等待小學(xué)作文

時間：2021-09-16 14:30:53 等待我要投稿

等待小學(xué)作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的等待小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

等待小學(xué)作文合集15篇

等待小學(xué)作文1

　　等待是種期望，等待著的東西，有時是充滿喜悅，有時卻是不安的。等待的可能是一種，也可能是一種處罰。我發(fā)現(xiàn)我也常常在等待著什么，盼望著能趕快到那一時刻，那盼望又有一點(diǎn)小緊張。印象最深刻的一次等待，就是我焦急的等待演講比賽成績。

　　一連兩年，我代表班上去參加說演講比賽，我多么希望能自己能保持第一名，但我聽到臺下的評審老師，一直給我潑冷水：“好小聲喔！”

　　我渾身顫抖，也害我越講越小聲，所以一下臺，我的腳就一直根本抖的站不住，不過我發(fā)現(xiàn)好像每個人都講的很小聲，心里稍微放心了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　不過，我依舊擔(dān)憂第一名會和我擦身而過，好朋友看出我的不安，安慰著我：“你以為我不認(rèn)識你呀！你是很強(qiáng)的，對自己有信心一點(diǎn)好不好！”

　　等待成績發(fā)表的那幾分鐘，就像是一百年那么長，我不知道等待的結(jié)果是勝利、或是無情的失敗，每分每秒都好煎熬。

　　等待又等待，終于我看到了成績，我得到第一名，高興的快要飛上天了呢！這樣的等待，讓我覺得一切都值得了。

等待小學(xué)作文2

　　花開花謝，只是自然規(guī)律罷了。又有什么好留戀的。可是我還在等待下一季花開，等待春天的到來。因為春天帶給我希望，一年之計在于春，他總是充滿活力的向我們招手。

　　冬爺爺邁著腳步離開了，春姑娘無聲無息地走近。看地上的小草也受不了黑暗沖破土地鉆了上來，那柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，翠綠、翠綠，近看只是長了小小的嫩芽。還有那細(xì)如牛毛的小雨，在雨中漫步，讓雨絲滴落在臉上的感覺太好了。還有雨后的彩虹，讓我想到陽光總在風(fēng)雨后，是啊，就像冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎？我們應(yīng)該始終保持希望。最美的無疑是綻開的花，她們也不甘寂寞，向別人展示最美的一面，還有的沒有到開放的時間，只是羞澀的開出花苞。好美好美，我被這春色陶醉了。小鳥在唱著動人的歌，還有好多好多。大地的復(fù)蘇，動物的蘇醒，還有人們也充滿干勁。

　　春天給了我們好多預(yù)示，看到春天，就會覺得心情好。雖然不斷四季輪回，可我只愛春天，它帶給我太多的感動。

等待小學(xué)作文3

　　7月份，爸爸去上海出差20天，只有我和媽媽在家里。

　　爸爸走了之后，家里的飯菜、水果吃的特別慢。比如，爸爸在家的時候，媽媽買半個西瓜一天就吃完了，爸爸走后，半個西瓜得兩天才能吃完。

　　我好想爸爸呀!恨不得現(xiàn)在就把爸爸從上海拉回來!終于等到爸爸要回來了。

　　我對媽媽說：“我一定要等爸爸，不管爸爸是夜里12點(diǎn)到家，還是凌晨4點(diǎn)到家!”

　　但是，我10點(diǎn)就太困了，躺在床上一下子就睡著了。我在夢中夢到爸爸給我?guī)Щ睾枚嗪猛娴暮秃贸缘摹?/p>

　　凌晨2點(diǎn)，門鈴響了。我一下子從床上跳了下來，飛快地跑到門前開了門，比沒睡覺的媽媽跑的都快。我一下抱住爸爸，問他：“給沒給我?guī)Ш贸缘暮秃猛娴?”爸爸說：“有，兩本書和一盒小食品。”我非常高興，回到床上去睡覺了。

　　早上起來，我問媽媽：“爸爸回家了?我不是在做夢吧?”

　　媽媽說：“爸爸真的回來了!”

　　我不信，要摸摸爸爸。媽媽同意了。我到爸爸房里，摸了摸爸爸。爸爸“啊”的一聲叫了，因為我把他弄醒了!

　　不過我從剛才迷迷糊糊中清醒過來了：“爸爸終于回家了!”

等待小學(xué)作文4

　　今天，我和媽媽共讀了一個小故事——

　　有位美國專家做了一個實驗。他找了10個4歲的孩子，把他們集中在一個房間里，發(fā)給每個孩子兩顆糖，然后跟他們說：“叔叔出去一會兒再回來，如果我沒有回來之前，哪個小朋友吃掉了這兩顆糖，我回來就不再給他糖了；如果你沒有吃掉，那么我回來時就再獎勵兩顆糖給你。”說完他就出去了。半個小時后，專家回來了，看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了；有的很想吃，口水都流出來了，可還是忍住沒吃；有的孩子安靜地坐在那里，耐心地等待他回來，得到了獎勵的另外兩顆糖。二十年后，他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn)：當(dāng)年耐心等待的孩子，事業(yè)都很成功；而把糖吃掉的孩子，長大后都不怎么樣，因為他們的自控力很差。

　　看完這個故事，媽媽說：“波波，如果你想成功，就要先學(xué)會控制自己。”

　　午飯時間到了，媽媽做好了米飯，爸爸迫不及待地盛了一碗米飯，香噴噴地吃了起來。媽媽對我說：“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道。”

　　聽了這句話，我開始耐心等待。

　　15分鐘過后，我盛了一碗米飯，吃了以后，果然非常筋道！

　　我嘗到了耐心等待的好處！

等待小學(xué)作文5

　　躲在小屋里，我不想看見別人，也不想讓別人看見我。

　　一個人站在窗前，將身心寄存在夕照里，等待一輪黃月亮悄悄掛出。多少年，情人的眼睛~~不哭不笑，不唱不鬧，就一個人默默地守著一個不好不壞的黃昏。在橘黃色的青春綺夢。

　　我似乎很早就期盼這樣等待什么，等待前程豁然開然，等待幸福從天而降，等等待惦念的人飄進(jìn)瞳孔~~但移動哦日子始終被無聊鼓蕩著，周圍的風(fēng)除了吹給我無盡的和灰塵。

　　一本有關(guān)感情的琴已被無根躁動的手指彈舊了；而你深情的目光里，那蘊(yùn)含的的萍蹤正是我追慕的軌跡。在第一次與你相遇的時候，我就猝然跌進(jìn)了你的世界。~~ 也許那是一片無你無我的盆地，但我會呼喚風(fēng)云·呼喚雷雨用陡峭的巖石把你的我就一個人靜靜地等待你，等待你對我說：郊外的曼陀花已經(jīng)開放，等待著你對我說，的心熨平。

等待小學(xué)作文6

　　這幾天，我們學(xué)了一篇課文——《麻雀》，它使我想起了我的媽媽。媽媽天天與我相伴，教我許多知識和做人的道理。媽媽的好處數(shù)都數(shù)不清，有些事還被深深印在我的心里。

　　記得還在上幼兒園的時候，有一天放學(xué)時，天上下著大雨，從教室窗口向傳達(dá)室望，我看見媽媽已經(jīng)在等我了。剛想走出去，誰知老師叫我和其他幾位同學(xué)留下排演課本劇。我一聽，心想：糟糕，媽媽還在樓下等著呢！沒辦法，為了能演戲，我只好叫媽媽在樓下等我了。五點(diǎn)鐘的時候，老師讓我們回家。我一邊急匆匆地往樓下走一邊心想：天上下著大雨，媽媽大概走了吧，再說，剛才我明明看見她沒帶傘。

　　當(dāng)我再次從走廊的窗口向外望去的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，那不正是媽媽嗎？她站在走廊下，窄小的走廊沒能擋住瓢潑大雨，媽媽渾身都濕透了，可她像雕像似的站在那里，足足站了一個多小時。我的眼睛濕濕的，我趕緊背上書包，飛快地奔下樓去……

　　這件事使我體會到了“母愛”的無私，我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽，我為我有這樣一個媽媽而驕傲！

等待小學(xué)作文7

　　我伏胸在桌，聽著窗外淅瀝的雨聲，手中的電話機(jī)不停地重復(fù)撥打著那個號碼，一直那樣……

　　希望一次又一次落空，一陣又一陣的等待，我未免有些不耐煩，更多的是擔(dān)心，會不會……

　　努力克制自己不再想下去，這么晚了，電話又不通，我發(fā)覺自己的鼻子有些酸。

　　“嘀”電話終于響了，聽到的卻是一位大媽的`大嗓門，我拼命地“喂”，電話那頭的人卻理都不理我，依舊自顧自地在說話，說的話，我一句也沒聽懂！

　　唉，串線了！何時能通，等待，那么漫長……

　　紅紅的眼睛，睫毛上掛著晶瑩的淚珠，心中燎急似火，不禁咒罵起來：電話，電話，你的作用就是這樣的么！

　　“嘟……嘟……”終于通了，手機(jī)振動，我的心也在振動。“媽！你到底在哪兒！”憤怒、焦急、擔(dān)心在這一刻爆發(fā)、噴涌而出……

　　“啊！對不起女兒，路上坐車，又下雨，聽不見鈴聲……現(xiàn)在在爬樓梯，要到家了……”電話那頭帶著深深的歉意，我的心也一下子軟了。

　　擦干淚痕，理好頭發(fā)，鏡子中的我成了個“淚美人”，焦急還在，點(diǎn)點(diǎn)淚光，擔(dān)心依存。這時敲門聲響了起來，迫不及待地去開門，一頭扎進(jìn)母親的懷抱……

　　等待，漫長而焦急；愛，在擔(dān)心中流露。

等待小學(xué)作文8

　　這兩天的天氣糟的很，不是極端的悶熱就是不斷地下雨，變化快得幾乎讓人喘不過氣來。昨天夜里的雨發(fā)瘋似的延續(xù)到了今天中午，淅淅瀝瀝的，揮繞不去，直到現(xiàn)在才停了一會兒。

　　不知道是暑假剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣還是天氣差的可以的緣故，這兩天的我也頹廢的很，整天像一只無頭蒼蠅一樣忙碌著似乎并不屬于我的東西，看似精神抖擻生活有條不紊，其實只有我自己知道，我也只是在打發(fā)自己的時間而已。

　　每天的行程幾乎都是一樣的，早上8：00醒來，9：00起床，10：00下樓吃早飯，然后開始周而復(fù)始地做著做不完的作業(yè)，下午早早地去學(xué)英語或者在家繼續(xù)與之乎者也、1234、ABCD打交道，或者偶爾穿插點(diǎn)兜風(fēng)和陪老媽逛街什么的。然后又7：00洗澡，8：00玩電腦，玩膩了看電視到12：00左右熄燈睡覺。盡管有比我更晚的夜貓子，我卻不止一次地對自己責(zé)備有加。

　　真不習(xí)慣哦，遠(yuǎn)離了學(xué)校緊張的生活。

　　真不習(xí)慣哦，過著這樣松散頹唐的生活。

　　可是，盡管不習(xí)慣，日子還是這樣子的過來了。

　　而且一過就是5天，120個小時，7200分鐘。

等待小學(xué)作文9

　　花的等待春天到了，你都到小花，在寬闊的草地隨風(fēng)舞動。

　　在溫暖的春天里，小花孤獨(dú)的地生長在一片片草地上。他都會用細(xì)細(xì)的聲音訴說他四季的故事。

　　每當(dāng)這個時候，蜜蜂就撲閃著翅膀，停在花瓣上，認(rèn)真的傾聽者，。有時候也從花蕾采一些香香甜甜的花蜜。

　　花和蜜蜂都很珍惜這種友情不希望它破滅。

　　有一天，一只小鳥晚上閑著，在天空中飛呀飛，小花想著：小鳥一定會把我放在一個喜歡養(yǎng)殖的人家里，那個人一定會把我放在你精致的花盆里，放在沙發(fā)上，放在樓臺上，放在……

　　小花還沒想完，小鳥把嘴一張小花就回天空中掉了下去“砰通”小鳥掉落在這一片沒有花沒有草沒有任何東西的荒地上。

　　小花的一切夢想都不在了，他孤獨(dú)地在那片荒地上默默的躺著，等待下一只小鳥把它銜到她向往的地方不喜歡的地方……

等待小學(xué)作文10

　　每一節(jié)上課鈴的打響，意味著又要開始45分鐘漫長的等待，等待的人是我被等待的是下課鈴聲。

　　時間隨著心跳的節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)地過。等待著下課，等待著放學(xué)的我，一次又一次地拿起電話看著時間，但是這時的時間似乎被打折了腿，走得非常艱辛。臺上的老師竭力在下課之前把該講的講完，臺下的我，努力在下課之前靜靜等待，此刻的我沒有任何心理活動，心已麻木，只等下課的鈴聲來激活我的心。時間走得過慢，我開始懷疑我的心跳亂了節(jié)奏，一次，二次，三次拿起電話看時間，倒計時的畫面總是在我的眼前。

　　手中轉(zhuǎn)動的筆，掉下桌來，使我驚，不知已經(jīng)轉(zhuǎn)了多少圈的筆了。難道我上課就是為了下課么，我恨我自己，恨自己不爭氣，恨自己虛度光陰，終于決定聽課，但老師的一句下課伴隨著鈴聲說了出來，我自嘲，永遠(yuǎn)都是一個落后者，每次從麻木中驚醒時，時間都差不多了，歷來是最后，但又不愿承認(rèn)這事實。

　　十分鐘的下課，四十五分鐘的上課，下節(jié)課我會怎樣，麻木？覺醒？任何都沒預(yù)兆，所以也不指望會像沉睡中的大象一樣覺醒，只是期待下一個永遠(yuǎn)。

等待小學(xué)作文11

　　一個人靜靜地看著月光，用眼神交流，找月亮姐姐傾訴，或許她會理解我。我真的好無奈，有時候會想，這世界上還有人值得我去相信嗎？=

　　我失去過太多，親情，友情……我真的承受不了，盡管我在同學(xué)和好朋友們勉強(qiáng)強(qiáng)裝笑顏，其實，在堅強(qiáng)的背后，往往是一顆不堪一擊的心，,很容易受到傷害，你可以輕易的將它打碎，沒有人心疼，沒有人會真正的關(guān)心你，就算是你最好的朋友，她們只會去安慰你，只能在一旁默默地看著你，她們不能與你分擔(dān)痛苦。

　　其實，在這世界上已經(jīng)沒有什么值得你去相信了的。因為，在這世上，沒有一個人能讓你流淚，那個能讓你流淚的人，會讓你徹底的心痛，沒有人會去可憐你。要學(xué)會堅強(qiáng)，絕對不允許自己輕易的掉淚，讓他們知道，女孩子也不會輕易的掉淚。

　　讓他們從心底去佩服，在你受到傷害時，不要消極，這樣根本沒用，根本就不能拯救什么，能拯救你的，是你自己。樂觀去面對生命中的挫折，他會跟隨你一輩子，如果你不能樂觀的去面對他，你將永遠(yuǎn)不能理解他。

　　寂寞地等待著，一直渴望有人能聽我訴說我的故事，但沒人愿意聽。

　　我一直在等待，孤獨(dú)的站在窗口，寂寞的等待著，等待著有個人能從心底理解我。那么，我將不會孤單！

等待小學(xué)作文12

　　自從在《WE時代中學(xué)校園周刊》里認(rèn)識了一個昵稱為“孤獨(dú)的春天”的筆友之后，我的生活似乎也因此而豐富精彩了。

　　想與她成為筆友，吸引我的是她在報紙上介紹的與我相差不多的興趣愛好。

　　當(dāng)我把信投入信箱那一刻，心里還是會有一些緊張的。

　　之后的每一天，我不停地去看信箱里有沒有她來的信。雖然明知道不可能這么早就收到來信，可是還是固執(zhí)的每天去看。

　　四天后，信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。

　　她的第一次回信，給我了一種似乎我們從前就認(rèn)識了的感覺。我們之間沒有初次見面那種暢所欲言的陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感覺。

　　收到她的信后，我迅速地寫了一封信準(zhǔn)備幾天后寄給她。

　　可是，那幾天，我被感冒所“眷顧”了初中，直到一個星期后，才把那封信投了出去。

　　又是一個漫長的等待。

　　四天后，我收到了兩封信。

　　一封是她，一封是她的同桌。

　　她在信中與我分享了她的快樂，訴說的她的痛苦。

　　她的同桌經(jīng)過她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。

　　我寫好了兩份回信后，投入信箱，漫長的等待又開始了。

等待小學(xué)作文13

　　我等待過很多事，也等待過很多人，可最讓我覺得最難忘的是等待期末考試成績。這一次期末考試，我考完之后就已經(jīng)非常期待成績盡快下來，我對數(shù)學(xué)非常有信心，因為考后我跟同學(xué)所對答案基本上是一致。

　　我整整等待了五天，天天都在想：試卷不是兩天就能改完嗎？為什么要等五天呢？恨不得馬上能知道考試成績。

　　終于到了快發(fā)試卷的這天了，頭天晚上，上床后我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里總想著明天要發(fā)試卷了，我到底能考多少分呢？是語文分?jǐn)?shù)高呢？還是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高？英語能得高分嗎？不會很差吧？一直到深夜我才帶著忐忑的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

　　第二天我起了個大早，帶著期待的心情來到了學(xué)校領(lǐng)試卷。到教室后，為緩解忐忑的心情，就東串西串，和同學(xué)們交頭接耳、說長道短。很快老師帶著試卷來了，當(dāng)點(diǎn)到我名字時，心里蹦蹦直跳，我飛快的來到老師前拿著試卷，迫不及待的打開試卷，100、95、94，我心頭一熱，分?jǐn)?shù)還不錯，和我預(yù)期差不多，期待的心情終于安定了下來。

　　這次，雖然我等到了期末考試成績，但我還得繼續(xù)等待，等待著是否能得到獎學(xué)金......

等待小學(xué)作文14

　　天空拉下了微微的帷幕，太陽拖著疲憊的身體，校園的小松樹向太陽擺手告別，花兒、草兒，都安靜著，似乎在等待月亮媽媽帶著星星寶寶出來散步。

　　一天又要結(jié)束，想想晚上10點(diǎn)鐘時，媽媽應(yīng)該在路燈下等我放學(xué)罷，每天如此，陪著路燈，一同等待。

　　初中畢業(yè)后，沒有考上理想高中的我，選擇了離家最近的高中，于是，父母熬了幾十年的苦，還得繼續(xù)，而且，就像在鹽水中再添上一把鹽，他們無須再奢求獨(dú)立能力并不好的我外出鍛煉，闖世界，只想緊緊拉著放我這只風(fēng)箏的線，似乎風(fēng)箏飛得越遠(yuǎn)，線會拽得越緊。

　　十多年的含辛茹苦，換得的，卻是漫長的等待，放風(fēng)箏的人就會日思月盼，等到頭發(fā)花白了，卻兀自不盼，盼著看那個從生下來就哇哇大叫不愛吃飯，卻在背地里抓好衣服上蘋果吃的有過叛逆，有過懂事的孩子。可是，那個已長大了的孩子呢？

　　那個孩子或許應(yīng)該懂得，風(fēng)箏飛得夠高了，也要下來看看，不能讓下面的人等待太久，而且不只是匆匆的一瞥，而是，一生的堅守。

等待小學(xué)作文15

　　放學(xué)了，同學(xué)們正在整理書包。突然天空烏云密布，雷聲滾滾……

　　我們看到窗外面下起了雨。放學(xué)了，我們來到校門口，別人的家長都來了。可我的家長呢。唉，我只能在小房邊，雨越下越大，風(fēng)雨交加。澆滅了我盼媽媽到來的希望，突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個背影，是媽媽！媽媽帶來雨傘，媽媽說：“對不起，孩子！快回家吧。”媽媽把雨傘給我，我拿著雨傘，媽媽淋著雨。我說：“媽媽您拿著桑”“孩子，你拿著吧。”“媽媽，我不用。我不怕淋，我跑著就回家了。快走吧，媽媽１媽媽說：“孩子，你今天要吃什么？”“媽媽，我不吃東西。媽媽你要吃什么？”“我不吃１“媽媽，我們回家吧。”回到家里，爸爸說：“怎么淋成這樣了？”媽媽說：“我去接兒子了１

　　換下淋濕的衣服，吃上美味可口的晚飯，我享受著生活賦予我的愛——家人的愛，讓我在等待中成長！

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