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大自然作文

時間:2026-01-14 19:34:38 大自然 我要投稿

【精品】大自然作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】大自然作文八篇

大自然作文 篇1

  誰是生命的主宰?人,還是大自然?

  有人說:“世界上如果存在神,那么神便是天上的主宰,而人類則是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明論也都是人們虛構出來的,那么人類就是世上的主宰嗎?

  人類是最高等的動物,人有思想,感情,有著低等動物所沒有的智慧,人類能發明制造出幾乎他們想要的一切。人有感知和判斷能力,能夠分析世間的美,萬物的'理,事物發展的規律。人在其它低等動物眼中真的是至高無上的,對人類,它們既羨慕,又畏懼。

  人類的科學技術也是不斷進步的,也試圖憑著自己的智慧改變本不能也不可能改變的大自然。人類的野心太大,想要凌駕于大自然之上。在他們眼中,他們本該是無所不能的,以致能決定一切。他們也在為主宰自然,主宰地球作準備,肆無忌憚地破壞阻礙他們的事物。大自然也曾一次次地警告,人類還是執迷不悟。

  大自然的怒火是無情的,足以焚毀一切。讓你在痛苦中煎熬,讓你第一次感到恐懼,也開始后悔人類的無知和可笑。

  人類抵抗不了大自然給予他們的懲罰,這是一種屈服。最高等動物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。

  人類總認為自己和自然是并列關系,其實不然,人類還不夠資格。人和大自然只是包含關系,而且是自然包括人類。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。所以,假設哪一天出現了比人類更高等的生物,我也不會感到奇怪。

  另一方面來說,人類是產生于大自然的,是由森林中的古猿進化而來的,只是人類總將自己和自然對立起來。人類在大自然的各個區域里生存下來,依靠著大自然存活并發展。等到一個人漸漸年邁,直到死去。人們總希望他的靈魂還在世間飄蕩,自古祭祖就是這樣的一個例子。但從本質上講,人死后無非是成為泥土或其它植物的養料。總的來說,人生于大自然,最后也會歸于大自然,這只是生物循環的一個過程。除了生前遺留的精神財富,或是造福于人類的各種技術,總之,除了生前的貢獻還留在世上,便沒有其它超出實際的意義了。

  別把自己當做上帝,人最多是上帝的臣民罷了。我們沒有資格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常發展規律進行的,每種生物或非生物都是充當循環鏈的一部分,人類也的確有很多智慧結晶,但我們自己又何嘗不是大自然的產物呢?

大自然作文 篇2

  大自然中,有可愛的小動物,有高大的樹木,有飛翔的鳥兒,有清澈的溪流。大自然是這樣美麗,為什么有人去破壞它呢?

  人們隨意砍代樹木,樹的身體在疼,沒有了樹木,洪水、沙塵暴等災難更加猖狂,給人們帶來的深重苦難使人們叫苦不迭,在責怪大自然的同時,先想想,我們自己做錯了什么事,使大自然如此生氣?

  看到人們大量捕殺可愛的小動物,結果,人們在捕殺它們的同時,自己也染上了疾病,這就是大自然的`懲罰。我們亂丟垃圾,污染空氣,導致空氣質量急速下降,造成人們出門要捂住鼻、口的現象,這也是大自然降臨的災難。水源的污染使原本清清的小溪變成飄浮著塑料袋、礦泉水瓶的溪流,它早已沒有了少女般的容貌,變得難看極了。

  為了保護大自然,我提議:

  一、建一個網站,讓所有保護大自然的人們加入進來,大力宣傳“保護大自然”的口號;

  二、在隨處可見有破壞大自然行為的要制止;

  三、豎塊廣告牌,時刻提醒人們的意識。

  人們破壞大自然,把它弄得面目全非,愛護大自然,就是在愛護我們的生命。讓我們一起行動起來拯救它吧!

大自然作文 篇3

  剛走出家門,就與清風撞了個滿懷。走在鄉間的小路上,一路花香芬芳撲鼻,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經忙碌開了。啊!大自然的早晨是如此美好!

  走進山林,便聽見了許多鳥兒在枝頭歡叫。“啾喳喳——啾喳喳——”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優美動聽的歌曲。“唧——唧——”那是雛鳥在呼喚母親,嬌弱中帶著嗔怪。“嘰嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲,似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹來。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和諧的音樂在樹林里彌漫開來,蕩漾開去。各種各樣的小鳥都在表達對早晨到來的快樂心情。在這種境界里,我自己仿佛也是一只快樂的小鳥,和它們在一起盡情地歌唱。

  這時,我聽見不遠處傳來了小溪的流水聲,循聲望去,那清澈的溪水順著山勢在山間流淌著。“嘩啦——嘩啦——”仿佛是一曲優雅的小曲在山谷里回響。斜射的陽光,兩岸的紅花綠樹,使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩,美麗極了!抬頭一望,還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水,啊!大自然真是美麗而神奇!

  “轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下,它是那樣得雄壯,那樣磅礴,落水擊打在巖石上,濺起了一朵朵晶瑩的`水花,在陽光的照耀下,那飛起的水珠,如同無瑕的珍珠,真是光彩奪目。

  啊!大自然多么像一位卓越的演奏家,為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂曲……希望我們每一個人都能多抽一些時間走進大自然,去聆聽大自然那美妙的聲音。

大自然作文 篇4

  大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多么美麗的同時,卻在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶,可貪婪的人類卻恩將仇報,不但不保護大自然,反而繼續去索取更多的物資,去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強!連南極、西藏都成了人類的“突擊地”。

  在原來,春天是一幅生動,充滿生機的照片,美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉,頑皮的小草也從地里探出了頭。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。柔嫩的柳樹發芽了,這蘊含生命的葉精靈們在歡歌。夏天的畫卷李有亭亭玉立的荷花,真是芬芳無比!一陣陣微風徐徐而來,一個個風箏翩翩起舞,真是美不勝收!秋天,金黃的落葉鋪成小道,田野上處處能見到豐收的喜悅與歡樂,桂花香氣飄香十里,如此之美景能不忘懷?冬天,看著雪花紛紛飄落,所到之處,都是銀裝素裹,大家享受著雪地帶來的歡樂,誰能說這不是地球帶給我們的恩澤?可是在享受這個資源寶庫的同時,我們是否想過該如何珍惜這個能給我們帶來喜悅的地球?

  人類的`破壞力竟然是如此驚人!連南極、北極和西藏的無人區,人們都想去創造它,變成每天汽車尾氣熏天,煙霧繚繞的地方,連最后這幾塊唯一的凈土都要去傷害,這不應該是我們智慧的人們所干出的事情吧!我們完全可以換一種生活方式!這取決于我們的思想。

  鏡頭一:人們亂砍亂伐,破壞生態環境。眼看著一片片的綠洲變成高樓大廈的居住地,變成每天沙塵暴的沙漠,這樣殘害植物,是人們應該做的事情嗎?我們的母親河黃河,就是因為旁邊居住的人們砍樹,而導致了水土流失,使黃河下游聚集了多少沙土啊!一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流,這些生態環境破壞給我們的教訓難得還不夠嗎?我們難道還能無動于衷嗎?這種生活方式會使我們快樂嗎?

  鏡頭二:水是人類必不可少的資源,人體中有80%都是水分,沒有水,人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到,造成這些的原因是什么呢?這都是由于人類自己不好好珍惜水資源所造成的后果!有人曾經說過一句話:“世界上最后一滴水,那就是人類自己的眼淚。”雖然現在我們的地球還沒有到這個程度,但是并不代表我們可以不用保護環境,亂排放污水,亂扔垃圾是要制止并且懲罰的,國家已經意識到了水資源的污染很嚴重,都已經實行了一些政策,可是懶惰的人類卻不知悔改,依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮著的塑料袋,包裝紙和各種各樣的垃圾。有時候還會看到很多的垃圾,臭氣熏天!從上面望下去,水都是黑乎乎的望不見底,沒有小魚在水里游來游去,就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的,和上面碧綠的樹葉有著天壤之別!好幾次放學都看見大型的撈垃圾的船在水中停下,船上的機械大網兜緩慢的伸進水里,網兜從水里的出來的時候盛著滿滿的垃圾,惹來一大群的蒼蠅,我看了覺得非常的悲哀,這水質到時候會不會變成死水一樣了!這樣的生活方式大家應該都不希望吧!

  環保主義者雖然是有的,可畢竟是少數人,環保的實行需要更多的人去實施和推廣,如果等到這個世界滿是垃圾,每天都是沙塵暴襲來,沒有水供我們飲用,那時就已經太晚了!世上沒有后悔藥,那時候再來想尋找一個和地球一樣,有各種生物和豐富資源的美麗星球居住和生活是不可能了,地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方,是它孕育了我們世世代代,如果我們恩將仇報,那么地球母親也會用災難來懲罰我們!綠色環保的生活方式是我們需要提倡和實施的,我們每一個人都需要愛護我們的生存環境,愛護我們的地球母親。

大自然作文 篇5

  “不要總把自己比做珍珠,那樣你總會有種被埋沒的感覺,還是去做泥土吧!讓人們踩早堅實的大路上”。記不得在哪里看見過這句話了,但是當我看過后,卻使我回味無窮,并陪伴這我的人生做著一次航行,而我卻不知目的地在何方。

  泥土,有誰細心地注意過它,它比不上蓮的正直,玫瑰的鮮艷,牡丹的妖媚,更比不上春天田野里那萬紫千紅的花朵,可是又有誰曾想過,少了泥土,蓮的`正直,玫瑰的鮮艷,牡丹的妖媚,從哪里來。田野里那萬紫千紅的花朵又何從談起呢?

  當你看到經過科學家艱辛研究出的碩碩成果時,你們只會贊揚科學家的偉大。卻沒有想到教會他們學習的教師是多么的辛苦。老師您就像春天田野里的泥土,養育著萬千生靈。可是記住您的人又曾何幾,您永遠都被自己現實的成果所埋沒其中,一天,兩天,三天……便失去了光輝。但您卻沒有忘記自己的使命。您用您默默無聞的行為,做著世上最偉大的成就,我將永遠愛戴您。親愛的老師。

  如果我是最偉大的園丁,一定培育出世上最輝煌的花朵,可惜我不是……

大自然作文 篇6

  人們從古至今都想像鳥兒一樣自由地飛翔,終于有一年,科學家認真研究了鳥兒飛行的原理,發明了飛機,不僅讓人飛上了藍天,還方便了人們旅游。

  我卻想模仿鳥兒發明一種會飛的家,不像坐飛機一樣不自在,不安全。

  模仿鳥兒發明的會飛的家,自己操控,想去哪里,就去哪里。它是一間空的小家,可以自己按自己的風格來設計。有時你可以固定一個地方,讓它自己飛,你就可以想做自己的事。

  外面還可以有個玻璃室,觀看下面的風景。

  這時你可以帶小動物進去,也不用手機開飛機模式,不像飛機里有那么多規矩。而且飛機速度自己不能決定,而它的速度由你來定,比如說你家里有事,而飛機的.速度讓你覺得很慢;如果你只是旅游,要看風景,而飛機的速度讓你覺得很快。但只要你坐上了這個“飛機”快慢由你定。

  這樣你就可以避免交飛機票的費用,也可以避免沒有家中的感覺便不適應。而且飛機人多,你也做不了自己想做的事或做了什么引起尷尬。這是從鳥類啟示發明的。

  大自然的啟示不止鳥兒一種,要留心觀察,學習它們做一些對人類有益的東西。

大自然作文 篇7

  我覺得大自然是一個童話的世界。春天,萬物復蘇,小河“嘩啦啦”的,好像在唱歌,又好像在說話。走在路上,小花向我點頭,好像在說:“不錯嘛,幾天沒見又長了好高,看來我是趕不上你了!”布谷鳥飛來了,似乎在對我說:“布谷布谷,近來心情怎樣?”“很好,學習有進步,我能聽你唱首歌嗎?”我喃喃的對它說。“布谷布谷,那可不行,我要通知農民伯伯種地,回頭再唱給你聽。”說完便飛走了。夏天,知了在枝頭叫:“知了知了,熱得受不了,知了知了。”我拿著冰棒問:“你想咬一口嗎?”知了看了一眼就飛走了,看來是只認生的知了。路邊的小草葉子都快曬蔫了,我拿著水壺為小樹“解渴”,小樹仿佛在說:“熱心的小姑娘,謝謝你啊!”秋天來臨,不要以為秋天是傷感的,看到果園里的水果,想傷感都傷感不出來。枝頭的蘋果正朝你招手呢!去摘一個吧,品味那甜甜的.清香的味道。冬天,雪精靈要下凡了,他們跳著舞來到人間,樹梢、馬路、屋頂,處處都是雪白的。大自然的一年四季,都像童話一樣美,甚至比童話更美。

大自然作文 篇8

  大自然就像一個萬花筒,有各種各樣稀奇古怪的自然現象,在我們身邊不時出現,可謂妙趣橫生,最使我難忘的,就是發現了四腳蛇的秘密。

  有一次,我和我的好朋友出去玩的時候,有一只四腳蛇,突然蹦了出來,嚇得我和我的朋友瑟瑟發抖,我們看到四腳蛇的頭、腳和身體都很大,只有尾巴很小。于是,我們再次相約說:“下次我們再去觀察,那只四腳蛇吧?”我的'朋友回答說:“好的。”帶著好奇心,我們有些不舍地往回家走,即使回到家,我心里也還想著四腳蛇。

  過了幾天,我們又去觀察了那只四腳蛇,我們發現,那只四腳蛇的尾巴長大了。

  于是,我拿起一根棍子,按住它的尾巴,你們猜結果怎么著,它的尾巴竟然斷了。我們都嚇了一大跳,我和我的朋友回家查資料,發現四腳蛇竟然有重新長出的能力。我和我的朋友看了之后,覺得真是不可思議啊!

  我明白了一切事物,都要遵循大自然的規律。

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