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【精品】大自然作文600字合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的大自然作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文600字 篇1
雨過天晴，心花怒放。
今天我的心情特別煩，但也沒有想出什么辦法能讓心情變好，于是就只能出去散散步，呼吸一下新鮮空氣。
走出家門，我一下就被雨后的景色迷住了；門前的那棵桂花樹，經過雨水的滋潤，香味更加迷人了，更加富有生命力了，那一片片葉子都挺身子，一個個都想探出身子看一看雨后的世界，我看著這些葉子，頓時精神飽滿，心情一下子變好了一些。
沿著小道往前走，小草經過雨水的沖洗后，也露出了嬌嫩的身子，那嬌嫩的身子上閃著透亮透亮的水珠，仿佛在向人們展示著自己是多么的頑強。
小區里的竹子更是別有一番風味，竹葉綠得像一波碧水，那纖細的竹身子像一名優美的舞者，風兒一吹，那一波碧水便翩翩起舞，優美的舞姿就像是一群仙女在舞蹈，伴隨著竹子發出的“沙沙”聲，竹子很有節奏的舞著，我被眼前的景色迷住了，久久沒有離去，我感嘆道“雨后的景色多美呀！”我靜靜地向前走著，生怕打擾到了這場舞會，時不時有從竹葉上滑下來的水珠親吻著我的額頭，那種感覺真好！
抬起頭向天空望去，前不久還是暗淡無光的，現在呢，雨水把天空洗刷的一塵不染，透明的天空水靈靈的，像剛敷了面膜一。跟塊蔚藍的.手帕一樣，那些雪白而又細碎的云朵，像繡在手帕上的花朵，很美很美！
再深深的吸一口氣，會感到無比的清新，雨水把空氣里的灰塵全部清理掉了，只留下了清新的空氣，里面有樹葉的清香、泥土的芳香、桂花迷人的香氣……
經過這場雨，我被大自然的景色吸引著、陶醉著……
大自然作文600字 篇2
去年暑假時，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽到大自然的聲音。
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的.美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴我們——這然而它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原先然而一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。
其實，大自然的聲音處處可聽，只然而此刻人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！
大自然作文600字 篇3
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。
早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什么唱什么，路過二橋，看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜��！謝老師說：你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的`田海里，幾位農民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊？我知道——《宿新市徐公店》。
會背嗎？會我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有的同學暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，牛，你們看有牛！幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。
大自然作文600字 篇4
從地球上有了生命開始，大自然就一直在創造著奇跡。那數不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現得淋漓盡致。 大自然是人人都熟知的外界自然環境，但真正能了解它的人不一定很多。
人們都渴望親近自然，但并非總能如愿。首先，我們必須通過心與自然之間進行交流，產生出相通而有了共鳴。這樣，我們才能真正深入到自然，了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發，引導我們人與自然心靈相通，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣��！ 大自然的魅力可以像水滲透細小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門，我看到了樹的勃然生機，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖，聽到了微風吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到，當我伸手觸及陽光的溫暖和微風的舒適的時候，它們是如此的真真切切的實物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心，據為己有。 大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的.博大。 大自然的魅力不僅表現在它的自然而生，它對生活細微地穿透和外界的博大，還應該有它創造生命的奇跡和自己本身的神奇。
人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因為在生物中，人類表現最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，人類表現得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，那么，它才是真正的萬物之靈。它的圣靈，分布給了所有生命。它的聰明，隱藏于所有簡單或復雜思維的頭腦中。它的愛，鑄就了所有的感動。 大自然展現給我們的自然風景的神奇，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創造性的了解，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石，煤礦，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強烈了。
這也許是自然本身的始料未及的。 大自然有博大的愛，有細微的愛，創造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明…… 真正地走進大自然才能真正算得上走進了生活，不是大自然的魅力源于生活，而是生活源于大自然的魅力。
大自然作文600字 篇5
人們與眾多生命共同生活在大自然中，共同享受和煦的陽光，呼吸新鮮的空氣。自然是萬物之母，她蘊含著無限奧秘，等我們去讀懂。
螞蟻·團結
螞蟻雖形體渺小卑微，但它們卻有著可貴的精神。我是在一個雨天讀懂它們的。那天午后，天昏黃著，又悶又熱，一場大雨即將來臨。小螞蟻們匆匆忙忙地搬著家。他們三五成群，有的抬米粒，有的抬蚜蟲，還有的抬糖塊，還有各種各樣的小玩意兒，琳瑯滿目。其中一只小螞蟻費力地抬著一個是它身體數倍大的.糖塊。對于它來說，糖塊實在太重了，壓得小螞蟻寸步難移。就在它快要支撐不住時，一群螞蟻蜂擁而上，一起抬起了重糖塊。它們踏著整齊的腳步，似乎嘴里喊著鏗鏘有力的口號。霎時，我熱淚盈眶，感受到十根筷子牢牢抱成團的力量，眾人雷鳴般的鼓掌聲。
從螞蟻身上，我讀懂了團結。讓我們凝聚力量，夯起結實地基，壘砌絢爛人間。
落紅·感恩
"落紅不是無情物，化作春泥更護花"。是的，即使花瓣枯萎了，可落到地上，融入春泥，來年春天，養護了新的花兒�；▋旱母卸髦椋障铝恕�
看著媽媽日日為我操勞，心疼不已。我在心里默許諾言，將來好好孝敬媽媽，報達她的養育之恩。
祖國，孕育中華兒女的我們共同的母親。萬千兒女危難時，祖國一次次挺身而出，撤回在戰亂中的中國僑民，中華兒女感激不已。此時，我想說，祖國，我偉大的母親，我會不斷研究探索，成為國家棟梁，感恩您對我的哺育。
落葉，教會了我感恩，感恩母親，感恩祖國。
而今，我讀懂了大自然，自然充滿奧秘，知識和道理，等待我們去探索。
時間悄悄流逝，我愈來愈懂自然了……
大自然作文600字 篇6
我每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？我是——風，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定很美吧！嗨！竹子哥哥，您們一直在看守著這片土地，我為您們吹吹風。
那金黃的田野，真美！這種顏色，好似金子�？�！那辛勤勞動的農民，每天都為農作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，您們在農民的呵護下享福著，真的很羨慕您們。
那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來游泳的朋友，您把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰又不想游泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗。看！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動人！喂！人類朋友，您們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂，誰又不想加入呢？
那茂密的樹木，真美！一棵棵樹，好高大，像一位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林里舉辦了一個百鳥大會，我聽著音樂，已經陶醉于其中了，多么動聽美妙的音樂會�。∵@多么令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們在操場玩，他們正做著好玩的課外活動呀！上課鈴響起，聽！從教室里，傳來了同學們朗朗的讀書聲，我又想讀書了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？您們沒日沒夜的勞動，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準備與漂亮的`蝴蝶共舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠方的燈塔照亮著水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？我真想與它們寒暄！
我是風，飛過許多地方，這都很美。青青的竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！我愛大自然！
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