【實(shí)用】等待作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的等待作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待作文 篇1

　　天使是美麗的，是我幻想的，因?yàn)樘焓共粫?huì)讓我獨(dú)自孤獨(dú)，所以我等待天使的來臨。——題記

　　也許孤獨(dú)是我的唯一伙伴，我習(xí)慣生氣時(shí)體會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)槲覜]有真正的朋友，并不是不想交，只是覺得多數(shù)朋友表面和你很好，可那只是一層華麗的外衣，這層外衣將我們相隔，誰也不想先脫去，所以我一直孤獨(dú)著，孤獨(dú)著。我不習(xí)慣哭泣，不是不想哭，只覺得快樂地假裝地笑可以使人暫時(shí)忘掉一些煩惱。哭，只會(huì)在傷心的泥潭中越陷越深。

　　有人說我很開朗，可誰也不知道我心中有一片長滿野草而又荒蕪的地方。自己很想把草拔掉，可我是那么的無力，在一次又一次地努力后放棄了。

　　羨慕!我羨慕書中所說的很“鐵”的友誼，羨慕主人公在孤獨(dú)時(shí)有人慰藉。羨慕，只是羨慕，有用嗎?沒有!哼!羨慕別人吧!孤獨(dú)的人!羨慕別人，在他人的生活中生活，或許會(huì)給你帶來一死可憐的慰藉!

　　生活!無論我怎樣傷心，來往的行人也不會(huì)停下他們的腳步輕輕瞥我一眼，抱怨生活，只是抱怨，，有什么用嗎?沒有!哼!嘲笑自己吧!孤獨(dú)的人!體會(huì)著孤獨(dú)，傷心地生活，乞求別人目光地生活!

　　為什么?為什么!我為什么會(huì)孤獨(dú)!我其實(shí)真的不想孤獨(dú)!不愿孤獨(dú)!如果我可以扔掉孤獨(dú)，我會(huì)不惜一切!

　　我幻想，幻想在痛哭時(shí)有人會(huì)輕輕地拍我的肩膀，幻想在受傷時(shí)有人擔(dān)心我，幻想在快樂時(shí)有人陪我一起傻笑。幻想有一天不會(huì)孤獨(dú)，哪怕只是一瞬間。現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)自我慰藉，我安慰自己幻想有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　誰知道，在孤獨(dú)的天地中是否有一位天使揮動(dòng)著翅膀來到我面前。友誼對(duì)我來說，……恩。有陌生的詞。也許在創(chuàng)網(wǎng)中我會(huì)遇到自己的天使，平凡的我，孤獨(dú)的我正靜靜地等待天使來臨。

　　后記：謝謝大家看完全文，我希望并肯定會(huì)等到天使來臨。

等待作文 篇2

　　淡白的晨霧籠罩在小城上方，冬雨如絲，纏纏綿綿地織起整個(gè)冬日的柔情。不知不覺中，初二生活已過了近一半，我卻依舊覺得力不從心，周練、月考接踵而至，令人透不過氣來，只能在默默耕耘，靜靜努力，等待著下一次機(jī)會(huì)。記憶泛起了漣漪，在回憶的浪花中，我找到了那同樣在等待著的小生靈——蟬。

　　猶記得那個(gè)夏日午后，樹葉剪碎一地陽光，斑駁在瀝青地面，正在宣紙上一筆一畫書寫著寧靜的我，卻被這吵鬧的蟬聲擾亂了思緒。

　　“吵死了！”我摔下筆，懶懶地賭起耳朵，一旁的母親見到了這情形不由的笑了，溫柔勸道：“這蟬啦，你也別惱它。她也著實(shí)不容易呢！”“不就是叫了一個(gè)夏天就死了嗎？”我余氣未消，依舊是那么的氣憤。母親輕輕拿起我摔下的筆，擱在筆架上，“可你知道他為了這一夏的歌唱，在地下等待了多久嗎？”我驚愕地看著母親。

　　母親頓了頓，說：“蟬一般在地下蟄伏兩三年才能出土，南美洲有一種蟬，在地下等待，積蓄力量17年之久”。

　　再見那吵鬧的小生靈，心中已不復(fù)煩躁，只覺欽佩。它為何要等待如此之長的時(shí)間呢？盡快在樹上歌唱不應(yīng)是它畢生所想嗎？

　　見我困惑不解，母親又接著解釋：“它在地里不只是等待，應(yīng)該是一種蟄伏，它是在地下積蓄力量，強(qiáng)大力量，是為了能在樹梢上綻放出最極致的自己，展示出最嘹亮的歌喉，它畢生所想并不只是在樹梢歌唱，而是成為更好的自己呀！等待、蟄伏、其實(shí)也很好！”

　　驀地，我明白了蟬的夢(mèng)想，領(lǐng)悟了它那令人欽佩的品質(zhì)，原來，等待不一定是一種停滯，一種懈怠；而是一種蟄伏、一種沉淀、一種積蓄，是厚積薄發(fā)的鋪墊。

　　原來，等待是一種蟄伏，蓄力是蟄伏的前提，困惑我多日的問題終于豁然迎刃而解。

　　等待，蟄伏，也好！

等待作文 篇3

　　周末回母親家，穿過鐘樓地下通道來到南大街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見600路車駛過，急忙向公交車停靠站追去，車站上人推人，人擠人，爭(zhēng)先恐后，看慣了這樣場(chǎng)景的我，只好等著最后一個(gè)上車。無意間卻發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處的22路公交站卻排著整齊的長隊(duì)，大家依次上車，沒有推搡，沒有喧嘩，沒有插隊(duì)……我怔在了那里，是有人在維持秩序嗎？仔細(xì)尋去，隊(duì)伍周圍沒有旁人，沒有只限一人通過的柵欄，大家排隊(duì)等候上車，再看看這邊鬧哄哄的人群，我默然了，相隔不到50米的距離，卻有著反差千里的場(chǎng)景。排隊(duì)看似一件小事，卻體現(xiàn)著社會(huì)和諧和人們對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值取向，看著那邊的人們，感覺他們的臉上洋溢著一種幸福、一種對(duì)生活的憧憬，一種共建和諧社會(huì)的'美！

　　如果說排隊(duì)等候事小的話，那么下面這件事卻讓人深省。這是發(fā)生在某市人行斑馬線上的事情，人行道顯示綠燈通行，這時(shí)有兩人從斑馬線上通過，當(dāng)兩人剛走到路中間時(shí)，人行道紅燈亮了，從一側(cè)開始陸續(xù)駛來車輛，阻擋著兩人前行，兩人只好站在原地等待，三輛小車已經(jīng)從身邊駛過，第四輛駛來的是公交車，由于司機(jī)的疏忽，公交車直接向兩人身上駛?cè)ィ�瞬間造成一死一重傷，慘劇就這樣發(fā)生了。試想一下，如果前面三輛小車有任何一輛緩緩?fù)Ｏ聛恚�等待這兩個(gè)人通過，那么，你所停留的5秒鐘，就會(huì)換回一個(gè)鮮活的生命，就會(huì)避免悲劇的發(fā)生，這樣的等待是用價(jià)值不能衡量的。

　　再說說我們身邊經(jīng)常發(fā)生的一些現(xiàn)象，買票有人插隊(duì)，餐廳用餐有人不停地催服務(wù)員，候機(jī)大廳因?yàn)樘鞖鉅顩r飛機(jī)延飛而與機(jī)場(chǎng)人員爭(zhēng)吵，公路上行駛因?yàn)榍懊娴能囂�慢而不停地按喇叭……這樣的現(xiàn)象，比比皆是，想象一下每天生活在互不相讓，推推擠擠的人群中，每個(gè)人心里的美好會(huì)越來越少，幸福感也會(huì)隨著時(shí)間的推移而擱淺。如果我們都做到文明辦事、文明用餐、文明出行，遇到情況等一等，那么每個(gè)人等待的兩分鐘，換來的就是和睦共處和秩序井然，我們的身心會(huì)得到洗禮，我們的素養(yǎng)會(huì)得到升華，我們的環(huán)境會(huì)得到凈化。這樣的等待就是一種幸福。

　　學(xué)會(huì)等待吧，有時(shí)等待的過程也是思考的過程，等待的過程也是忍耐的過程，有時(shí)，等待也是一種美德。

等待作文 篇4

　　這幾天，我的內(nèi)心是備受煎熬。想知道為什么嗎？毫不猶豫地告訴你：臺(tái)燈！

　　班“金眼睛”獎(jiǎng)品揭曉后，我未能如愿領(lǐng)回臺(tái)燈，于是媽媽答應(yīng)買一臺(tái)臺(tái)燈。可遇上寒假，弟弟妹妹都在家沒人看管，媽媽無法抽空陪我去逛街，只能選擇網(wǎng)購了！從此就踏上了這條漫漫長路！

　　一開始，我還不是非常的焦慮，只是想知道快遞到哪了，但這念頭并不是很強(qiáng)烈。如果用天氣預(yù)警的顏色表示就是藍(lán)色。

　　第二天，我就有點(diǎn)焦慮了。手頭上的事兒一停，就想著快遞。“快遞怎么還不來？該不會(huì)是被快遞員遺忘在某一個(gè)角落了吧？還是中途被司機(jī)一個(gè)漂移甩飛了？”……各種想象從腦海里飄出。只好找本書分散分散注意了。此時(shí)的內(nèi)心是黃色。

　　第三天的早上，我簡(jiǎn)直要瘋了！啥事都干不了，一干就壞，因?yàn)槲覠o論干什么，心里總想著我的臺(tái)燈！“臺(tái)燈為什么還不來？難不成郵遞員在一個(gè)斜坡被一輛嬰兒車追尾撞上了？還是因?yàn)橥庑侨税芽爝f員搶劫了？或者快遞被專吃快遞的怪獸吃掉了？”……于是心情變成了橙色！

　　今天，如果說之前快要瘋了，那現(xiàn)在只能說我已經(jīng)瘋了！用熱鍋上的螞蟻已不足以形容此時(shí)的心情，用熱鍋上的螞蟻窩還差不多！特別聽說很多快遞公司已放假過年，而送我快遞的中國郵政該不會(huì)也放假了吧？想到這兒心情更是糟透了！心情直接上升為紅色！

　　天吶，這漫長的等待何時(shí)才是個(gè)頭啊！在這里我想說：“我的臺(tái)燈你在哪？”

等待作文 篇5

　　等待也是一種修煉，陽光也分很多很多的種類，比如有的人夸另一個(gè)人說你真的好陽光，好大氣，陽光可以用來稱贊別人，也可以用來照亮我們。也可以是指天氣。

　　在冬天的某一日，那一天下的是大雪，地上，房頂上，樹葉上，每家每戶的院子上，大街上，和一些湖上，都覆蓋上了白雪皚皚的大雪，那一天不知道是有多么的冷，總想著鉆到被窩里，不想出來，那一天剛好也是正在的上學(xué)，當(dāng)時(shí)坐在教室里面，那寒氣從門口呼呼地進(jìn)入，感覺自己就像是在冰箱里的一個(gè)小螞蟻一樣，非常非常的冷。

　　而且非常不幸的是，那一周剛好是輪到我們這一組打掃衛(wèi)生，我們還要出去打掃教室外面外面的白雪多么的厚，我們連手套都沒有帶，拿著一個(gè)掃帚在外面，打掃衛(wèi)生，等到打掃完的時(shí)候又要寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)手凍的通紅通紅的，連筆都拿不穩(wěn)，就那還是忍著冷把作業(yè)寫完給交了。

　　我真的不知道當(dāng)時(shí)是怎么度過的，回想起以前，我還是覺得現(xiàn)在比以前好。

　　當(dāng)時(shí)我就有一種想法，想要自己創(chuàng)造一個(gè)人造太陽升到天空之上，把太陽照射在白雪皚皚的雪上，讓雪都給融化了，融化了之后，我們就不用忍著冷來上學(xué)了，但是我沒有那個(gè)技術(shù)，我只是在默默盼望著，盼望著太陽能夠早些出來，能夠有陽光照射出來。

　　不知我是犯傻了，還是怎么著？在掃完地的最后一節(jié)課之后，我整整一節(jié)課我都沒有認(rèn)真的去聽講，我都是在一直盼望著陽光能夠出來，哪怕是一縷一絲絲的陽光。

等待作文 篇6

　　等待是一種痛，足以痛入心底，它也是一種愛，足以瓦解一切陰霾。

　　“沒事，我會(huì)治好你，相信我。”那是很久之前，我的母親對(duì)躺在病床上的我含著淚對(duì)我說過的話。我從她的眼里看到了對(duì)我的疼愛與憐惜。幾個(gè)月后，她對(duì)在看娛樂頻道津津有味的我說起了幾個(gè)月前我被推進(jìn)手術(shù)室的那一晚。她說：“我從沒覺得等待是一種如此絞心的痛，我在等待的同時(shí)，心如刀割。”

　　她把我拉進(jìn)懷中，她的身體在顫抖，“在你動(dòng)手術(shù)的前幾個(gè)小時(shí)，我多希望這幾個(gè)小時(shí)的噩夢(mèng)快些過去，讓你盡快手術(shù)才好。為了手術(shù)，你都粒米未進(jìn)了一整天。我又惶恐又心碎，我看著表上的時(shí)間指針緩緩劃過，卻不像光陰流逝。”

　　我為她拭去眼角的淚，她緊緊地將我的手握在她溫暖的掌心中。“我就這樣等啊等，直到看見面色慘白的你被推進(jìn)手術(shù)室。我從沒覺得等待是一種如此絞心的痛。你笑著一直朝我揮手，我只能等，只是等。

　　我在等待的時(shí)候，一個(gè)小女孩拉著她母親的手輕輕走過。她仰著她那張干凈潔白的臉，用純真的聲音說：媽媽，等我病好了你要帶我去放風(fēng)“花開的時(shí)候，便是你綻放的時(shí)候。”老師將手中的花放在窗臺(tái)上，拍拍我的肩膀以示對(duì)我的鼓勵(lì)。開學(xué)初的第一場(chǎng)考試，我便令人大失所望，我瞧著自己差強(qiáng)人意的成績，不由得對(duì)自己產(chǎn)生了一絲不相信，面對(duì)老師殷切希望的眼神，我滿心羞愧。“不要緊的，你要學(xué)會(huì)等待，等待花開，等待時(shí)機(jī)。”老師溫和的箏。她母親微笑著點(diǎn)頭。我抬頭看見手術(shù)室前的紅燈仍亮著，我還是在等，我也等著你手術(shù)完了之后笑著對(duì)我說同樣的話。我在等待的時(shí)候，仿佛看見醫(yī)生、護(hù)士在手術(shù)室里，看著如此年幼的你卻要飽受這般折磨的嘆息與心痛。我仿佛看見醫(yī)生額頭沁出的汗與你眼角的淚。我看著表上的時(shí)間，一分一秒，我都心如刀割。我又好似聽見你在對(duì)我說：媽，等我病好了，你帶我去放風(fēng)箏吧。我的心一直在流淚，在等待你被推出手術(shù)室時(shí)一直在流淚。”

　　她把我抱得更緊了。她對(duì)我說，她以后再也不希望我有令她如此絞心的等待。

　　她對(duì)我的等待，是我給她的痛，也是她給我的愛。

等待作文 篇7

　　對(duì)于逝去的或正在逝去的日子，每個(gè)人都會(huì)在內(nèi)心里嘆息：“又過了大把時(shí)間，而我卻什么事都還沒做，唉，算了，等會(huì)兒再說吧。”接著，更多的時(shí)間隱匿于我們的嘆息聲中，消失不見。

　　人總是給自己的懶惰裝飾各種借口，把有些事情盡可能的往后延期，然后空坐在那里，嘆息時(shí)間，羨慕別人。這是人們最恨的事，也是人們最常做的事——等待。

　　生命之所以留下遺憾，是因?yàn)槿藗兌荚诘却�，“時(shí)間還多呢，什么什么事就等下次再說吧。”“等會(huì)兒，再等會(huì)兒，馬上就去。”然后這些聲音在歲月中悄無聲息地爆炸，連一點(diǎn)兒痕跡都不曾留下，接著，就又是無盡無止的等待。

　　因?yàn)榈却�，所以總�?huì)出現(xiàn)子欲養(yǎng)而親不待的尷尬局面，有些人在母親去世后，保留她生前所用的所有日常用品，然后像迷信的老百姓供奉神明一樣小心翼翼地對(duì)待。生命喧囂而過，決絕又瀟灑，豈能容我們等待！親人的歲月只剩殘?jiān)珨嗤撸�誰容得下記憶中模糊不清的佝僂的背影與越快樂卻越顯悲傷的回憶？

　　馬航客機(jī)失聯(lián)的事件與昆明火車站事件敲響了生命的警鐘。命運(yùn)是不可預(yù)測(cè)的，我們毫無辦法知道剩下的時(shí)間，一天？兩天？一年？會(huì)有怎樣的滅頂之災(zāi)落在誰的頭上？不要再猜測(cè)了！不要再等待了！生死系于一瞬，務(wù)必及時(shí)奉獻(xiàn)你的孝敬之心。畢淑敏的《孝心無價(jià)》中寫道：“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。孝，沒有等待，不容等待！

　　歲月磨圓了人們的棱角，使他們與社會(huì)相融，沒有盡頭地在鎂光燈和燈紅酒綠的幻影淪陷。自由被等待束縛，快樂被等待牽絆，生命，在等待中消失殆盡。

　　誰會(huì)等你？

　　你的等待只會(huì)換來滿世界的落寞，只會(huì)剩下紙醉金迷的悲哀。生命和時(shí)間都不會(huì)因?yàn)榈却�而去厚愛一個(gè)人，相反地，這只會(huì)給你留下無止盡的遺憾。

　　花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

等待作文 篇8

　　一個(gè)老頭，一張小竹椅，一輪明月，一場(chǎng)守候

　　最近天天沉重的學(xué)習(xí)壓力，成堆的作業(yè)，讓我天天都在九點(diǎn)半后才得以從老師家回來。這天，與往常不同。這個(gè)點(diǎn)了，通常早已無人坐公車，但在站頭等候的不僅我一人。還有這個(gè)老頭。衣服如此的破舊，面部發(fā)黃，可見十分勞累。“小伙子！來來來！”他開口對(duì)我講，我十分不情愿，但看他年長，我便過去了。

　　“你有看到我孫子嗎？”

　　“沒有，唉，您孫子叫什么？我也許知道。”原來是個(gè)等孫子的老頭兒啊！還以為是小販呢！

　　“啊！我孫子叫叫他可乖了，又很孝順我，天天給我捶背。”老頭說著說著，語氣自豪中又顯落寞。我心里大概也知道了什么，他就是個(gè)瘋老頭，想孫子想瘋了吧！

　　這樣的氣氛十分的怪，我一言不發(fā)的低頭玩手機(jī)，他則一直是口中喃喃自語，直到公車漸漸駛?cè)胲囌荆�我終于上車了

　　車上我想了許多，這個(gè)老頭兒也是可憐啊，這么晚還要來這坐著，明知自己苦苦的守候只是換來失落的幻想，也許是他太孤獨(dú)？

　　接下來的幾天，我都能看到他坐在他那木竹椅上，望著車子駛來的方向。我心中有一絲不是滋味，那是苦澀的，是同情。

　　“老人家，您回去吧！您孫子他說不定自己回去了！”我都不知道為什么亂說了這句。他說：“等等，再等等，這幾天就回來！快了，快了！”眼睛始終不動(dòng)的望著前方。“孫子啊，說不定你就在下一輛車上了吧？”我從他的眼中，看到了一絲期盼。對(duì)此我真的做不了任何事，只能看著。看不下去的我又問他：“那您的孫子他去哪里了？這么多天了他怎么還沒來？”老人的眼睛一下子亮起來了：“他呀，是學(xué)校合唱團(tuán)成員，到省里參加合唱比賽了。”

　　交談中得知，老人的老伴幾年前病故了，老人的兒子和兒媳在外地打工，老人和孫子相依為命。我勸老人不用天天到車站來等，到他孫子回來的那天再到車站接他就行了。可老人卻說，那不行，萬一孫子提早回來呢？

　　大概是我遇見老人的第五天，那是個(gè)美麗的夜晚。

　　依舊是這樣我和老人，在公交車站。一輛車漸漸駛?cè)胲囌荆瑥能嚿舷聛硪粋�(gè)和我年齡相仿的小伙子，只見他從我身邊跑過，接著沖向老人。“爺爺！”小伙子叫道。啊，原來這就是他的孫子啊，老人也從凳子上高興的跳起來，他們緊緊的相擁在一起。“我的乖孫兒啊，想死你了！”老人拍著孫子的背說道。

　　那個(gè)夜晚，明月在天。在邊上的我看著這爺孫兩人，不斷有一股股暖流涌入我的心中。

　　上了車，我向車外望去。他們的背影，漸行漸遠(yuǎn)，我的視線也模糊了。

等待作文 篇9

　　那一日，無意間又瞥見你的模樣，泛黃的老照片，如新月般勾起的嘴角，鎖在那一秒。隨風(fēng)飄來熟悉的氣息，我?guī)缀跻�以為，你來到了這里。你還記得嗎?我們一起看的那部電影，你最愛的那句話:“一些隨口說出的約定還來不及實(shí)現(xiàn)，一些胸口的小小悸動(dòng)被淡淡地忽略·人生為何總有太多，遲了一步的遺憾?”記憶里，你聽見這句話的神情，笑而不語，嘴角卻含著淡淡的苦澀。

　　回想從前，盛夏殷紅的鳳凰花，還遺落在眼角，我和你并肩走在被太陽曬暖的步道上，細(xì)碎的陽光，落在葉縫中，眷戀地灑在你茶色的發(fā)上，你的眼透著澄澈的光芒，你總是如此，對(duì)未來充滿了希望。然后，你遇見了他，我看見，你眼里有了什么，也許，有關(guān)愛情。

　　暮秋的晚風(fēng)，吹拂在臉上。風(fēng)箏飛揚(yáng)，而你在彼端，夕陽的余光映在你的發(fā)梢。我憶起，小時(shí)候，你也總拉著我的手，在媽的耳邊嚷著要去放風(fēng)箏，我們總拗不過你。我記得第一次握著你的手放風(fēng)箏，風(fēng)一急，誰也沒握緊，我以為你會(huì)大哭大鬧，但你笑得好開心，那神情，像擁有了一切。從小，你便不同，不同于其他。回過神，聽見你輕聲喚我。風(fēng)大了起來，如預(yù)知般，時(shí)空交疊，像過去、現(xiàn)在，同時(shí)在放映。如果那時(shí)，我捉住了你的風(fēng)箏，是不是就不會(huì)弄丟你了?

　　你的世界從此只與他存在關(guān)聯(lián)，我們，成了你最熟悉的陌生人。如今，我只能用文字，保存你在記憶里的溫度，盼望有天你會(huì)明白:有一種愛不求回報(bào)，只希望你過的好；希望有天你會(huì)知道:我們還在，因你而在，為你等待……

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