等待的作文

時(shí)間：2022-10-04 09:21:53 等待我要投稿

實(shí)用的等待的作文匯總7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的等待的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的等待的作文匯總7篇

等待的作文篇1

　　紅塵一夢(mèng)，游絲橫路。難尋幾許純真，歲月迷離，姻緣幾許空錯(cuò)。陶醉在淚水泛黃的文字里，紅塵滾滾多少羈客半途夭落？散去了一季的芳菲；有過多少故事沒有結(jié)尾？化為唐宋詞詞里的幽怨；此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，沉醉在往昔的風(fēng)花雪月，盡情的在青春里輕揚(yáng)飛舞，殘言斷語書寫一段段眷戀離殤，歡聲笑語在河畔堤上煙柳，不知今夕是何年？

　　殘樓當(dāng)照，彼岸花開，幾許繽紛了流年的情感，月冷清輝，冰霜了歲月的潸然，花前月下幽歡佳會(huì)，兩情繾綣風(fēng)雨同濟(jì)，都被時(shí)間收藏在記憶的玻璃瓶，脈脈同誰語，更回首，等待你溫柔的眼眸劃解……

　　半生浮華，一生癡迷為紅顏，柔風(fēng)清揚(yáng)飄進(jìn)的淡雅相思情翩，是誰在彼岸等待花開淚眼闌干，守候這永恒不變的思戀穿越了光年，氤氳了千年前的期盼。

　　風(fēng)欺陌上人，紅塵里吹盡殘花無數(shù)，苒苒時(shí)光埋葬了如煙情殤，談笑間，瑟瑟記憶卻清晰了往事，收集飄散的零亂片段，重溫遠(yuǎn)古海棠花前美麗誓言…

　　夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，春江綠水，唯見燕鶯清唱，山映斜陽天相接，軒窗獨(dú)屹，明月冷寒凝不斷，天淡銀河星際寮，望穿秋水天涯路，那一襲粉嫣飄逸，那一袂紫芬羅衫，芊指嫣然一笑百花遲，盈盈仙子相諧相偎的曲調(diào)，紅塵相伴，愿比翼纏綿，隴首云飛，癡了幾度錦瑟年華；默默凝眸深情處，那一痕傾城容顏，飛絮了人間的風(fēng)情萬種，相見長相守。曠世絕戀，誰許誰天荒地老，只得喃喃自語，漣漪了古老的朝朝暮暮。

　　彼岸花開，今生我為你畫地為牢，憂傷了一襟的相思，傾盡了天下的繁華，幾許情癡，紅塵擱淺，化思念為繞指柔，婉約了閑詞愁賦，不思量，自難忘；淚入愁腸，執(zhí)筆花落，硯一泓雅墨，詩書半卷清詞曲賦，清呤你漸行漸遠(yuǎn)的倩影，押韻了幽傷。

　　柔情似水，佳期如夢(mèng)，海角天涯，煙雨江南，青色古道兩情猜傘下影相依，只嘆已是舊時(shí)景，笑語盈盈暗香去，搖曳獨(dú)醉，此去經(jīng)年，縱有千萬種風(fēng)情，錦瑟年華誰與度？剎那芳華煙花易冷。

　　一枕殘燈，諳盡孤眠滋味。旖旎時(shí)光終敵不過霜染鬢華發(fā)。刀劍暗啞，肅穆蕭殺、歲月摧殘，明媚纏綿幾時(shí)了，落花有情流水無意，可憐人意，一縷相思無斷絕，化為情殤空徘徊，天地蒙山悠悠間，細(xì)想從來，又多一段幽美凄楚的不老傳說。

　　紫陌百首，極目遠(yuǎn)眺，彼岸花開，千里煙波寒聲翠，枝上柳綿吹又少，漫遍紛爭依依芳草。爭的憂傷幾許。難悟的菩提，紅塵俗世的惆悵，一身孤寂，兩袖落寞，孑然只影，黯然傷神，碎步徘徊，把酒邀風(fēng)做伴，泣淚蒼然而下，仰殘?jiān)麻L嘆，天不老，情未了，眷眷相思鐫刻焉多少？流年舊恨，獨(dú)自凄涼人不問。

　　昨日之時(shí)，誰為誰癡迷，誰為誰流連？誰又為誰寫詩？誰又為誰歌舞？

　　今日之時(shí)，誰為誰神傷？誰為誰心碎？誰又為誰守候？誰又為誰消魂？

　　孤城楊柳弄春柔，誰解離愁？彼岸花開，三生石畔尋尋覓覓，猶記多情，人不見，也不過是紅塵一夢(mèng)，風(fēng)瀟兮兮幾時(shí)休，山一程，水一方。

　　人生迢迢漫路，前世今生舊緣，憂傷的等待，花開花落終成空，緣來緣去緣如水。

等待的作文篇2

　　時(shí)機(jī)，是每個(gè)人想要獲得成功的一個(gè)因素，不過時(shí)機(jī)，確實(shí)需要耐性等待的，古往今來，有多少的英雄，都是因?yàn)槟托牡却龝r(shí)機(jī)，才獲得成功的。

　　荊軻在等待

　　話說荊軻取樊將軍首后，準(zhǔn)備好了一切，當(dāng)荊軻在家等待友人同行時(shí)，太子丹前來指責(zé)，荊軻氣太子丹對(duì)他的懷疑，沒有等待友人同行。如果當(dāng)年他向太子丹解釋清楚，并靜心地等待友人來，二人一起制定一個(gè)更完美無缺的計(jì)劃。也許就能真得刺秦成功，這樣歷史也許就會(huì)改寫了。從反面舉例——荊軻因?yàn)闆]有耐心的等待而失敗的例子

　　漢王在等待

　　項(xiàng)羽與漢王約，中分天下，割鴻溝而西者為漢，鴻溝為東者為楚。項(xiàng)羽解而東歸，漢王欲引西歸……

　　難道漢王真的這么容易得到滿足嗎?不!是在等待!是為了等待日后決一死戰(zhàn)的時(shí)機(jī)。所以他回國苦練兵馬，蓄勢(shì)待發(fā)。苦苦等待五年后，他與諸侯共擊楚。他用了五年的時(shí)間來等待一次決斗，大敗楚軍，取得了最終的勝利。他用這么久的時(shí)間來磨練自己，一個(gè)為了等待有利時(shí)機(jī)奮斗幾年，一個(gè)居功自傲甘于現(xiàn)在享受幾年，最后前者成功，后者失敗。列舉漢王因?yàn)榈却晒Φ睦?/p>

　　燭之武在等待

　　燭之武年輕時(shí)，雖不被重用，但他并沒有放棄自己，當(dāng)鄭國發(fā)生危機(jī)時(shí)，佚之狐第一個(gè)推薦得他，而他也以其膽識(shí)和口才，非常成功地完成了使命，成功地解決了鄭國的危機(jī)。可見，以前他一直在等待這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，雖然他很氣鄭王之前并未重用他。列舉了歷史上一些人物等待的經(jīng)過，詳盡具體

　　古往今來，還有無數(shù)的人在等待，每一次的等待都是一次機(jī)會(huì)，看你能否堅(jiān)持。

　　所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該耐心等待時(shí)機(jī)，千萬不可浮躁，只有這樣，成功的大門才會(huì)向我們敞開。

等待的作文篇3

　　在人生中，我們難免會(huì)遇到等待。重要的是我們要學(xué)會(huì)等待。

　　其實(shí)我也需要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)等待時(shí)間沖淡一切令人傷心的回憶。

　　我有一個(gè)一直讓我難以忘懷的悲痛的回憶。我清晰的記得那是在我快要讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事......那一天正好是我在放寒假的時(shí)候，而且是晚上。當(dāng)我在和爺爺玩的正高興時(shí)，家里的門鈴?fù)蝗豁懥耍衣牭胶篑R上跑出去開門，可爸爸搶先了我一步開門。爸爸把門打開后，我看見門外站著幾個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶，因?yàn)槲沂欠浅Ｓ卸Y貌的，所以就算是我不認(rèn)識(shí)的人我也會(huì)叫的。這時(shí)爺爺也出來了，把門外的客人請(qǐng)了進(jìn)來，爸爸和媽媽端了幾杯水過來，而奶奶則是切了許多的水果。我一開始覺得沒事做，所以就去看了會(huì)兒電視，可是越看越覺得無聊，于是想去客廳里去聽他們聊天，在我剛要走過去時(shí)，我聽到了一個(gè)讓我目瞪口呆、大吃一驚的消息--爺爺要去做手術(shù)！天啊，"做手術(shù)"這個(gè)詞我平常也只是在電視里看到過，可我萬萬沒有想到這個(gè)詞會(huì)出現(xiàn)在我身邊，而且是出現(xiàn)我最親的家人身上。當(dāng)時(shí)我的眼睛就模糊、濕潤了，緊接著一滴滴淚水滴在了我的衣服上，邊哭邊想：爺爺為什么要去做手術(shù)？電視里一般都是只有得了很嚴(yán)重的病的人才會(huì)去做手術(shù)的，難道爺爺......我不敢再想下去了，因?yàn)槲遗聽敔斦娴氖堑牧撕車?yán)重的病。

　　我冷靜的在自己的房間里呆了幾分鐘，收拾好心情后，我走出了房間，裝作什么也沒聽到的樣子，在媽媽旁邊坐了下來。我觀察著爸爸媽媽和奶奶，他們的臉上看不出一絲悲傷的情感，我疑惑地想：難道爸爸媽媽和奶奶一點(diǎn)都不關(guān)心爺爺嗎？還是他們想要爺爺不要那么悲傷，會(huì)沒事的；還是......我又想了許許多多的可能性。"瑤瑤，過來送送客。"這句話打斷了我的思路，是爺爺在叫我。我心不在焉的和爺爺一起送走了客人，在送客人時(shí)我又知道了一個(gè)消息--還有沒幾天爺爺就要去做手術(shù)了！這下我就更擔(dān)心，祝愿爺爺平安無事的回來，但我最希望的是那一天永遠(yuǎn)都不要到來。

　　接下來的這幾天里，我每天都會(huì)很聽爺爺?shù)脑挘瑺敔斀形易鍪裁次医^不違抗。爸爸媽媽和爺爺奶奶看見我表現(xiàn)的這么乖，都感到驚奇。

　　最不想到來的一天還是到來了，那天，還認(rèn)為我什么都不知道的爸爸媽媽終于向我道出了真相。可是這又有什么好值得我驚訝的呢？爺爺要去醫(yī)院了，我硬是跟著要去。到了醫(yī)院，醫(yī)生先了解了爺爺?shù)囊恍┣闆r，然后和爸爸談了一會(huì)兒，我看見爸爸的臉上絲毫沒有一點(diǎn)表情，我緊張的想：到底出什么事情了？病情要不要緊啊？真是急死我了，可是我又有什么資格問，我只是一個(gè)小孩子罷了。但我無意間聽到了"手術(shù)是在明天"。

　　不知為什么，時(shí)間過得可真快，一晃都已經(jīng)傍晚了。我憂心忡忡地和媽媽回家去了，晚上我躺在床上怎么也睡不著，一直在擔(dān)心明天的手術(shù)。"嘰嘰喳喳"，一聲清脆的叫聲把我叫醒。新的一天到來了，可我怎么也高興不起來。剛起床，我就纏著媽媽帶我去醫(yī)院，可媽媽到了10點(diǎn)都還沒起來，當(dāng)我正想再去叫她起床時(shí)，我突然想到：媽媽昨天已經(jīng)忙了一整天了，而且她前天還是晚班，可是昨天都沒有好好的休息過。我還是讓媽媽再多睡一會(huì)兒吧。不知過了多久，"叮鈴鈴"電話響了，我為了不吵到媽媽，連忙拿起了電話，是爸爸打來的，他說爺爺已經(jīng)在手術(shù)室里了，叫我們不用擔(dān)心了。

等待的作文篇4

　　6月30日，一個(gè)讓同學(xué)們既緊張又興奮的日子，——期末考試！

　　我早早地來到考場(chǎng)，自言自語地說：“加油啊！梁紫鈺！相信你一定能行！”開始考試了，考場(chǎng)上，靜得仿佛連一根針掉下都能聽得見。同學(xué)們手中的筆在試卷上匆匆地游走，發(fā)出沙沙的響聲。我不敢怠慢，飛快地做起題來。

　　滴答、滴答……我的耳邊傳來一陣滴水聲，只見坐在我外面的一位男生正在玩礦泉水，他把水倒在書上，把書晃來晃去，水便像灑水機(jī)一樣往外噴濺，然后他再用手把桌子的水抹勻。看了一眼他那精彩的“演出”，我又認(rèn)真地檢查起卷子。

　　“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”我松了一口氣，拍了拍胸脯。老師收卷子了，只見他把我的卷子從那個(gè)男生的桌子上拉過去，可是那個(gè)男生桌子上的水還沒干，我的卷子被沾上了一大片水！

　　交完卷子的同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背、說說笑笑的走出了教室，而我卻是叫苦不迭，身體直哆嗦：“我那么用心做的卷子不知會(huì)不會(huì)被損壞？萬一那張卷子被水弄得模糊了，因?yàn)榭床磺澹蠋熃o我一個(gè)大鴨蛋（0分），那可怎么辦？

　　我緊張地回到家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽摟著我說：“沒事！媽媽知道你盡力了，相信不會(huì)有事的！”聽著媽媽溫柔的話語，我知道媽媽是在安慰我。可我還是像油鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里如同吊著15個(gè)吊桶一樣——七上八下。唉呀！成績出來還要6天！我要在等待中忐忑不安地度過6天。

　　時(shí)間過得可真慢！我現(xiàn)在恨不得有一個(gè)能撥轉(zhuǎn)地球時(shí)間的鬧鐘，快速撥轉(zhuǎn)到領(lǐng)成績單的那一天！可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，我在心里大叫：“時(shí)間哪！你快點(diǎn)流吧！好讓我早日安心~~~！”這是一種何等的漫長等待？像饑餓的人尋找著美味的食物，像口渴的人等待著甘甜的水······

　　啊！終于一天過去了！我的心里減少了一些壓力。“啊！慢慢等，總會(huì)過去的！”我安慰自己。時(shí)間像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房，我祈求著老天爺，希望他讓時(shí)間趕快流逝。一天過去了，二天過去了，三天過去了······

　　“叮咚叮咚~~”媽媽的手機(jī)響了，我特別敏感，一把搶過手機(jī)看了起來，梁紫鈺語文99.5書寫等級(jí)A；我長大了嘴巴。“叮咚叮咚~~”又一聲悅耳的手機(jī)鈴聲傳來，我緊張地拿起了手機(jī)，梁紫鈺數(shù)學(xué)100分書寫等級(jí)A，我頓時(shí)高興起來，一蹦三丈高，大叫：“耶！太棒了！我的卷子沒被那討厭的水給破壞！”我那顆懸著的心總算落地了！我當(dāng)時(shí)興奮的心情那真是無法用言語來表達(dá)的!

　　這6天的等待，讓我明白了等待這個(gè)詞語的真正含義，等待是一種焦慮，等待是一種無奈，等待像是失眠的'黑夜一樣，無助而漫長。但等待也是一份企盼，一份希望，待到花開時(shí)的幸福感那真是美妙極了！

等待的作文篇5

　共著云漢星河，齊撲流螢，卻驚蟬鳴；原本的我不是這樣的,或許已經(jīng)把自己弄丟了,努力的去尋找著,徘徊在十字路口,卻又不知該走向何方。我的心在等待作文不就是愛的條件嗎。你說，我們是哥們不可能!日久生情。你還在糾結(jié)、悲傷么。愿《牛城晚報(bào)》深深地植根于時(shí)代，植根于生活，植根于讀者，成為牛城精神家園枝繁葉茂的一片綠蔭；

　　很多年前，一位名叫畢加索的畫家懷著對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨與對(duì)戰(zhàn)區(qū)難民的憐憫，在畫紙上畫出了第一只和平鴿。從此，白鴿就背負(fù)起了人類的和平與希望，鴿子在等待全世界戰(zhàn)爭平息的那一天，我也在等待。

　　我向西邊飛去，我看到了與這和平世界不和諧的景象：四處烽火硝煙，人們臉色張惶，政府官員、軍隊(duì)士兵無奈的嘆息。這里就是中東。幾千年前，這里曾是世界上最早的文明古國，如今兩河流域的土地正在遭受彈的侵?jǐn)_。巴、以之間的爭斗，似乎是民族的不和，但猶太、阿拉伯原來不都是這片土地的主人嗎？古代的文明早已千瘡百孔，戰(zhàn)爭的最大受害者是人民。我們看到這里在西方列強(qiáng)、恐怖主義的破壞下已民不聊生，孩子們上不了學(xué)，治不了病。我忍不住投下一根橄欖枝，對(duì)孩子們說：“拿起這根枝條寫字吧，不會(huì)寫也要用這帶著和平祝福的枝條隨手畫幾筆吧。你們的祖先可是世界上發(fā)明楔形文字的第一個(gè)民族，我在等待著你們這片土地上的和平，送給你們祝福的是那個(gè)發(fā)明甲骨文的民族。”

　　我繼續(xù)向西飛。下面是世界上最熱情的土地。熱情的外表下，是饑餓、貧窮與恐懼。這里是非洲。在西方殖民國家?guī)装倌甑膭兿飨拢瓉砺浜蟮姆侵拮兊酶勇浜蟆Ｎ铱吹揭粋€(gè)小女孩艱難地在寸草不生的荒原上爬行，她已餓得皮包骨頭。周圍什么人都沒有，那個(gè)女孩虛弱得連向前爬的力氣都沒有了。在她的身后是一只年老的禿鷲,禿鷲死死地盯著她，等待著即將到來的一頓大餐。非洲女孩似乎知道了身后的死神，她用最后的力氣向天空望了一眼，然后痛苦地合上了眼。我被她絕望無助的眼神震撼了，我投下了一顆橄欖的種子，等待著它長成一棵橄欖，為這片悲哀的土地帶去希望與幸福。我的心在等待著。

　　我飛著飛著，忽然想念起我的祖國。于是，我向東回飛，飛到了中國南海的上空。這是一片美麗富饒的海域。忽然，我看見幾艘越南軍艦在演習(xí)，把原本平靜的海面攪得波濤洶涌。在硝煙彌漫之中，我又看見前面中國的戰(zhàn)斗機(jī)也在演習(xí)。南海是屬于中國的，絕不允許別的國家染指。為了這么一點(diǎn)資源，難道就要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭嗎？我不忍看到這一幕。我飄下一片橄欖葉，讓它在海上漂，維護(hù)著這片大海的和平與寧靜。我等著這里和平的訊息。

　　我終于返回到了祖國這片和平的土地，落到自家的橄欖樹上，等待著和平的訊息。

　　我的心在等待著…….

等待的作文篇6

　　今天中午第一節(jié)已經(jīng)上課10分鐘了，但我班的小A同學(xué)還沒到校，任課老師告訴我后，我很是著急，要知道，她是一個(gè)文靜、守紀(jì)的學(xué)生，我教她兩年多，沒批評(píng)過她一次，難道今天遲到有特殊情況？

　　我急忙給她家長打電話，她家長的電話停機(jī)，我顧不上正飄落的小雨，騎著摩托車往她家里趕，到她家一看，大門緊鎖，我只好無奈地回到學(xué)校。

　　我心里著急，但更多的是擔(dān)憂，她從來沒有曠過課，今天難道……每一節(jié)下課我都要到教室里看看，但她的座位上依舊是空蕩蕩的，就這樣一直到中午放學(xué)，她始終沒有來學(xué)，她整整曠了一中午課！我顧不上吃飯，就又騎著摩托車向她家里奔去。

　　她和她奶奶在家，她看到我，先是吃驚，繼而是恐懼，但更多的是從她眼神中流露出的哀求，從我家訪的經(jīng)驗(yàn)來看，她不想讓我說出她曠課的事實(shí)，當(dāng)我看到她奶奶時(shí)，我更不忍心說出來此行的目的，老奶奶七十多歲光景，從她渾濁的目光中，已知道老人飽經(jīng)滄桑，真不忍心讓老人家再擔(dān)心什么，于是，我和老人寒暄幾句后，就匆匆告辭。

　　下午第一節(jié)預(yù)備前20分鐘，我就站在教室門口，等候她，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我，就低下了頭，我把她叫到辦公室，用盡量和藹的語氣問她中午曠課的原因，但她低著頭一聲不吭，我又問了一遍，還是不吭，我一連問了三聲，她依舊一聲不吭，無名之火“騰”地一下子燃燒起來，我正準(zhǔn)備用高八度的聲音去呵斥她，突然，看到一行淚順著她的臉頰淌下，滴落在地上，此情此景，我立時(shí)改變了自己的想法——也許她有什么委屈，這筆帳先記著，過兩天再找她不遲，我讓她先回教室上課了。

　　放學(xué)后，她讓宣傳委員給我送來一封信：張老師，今天我錯(cuò)了，我對(duì)不起您，但我很想我媽媽，很想見我媽媽，老師，你知道么，今天是我媽媽的忌日，媽媽去世后，爸爸很難過，就去深圳打工了，撇下我和奶奶相依為命，老師你知道么？每當(dāng)我看到別人的媽媽為自己的孩子挑選衣服時(shí)，看到孩子和媽媽一起散步時(shí)，看到孩子在媽媽面前撒嬌時(shí)，看到媽媽悉心照料生病中的孩子時(shí)，我就心如刀絞，我多想擁有一個(gè)疼我、愛我的媽媽呀！可是……昨天晚上在夢(mèng)中我見到了自己的媽媽，她是那么的慈祥，媽媽摟著我，一個(gè)勁的親我，我真的好幸福呀。我醒來后，哭了大半夜，眼睛也哭腫了，我不想讓奶奶難過，更不想讓同學(xué)們看到我紅腫的雙眼，我就用鄰居家的電話給你打電話，可你的電話正在通話中，我就匆匆去給媽媽燒紙了，我在媽媽的墓前整整坐了一中午，我有太多的話想對(duì)媽媽說，老師，今天在您辦公室我之所以不吭一聲氣，是因?yàn)槲液ε驴刂撇蛔∽约旱那榫w，而嚎啕大哭，老師，請(qǐng)您原諒我，原諒一個(gè)沒有母愛的我吧，我今后一定不會(huì)惹您生氣的，您的學(xué)生……

　　看著信，淚水不覺模糊了我的雙眼，此時(shí)此刻我好像看到一位因失去母愛而孤獨(dú)無助的她，擦干淚水，我暗自慶幸今天沒有過分責(zé)備她，更沒有用高八度的聲音去呵斥她，否則，將給她帶來多大的傷害呀，那將是我一輩子都無法饒恕自己的錯(cuò)誤。

　　通過這件事，我更加理解了“教育需要等待”這句話的含義，所以在此請(qǐng)各位教師，在遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，一定要保持一種寬容的心境，“欲速則不達(dá)”這句箴言在我們教育學(xué)生時(shí)更應(yīng)時(shí)刻響在耳邊，只有這樣，我們才會(huì)有耐心，才會(huì)冷靜、睿智地思考有效的教育對(duì)策。

　　教育等待不是消極被動(dòng)、聽天由命的放棄，更不是教師不盡心盡責(zé)的表現(xiàn)，而是根據(jù)教育情景，積極創(chuàng)設(shè)有利于解決問題的氛圍，積極尋求解決問題的有效良策，同時(shí)也會(huì)給學(xué)生留下“反省”的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生經(jīng)過自己的內(nèi)心反思，從而修正自己的“過失”。

等待的作文篇7

　　又一年黃葉飄落，丹桂飄香，我等的你卻始終沒有出現(xiàn)。

　　我們初次認(rèn)識(shí)，是在6歲，是在那個(gè)最單純無欺，空白如紙的年紀(jì)。那一年，秋天似乎來的特別早，我坐在門前河邊的那課大柳樹下，看見水中的小魚小蝦在水中嘻戲，不是咯咯的笑著，而身后卻傳來一個(gè)稚嫩清脆的聲音：“白癡”我氣急了轉(zhuǎn)過身一看，原來是個(gè)胖嘟嘟的小胖妞，小時(shí)候也沒有什么好玩的朋友，便對(duì)她燦爛一笑，“快點(diǎn)過來看小魚！”我過去拽住她胖嘟嘟的手來到小河旁，不一會(huì)兒便看的入了迷，兩個(gè)小傻妞在河邊笑的花枝亂顫，卻沒有人明白為什么。忽然，一陣微風(fēng)輕拂，大柳樹上的葉子翩翩落下，像翩然起舞的黃蝴蝶。我看的癡了。于是我倆相視一笑，那笑容燦爛的猶如冬日微光，晃得人睜不開眼。

　　自那以后，我倆便成了最最要好的朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，甚至一起爬樹，卻總是被父母疼愛的責(zé)罵。我倆全然不顧，轉(zhuǎn)眼一個(gè)秋天，又一個(gè)冬天，春天到了，我倆相約到小河塘邊玩耍，小魚小蝦又活躍起來了，在小河中爭相舞蹈，嬉戲，忽然，我看到大柳樹冒出了嫩芽，便想著，這定是象征了希望。她說，這樹定會(huì)像我們的友誼永垂不朽，萬青長存。我便笑話她亂用成語。

　　轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋天，她要走了。隨她的父母去遠(yuǎn)方，我們兩個(gè)在大柳樹下哭成一團(tuán)。良久，他指著大樹說:“看，我們的友情就像著柳樹的葉子，雖然總有凋落離散，但第二年春天又會(huì)欣欣向榮，枝繁葉茂。”她還說：“以后的某一年春天，我會(huì)回來看你，你要等著我。”

　　光陰從指縫流過，他仍不見蹤跡。

　　小胖妞，秋天過去了，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，你還會(huì)回來嗎?我們的友誼還會(huì)回來嗎？還會(huì)向你說的那樣常青不敗嗎？我，在樹下等著你的歸期。

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