大自然的作文[大全10篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大自然的作文10篇,希望對大家有所幫助。
![大自然的作文[大全10篇]](/pic/00/d7d4c8bb07_5fbf7ebae3254.jpg)
大自然的作文 篇1
不管是水中種植的,還是陸地上栽培的,都有著無數的寶物。
第一件寶物是已經競相開放的荷花。《漢樂府》曾記載:“江南可采蓮,蓮葉何田田”不僅江南,華北的荷花依舊艷麗。一朵朵荷花中包含著金燦燦的花蕊,等到荷花凋零,她會脫下外衣,變成翠綠的蓮蓬。荷花的花瓣猶如張開的手,有的完全綻放;有的還靜靜合攏著,等待著;還有的開得正好,是荷塘中最美的那一個。它的花瓣是由粉到白,漸漸變色,給人一種溫馨的感覺。它的莖是空心的,是讓它吸收到更多的水和氧氣,并且有著莖斷絲連的特點。
第二件寶物就是蓮蓬了。它的外表似小時候玩的打地鼠游戲機,中間整齊地分布著一些蓮子,蓮子中間還會有一個小洞。我想:這應該是供它呼吸的吧!據說:蓮子烹飪之后就會變成美味的菜肴,味道很甜,讓人饞涎欲滴。
第三件寶物就是蓮葉了。它猶如盛物的器皿,可以盛下湖中的水;它猶如一把傘,既可以在烈日炎炎的夏天遮陽,又可以在寒冷的.冬天擋雨,是湖中的驕傲,是人們喜歡的東西。蓮葉也是可以坐人的,但前提是體重不要像我一樣,坐上去瞬間沉到河底。我想身材瘦小的小朋友們應該可以嘗試一下。唉,如果我能坐上去,一定要像觀音菩薩那樣,盤腿席地而坐,成為靈寶響當當的蓮葉菩薩!”
第四件寶物是蘆葦蕩,它可是荷塘的救星。我猜沒了它,這里的荷花和蓮蓬已經是個位數了吧!它形似竹子,表皮還長著綠綠的葉子,惹得人想上去采一片。可我還抑制住了自己,珍惜大自然的饋贈。水里的蘆葦生長得更加旺盛,個子最高時可以和姚明拼一拼。不是每個蘆葦都是荷塘的英雄。過了小橋,一片蘆葦躺在地上,怎么站也站不起來。看看傷口,應該是被鐮刀開辟的一條路。唉!現在的市民就這么不珍惜大自然的饋贈嗎?日久天長,那些人也必將收到大自然的懲罰。”
陸地上的寶物就是格桑花了。它顏色多樣:黃色的,灰黃色的,粉的,紫的多么誘人。鼻孔靠近,吸取它的芳香,滿是香薰的味道,難道香薰是用格桑花做的?
站在花叢前,望著一望無際的花海,真希望這都是我的呀!這都是大自然的的饋贈啊!
感謝大自然賜給我們這么多寶物!
大自然的作文 篇2
大自然是美麗的,它給予這個世界生機與活力,我熱愛大自然的一切,因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察,有一雙發現美的眼睛,有一對敏捷的耳朵,就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠處的牽牛花從,每當下雨時,這扇窗戶前就成了我的必去之地。
下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時間一長,這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點綠色和彩色,這便是常青藤和顏色各異的牽牛花。每當這時,我總是打開窗子,也許會有雨點打在臉上,那種感覺是很舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶打開了,視線變得清晰起來,雨中的常青藤和牽牛花也變得更美了,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽牛花上,就像水晶一樣透明美麗,就像調皮的娃娃一樣,在牽牛花上打著滾兒,然后一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……
雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事,有如一首動聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動著我的心弦,雨的聲音真實、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的.看著天空,看天空緩緩飄過的云彩,天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望,總覺得自己如此渺小。
天上的云真是千變萬化,它們在天空中無憂無慮的飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團煙霧,仿佛一吹就散了似的……
我喜歡觀察自然中的一切,我愛大自然,只要做生活中的有心人,你就會從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂!
大自然的作文 篇3
我是一棵松樹,我和我的朋友們生活在一片綠色的樂園里。
一天,一只布谷鳥飛到了我的肩膀上,說:“松樹,松樹,你能教我唱歌嗎?布谷”“布谷鳥,我不會唱歌。”“那,松樹,你知道有誰會唱歌嗎?”布谷鳥歪著腦袋,一臉茫然地看著我。“青蛙會唱歌,他唱得可好聽了!”說曹操曹操就到,“呱呱呱呱”青蛙哼著小調,高高興興地蹦過來了。
“青蛙青蛙,你能教我唱歌嗎?”布谷鳥撲著翅膀,落到了青蛙的跟前。“唱歌?好哇!來,你跟著我唱‘呱——’”“布谷——”“不對不對!呱——”“布谷布谷——”“錯了啦!呱呱!是呱!呱呱!”“布谷.可是我只會唱布谷布谷”青蛙不解地撓了撓胸口,“呱呱,布谷鳥,我不知道該怎么教你了,呱”“啊?松樹,我不會唱歌,怎么辦?”小布谷抬頭看著我,臉上寫滿了悲傷。
“布谷鳥,你別傷心啊,其實你會唱歌,而且很好聽啊!就像青蛙一樣,‘呱呱’叫,‘布谷布谷’也是一首歌啊!你聽,這是大自然里最動聽的歌聲。”布谷鳥呆呆地看著我,說:“大自然的'聲音布谷布谷!”
“呱,呱,呱呱!”“啾,啾,啾啾!”“唧唧喳喳”布谷鳥高興起來,興奮地叫著:“布谷布谷”
這時候,大自然里所有的聲音已經化成一支動聽的交響樂。
大自然的作文 篇4
大自然以柔美的聲音,創造出曠世的音律。
——題記
大自然是個神秘的殿堂。它有著獨特的神秘和韻味,它如同神話故事一般,撲朔迷離。
天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅,一輪懸掛天際的落日,如一個巨大的光環散發出柔和的光芒,空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。
春日,那溫暖而耀眼的太陽光芒,照射在枝葉間,被裁剪得支離破碎,好有一番獨特的韻味。春風以柔美的風聲與樹葉對話;以柔韌的風聲與爭相開放的百花物語。聽,溫情的玉蘭花粲然地笑著對身旁翠綠的草輕聲細語,吟唱大自然輕悅的旋律,身姿猶如高貴的公主。我們聆聽著春天細碎的`腳步聲,邁著步伐向炎熱的夏天走去。
夏日,一朵朵生命之花臨風盛放。傲立枝頭,在大風中奏起一曲雄壯昂揚的生命之歌,它譜寫生命進行曲的高昂與激烈。夏日,雄壯的旋律,唱響了自然的基調。我們聆聽夏日強勁有力的步伐聲,一步一步邁向涼爽的秋季。
秋季,血色夕陽,渲染了整個大地,萬物成了紅色,色彩不乏斑斕之美。深秋,農民與果實對話,農民喜悅的歌聲回蕩在無垠的天空。我們聆聽著富有詩情畫意的深秋音律,一步一步邁向了冬季。
冬日,缺少了生氣,缺少了活潑,缺少了音律,但總有一些鳥鳴,刺穿清晨難得的一兩縷陽光。風搖曳著頭,歡呼著,喝彩著,強勁有力。我們聆聽著冬日猛烈而強健的步伐聲,走向了下一個有活力的春天。
聆聽春日的溪流潺潺,夏日陽光激烈,秋日雨露甜美,冬日大雪沉穩。
大自然的物語是最唯美的旋律。
大自然的作文 篇5
大自然像一個巨大而又豐富的大寶庫。只要你肯流下辛勤的汗水,你就可以得到豐碩的果實。
今天,我們準備去采小黃蘑。每一個人的手上都跨著籃子,滿懷希望地往山上走。到了山上到處都是金黃色的玉米哪有蘑菇?于是,大家繼續朝松樹林里走去。爸爸說:“蘑菇一般都生長在針葉林里的,這里的土地較為松軟。”過了一會兒,爸爸說:“前面有蘑菇!”我順著聲音,快速地跑了過去,只聽“撲嗵”一聲,我倒下了,原來有一個樹樁子,把我絆倒了。其實,大山里到處都是陷阱,如果沒有經驗你就會受傷。比如還有一種叫“蜇麻子”的只要你一碰到他,人就很疼,哎!我的手也被蜇了一下,火辣辣地。
聽了爸爸的經驗講解,這回我小心翼翼地走過去。發現小黃蘑一片一片的`,近看像一把把黃色的小雨傘,美麗極了。遠看就像一顆顆紐扣別在大山的衣服上。我們全家一起采,剛才還滿地都是黃燦燦的蘑菇,現在只剩下枯枝爛葉了。我采蘑菇的方法是:先將小黃蘑菇周圍的松針葉拔開,然后用食指輕輕地去挖它的根部,一定要輕輕的,否則它的細嫩的身體會很容易折斷的。最后將它連土帶泥的采下來。它身上帶的土和一些松針我一點也沒有清理,生怕把它弄斷。媽媽采的很慢,但很干凈。爸爸采的又快又好。因為他是山里長大的孩子,經驗豐富,自然比我們采的多得多。此時我們每個人的籃子里已鋪上厚厚一層的小黃蘑菇。
正當我們往山下走的時候,忽然,看到了一串串燈籠掛在了樹上,走近一看原來是一串串地“山里紅”。我一邊興奮地采著又酸又甜的山里紅,一邊看著紅通通的果實把我的籃子填得滿滿的。我的心里美滋滋地。
這一天我雖然很累,但我又多了一些對大自然的認識。
大自然的作文 篇6
大自然有許多奇妙的聲音,我們因為平常很忙,而沒有親自體驗大自然的聲音,所以,我們要仔細的去聆聽大自然的聲音,體會一下大自然的聲音。
春天來到了,春天急忙喚醒沉睡的花朵兒,花朵兒都向春天微微笑,動物也出來向春天打招呼,大家都急忙把家里打掃、整理乾凈,要好好的過新的一年。
夏天熱死了,植物急忙補充水份,避免死在荒郊野外,動物也在到處買冰,賣冰的都笑哈哈的,許多動物都在水中游泳,農夫也開始工作了,大家都向夏天弟弟抱怨。
秋天慢慢的飛過來,秋天跟大樹大吵一架,結果把大樹弄哭了,動物開始收集食物,準備過冬了,農夫也笑嘻嘻的收割著稻子,植物還是在開心的玩著,從秋天開始,大家都忙了起來。
冬天悄悄的來到,動物的家都披上衣層層的雪,所以只好在家里看電視羅!許多植物都在休息了,
冬天把彩色大地變成白色世界,不但又寒冷又寂寞,整個森林都靜悄悄的'。
大自然美妙的聲音,值得我們去體會,大自然的聲音我們不常聽見,所以,如果有去山上,就要仔細的聽,必免浪費這一次的機會,如果靜靜的聽,大自然的聲音是很美妙的音樂。
大自然的作文 篇7
傾聽大自然的聲音
急雨,旋風,驚雷。
夜半我獨坐窗前,濃稠的夜色籠罩著孤獨的我。嘆衷腸無處可訴,窗外仿佛奏響一曲原始的打擊樂,雨水滴落空階,敲擊著我心靈的堤壩。
幾日來的愁苦在這樂音中凝成了晶瑩的眼淚,和著這打擊樂無情地劃過我的臉頰。推開窗,旋風放慢了腳步,從我耳旁掠過,仿佛在向我低聲訴說:“你應該學學我們的瀟灑。”我若有所思,但是頭上還是有那團揮之不去的陰云。
正當我迷惘之際,窗外的打擊樂這時卻瞬間變奏。閃電在向它的同伴炫耀了自己的奪目的光芒后,調皮的玩起了捉迷藏。天公似乎對我有所憐惜,它把自己所有的孩子召集到一起,為我這個深陷世俗的人奉獻了一場盛況空前的演出。
窗外閃電為燈光,雷鳴為音響,大地為舞臺。急雨與旋風正歡快地跳著恰恰舞,天地間升騰起一股歡快的洪流,我被淹沒其中。
一支舞罷,它們不忘高歌一曲。“縱使世間有太多的不快,不如讓它隨風而去;縱使人間有太多悲歡,不如讓它化作前進的動力;縱使成長有太多的艱辛;不如讓它化作微笑的淚滴。”
我傾聽著它們的歌,想著自己的成長,感受著別樣的感動。它們是歡快的精靈,它們從未想過當黎明來臨之后,自己的生命也即將終結,它們是這樣的樂觀,難道我就不能像它們在這世上瀟灑走一回嗎?
我捫心自問,在我的心給我答復之前,演出閉幕了。但同時不可思議的一幕又出現了。驚雷炸響,敲擊著我的耳膜,刺激著我的神經。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是它不甘寂寞的壯言。
我傾聽著驚雷豪壯的`訴說,在天上,它不甘受冷漠,即使在最后一刻,也要來個遲來的亮相,說幾句刺激你的話,這是大自然的聲音,帶著或歡快或雄壯或美妙的聲音。
在傾聽大自然的聲音后,我不想急于去尋找某些問題的答案了,因為這些問題本來就沒有答案,答案是需要自己去創造的。
黎明破曉,耳邊依舊回蕩著大自然的那些精靈的聲音,它們告訴我:憂愁不可避免,用淚水洗過臉后,更要奮然而前行。
大自然的作文 篇8
每年寒暑假,媽媽都會帶著我去澳大利亞與爸爸團聚。爸爸居住的小區,是一個古樸幽靜的好地方。
進入小區,黑石磚鋪成的路就在腳下,小區地勢起伏不斷,步行走在黑石路上,頗有一種在山間行走的感覺。石路縱橫交錯,像一個蜘蛛網,連接著小區各個房子。路不寬,正好容得下兩輛車同時通過,路的兩邊全是花草樹木綠化,五顏六色,顯得生機勃勃。
房子有大有小,大的三百多平方,小的八十多平方。不過,它們的外觀統一,都是用橙黃色的磚鋪成,磚中似乎有沒燒好的地方,中間偶爾有黑斑,反而更添加了一份古樸的味道。一百多座房子聚在一起,就像是一個美麗的`鄉村,統一的磚墻,統一的棕色瓦片屋頂,統一的白色格子門與棕木板門。
屋內,墻壁是用一種淺黃色油漆涂平,那種黃色淺得不能再淺,白光一照,就變成了白色。廚房卻獨具一格,用白色瓷磚鋪墻,有深褐色的桌子,有棕色的大小木柜,木柜里外沒有什么裝飾,簡單明了。
房屋前面有一塊綠油油的草坪,人們可以在上面盡情嬉鬧玩耍。草坪旁有各種花,也有人種了些蔬菜,還有些香蕉樹。夏季,常常有勤勞的蜜蜂在樹間采蜜,到了結果季節,人們便可以搭著梯子上樹摘香蕉。
小區里有兩個湖,第一個湖在大門入口處。進入小區后要過一座橋,這座橋橫跨湖面,湖里的水像鏡子一樣反映天色,但鏡子經常被打碎,因為天鵝與鴨子時不時從湖面掠過。天鵝全身雪白,鴨子的毛色卻是五彩繽紛,它們在湖面上嬉戲,還經常向湖邊的人獻媚。它們獻媚,就像是在展示自己的輕功:展開翅膀,用大腳丫在湖面上踏行,最長能在水面上行十幾米不掉入水中!令人嘆為觀止!
另一個湖則有一點“隱秘”,在房子靠南方向的另一個入口的分叉口,左邊通向湖,湖邊是一條小土路,時不時有樹根“擋路”,路旁是一棵棵四季茂盛的參天大樹,它們幾乎為路上行走散步的人遮擋了全部的陽光。右邊通向一個常年蔭涼的大空地,大空地中間有游泳池,左邊的湖清澈見底,站在湖岸,能清晰的看到湖里的魚,因此有不少的人來這里釣魚。
住在小區里,我感覺仿佛回到了淳樸寧靜的鄉村,回到了大自然的懷抱!
大自然的作文 篇9
第二天,我們坐汽車去大理。一路都是彎彎曲曲的山路,兩側是連綿起伏的山巒,重重疊疊的。山腳下,半山腰間不規則的布滿了許多小房子,潔白的云朵在山腰間飄蕩,像一幅濃郁的中國山水畫。媽媽說,因為云南海拔高,所以看見的.云比海門白。在大理的半山腰,我們看到了一段長長的云帶,導游阿姨說,從前有一個仙女下凡來洗澡,把她身上的腰帶遺忘在這兒了,腰帶飄到了半山腰,就是現在的云帶。大自然真是太神奇了!
大自然的作文 篇10
時光流轉,云水千年。現存于寂靜天地里的每一個存在,都是光陰的饋贈。物轉星移,適者生存,每一個生命都是在剎那千年里的競爭與爭斗中,存活下來。在萬物踏遍山河萬里的進程中,都進化出屬于自己本性與生存規律。自然規律,是在歷史風沙的磨礪沉淀出來的,萬不可隨意變更。不顧事物發展客觀規律,為所欲為的人,必定會受到相應懲罰。
正如我們所熟知的揠苗助長的故事:農夫不顧稻子自然生長規律,而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長高,結果卻使所有稻子都蔫了。我們如果一味地因自己的喜好,胡亂喂食野生動物,為所不該為,則必定會使得動物失去覓食的主動性,失去在自然中生存的警惕性與攻擊性,失去動物們原本的生活規律和有勞才有所獲的生存法則。當野生動物漸漸喪失覓食的能力時,它們的生存便全成依賴性,在自然的激烈競爭中,必將被淘汰。
萊蒙特曾說:“世界上的一切都必須按一定規矩秩序,各就各位。”強扭的瓜不甜,我們如若違背自然規律,為所不應為的,勢必會適得其反。而順應萬物其本性,并借以利用該規律,為所應為,往往會有事半功倍的效果。
禹之父鯀,歷時九年未能夠解決黃河洪澇之災,他一直采取“水來土掩”的治水方針,以墻垣抵擋洪水的沖擊,效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針,叫做“疏”,即疏通河道,拓寬峽口,讓洪水能自由地通過。“治水須順水性,水性就下,導之入海。高處就鑿通,低處就疏導”,高考滿分作文大禹在總結了洪水規律的基礎上,順應其自然規律,因勢就導,才使得黃河多年的水患得以控制。
每一個違背自然規律的事例,都演繹著無數的平仄悲歡。每一次為所不該為的事,都使人們得到了應有的`懲罰。羅布泊,消逝的仙湖,原本青山蔽日,碧云風清的仙湖,如今卻儼然成為萬里無人煙的荒漠;南極的臭氧空洞,是人們過度排放氟利昂所造成的,如今大量的紫外線照射著地球,皮膚癌發病率陡然升高;化工材料污染河流,工業廢棄污染空氣,植被破壞水土流失,于是河水富營養化,魚蝦死亡了,冰川在消融,洪澇災害日益嚴峻。人們的每一次“違背自然,為所不應為”的行為,最后都作用于其自身,得到了應有的懲罰。
日月經天,江河行地;花謝花開,潮起潮落;春去秋來,寒來暑往。三千世界,掠影浮光,都有其本性,有著屬于自身生存發展的自然規律,我們亦是蒼茫自然中的一小粒,也應遵循自然,做我們應該做的事,在自然間行走,尋找自然的純凈與永恒。
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