等待的滋味作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的等待的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待的滋味作文1
“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來，和著窗外的北風讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。
“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”
到底說不說呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準備好了棉被御寒，而自己……
“媽，其實里面有點冷，能不能給我送床被子來呀！花錢買的話太貴了。”
咬咬牙，終究還是說了。電話里面傳來母親的應答“行，明天叫你爸給你送去！”
夜，輾轉反側，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來呢？要不忍忍吧！
拿起電話波動一連串字符“媽，叫吧別來了。我等到放假自己去取吧！”
“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”
明顯的敷衍，略帶著的答非所問，容不得我說什么，那邊就已中斷了談話。
次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚，露出一個苦笑。明明叫自己的父親別來，自己還等什么呀！
想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒有那個期盼中的身影。矛盾著，不安的，慌亂地等待著。
算了，不牽手也可以漫步風霜雨雪，不想見也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中寬慰，寬慰中更覺苦澀。莫非是真的不來？
放學了，天黑了。那絲等待中就沒有換來結果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來了。后來室友告訴我父親來時我正在上課就沒有打擾我，放下被子便走了。
那一夜我睡得很安穩，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個甜甜的夢，夢見爸媽對我說“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛很愛你啊！”那一夜我悲哀所包圍，暖暖的。是等待的滋味，是愛的滋味呀！
等夏天，等秋天，等下個季節。即使等到月亮變圓，我也要等你來到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。
等待的滋味，矛盾重重。或喜或悲，或怨或念。愿人人能在等待中成長，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點點掛念。
等待的滋味作文2
天黑得特別早，剛從校門出來，眼中便盡是夜的景象。我默默地走過路口，如同蠟像般立在拐角處，等待父親來接我。
冬天，總有種不怒自威的嚴厲，皺著眉，令人心中不禁顫抖起來。我向四周望去，只有幾個收拾攤子的小販。我搓了搓手，插在口袋里，莫名的恐懼起來，仿佛有一個惡魔在心底的深淵中發出詭異的凄厲叫聲，一聲聲地回蕩著，如同細線無形中纏滿了心靈。不安從我的心中一直蔓延到了腳上，又從腳上一直攀升到發梢。路燈是昏黃的，北風是寒冷的，孤寂地吹著，吹著，漫無邊界，不知從何處來，不知到何處去，腸胃中的細胞如同從睡夢中驚醒了一般，叫嚷個不停。饑餓席卷上大腦，糾纏著攪成一團的思緒。冷冽的空氣灌入口中，搜刮著身體每一個角落殘存的力氣，一股腦兒地抽走，我不知所措地倚靠在街角的公交車牌邊，蜷縮著如同流浪的幼貓。
音樂課上新學的歌已經不知唱了幾遍，我還是蹲在那個拐角繼續等待。突然，遠處出現了一輛車，我的心飛快地跳了起來，如同鼓點一般的聲音似乎要掙脫束縛。我期盼地看著，漸漸近了，漸漸近了……漸漸又遠了，更遠了……心情似是風中飄忽不定的蠟燭，火焰悠悠地燃著，慢慢亮起，卻一陣狂風吹過，搖搖晃晃地矮下去，細小的光芒又緩緩聚攏，小心翼翼地站起，但是，又是失望。我在心中默默感嘆：希望是給一次次的失望準備的吧。遠處，一輛又一輛車開過，車燈明晃晃的刺著我的眼睛，可是，始終不見父親來。
腦海中浮現前幾天，同樣是放學時，父親在校門口焦急地探望著，在看見我的那一剎那，臉上的肌肉瞬間放松了下來，輕輕地牽著我的手，走過街角，略顯疲憊的臉上被風吹著。不知怎的，心中像被抽走了什么東西，空空蕩蕩的，填也填不滿。等待，又何只我一個人在等待。父親在路上等待，母親在家中等待，我在這兒等待，每一個人都在品味著苦澀、擔憂卻夾雜著濃濃愛意的滋味。
“一切有為法，如夢幻泡影。如露亦如電，應作如是觀。”可是因為執念，我們每一個人都在苦苦等待，等待著家人，等待著未來，等待著愛，這些似乎虛無縹緲的東西卻組成了生活的悲歡離合。
在那個冬日，我明白了什么是等待的滋味。而愿意默默等待你的，就是那些愛你的人。
等待的滋味作文3
“keep give me hope for a better daykeep give me love to find a way。”聽著這首小清新的歌曲，便想到自己生活中的陰霾久未散去，只期待著那一縷陽光灑落，于是決定尋找，不再等待。
天色很暗，只有月亮作伴。乍一看是深夜，卻不知，已到清晨。拖著沉重的腳步，走進昏暗的夜色里。天未亮，便得起床上學。一路感慨著生活太寂寥，一路期盼著不久迎來的是陽光。
迷迷茫茫地走到學校，今天要公布期中考試的成績了，天哪，保佑我考考好吧。已經好幾次沒有考好了，老師幾次找我談話，父母一次又一次的板著面孔冷淡對待，很多天以來，陽光沒有眷顧我。希望這一次能夠看見那久違的溫暖吧。
陸陸續續報了成績，一次一次墜落深谷，怎么又考得這樣差？不爭氣的眼淚快要決堤，沒有勇氣面對一切，低著頭，閉著眼，拼了命忍住淚水。
忽然有人碰了碰我的肩膀，我努力平靜情感，抬頭看，原來是班主任。我抹了一把快掉下來的淚水。老師把我拉到外面，說要跟我談談。我知道，老師是顧及我的自尊。走到外面，老師輕輕把手搭在我的肩膀上，看著我的眼睛，真誠的說：“沒關系的，別哭，堅強點。”
老師溫暖的話語，和手心的溫度，還有那陣陣涼爽的秋風，平緩了內心的不安。“這幾次都沒考好，有沒有分析原因呢？”老師輕輕問我。我有點慚愧：“沒有。”“所以啊，你總是沉浸在悲傷中，沒有找到自己的不足，為下一次考試做準備，因此這一次又沒考好，就是這個原因吧。”我恍然大悟，原來自己一直等待的陽光，就在下一個路口，只是因為摔了一跤，懦弱不敢往前。
我懂了，我不能等待。于是，走回教室，我開始陷入深深的思慮中，我哪里還有所欠缺。終于總結了出了原因。便列了一個提綱，回家后，找出相關的習題，每天給自己一個計劃，做完老師布置的作業后，就做這些課外作業。
夜很黑，有一種孤單的錯覺，明亮的臺燈陪伴著我，沉沉的倦意總是襲來，幾次想要走向溫暖的床沿，唯留的一絲直覺告訴我不能睡。昏昏沉沉走向衛生間，洗了下臉，讓自己更加清醒。再繼續回房間奮斗著，我知道度過此時的黑暗，遇到的將是明日冉冉的太陽！
等待，是懦者的表現，我不愿坐等時機，我要通過自己的努力，為自己創造出陽光！
等待的滋味作文4
當我喜歡上寫信時，便喜歡上了等待。
自幼時起，我便對信紙、信封有著一種異乎尋常的情感。我時常跑到小區附近的郵局，看那些寄走信件的人們。
長大后，我也開始寫信了，有時甚至是為寫信而寫信。
我會認真仔細地挑選素潔而又美麗的信箋，信箋上散發著淡雅醉人的謦香；我會緩慢神圣地寫著每一個字，就像刺繡一樣將我的情意繡進一頁頁信箋里去。
當信件寄出的'那一剎那，便已開始期待回信。
等待的過程是煎熬的，但當我想象著那個收到我信的人的行為舉止，等待便又變成了甜蜜。
由此，我便知道，我的等待是一片盎然春色。
收到回信，我總會小小地歡呼。等待的過程縱然漫長，但收到回信的一瞬，所有的埋怨便會如落花散盡。正如冬日種下的種子，等過生機勃勃的春，等過萬物蔥蘢的夏，等過碩果累累的秋而終于有了收獲一樣，那顆果實便是歲月的禮物。
當我真正長大之后，便少有人寫信了，大多數人都用手機和網絡即時聯系。大家都沉浸在科技進步帶來的通訊便捷的喜悅中，而眷戀寫信的我卻覺得失落悵惘。
試想，如果古代便有了今天的通訊工具，是不是連歷史都會變得一片蒼白？被貶的詩人只要打上一個電話，就能給洛陽親友報個平安，于是便缺少了“玉壺冰心”的美談；寂寞的易安只要撥打趙明誠的手機，就可以知曉他是不是在與他那幫朋友在一起把酒言歡，于是便失去了“雁傳錦書”的佳話……
我總是這樣認為，文字可以比聲音存在得更為久遠，也更能走進人的心靈。無論如何，當有一封信箋在你的手中時，你可以一遍遍賞玩，一遍遍感受信中的情意；而聲音總如曇花，縱使真實，卻稍縱即逝。
鴻雁傳書的歷史似乎已經消逝，但我仍可以在詩詞中搜尋它存在的痕跡。那信件中傳遞的少陵的憂愁、青蓮的友情、易安的思念……都是那詩意棲居的時代的最美的履痕。
詩意的等待，使人的心靈更加洞明，更加純粹，于是，年華與歲月便如同水晶一樣剔透，令人珍惜。現代科技社會里，這樣晶瑩的年華無言地老去。
于是，我便知道，歷史的車輪早已轟然遠去，帶走了一段詩意的歲月。而我們，已在不知不覺中丟失了一份優雅與從容，而這一切消逝得那樣不知不覺，令人心傷。
但我依然期冀著，有一天，我仍像往常一樣在窗邊等待，等待著云中雁鳴，錦書飛來；等待雁字回時，西樓月滿……
等待的滋味作文5
我一直在想，等待到底是什么滋味，甜？苦？還是酸。直到今天我才嘗到等待的滋味。
星期六下午放學回家，路過郭子瑞家的店時，我忽然想起還有一個摘抄作業沒做完，摘抄的書籍是《今天我是升旗手》。正巧我家沒有這本書。于是，我抱著試一試的心態，讓媽媽停車，走進了店里。“張，有什么事嗎？”“郭，你有《今天我是升旗手》嗎？”“有，在家里。”“那你明天早上九點能不能到我家來，把書給我，順便玩一會兒？”“好！我完全贊同！”“一言為定！”“嗯！”我帶著歡樂的心情回家。
之后，我吃飯寫作業玩游戲都沒有心思了，就連睡覺也夢到我和郭子瑞一起玩的場景，還不時看看鐘，恨時間為什么不能快進。
第二天一早，媽媽叫我起床，我一個鯉魚打挺起來了，破天荒地疊起了被子。我心里暗暗高興：再過一小時就能見到郭子瑞了，仿佛是要見到數十年沒見的老友，激動萬分。草草疊過被子，草草地吃完飯，草草地刷牙洗臉，開始整理我亂七八糟的房間。我靜靜地坐在那兒，別看我一動不動，可我心里是熊熊的激情在燃燒，還剩十分鐘，我看了看鐘，咽了咽口水。五分鐘，四分鐘，三分鐘……我覺得每過一分鐘，如同過了一年。我才真正明白一分鐘原來如此漫長。
“當當當，當當當”大鐘敲了起來，也敲在了我的心頭上。郭子瑞要來了，要來了！我腦海里我腦海里不斷地浮現出這句話，我向陽臺跑去，向樓下張望。沒有！“張啟樾，你先去做會兒作業吧。”媽媽說。“哦，好吧！”可我寫作業時還不忘向窗下瞄幾眼。5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了……可郭子瑞還沒來，我有點急了，開始抓耳撓腮，上躥下跳了，20分鐘，30分鐘過去了，我等得不耐煩了抓起電話本沖向電話機，“喂，郭子瑞，你在哪里，怎么還沒來，現在都9：30了！”“我正準備過來呢！哦，對了，我不能在你家玩了，我還得回去拉小提琴。”“什么，你不玩了？”“嗯！”我的心仿佛被潑了一盆涼水，瞬間無精打采了。
“張啟樾，我到你家樓下了，下來拿一下書。”“好。”我垂頭喪氣地答道。我慢慢地穿好鞋拖著雙腳，走下樓去。
一個完美的計劃被打亂了，我終于知道真正的等待的滋味了——五味雜陳。
等待的滋味作文6
我是一顆小冬青樹，我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長。希望我能與小朋友一起玩耍，共度美好時光。——題記
我旁邊是一顆高大的栗樹。栗樹的樹枝上長滿了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看著自己小小的綠色嫩芽，心想：“它的芽長得那么奇怪，為什么不跟我一樣？”
忽然，森林里響起了各種響音，激動的歡呼聲，咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音，急切地四下看看。看到一群孩子穿過密林從遠處跑來。他們跑到栗樹面前，手拉著手圍著栗樹唱著，叫著，跳著。后來，他們停止跳舞，開始折摘著栗樹的枝條。我聽見他們說：“等它的葉子長出來的時候，將會多漂亮啊！”
我看得入迷，我也等著孩子們過來圍著我唱歌，跳舞。我起勁地擺了擺樹葉，搖搖樹枝。可是我不管怎么用力搖擺，孩子們甚至沒有注意我的存在。孩子們走了，我很傷心，哭泣。
不遠處的森林邊上長著一棵山楂樹。樹上開滿了雪般潔白的花兒，嬌嫩的淡綠色樹葉有著美麗的葉邊，漂亮極了！
“多么美麗的山楂樹啊！”我看著自己長滿尖刺的不起眼的綠葉子，由衷贊嘆道，再看看自己的花兒，它們是那么小，小得幾乎看不見，我又感到傷心起來。
風越吹越猛，太陽不如以前那樣經常出來向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進森林，他們撿起落下的枯枝，堆成一堆，用大石頭圍住，生起一堆篝火，來取暖。
沒有一個人靠近我，跟沒有人肯撿我帶刺的樹枝。我討厭我的樹枝，我把我的樹枝壓得低低的，不想再看見他。
天氣越變越冷，天空還下起大雪。我沒有注意到旁邊的樹都枯萎了，只有我獨自在風雪中挺立著。等雪停了，孩子們的笑聲又回到森林里時。我沒有抬起頭，我知道他們是從來都不會注意我。因為我是那么不起眼，平凡。但我錯了，他們高聲地歡叫：“哇，你們看，別的樹都枯萎了，唯有那一棵樹仍在風中挺立著。”
說完，他們就迎面向我跑來，圍著我唱歌，跳舞。還給我圍上一條圍巾，怕我會受涼。我的心里烘烘的。
一年又過去了，春天又來了。孩子們又返回森林里，圍著其他樹玩耍。我看見了，并沒有傷心。而是高興地對我自己說：“等到冬天就會輪到我了。”
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