關于大自然的啟示四年級作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的大自然的啟示四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的啟示四年級作文 篇1
在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結協作,一起對抗,有團結精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結協作,幫助別人的啟發。也可能還有更多的沒有被人們發現,我們就一起來看看吧。
花的啟示也很大:花發出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的'空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。
可見大自然有許多的啟示。人們為什么不再去挖掘大自然中蘊涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發展進步!
大自然的啟示四年級作文 篇2
在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上,我正準備去玩耍,但是,還沒轉眼,我就看見不遠處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不明白那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后,我發現了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的`,而多數螞蟻結合起來,卻能夠搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結,啟發了人類,讓人類發明了一種游戲,那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來,配合起來,把繩子拉過去。
螞蟻的團結,讓人類佩服,也啟發了人類。它們就像軍隊,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學習。
大自然的啟示四年級作文 篇3
當酷熱的夏天轉變成蕭瑟的秋天,陣陣蘋風吹來,人們便會不禁感慨時間宛如白駒過隙,東晉詩人陶淵明說過:"及時當勉勵,歲月不待人";當冷冽的冬天搖身一變成為生機盎然的春天,徐徐榖風拂來,人們即會想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優游於廣袤無垠的汪洋大海,恣意與小魚嬉戲,使人感到身心放松;閑步於森林中,看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套,使人們了解光陰似箭、歲月如梭;在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑,跑到地平線為止,帶給我們"行到水窮處,坐看云起時"之感,也有"忍一時風平浪靜,退一步海闊天空"的啟示。
倘若你在生活中不順心,感到萬念俱灰時,不妨試著到郊外走走,親近大自然,因為或許你將會在其中找到人生的方向或困難的解決之道,又或著帶給你不同的人生觀及價值觀,在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的`光芒,照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無限多的,一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠的啟示,而時常置身於大自然的人,不但可以品嘗到自然界的奧妙,獲得精神上的愉悅,更能調適自我,在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然的啟示四年級作文 篇4
自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動聽。除了這些,還有……
落日.惜時
我喜歡一個人坐在河邊看日落,看著太陽一點點落下,感受著歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時,頓時霞光四溢,綻放出萬道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽,我就回憶起過去的事,同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下,就表明時間已經逝去,明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時間吧。
小草.堅強
我喜歡在草地上看小草,看它迎風搖擺的身姿,看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒了往日的活潑與生機。風雨過后,這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的.身軀,站起來了,一棵,兩棵,三棵……在陽光下站起來了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。
螞蟻.團結
螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動一粒米,它也要費盡全身力氣,才能達到目的。一天,我吃飯時不小心落下幾粒米粒,一會兒就來了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團結一致,終于將大米粒征服了。
大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會發現大自然不僅體現了自然美,它還存在一種精神美。關注大自然,你會受益匪淺的。
大自然的啟示四年級作文 篇5
前不久,一位叔叔來我家做客時,送給我家一盆植株。我可喜歡它了,沒過多久它就開出了幾朵精致的小白花。
它那一片片鮮亮的葉子,就像一雙雙炯炯有神的眼睛,閃爍著快樂的光芒;又像一個個活潑可愛的音符,譜寫著優美動聽的樂章。還有那亭亭玉立、隨風舞蹈的枝條,委婉含蓄中不乏一股傲然之氣。
自從有了它,我們家的客廳里也多了一分春意,多了一分生機與活力。而我對它的喜愛也因此與日俱增。每天放學回到家,連鞋都沒來得及換,我就跑去照顧小植株,看看它長大了沒,摸摸它更強壯了沒,并給它喝個飽,還要用水壺給它的葉子灑上晶瑩剔透的“珍珠”。閑暇時,我還拿出干凈的餐巾紙,一點一點地輕輕拭去它葉子上的灰塵。
每次爸爸看到我這樣寵愛小植株,總是勸我少澆點水,還警告我這樣做會害了它。可我卻不屑一顧,心里在想:我這么精心照顧小植株,它一定會一天比一天茁壯,長得越來越漂亮!但令我感到奇怪的是,這兩天,它竟然一天天地憔悴下去。葉子由碧綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成病入膏肓的黃中只帶一丁點綠。今天,它終于以令人失望的枯黑向我宣告它已“駕鶴西去”。
為什么會這樣呢?為它“收尸”的時候,我把它的根翻出來之后恍然大悟。呀!大部分根都爛掉了,土還是濕的呢!看來是我水澆多了。爸爸知道后,對我說:“它是澇死的,你過分的溺愛與呵護害死了它。野地的花草,無論在多困難的情況下,都能靠自己頑強的'求生欲望生存下來,而溫室里的花草只要條件不適應,就會夭折。”
聽了爸爸的一番話,我也明白了:花兒需要陽光與雨露,但同時也少不了風雨的洗禮!我們的成長不也是一樣嗎?
學習與借鑒
小作者由花因澆水過多而死這件事,體悟到了人的成長也一樣,不僅需要陽光和雨露,也需要風雨的洗禮這一道理,感悟深刻。
大自然的啟示四年級作文 篇6
“呼——”隨著一陣濃密的煙霧從底部“嘩”的噴出。一架運載火箭騰空而起,越飛越高,最后倏的鉆入云霄不見了,只留下一道長長的煙霧。很多人肯定會驚奇,是什么力量,把這么一個龐然大物推到了遙遠的外太空呢?其實呀。海洋中一個神秘的生物,幫了我們大忙。
在那茫茫的大海中,有一只只美麗的傘形生物在海洋里上下漂流,他們的身體一張一縮,時而向交,時而往后,時而緩,時而急,像是跳著優美的舞蹈。相信大家應該都認識它,沒錯,他就是海洋中的“精靈”,水母。
大部分的水母都有三個主要部分,身體,觸器和口腕。可是,水母沒有魚那樣靈活的尾巴,也沒有鴨子那有力的腳蹼,他是怎樣在海洋里無憂無慮地暢游的呢?原來,在他那傘形的身體下面,有一些特殊的肌肉,他們可以先慢慢地擴張,將海水吸入透明的體內,然后迅速收縮,把身體內的水“唰”地排出體外。通過噴水產生推進力,水母便能向相反的方向慢慢滑動。
其實火箭發射也采取了水母這樣的反推原理,火箭發動機里的泵就相當于水母強有力的肌肉,里面的燃料就像水母體內用來噴射的海水,燃料和氧化劑混合點燃后產生的強大的`反推力就是水母的反推原理。現在反推原理已經廣泛運用到了我們生活的各個方面,給我們帶來了極大的便利。
大自然就像一本書,里面蘊含了許多神奇的知識。只要我們善于發現,踴躍思考,它就會成為我們生活中最好的老師。
大自然的啟示四年級作文 篇7
大自然里的奧秘有許多許多,這些奧秘給了人們許多啟發,比如:科學家研究壁虎的腳發明了打掃摩天大廈的機器人,減少了傷亡,人們模仿水母發明了“水母檢測器”可以提前18小時觀測到風暴,給漁業帶來了巨大的幫助。
一天我在外邊玩,偶然看見了一叢正開的艷麗的牽牛花,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,還有的一支獨秀,每朵花兒都散發著獨特清香,我本想靜靜地觀察一番,可就在這時,一場大雨打破了周圍的'寂靜。
豆點般大小的雨滴從天而降,我只得拉開步子跑回家去,可腦子里滿是那叢獨特的牽牛花,雨越下越大,仿佛是老天爺龍顏大怒,命龍王將水狠狠潑灑下來,大概過了半個小時,雨漸漸停了,我想這么大的雨,牽牛花一定一命嗚呼了,我決定去好好看看。可令我極為震驚的是,這叢牽牛花,依然傲然挺立,絲毫沒有受傷。
我頓時呆住了,頭腦中的思緒一涌而上,牽牛花竟有如此強大的毅力,能不受風雨擺布,在生活中曾有多少人因為一些困難卻放棄自己的理想。
大自然真是人類的好老師!只要肯學,天天會有收獲。
大自然的啟示四年級作文 篇8
神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學家們從大自然中得到啟示,發明了許多有價值的事物,給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。
去年夏天的一個傍晚,我在窗前寫作業,被一道題難住了,左思右想,這時候抬起頭向外看了一眼,發現窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細一看,原來它是在織網呀!我從來沒見過蜘蛛織網,于是目不轉睛地觀察起來。
小蜘蛛被一根細長的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角,還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動,絲也不斷的拉長,看起來動作熟練。它圍著網中心向外轉呀轉,我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、懸空,真像一個雜技表演家。過了一會,一張酷似車輪的網就織好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以堅持不懈,我要向它學習,經過冥思苦想,我終于把那道題解答出來了。
一陣風吹來,我擔心蜘蛛網會被吹掉,沒想到它搖搖晃晃過后依然完好無損。我很好奇,上網查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性,它的強度相當于同等體積的`鋼絲的5倍,生物學家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網的地點,一般都是在沒有強風,雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方,怪不得它把網織在我家窗檐下,這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網專家”啊!
蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆!只要我們走進大自然細心觀察,一定會有所收獲!
大自然的啟示四年級作文 篇9
大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……
水黽,一個十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動”,我們人類卻不行呢?這是因為,水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們人類的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的.滑行,但不會掉水里。
我對水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們人類在水面上滑行了!
這只是大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發明和發此刻等著我們……
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