大自然的作文4篇（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　春天是美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒都綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽，大自然中的春天是最美麗的，它們的故事也是最有趣的。

　　森林中，地下已不是枯黃的葉子，而是一大塊綠油油的“地毯”。再不起眼的角落里，一朵幼小而顯得弱不禁風(fēng)的蘭花張開(kāi)眼睛，看著新到來(lái)的春光，她舒展開(kāi)身體，汲取養(yǎng)分，努力的生長(zhǎng)，她不止汲取了地下的養(yǎng)分，還有漫山遍野的春光，他得到了生長(zhǎng)的力量，從一朵嬌羞欲滴的小蘭花，變得亭亭玉立，他還是不甘示弱，不甘心就這樣生活下去，他呼喚蜜蜂和蝴蝶，讓他們來(lái)幫助自己授粉，他要做一位偉大的母親，她將所有的花粉都吸附在蜜蜂和蝴蝶的身上，不久后，她成熟了，在大風(fēng)到來(lái)的`時(shí)候，他將種子拋開(kāi)，讓種子隨風(fēng)遠(yuǎn)去……在來(lái)年的春天，在森林里的某一處地方，又有幾株或幾十株蘭花生長(zhǎng)起來(lái)，履行著他們自己的使命，一代一代的繁衍生息下去。

　　在一棵高大挺拔的大叔旁邊，有一棵小樹(shù)苗，他在感受到春天之后，認(rèn)為這是生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，便以身邊的叔叔阿姨為目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。他的心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——自己可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為棟梁。自從他生長(zhǎng)開(kāi)始，這個(gè)夢(mèng)想也同時(shí)在她的心中扎根，他什么也不想，每天就是汲取養(yǎng)分、爭(zhēng)取陽(yáng)光，只是默默地生長(zhǎng)。就這樣過(guò)了一年……十年……五十年……他已經(jīng)和身邊的大樹(shù)一般高了，他已經(jīng)滿(mǎn)足了，他希望可以這樣度過(guò)此生，但他心里總感覺(jué)缺少這什么，也許他忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，又過(guò)了幾十年，這片森林來(lái)了一群伐木工人，他挑選了最大最粗的那棵樹(shù)——正是他。她被鋸走了，它被運(yùn)到了木材廠，加工制作成為了一個(gè)大柱子，支撐起房子的重量。這時(shí)，他的心里舒坦了，他瞬間想明白了，他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　春天中大自然中的故事真是豐富多彩。

大自然的作文 篇2

　　你聽(tīng)過(guò)螞蟻交談的聲音嗎？聽(tīng)過(guò)小竹筍破土而出的聲音嗎？聽(tīng)過(guò)花兒開(kāi)放的聲音嗎？聽(tīng)過(guò)……只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)大自然中那百聽(tīng)不厭的優(yōu)美樂(lè)曲。

　　走進(jìn)一片樹(shù)林，微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)們搖著裙擺，小水珠爭(zhēng)先恐后地滴在地上那枯黃的葉子上，“滴噠，滴噠……”。樹(shù)上喳喳叫的鳥(niǎo)兒也在為音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備，旁邊的小溪，一邊邁著大步一邊哼著小曲，進(jìn)行著它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱，為這首美妙的樂(lè)曲盡情搖擺……

　　來(lái)到竹林，周?chē)�一片翠綠，竹子的清香充滿(mǎn)了整個(gè)世界，偶爾會(huì)有幾聲?shū)B(niǎo)叫。突然，“啪”的一聲，看看周?chē)�，仔�?xì)一瞧，原來(lái)一只小竹筍破土而出了，它們家族又多了一名成員。走進(jìn)觀察，它全身嫩綠，上面還有一些濕潤(rùn)的泥土呢。我笑了笑，祝賀它來(lái)到這個(gè)世界。“啪，啪……”許多小竹筍接二連三地探出小腦袋，挺起了胸，享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，享受著大自然給予它們生命的開(kāi)始。這清脆的響聲充滿(mǎn)了整個(gè)清晨，我已經(jīng)完全沉迷在這美妙的`音樂(lè)會(huì)中。當(dāng)又一只竹筍破土而出時(shí)，才把我的思緒喚回來(lái)。

　　大自然的聲音是多么美妙，它就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，人間任何樂(lè)曲都比不上它。朋友，我愿牽著你的手，去體會(huì)和享受大自然的聲音。

大自然的作文 篇3

　　兒時(shí)，我常常躺在草地上，遙望著藍(lán)天白云，與小鳥(niǎo)互相交談，和紅花綠草作伴，聽(tīng)荷塘與大地呢喃細(xì)語(yǔ)……

　　曾幾何時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)了那一幅幅和大自然親密無(wú)間的畫(huà)面。迷人的荷塘、纏綿的月色，令人銷(xiāo)魂的雨……

　　我家就有一片小荷塘，沿著荷塘，是一條曲折的小土路，晴天也少人走，陰雨天更是泥濘不堪。荷塘四面長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳和一些不知道名字的`樹(shù)，沒(méi)有月光的晚上，路上陰森森的，有些怕人，今晚去很好，雖然月光也還是淡淡的。

　　圓圓的荷塘上面，滿(mǎn)是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星的

　　點(diǎn)綴著白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀的打著朵的，正如一粒粒的明珠，又如碧天星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛那渺茫的歌聲似的。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。

　　月光和荷塘是完美的結(jié)合。

　　塘中的月色并不均勻，但光與荷塘有著完美的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。

　　看見(jiàn)這滿(mǎn)池的蓮花，忽然想起采蓮的事來(lái)了。采蓮是江南的歸俗，似乎很是就有，而六朝時(shí)為盛，從詩(shī)歌里可以約略知道，采蓮的是少女，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的，采蓮人不用說(shuō)就很多，還有看采蓮的，那是一年熱鬧的季節(jié)。

　　大自然給予我們的太多太多，他就在我們身邊，無(wú)需到鄉(xiāng)下、田園，關(guān)注大自色，就是關(guān)注自己的家。

大自然的作文 篇4

　　大自然是人類(lèi)生存與發(fā)展的客觀環(huán)境規(guī)律,人類(lèi)從大自然的萬(wàn)物中得到了很多的靈感和啟示,得到了很多饋贈(zèng)和無(wú)私的呵護(hù),同時(shí)大自然也在隨時(shí)的提醒著人們,有時(shí)也在怒吼,在呻吟,帶來(lái)了災(zāi)難.所以在享受大自然的恩賜時(shí),也應(yīng)反思大自然無(wú)情災(zāi)害的教訓(xùn).

　　大自然的高深莫測(cè),我們僅僅生活在地球上的人類(lèi)是無(wú)法徹底探究的,但大自然給人類(lèi)發(fā)出的'任何信號(hào),信息卻給我們?nèi)祟?lèi)以啟迪,從而得出結(jié)論,但還是沒(méi)有唯一的答案.

　　我們也經(jīng)常看央視的<人與自然><動(dòng)物與世界>,大自然是老師,給我們上過(guò)的課很多很多,一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然變化,我們的地球與人類(lèi)也在不斷的變化著,這都是一個(gè)不變的自然規(guī)律.

　　我們的地球一年運(yùn)行中,春夏秋冬在交替著,生命在生老病死中反復(fù)著,所以說(shuō),任何事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價(jià)值也在隨著波動(dòng).

　　由此我們又聯(lián)想到了詩(shī)人的詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.這句話(huà)給了我們多少力量,讓我們又充滿(mǎn)了希望.因此,自然災(zāi)害雖然給我們?nèi)祟?lèi)造成了傷害,但我們?nèi)祟?lèi)是有智慧的,有語(yǔ)言的,有意識(shí)的,有能力去征服,去克服困難的

　　風(fēng)暴,可以說(shuō)是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了房屋,但過(guò)去后,又是艷陽(yáng)天,莊稼因此而更茁壯,天空因此而更美麗,所以也給了我們以啟示:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹.

　　希望支撐著堅(jiān)強(qiáng),汶川地震成了一段歷史記錄,災(zāi)難中記錄了生命的堅(jiān)強(qiáng).為了生存,一個(gè)膽小的女人,為何親手鋸掉自己的右腿,她的勇氣何來(lái),就是為了能看到兒子成材,堅(jiān)強(qiáng)支持著她逃生的欲念,忘了自己的傷疼,雖然疼得要命,但她還是使勁的鋸,只要能活著出去,只要有一雙眼睛能看到兒子,有思維能管好兒子,把娃培養(yǎng)成對(duì)生活有用的人,這就是她的希望,支撐她活著的勇氣,有這樣的信念還有什么可懼怕的呢?

　　是自然災(zāi)害給了我們傷痛,但也考驗(yàn)了人們的意志,從中也給了人們無(wú)形的力量.螞蟻抬骨頭,教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié);滴水穿石,教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)韌;蜜蜂飛躍花叢,教會(huì)我們?nèi)绾吻趧?是的,大自然就是我們的老師,給了我們很多的啟迪,只要善于觀察思考,那么我們會(huì)天天得到收獲!

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