等待作文

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精選等待作文匯編6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的等待作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選等待作文匯編6篇

等待作文篇1

　　花兒謝了，等待再開的時候；葉兒落了，等待再生的時候；月兒暗了，等待再亮的時候。而我，等待對于我來說是一個怎樣的概念？我是否有學會等待？

　　又是一年夏天，我隨爸爸去村里的小河邊釣魚。兩個人，兩根竿，兩把凳子還有一個水桶，沒有別的了。

　　從爸爸手里接過魚竿，我挽起褲腿走到河邊，把雙腿浸在水中，河水涼涼的，很舒服。爸爸俯下身把小凳子輕輕地擺在河邊的草叢里。我在一旁專注地看著他嫻熟地串魚餌，繞著魚線，然后瀟灑地一揮手把魚餌甩進了河中央。只聽見輕微的“咚”一聲，河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波紋，煞是好看。

　　七月的盛夏，驕陽似火，偶爾刮來的一小陣風，也是夾雜著悶熱的氣息。十分鐘不到，我便已經有些耐不住這烈日的考驗，有點要退卻的意思。我瞥了一眼身旁的爸爸，這么熱的天老人家不但身著長袖襯衫，外面還裹有一件外套！爸爸氣定神閑地坐著，手背上黝黑的皮膚是如此顯眼。“爸爸，都十分鐘了，魚兒應該上鉤了，我們收竿吧！”我頭轉向爸爸用撒嬌的口吻和他說。“丫頭，是因為太陽太曬坐不住了吧。”爸爸笑著揭穿我，“再等一等，等一等，魚哪會這么快上鉤啊！”“好吧”我極不情愿地應道。

　　太陽繼續賣力地發光散熱，曬得我只能勉強瞇著眼睛看東西。我雙手緊緊地握住魚竿，雙腳時不時地從水中抬起，蹬著水。汗珠不斷洶涌地沁了出來，打濕了我的發梢，從腦門流向臉頰，又滾落到了嘴邊，沿著下巴最后滴下。放棄的念頭又浮現的我的腦海中。“爸爸……這回可以收竿了吧！”我幾乎是央求著爸爸，爸爸依舊微笑著，和藹地對我說：“丫頭，別急呀，再等一等，等一等……”“還要等啊”我幾乎要崩潰了，托著腮，焦躁地一屁股坐在地上，心想：“早知道釣魚這么苦，就不跟著爸爸來了……”說時遲那時快，魚竿的另一頭終于有動靜了，“快收竿”爸爸朝我喊，“哦”我邊回應他邊利落地收著魚竿，很快，魚兒被我拉上了岸，我一看未免有些失望，是條小貓魚，爸爸管這種小魚叫“棍子魚”。我安慰自己雖然釣到的是條小魚，但這的的確確是自己經過了等待以后的收獲啊！

　　花開花謝，葉落又生。學會等待，在等待中收獲。

等待作文篇2

　　有一個人總在一隅以不同的身姿等待著我。

　　初一，一個新的伊始。我和父親收拾完寢室便來到操場。陽光肆意，人潮擁擠，一陣陣微風漾起一絲絲涼爽。我和父親站在樹蔭下，我們都難得默契地沉默著。我偷偷望向父親：父親有一雙好看的眸子，眸色就像宋人山水圖上未干的一筆墨。

　　“這句話你已經說了很多遍了！”尋聲望去：一位父親彎下腰仔仔細細地整理著女孩原本整潔的衣服，時不時胡亂地擦擦額頭上的汗珠。“我這不是怕你給忘了嘛。”

　　我和父親相視一笑。進教室的時間也悄無聲息地來到，我隨著人潮涌進教學樓。轉角處，我縮在一旁回頭看向那棵枝繁葉茂的古樹：父親站在樹下，仿佛他也是一棵樹。一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。等著等著變成了永恒。

　　時光老人從未停下腳步欣賞沿途風景。我也成為一名初二的學生了。每每到星期五就眼巴巴地盼望著早早放學。拖著一箱一星期穿臟的衣服，坐上客車，踏上回家的路。每次回家看窗外的美景自然多了幾分不同的情趣。隨著客車一寸一寸往家靠近，車上的同學帶著疲憊感一次一次緩緩入睡。再一次睜開眼便到了下車地點。這時候，父親就會站在車窗外最顯眼的地方，揮著手等待著我下車。他站在亮堂堂的路燈下，仿佛他也是一盞燈。一半照亮了自己，一半溫暖了別人；一半警醒著自我，一半指引著路人。

　　轉眼間，春去秋來雁兒又南飛，我迎來了緊張的初三生活。緊張的學習，緊張的休息，緊張的鍛煉，好像就連空氣也附著微微緊張的氣味。或許在這緊張生活中的快樂就是最后一節晚自習下課鈴準時響起。同學們像一只只喜鵲般沖出教室。完成了一天的學業，我伸著懶腰，慢悠悠地走出校門。父親早已在小區噴泉處等我，仿佛他也是一泓清泉。一半洗滌著自己，一半凈化著他人；一半清涼著自身，一半清爽著旅人。

　　他總是在一隅以不同的身姿等待著我。等著等著，我的青春還在繼續；等著等著，父親的青春便過去了大半兒。父親的青春里有等待，我的青春里也有等待。

等待作文篇3

　　蝴蝶作繭自縛，它需要耐心等待，然后才能破繭而出，擁有美麗而又能飛翔的翅膀。

　　雄鷹需要有一次次地爬上山頂，從其飛下，經歷一次次的滴血飛翔，才有了展翅高空的驕傲。

　　而我們也是從童年到少年再到青年……經過一次次的挫折與磨難才能成就美的人生，我們需要等待，從小學時等待中學，中學等待大學，沒有人可以一躍而進。

　　等待是一種積極的行動，而不是消極的，不是讓你坐等山空，而是要積極地去抓住機遇，適時促成發展。

　　等待是一種美，它不是一味地不付諸行動“君子報仇，十年不晚”，韓信忍胯下之辱，越王勾踐臥薪嘗膽，劉邦由一個亭長而成為了漢高祖，首先，他們都是有雄才大略，因為他們有遠大的志向，所以不在乎一時的得失，他們有等待的勇氣，不是目光短淺，所以他們有了一番大事業。

　　等待是一種美，等待的過程中，可以享受到，有時候結果不一定是最重要的，然而過程卻是讓人最難以忘卻的，只注重結果，而不懂其中的過程，會讓人失去人生的趣味，會讓人只懂輸贏。

　　等待是一種美，等待能夠使人不至急功近利，磨滅人的銳性，因為成功是需要積累的，一次次的挫折，換來的更多的等待，可以使人變得更加冷靜，處事更為鎮定，變得更有耐心。

　　等待是一種美，人生路漫漫，有了希望才能使人有繼續下去的動力，“高處不勝寒”，因為太早達到頂點，所以失去與之相伴的人，而在等待的過程中，不斷的等待，不斷的希望，人生才能有更多的波瀾，有更多的精彩。

　　蝴蝶破繭而美，雄鷹滴血而展翅，未經流過血的手指是不可彈奏出世界上最美妙的音樂的，一天畫一張畫卻要用一年才能賣掉它，而一年畫一張畫一天就能賣掉，我們是愿做前者還是后者。前者急功求利，卻要苦悶一年，后者享受過程，用心地去完成它，不用等自有人上門來買，等待，只要你努力地去“等待”，那么你的人生也就會用等待而美麗，因等待而成功。

等待作文篇4

　　我跳過門口堆放的'幾卷玻璃紙，走進媽媽的辦公室。窗口貼玻璃紙的“沙沙”聲，一聲比一聲單調。

　　原本下班就要回家的，但媽媽說，辦公室的窗子上要貼幾張玻璃紙，讓我等一會兒。那就等等吧！貼幾張窗紙罷了，不會太久。

　　一進入辦公室，我就后悔了：有八扇窗戶，多是一米長的。我有些煩躁了。

　　從一扇未貼紙的窗子向外望去，那棟熟悉的宿舍樓顯得更枯燥單調了。三十分鐘過去了，我終于忍不住問媽媽：“還要多久呢？”

　　“快了快了，別急啊！小姑娘。”正拿著抹布用力擦窗子的老伯回頭說道。我也不好意思再埋怨了，便默默坐了下來。

　　這時，我才注意到：在我和媽媽等待的這三十分鐘里，老伯一直在辛苦地擦窗子，貼玻璃紙。他的額頭上布滿汗珠，臉上也顯出勞累的神情來。他的手是否因長時間浸在水里而起皺了？我不知道。他抬起又放下的胳膊，是否又酸又痛？我也不知道。

　　等待這三十多分鐘后，我就可以回家了，而老伯，還要繼續舔著干裂的嘴唇貼好一張又一張薄薄的、無人關注的玻璃紙。也許，他用大半輩子，等待一張又一張玻璃紙的完成。

　　老伯又吃力地彎腰，拿起玻璃紙，用梯形的刷板，一下一下刷著，小心地將它一點點鋪在窗子上。他的眼，在皺紋中深深地凹陷了下去，下巴上一顆豆大的黑痣旁，生著幾根長長的胡須，一擺一擺的。

　　陽光淡淡地從窗外灑進來，一片安靜而和諧的光輝。

　　終于貼好了窗子，老伯用衣袖拭去了滿頭的汗，開始收拾東西。我下定決心，走了過去，說：“老伯，謝謝您！”

等待作文篇5

　　疲倦的鬧鐘在桌子上不厭其煩地，嘀嘀嗒嗒地走著，我漫不經心地撥弄著那支充滿考場味道的飽經滄桑的圓珠筆。

　　明天，分數都可以出來了吧。我的天!

　　我肯定完了!

　　唉……

　　閉上眼睛，腦子里無論如何也顯現不出昔日美麗的“風景”，心中涌出的卻凈是做題是的“哭爹喊娘”。我試圖把這些不快樂的東西扔進垃圾桶，任其腐爛變臭，可是憂慮和等待總像不定時的炸彈，讓不安和恐懼鉆透我身上的每一個細胞，竟然卻又恰到好處的不麻木。

　　我的數學，天哪，后面一道應用題估計就錯了13分，如果前面再被哪位“好心”的老師查出錯誤來，那分數簡直就低得可憐!

　　還有親愛的物理，物理……雖然我仍用饒有興趣的眼神看著你，可是我卻經常在物理老師面前抬不起頭。這一次雖說感覺還不錯，可我依然相信，你，還是不會給我好臉色!

　　至于令人尊敬的歷史，哎呀，上次期中考就差點不及格，這一次經過熱心同學的調查，本人已發現選擇題錯了5道，抑或是更多。讓我想象以下歷史老師吧，他一定會把我的試卷揉成一團，在地上當皮球拍。

　　哦，對了，怎能忘記地理呢?那試卷簡直是什么跟什么呀，考到的卻偏偏是我沒復習的。或許到哪一天，地理老師會拍拍我的肩膀，然后意味深長地看著我，說：“這位同學啊，老師自認為沒能力教你了，另請高明吧!”

　　分數啊分數，你怎么還不出來，害得本小姐我苦苦等待，胡思亂想，估計再過不了多久，我將會被認為是本世紀最初最偉大也最無辜的瘋子。

　　等待，真是一種受罪，它讓你不得不理清所有的思緒，同時又不失時機地照上一束強光，暴露于你那顆早已不堪一擊的腦袋前。更可惡的是，它還給你找來無數根導線，一不小心，爆炸的煙霧就彌漫你的全身，剝奪你所有的力量。現在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。

等待作文篇6

　　你經歷過讓人焦慮的等待嗎？那滋味真不好受，我上個周就經歷過一次。

　　“叮零零，叮零零……”，清脆的放學鈴響了起來，我們這些被關了一天的小鳥，急切地想飛向大自然的懷抱，趕快排好隊，等待著飛翔的那一刻。寧靜的校園熱鬧起來了。

　　校門外聚攏了各種交通工具和很多家長，每當一個班的隊伍出去，總有家長上前詢問是哪個班級。我家離學校近，都是走著回家，通常媽媽來接我。當我走出大門時，在擁擠的嘈雜的人群里尋找媽媽的面孔，我搜索了能看見的每一章臉，豎著耳朵聽每一個呼叫的聲音，媽媽不在門口。“也許來晚了點”，我繼續往前走，直到隊伍解散，媽媽還是沒來。

　　但我并沒有太著急，以前有一次媽媽也來晚了，我們在回家的路上相遇了，也許這次也會這樣。隊伍解散之后，我繼續朝著家的方向走去。我回家的路并不長，但中間有一個十字路口，當我走到那個十字路口還沒見到媽媽，一下子緊張起來：我要不要過馬路？我從來沒有獨自過馬路的經驗，過馬路會不會很危險？媽媽是不是到學校門口去接我了？我站在十字路口不知道該怎么辦。已經過了兩次綠燈，又一次綠燈亮起來時，媽媽還沒來，我緊張得心咚似乎都要跳出了肚皮，怎么辦？還是硬著頭皮過吧，我鼓足勇氣，隨著人流跑過了馬路。

　　我腦海里不斷地出現媽媽講過的事，會不會有來拐小孩兒的？如果有人來拉我，我改怎么辦？媽媽，怎么還不來呢？到家的路并不長，不過5分鐘的距離，平時跟媽媽一起走，不知不覺就到了，今天怎么這么長呢！

　　好不容易到了家門口，心理稍微有點安慰。可我沒帶鑰匙，面對防盜門一點辦法也沒有，只好到外面走來走去。后來，終于盼來了一個熟悉的身影，是媽媽！我高興地跑過去，跟媽媽同時說：“你去哪兒了？”媽媽說了她晚回來的原因，告訴我應該到鄰居家給她打電話。“唉，我怎么就沒想到呢？”都是太緊張，什么都忘了。

　　不過，經歷了這一次，雖然嚇得要命，但我也挺得意的，畢竟我能獨自回家了。

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