描寫大自然的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫大自然的作文,歡迎大家分享。

描寫大自然的作文1
風、雨、雷、水、動物、植物這都是大自然中的一物,它們無時無刻不發出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音啊!
呼呼 、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音啊!他們就像一只大型樂隊,奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。=
泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的`歌。河水彈奏著一首首樂曲,發出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。
音樂會結束了,動物發出各種各樣的叫聲,好像在說:“好,再來一首,再來一首!”大自然無時無刻不發出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!
描寫大自然的作文2
這里是有生機,有高山,有綠水,有鳥叫的地方——大自然。
這里的山千姿百態,連綿起伏的山峰,有各種有趣的形狀——有的像駱駝,有的像筆架,有的像美麗的仙女,還有一座山上有個大石頭,特別像一頭大師子在吼叫,啊!真是形態各異。
再看看小溪,它時而快,時而慢,時而響,時而無聲。河水流的快時,就發出“嘩嘩嘩”的聲響,流得慢時,就發出“咝咝咝”的聲音,滴水時就發出“叮叮叮”的響聲,小溪猶如一面龍似的鏡子。說它綠,綠得像一塊無暇的翡翠,說它清,清得可以看到河底的沙石,你們說這難道不美嗎?
這里的`植物特別多,有:花。草。樹。這黃黃的野花,我知道是野菊,聽人說,把它搗碎敷在傷口上特別管用呢!“爸爸這是什么草,還有刺呢?這是據此草,魯班就是受到這種草的啟發才發明了鋸子。哦,原來是這樣的呀”。啊!花種草樹木里的奇怪東西刻著多呀!
大自然真是太美了,我愛著美麗的大自然。
描寫大自然的作文3
大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的`逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,發明了小型氣體分析儀。 螢火蟲在夏日夜晚發出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發光,所以人們稱它們為熱光源。螢火蟲發出的光,是由體內一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能,不產生熱量,所以人們就稱它為冷光源。
描寫大自然的作文4
在藍寶石一樣的天空中,飄浮雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮的飄動,或濃或淡,還不時的變換形態,好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時,白云像一只小白兔,在向前奔跑,好象有人在追它,不一會兒,便融入云群中了;有時,像從遠處飛來一只白蝴蝶,它一點一點的擴大,模糊了,變成一片大百云。
在每天的.不同時間,云的景象也是千姿百態的。
清晨,太陽升起來了,但烏云像一床厚被子似的遮住了它,太陽只好給它戴上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在那兒。有時云層不厚,陽光透過云層縫隙直射下來像千萬將閃著金光的長劍,云也因為借了太陽的光變成玫瑰色,艷麗級了。
在晴朗的夜晚,小星星眨著頑皮的眼睛出現了,天空中只有幾絲云在移動,它就像絲帶一樣將小星星遮的時隱時現,看上去好象在與人玩捉迷藏呢。
啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能變成一片潔白的云,在無邊無際的天空中,與同伴自由自在的漫游啊!
描寫大自然的作文5
今天我觀察了壁虎,發現了壁虎是怎樣貼在墻上的。
晚上,我做完作業,下樓去玩,無意中發現了一只壁虎,我就想觀察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去,我滿腦子問號,就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎,不料,壁虎用它的斷尾法逃脫了我的抓捕。
我只好沮喪地回到家里去問爸爸,爸爸說:“壁虎的腳上有吸盤,能夠扒住墻,所以壁虎能夠在墻上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地說道:“那是壁虎的斷尾逃脫法,在遇到天故時一種自救方式,人們就是利用壁虎的這幾種本領,發明許多為人民造福的東西。”我不禁贊嘆道:“大自然真是人類的好老師啊!”
大自然是人類的`好老師,我們應多觀察,發明更多的東西。
描寫大自然的作文6
關于大自然,我們每每述說,都會想到它與我們之間無法分割的關系。
大自然是我們賴以生存的家,我們用的所有東西基本都來自大自然,而且大自然是一個美麗的地方,我們人類應該回歸自然,享受大自然的美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的`小路上,不經意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天邊……
當憩于靜靜的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。
是否在城市顛沛流離,是否在城市迷失了自己,時常去那大自然走走吧,回歸大自然,裝扮我們的心靈家園。
描寫大自然的作文7
我有一群朋友,他們是我最特別的朋友。今天,趁著空余之時,我特地去拜訪一下他們吧!
走進這片樹林,第一個我就看見了這些石桌和石凳,他們已飽經滄桑,但卻結實硬朗!是我這些朋友中最老的一位!他載過多少人們,人們舒服了,但自己卻在吃力的堅持著!有的人不管你有多么辛苦,就去破壞你不把你當成朋友。但你,卻還依然堅固而挺立在那里。
我的朋友浪浪是一只受傷的鳥,在我的醫治下,他的病很快就好了!如今,你瞧1浪浪在樹林里安了新家,還結實了兩個同伴呢!浪浪,你嘰嘰喳喳的說些什么呢?是不是在給我打招呼呀!這是螞蟻也出了洞,三個一群兩個一伙的`繞著我,是要邀我卻你們家里玩嗎!
微風吹過了我的臉龐,就像,她用手輕輕撫摸我的臉,看看我是否變了樣。又歡快地跳起舞!楊樹柳樹也高興地望著我,柳樹甩起了大辮子。微風拂過,楊樹發出了沙沙的聲音,多美呀!浪浪唱起了歌,楊樹伴著奏,柳樹甩起了大辮子,螞蟻和老桌凳一起當觀眾!多有意思的一場音樂舞會呀!讓我看得入了神。
轉眼間,夕陽西下了,我戀戀不舍得離開這里,與朋友們告別了,踏著余輝,走上了回家的路。
描寫大自然的作文8
公園的景色一年四季都很美。
春天,草長鶯飛,綠草如茵,燦爛的太陽在春天發出無比耀眼的光芒照耀著大地,春風吹過,柔嫩的枝葉在風中搖搖擺擺,一群小鳥站在枝頭上合奏出一首春天的樂曲,一棵棵樹就像一個個高大挺拔的士兵。
夏天,火紅火紅的太陽照在天空上,就像一個個火球赤烤著大地,不過,密密層層的樹葉把火紅火紅的太陽擋住了,在一棵樹底下有一個小賣鋪,那里的冰棍冰冰涼涼的',非常好吃,有時候一群孩子在樹底下吃著清涼可口的老冰棍,非常涼爽!
秋天,農民伯伯的果園豐收了,有蘋果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果,水果的香味,好像都把小朋友的腳給勾住了。
冬天,地上落滿了雪花,就像天上的神仙打了一個噴嚏一樣,雪花慢慢地落下來,小朋友們歡快地打起雪仗,堆起了雪人,在一陣風中,雪人好像在風中朝我們揮手。
我愛大自然。
描寫大自然的作文9
音響是人間美的享受,大自然的音響讓人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天籟之音!
聽,大自然中的`聲音像一首交響曲,而風、雷、雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、優雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。
“轟隆隆”,“轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現在還沒有停過,它還在大自然中工作著。
音響世界真是太妙了,我終于走進了音響世界,發現了音響世界原來是這么迷人。我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區的人喝上清涼的水......
描寫大自然的作文10
每逢我在家哼歌時,媽媽就捂著耳朵沖著我說:“別唱經了好不好?我聽得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的,像只小蒼蠅,煩死人了!”我只得止住了歌聲。
我想勸勸媽媽,媽媽直掉眼淚,賭氣地轉過身;想勸勸爸爸,爸爸則光是悶頭喝酒,氣哼哼地不搭理。
任憑媽媽又哄又勸,我就是不給她面子,賴在床上不肯起來,非讓她寫檢討向我賠禮道歉不可。
媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我,我扭身就跑,還邊回頭說:“假的,假的,媽媽假生氣。”
我喊了聲“爸爸最壞”!把門一摔,掉頭就往外沖,嚇得媽媽直叫:“清清,你到哪兒去?”
父母雙方的`爭執猶如一個個霹靂在我耳邊“炸”響,寒風“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進來,我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。
描寫大自然的作文11
黃昏,我帶著疲倦的身心走在回家鄉間的柏油路上,黃昏時分的景象給人帶來一種很疲倦的感覺,此時此刻多么希望眼前出現一幅令人頓感輕松的畫面,于是我將目光投向遠處的香梨園。
希望能從遠處的`綠色中獲得輕松之感,于是我加快腳步,爬到了前面的小山坡上,極目眺望。忽然間,我發現香梨樹梢與白楊樹腰籠罩著一層“薄霧”,隨著溫與的風兒輕輕飄動,似有似無,這里怎么會有“薄霧”呢?我產生了好奇,身心陡覺輕快,爬到了山坡的頂上,我想尋找“薄霧”之源,我看到從農家的煙囪里冒出層層“薄霧”,這太令人驚奇了,這里冒出的煙怎么會像霧一樣籠罩在樹梢與樹腰之間呢?
這如詩如畫的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫中了。我如夢如醒,如癡如醉,我似乎聞到了綠色的氣息,摸到了“薄霧”的神秘。
沿著小山坡走下去,忽然間,我不知該往哪個方向走了……我忘了回家的路,但我并不慌張,我覺得我自己竟然真的是處身仙境了。
大自然是神奇美妙的,只有處身大自然,與大自然對話,聽大自然訴說,才能感受大自然的神奇魅力。
描寫大自然的作文12
星期五上午,我們的聰明老師帶著我們到荷花池來看荷花。
瞧去,沒有了夏天的綠,荷花池里早已是凋落的了。望去,褐色的一片給我帶來了一種壓抑感。和花都垂下了頭,有的花已經浮在水上了。風一吹動,花搖來搖去,“吱呀”的響。這景象讓我想起了一個年過九旬的'老人。
我正納悶,為什么聰明老師會讓我們看這個?突然,一位同學叫到:“池塘里還有魚呢!”我定睛看,果然,在這一片褐色之下,還藏著一番別樣的景致,那些小魚兒,在水里歡快地舞蹈,泛濫起一圈圈水紋。我的目光又被一條大魚給吸引了。只見它悠然自得地游過一片綠萍。那綠萍雖小小的,但也給其他那些堅強的枯枝增添了些許的風采。
這片池塘經歷過“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但也是“秋陰不散月下晚,留得枯荷聽雨聲”。或許,人生也是這樣。即使青春年華已經過了,但我們也要像殘荷一樣,活出生命的風采。
描寫大自然的作文13
自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。
——題記
一花一世界,一葉一自然。自然萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀,你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴,你會發現,自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們去感悟自然!
堅強的自然
當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風吹又生”,這是對生命堅強的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運沒有把它播撒到肥沃的土地里,也沒有給它充足的養分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質,對生命的'永不言棄,用“堅強”去捍衛自己。
小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅強的真諦。
描寫大自然的作文14
童心喜歡飛翔,鳥語花香,鶯飛蝶舞,常能牽得zm的思 緒飛呀,飛……讓zm走進大自然吧!
大自然絢麗多姿。走進大自然,會發現翠竹的挺拔,松柏 的蒼勁。會發現遼闊無垠的草地上,開滿了無數五顏六色的花 朵,小草偷偷地從土地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田 野里,一大片一大片滿是的,坐著,躺著,打幾個滾。還會發 現青山的無限風光,綠水的浩瀚深邃。早晨,天空撒開片片云 錦,黃昏大地吹來陣陣微風。有飛禽走獸相伴,有花草樹木做 伴侶。
那綠樹,那陽光,那鳥鳴,那小溪的歌唱……會使zm感 到大自然的魅力,使zm的心靈更貼近綠色,會使zm眼睛更 加明亮,這種親近自然,親近綠色能陶冶zm的情操,開闊我 們的`眼界,啟迪zm的智慧。從而激發起zm熱愛大自然,保 護大自然的美好情感。
全身心地投入自然,會讓童年多了很多色彩!
描寫大自然的作文15
其中我喜歡鯊魚,因為鯊魚體內有一種物質,經過科學家的分離提純.再經過反復研究,發現這種物質可以使人和鯊魚百病不侵,最可貴的是它可以當作癌癥的特效藥.
鯊魚還有個特點,就是它的鱗.鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣.一般魚的是圓鱗和櫛鱗,而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”.鱗外還包裹著一層粘液.這樣阻力小了,鯊魚可以用高達100公里的時速前進,而且鯊魚在泥盆紀就出現了,活了有10多億年了.因為鯊魚的體表光滑,所以游動時,阻力很小.這引起科學家的注意,他們根據鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮,把它貼到波音737的氣動力模型上,經過風洞檢測阻力小了很多,具體的比一般飛機光滑的`表面小了10%,照這樣計算,一架民用客機飛機一年可以省下350多噸,如果世界上的所有飛機,包括軍用機,世界將節省價值高達100多億的美元,這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況,真是一舉多得啊!
大自然然是人類的搖籃,又是人類的老師.我們應該保護地球母親,保護地球環境,讓世界更加美麗!
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