里。她很傷心，她也想要有同學，她也想要有老師，當然，她更想要學習知識。齊薊想她不能再坐以待斃了。于是，在她九歲那年，她終于開口了，齊薊用手慢慢地挪動著輪椅，來到母親的面前，用可憐的眼神乞求著：

　　“媽媽，為什么我不能去上學？我也要去上學。”

　　以前母親之所以不讓齊薊去上學，是因為母親擔心她會被別人欺負，會被同學排斥。但是，此時母親看著齊薊的那雙眼睛里閃著淚花，那淚花就像珍珠一樣純潔，沒有一絲污垢，母親心軟了。便答應讓齊薊去學校待幾天試試，但沒有報名。因為如果她中途想要放棄也許還來得及。母親總是為她考慮得很周到。

　　幾個星期過去了，齊薊在學校的每天過得很充裕，沒有像母親想得那樣糟糕。相反，她還交了一個無話不談的好閨蜜。母親放心地給她報了名，自此以后，齊薊就成了一名真正的學生。

　　齊薊每天都很努力地學習，因為她知道她的校園生活來之不易，所以她很珍惜。直到那年，她放棄了，她退學了。

　　那年的齊薊十七歲，剛上初三。母親當初害怕的事情終于還是發生了，她被嘲笑了，被排斥了，更糟糕的是她的好閨蜜也離她而去了。她終于撐不住了，初三畢業的那年她退學了。當然，齊薊退學最重要的一個原因，就是她想要去完成她的夢想。而完成夢想需要大把的時間和精力，如果她繼續上學可能會耽誤她完成夢想。

　　齊薊的第一個夢想就是創業。

　　“什么？創業？”齊薊的爺爺吃驚地望著她，“你瘋了，我不同意”

　　齊薊知道她的這個夢想遙不可及，但是她的下一個夢想需要很多的錢，她必須要試試，因為她相信奇跡。可是創業需要資金，爺爺不同意她創業，也不給她資金，怎么辦？幸好齊薊有一個永遠支持她的母親，母親把所有的積蓄都給了她，并且在齊薊的背后鼓勵著她。

　　一年之后，她通過自己不斷的努力和母親的陪伴下，她的第一個夢想終于實現了，就如她的名字一樣，奇跡般的實現了。她已經是一家公司的CEO了。是的，她可以去實現她的第二個夢想了。齊薊的第二個夢想是——她想要辦一所殘疾人學校。這是齊薊一直以來所追求的最重要的一個夢想，也是她當初放棄學業的主要目的。

　　是的，兩年之后她的這個夢想也實現了，這在齊薊的身上已經不覺得奇怪了，因為她相信奇跡。

　　現在的.齊薊已經二十歲了，她成了一個最成功的人，她擁有了一大筆屬于自己的財富，擁有了一所屬于自己的學校，更擁有了自己的夢想。

　　現在的齊薊已經全身心地投入到她的教育事業，投入到那些可愛的孩子身上。齊薊萬萬沒想到她的夢想實現的這么快，此時齊薊的心里還有一絲遺憾，小時候的她總是向往著自己步入大學生活的場景，是那么美好！當初齊薊如果沒有為了去完成她的夢想，也許現在的她是一名大學生了吧！不知怎的，現在的齊薊很想去上大學，很想去完成她未完成的大學夢。

　　就在今天晚上，齊薊對她的母親說了一個她考慮了很久的決定。

　　“媽，”齊薊小心翼翼地說，生怕她母親不同意，“我明天要去C大，您送我吧。”

　　“去C大干什么？”母親驚奇地問。

　　“去C大報到。”

　　“報到？”

　　母親更加奇怪了。

　　“媽，我已經想好了”齊薊堅定地說，“我要重返校園！”

等待的作文13

　　春天的時候，在空曠的原野上，朵拉兔栽下一棵矮矮的小樹。

　　每天，朵拉都會給小樹澆水、施肥，還和它說著悄悄話。每天，朵拉都坐在樹下，靜靜地想象著：有一天，它終于開出滿樹星辰一樣的花朵。

　　慢慢地，小樹越長越高，那么多的葉子，在風中沙沙地歌唱。

　　也許過不了多久，就會開花了吧?朵拉美滋滋地想。

　　有一天，朵拉正在給小樹澆水，遠遠地，看見鹿媽媽抱著一團亂糟糟的毛線過來了。

　　哦，朵拉，你能幫我理理這些毛線嗎?鹿媽媽問。

　　當然可以。朵拉放下小水壺。

　　它們坐在清涼的樹下，一邊整理毛線，繞成網網的線團，一邊聊著天。

　　你猜，這樹會開出什么顏色的花呢?

　　紅色的吧。

　　嗯，可我更喜歡藍色的。

　　那就是藍色的。

　　嘻嘻

　　它們度過了十分愉快的時光。從此，每天鹿媽媽總會來朵拉的樹下坐上一會兒，織毛衣呀、手套呀、帽子呀當然，少不了和朵拉聊起小樹的事。它們一起等待著花兒的開放。

　　有一天，朵拉正在給小樹念詩。這時，蛋糕店的熊太太抱著它大大的蜜罐打這里經過。

　　哎喲，朵拉，我可以在你的樹下歇歇腳嗎?熊太太氣喘吁吁地說。

　　當然可以。朵拉連忙接過它手中沉甸甸的蜜罐，還端來了小板凳。

　　這是棵會開花的樹吧?熊太太一邊扇著扇子，一邊問。

　　是呀，我希望那花有七個花瓣，還要像蜜糖一樣香。朵拉說。

　　呵呵，一定會的。

　　它們度過了十分愉快的時光。從此，每天熊太太總會來到朵拉的樹下歇腳。當然，少不了和朵拉、鹿媽媽聊起小樹的`事。它們一起等待著花兒的開放。

　　又有一天，朵拉正在數著小樹有幾個枝丫。當它數到九的時候，耳邊忽然傳來袋鼠先生的聲音。

　　嘿，朵拉，這里真涼快，我真想拉上一曲。面前的袋鼠先生背著它心愛的小提琴。

　　好呀，我可以幫你舉著譜子。朵拉微笑著說。

　　那太好了。袋鼠先生和朵拉面對面坐著。悠揚的琴聲，像流過原野的小溪水。

　　它們度過了十分愉快的時光。從此，每天袋鼠先生總要到朵拉的樹下拉一會兒琴。當然，少不了和朵拉、鹿媽媽、熊太太聊起小樹的事。它們一起等待著花兒的開放。

　　后來呀，長頸鹿小姐來了，老山羊爺爺來了，山貓大嬸來了它們常常快樂地相聚在朵拉的樹下。小樹現在已經是棵大樹了，郁郁蔥蔥的枝丫撐起了一把綠色的大傘。

　　有時候，它們唱著歌，玩著游戲。有時候它們團團坐著，聽老山羊爺爺講故事。有時候，它們吃著熊太太帶來的點心，聽袋鼠先生拉小提琴。它們一起等待著花兒的開放。

　　轉眼就到了秋天。這天，大象拉著它的木頭車過來了。它繞著大樹轉了三圈，很篤定地說：哎呀，朵拉，這棵樹不會開花啦!在山的那邊，有許許多多這樣的樹。這么多年，我還從來沒見它們開過花哩!

　　朵拉難過極了。它抬頭仰望著茂密的樹葉，眼淚都要落下來了。

　　朵拉，別傷心。你看，這是我給你織的毛衣，上面有你最喜歡的藍色花兒呢!鹿媽媽織好了最后一針。真的，好漂亮的毛衣，藍色的花兒像是滿天的星辰。朵拉不哭了。

　　朵拉，別傷心。明天，哦不，今天晚上，我就讓蛋糕店的伙計給你做有七個花瓣圖案的蛋糕，比蜜糖還要香喲。熊太太給了朵拉一個大大的擁抱。朵拉笑起來。

　　朵拉，我給你拉上一曲，這可是我新譜的曲子喲。暖融融的琴聲響起來，像是最溫暖的陽光照了過來。

　　在這美妙的琴聲里，朵拉想起了那些美好的日子，和朋友們一起等待花開的日子。

　　這時候，它忽然覺得，大樹開不開花，已經不是最重要的事啦!因為，此時此刻，無數燦爛的花兒，正在它的心田里呼啦啦地開放著。

等待的作文14

　　我想，在若干年后，我會發現蟬聲還如同現在一樣清晰悅耳，那些旖旎時節的花雨流經我們的生命，像極了一陣風，吹過那面長滿苔草的墻垣。那行小字承載著我們對青春花季的等待，張開翅膀，迤邐而來。記憶會沿著陽光的舊址返回，回到現在的一幕幕。

　　十一假期又到了，學校頗不情愿地給我們這些初三學子讓出七天假期。一沓沓白花花的卷子、紙張、課題瞬間塞滿了書包本不多的空間。我從小便是不入流的那一類，趁著母親不注意便翻墻跑進后院。一顆顆大合歡樹茂然挺立，一株株薄荷草芳香四溢，還有那一口花紋大瓷缸被陽光抹上了一層金粉。還記得小時候我最愛呆在這方四處可以長出唐詩的世界中聞著三七、薄荷草的香氣，看著缸沿邊的蝸牛慢慢蠕動，就像時間放慢了腳步。

　　可是昔日的鳥兒已檢起青枝翠蔓飛向天邊，桃花樹下的馬兒在剎那間迷途于江湖，我的好時光被突如其來的初三掐斷。現在每天回家就早早吃完飯，把自己關在近乎密閉的臥室中，對著茶幾上的教輔翻看著翻看著就昏昏欲睡。偶爾有空閑時刻，也從不出門，像個僧侶般臨窗獨坐。薄暮里，夕陽一點一點斜落，碩大鮮紅的身子就像我們不知何時被人悄然摘去的果實。但是，即使如此，我依然在等待，等待我們的青春花季，就像海子憧憬著“春暖花開”。

　　楠曾對我說：“這樣下去我們遲早會瘋掉的！”楠是我最好的朋友。說這話時，他手中的紙飛機已經折好，漂亮地擲出窗外，揚起一條弧線。它承載著少年憂傷而美麗的等待，在天穹中飛了很遠很遠。“它會飛到天邊去看普羅旺斯的花季嗎？”我問，楠沒有回答，只是把頭埋低，低到再也無法返回的時光里，最后，他猛然間抬起頭，“會的！”他說道，兩只小眼睛閃著明亮的光芒。

　　時光像是被碾成了一地碎銀，當我彎腰想把它撿起時，新的時光又散落了。十一假期簡簡單單地過去，我又回到了透明的自己。我不喜歡整天在符號、文字、ABCD中游離，不喜歡黑板角落里的倒計時日益瘦身，那張冷酷、疲憊又機械的面孔，我不喜歡。西面的天空不再蔚藍，東面的門總有匆匆的腳步進進出出，中考的深潭日益擴大它的容積，立體的自己在剎那間竟被壓成了平面。

　　“我們像不像兩個傻瓜，自己的人生常被別人擺弄，可即使在這樣的日子里，你我仍要等待那青春花季？”楠笑著問我，“你還記不記得島崎藤村在《銀傻瓜》中寫道：在這個世界上總會有一兩個傻瓜的。”我輕輕答道，楠又笑了，我知道他愿意陪我做這樣的傻瓜。我倆手牽著手，悄悄溜出自習教室，在操場上迎風奔跑，放聲大叫，在圖書館中借來卡夫卡和卡爾維諾的書籍，在凌晨一、二點的燈光下孜孜不倦地讀。我知道，我們會一直等待下去。

　　現在，幾乎每天都喜歡在晚上聽歌。我喜歡那玻璃質感的聲音穿透黑的寂靜后依然清冽。白天，我們在光的騙局中重復著疲憊與恐懼，而夜卻靜靜燃燒著它獨有的光芒，帶給我們遐想與思考。在樂聲對耳鼓的密密低語中，夜亦成了一個耐心的聽者。還記得寂地在《踮腳張望的'時光》里寫道：蕩氣回腸，是為了最美的平凡。而我就在等待著這最美的平凡，也許沒有轟轟烈烈，但真正活過了一回。我知道，那一天我會等到的。

　　那一天，被時光借走的自由、渴望、夢想與愛會重回我們的手上。

　　那一天，陽光會恣意照到每一朵花兒的臉龐。

　　那一天，我們曾執意跨越的山巒、河流會展開宏偉的藍圖。

　　那一天，在青春花雨中我們會長大。

　　一天晚自習，楠又拉著我跑出了教室，來到了一堵廢棄的墻垣邊，那堵墻長滿了苔草，附近的禪聲清晰而悅耳，灌木叢中，蝴蝶在枝葉中相擁。楠拿起一支粉筆，分給了我一半，我倆在墻上寫下一行清秀的字：我們的青春長著風的模樣，那么快地到來，那么快地離開，但是我們會永遠等待。

　　親愛的楠，你是否知道，這陣風會伴著清晰悅耳的蟬聲，穿過樹梢上稀薄的煙云，帶給我們花開花謝的圓滿。在這飄忽的花香中，我們是虔誠的看花人，站在時光的邊緣，等待著青春花季一點一點明亮。

等待的作文15

　　今天中午第一節已經上課10分鐘了，但我班的小A同學還沒到校，任課老師告訴我后，我很是著急，要知道，她是一個文靜、守紀的學生，我教她兩年多，沒批評過她一次，難道今天遲到有特殊情況？

　　我急忙給她家長打電話，她家長的電話停機，我顧不上正飄落的小雨，騎著摩托車往她家里趕，到她家一看，大門緊鎖，我只好無奈地回到學校。

　　我心里著急，但更多的是擔憂，她從來沒有曠過課，今天難道……每一節下課我都要到教室里看看，但她的座位上依舊是空蕩蕩的，就這樣一直到中午放學，她始終沒有來學，她整整曠了一中午課！我顧不上吃飯，就又騎著摩托車向她家里奔去。

　　她和她奶奶在家，她看到我，先是吃驚，繼而是恐懼，但更多的是從她眼神中流露出的哀求，從我家訪的經驗來看，她不想讓我說出她曠課的事實，當我看到她奶奶時，我更不忍心說出來此行的目的，老奶奶七十多歲光景，從她渾濁的目光中，已知道老人飽經滄桑，真不忍心讓老人家再擔心什么，于是，我和老人寒暄幾句后，就匆匆告辭。

　　下午第一節預備前20分鐘，我就站在教室門口，等候她，她遠遠地看到我，就低下了頭，我把她叫到辦公室，用盡量和藹的語氣問她中午曠課的原因，但她低著頭一聲不吭，我又問了一遍，還是不吭，我一連問了三聲，她依舊一聲不吭，無名之火“騰”地一下子燃燒起來，我正準備用高八度的聲音去呵斥她，突然，看到一行淚順著她的臉頰淌下，滴落在地上，此情此景，我立時改變了自己的想法——也許她有什么委屈，這筆帳先記著，過兩天再找她不遲，我讓她先回教室上課了。

　　放學后，她讓宣傳委員給我送來一封信：張老師，今天我錯了，我對不起您，但我很想我媽媽，很想見我媽媽，老師，你知道么，今天是我媽媽的忌日，媽媽去世后，爸爸很難過，就去深圳打工了，撇下我和奶奶相依為命，老師你知道么？每當我看到別人的媽媽為自己的孩子挑選衣服時，看到孩子和媽媽一起散步時，看到孩子在媽媽面前撒嬌時，看到媽媽悉心照料生病中的孩子時，我就心如刀絞，我多想擁有一個疼我、愛我的媽媽呀！可是……昨天晚上在夢中我見到了自己的媽媽，她是那么的慈祥，媽媽摟著我，一個勁的親我，我真的好幸福呀。我醒來后，哭了大半夜，眼睛也哭腫了，我不想讓奶奶難過，更不想讓同學們看到我紅腫的雙眼，我就用鄰居家的電話給你打電話，可你的電話正在通話中，我就匆匆去給媽媽燒紙了，我在媽媽的墓前整整坐了一中午，我有太多的話想對媽媽說，老師，今天在您辦公室我之所以不吭一聲氣，是因為我害怕控制不住自己的情緒，而嚎啕大哭，老師，請您原諒我，原諒一個沒有母愛的.我吧，我今后一定不會惹您生氣的，您的學生……

　　看著信，淚水不覺模糊了我的雙眼，此時此刻我好像看到一位因失去母愛而孤獨無助的她，擦干淚水，我暗自慶幸今天沒有過分責備她，更沒有用高八度的聲音去呵斥她，否則，將給她帶來多大的傷害呀，那將是我一輩子都無法饒恕自己的錯誤。

　　通過這件事，我更加理解了“教育需要等待”這句話的含義，所以在此請各位教師，在遇到學生犯錯誤時，一定要保持一種寬容的心境，“欲速則不達”這句箴言在我們教育學生時更應時刻響在耳邊，只有這樣，我們才會有耐心，才會冷靜、睿智地思考有效的教育對策。

　　教育等待不是消極被動、聽天由命的放棄，更不是教師不盡心盡責的表現，而是根據教育情景，積極創設有利于解決問題的氛圍，積極尋求解決問題的有效良策，同時也會給學生留下“反省”的機會，讓學生經過自己的內心反思，從而修正自己的“過失”。

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