大自然的作文9篇[熱門]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　早晨的聲音是豐富多彩、各種各樣的。清晨，當我還在夢鄉里時，窗外傳來一陣陣優美的聲音。

　　噢，那是小鳥正在樹枝上歡快地唱著令我深陷其中的`心曠神怡的著迷的充滿魔力的美妙的動聽的歌曲，那聲音令人陶醉，使我睡得更香更沉更死。突然，楊箕村工地上傳來一陣刺耳的聲音。那是什么聲音呢？

　　噢，那是河對面工地上的施工的機械聲，那聲音好像雷聲轟鳴，勢如萬馬奔騰，讓人覺得非常難受。早晨的聲音真多啊！

大自然的作文 篇2

　　雪，是大自然的音樂家。下雪的時候，雪寶寶從天而降，像一個個的小星星飄落下來。好看極了！有的'落在屋頂上，有的落在地面上，還有的落在小朋友那粉紅的臉頰上。漸漸的，雪花已經鋪滿了大地，人們踩上去咯吱咯吱的響，這是為人們的出行演奏著一首舒心的歌曲。

大自然的作文 篇3

　　走進這片幽靜的森林，我忘了一切，只是靜靜地走著，生怕打破這片祥和。

　　你只要豎起耳朵，就能聽到大自然最美妙的聲音，各種各樣的蟲子音樂家們鼓動著翅膀，演奏出一首又一首宛如天籟般的歌謠。聽著這”此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的小曲，我似乎都要走不動了。一曲合奏完畢，嘩嘩……，風兒摩挲樹葉恰到時候響聲四起，好似臺下爆發出一陣陣熱烈的掌聲。我不由也跟著他們一起鼓起掌來。蟲子的精彩演出，讓鳥兒也不甘落后，你一聲我一聲地啼囀起來。你聽，杜鵑首先唱起了歌，響亮，優美，不愧是鳥兒音樂界的金嗓子。在杜鵑的帶動下，其他鳥兒也不甘示弱，一個個亮出自己動人的歌喉。大樹聽了，跟著節拍輕輕搖晃，似乎已完全陶醉其中；美麗的玫瑰，雛菊，聽著曲兒，翩翩起舞，似乎想伴舞助興……

　　不知什么時候，雨悄悄地來了，打著拍子，唱起了他獨特的“雨之歌”——叮咚，叮咚，叮咚……

　　雨停了，可好似還沒唱盡興，樹葉上滾落的`雨滴，滴落在路旁，“嘀嗒，嘀嗒”，哼唱不斷。突然，一顆調皮的雨珠掉落在我的嘴邊，涼涼的，癢癢的，還夾帶著一絲甜味。

　　一聲狼嚎傳來，我不禁打了個寒顫，肩頭停著的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好似在安慰我不要害怕。

　　遠處，炊煙裊裊升起，我該走了。“再見，謝謝你們”，我心里想著，帶著無限眷戀，伴著這一路歡歌，向家里走去。

大自然的作文 篇4

　　今天是一個晴朗的天氣，兔媽媽帶著兔寶寶——兔乖乖去森林里采蘑菇。

　　兔乖乖由于一時的貪玩，跑到了森林的深處。一直到傍晚，乖乖都是一個人度過的。

　　到了傍晚，兔乖乖害怕了，她大聲的呼喚著媽媽：媽媽！媽媽！快來救我啊！這樣的喊聲沒有把媽媽呼喚來，卻呼喚來了森林里的小熊咪咪小熊。

　　兔乖乖認識咪咪后，兔乖乖開始說自己迷路了，不知道東南西北，只知道自己的家在南邊，就說：咪咪，你知道怎么辨別東南西北嗎？

　　只見咪咪笑了笑說：兔乖乖，你算是找對人了！今晚你先住在我們家里，明天我帶你走出森林！

　　兔乖乖興奮的說：太好了！不拍老虎大哥吃了我了！

　　就這樣，兔乖乖和咪咪去了咪咪的家里。

　　兔乖乖來到咪咪的家里后，發現咪咪的家里非常的干凈、整潔。咪咪說：兔乖乖，時間不早了，我們睡覺吧！

　　兔乖乖點了點頭，去睡覺了。

　　第二天，我不直接告訴你南面在那里，我告訴你提示，你自己去琢磨吧！咪咪說我告訴你，所有的植物那一面長得茂密，就是南。

　　兔乖乖圍著幾棵樹轉了幾圈后，恍然大悟的說：我知道了！這便是南！兔乖乖指著太陽的方向說。

　　對了！那邊就是南邊。咪咪說其實，還有很多種方法可以辨別方向，比如：你看石頭上的青苔，北面是不是多一點？南面是不是少一點？也就是說，青苔基本上不往有太陽的地方長，而是有陰影的'地方。接著，咪咪又把怎樣用太陽、月亮、北極星、積雪等等辨別方向的方法說了一遍。

　　兔乖乖不得不佩服咪咪，說了一聲謝謝，就飛奔起來。

　　到家以后，她看到媽媽躺在床上，旁邊的鹿醫生正在判斷兔媽媽是不是因為思念兔乖乖而染上的郁悶癥。可是當兔媽媽看到兔乖乖的時候，竟然從床上跳了下來，抱住兔乖乖，怎么也不肯放。

　　兔乖乖把迷路后，遇見小熊咪咪，咪咪告訴他怎樣用樹木、青苔、太陽、北極星、積雪等等的方法讓兔乖乖回到了家里。

　　兔媽媽看到懂得知識的兔乖乖，安心的笑了。

大自然的作文 篇5

　　有人晶瑩的露珠，有人喜歡玲瓏的花，有人喜歡神秘莫測的霜花，我更喜歡的精靈一一。

　　五月的一天下午，天空陰沉沉的，十分悶熱。植物們也都悶悶不樂，無精打采地低著頭，像一群犯了錯誤的小學生。這種氣氛使人們也了起來，一股無形的壓力在空氣里彌漫。突然，閃電猛地竄出，劈開沉重的空氣，飛到天的另一半去了，雷公公也不甘示弱，邁著沉重的'步子，轟隆隆地向前奔跑，大地都抖顫起來。

　　一會兒，雨點落下來，小草抬起了頭，驚訝地看著雨珠，立刻笑容滿面地連連點頭鞠躬，大晃晃身子，盡力舒展開，接受洗禮、他們都在著迎接著從天而降的甘霖，一片和諧！這時，雨珠把天與地連接起來，形成一道珠簾，一道雨幕，一縷輕紗它輕盈又朦朧，但一切又是那樣。

　　烏云剛剛只是縮了縮身子，它的怒火醞釀到現在才爆發。嘩嘩傾盆大雨代替了溫柔的雨點，它把小草壓彎了腰，花朵的花瓣搖搖欲墜。它把大樹打的枝葉亂顫，葉子跟似的不斷向下落去，而雨水已經在地上匯聚成了小溪，葉子在雨水匯成的溪流中，好似一艘艘小船載著雨珠，飛快地駛入下水道，駛入河流。

　　雨，把天空洗藍，把大地洗凈。它是大自然的精靈，因為它的舞動，自然萬物有了勃勃生機。我愛雨。

大自然的作文 篇6

　　大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥啼、蟬鳴、雨聲……

　　在春天時，小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥兒在做巢，做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會”，鳥兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂器，還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著小鳥的到來，它們也來到了森林里，跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會”……燕子和小鳥舉行了許多節目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項目……

　　在公園里踏青時，我和弟弟在湖邊發現了有“滴、滴、滴”的聲音，原來是一個裝飾發出的聲音，我們走到了公園的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進去了一會兒，就出來了，看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面，”咚、咚、咚“地發出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的`小樹都冒出了新的芽，長出了綠綠的葉子。

　　大自然的聲響真奇妙！有動物的，有天氣的……

大自然的作文 篇7

　　聲音，是奇妙的。有的像一個個有靈性的小精靈，悅耳動聽；有的像一個個淘氣的小鬼，使人厭煩。這些音符讓我們更深地了解大自然的魅力。

　　下雨時，窗戶的玻璃被洗了澡，小水珠慢慢地在他身上爬行。雨水演奏家是個老練的演奏員，這時閉上眼，靜心聆聽她的歌曲。時而高音，時而低音，時而激昂，時而低沉。漸漸地，雨越下越大，全體音調也逐漸變高。雨水使勁地打著架子鼓，露在戶外的東西都變成鼓面，鼓聲的節奏變得很快，那速度比短跑運動員的速度還要快。突然，雷電哥哥們也加入了雨水的演奏。

　　雷是一位搖滾歌手，他一鳴驚人，在他出場時，閃電就來增添搖滾氣氛，滿世界都是他們的舞臺。轟隆隆，轟隆隆——驚雷是這場大合唱中的`領唱者，他是男高音歌手，悶雷是男低音。驚雷“轟轟”地唱著，門類便輕輕附和，這首歌到了高潮。這聲音堪比莫扎特的《驚愕交響曲》，好似萬馬奔騰，又像槍林彈雨的戰場。歌聲浩浩蕩蕩，漸漸地歌唱家們離開了舞臺，雨水演奏家彈起了鋼琴。

　　太陽公公也被這歌聲所吸引，趕忙從白床上爬起，歌曲到了尾聲，雨水姑娘把鋼琴的音調降低了。她就如詩般“輕輕地走了。”

　　雨過天晴，空氣清新。小麻雀好像在為太陽公公惋惜，每次都只能聽到尾聲。不一會兒，鳥兒們便熱火朝天地談論著剛才的歌兒。我也想跟它們這群獨唱家談論，可惜我無法與它們交流。

　　其實，聲音是非常美妙的。只要用心去聽，去品味，我相信你也能聽懂大自然的歌曲。

大自然的作文 篇8

　　人與人之間的溝通是通過語言，那么大自然的語言大家是否有聽到呢？

　　一個周末的午后，學校組織我們去參加“潔靜大行動，健康你我他”活動，活動地點在八一公園。我們一群同學在老師的帶領下有次序的開展了分工。我負責的是一小片背靠湖邊竹林的衛生。因為大家沒有在意林中的衛生，地上到處散落著食品紙袋。正當我努力清掃這些垃圾時，忽然聽到一陣陣奇怪的聲音，我屏住呼吸，側耳傾聽，從不遠處傳來悉簌聲“人類真是太壞了，真是欺‘竹’太甚！”我驚奇地問：“你是誰呀？你在哪兒？”

　　“我在這！”我仔細地找了許久，原來是竹子。我問：“我們人類哪得罪你了？”

　　“你們不經過我的同意，在我的身上亂刻亂畫，還砍掉了我許多的同伴，去制造你們的日用品，現在就剩下我們幾棵年老體弱的了，真是氣死我了！”

　　“是呀。”旁邊的小樹也氣憤地說，“有許多人為了鍛煉身體，把腳架到我身上，還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了，而我卻腰酸背痛的了。”

　　旁邊的湖水也開始發表它的感言：“唉，有不少人丟垃圾到我身上，弄得我渾身臭烘烘的，真難受！”

　　這時，魚兒從水里鉆出水面，傷心地說：“自從湖水媽媽被污染之后，我的身體就沒以前好了。現在，我游一會兒就覺得惡心，身體一天不如一天。我真希望湖水媽媽能變回原來一樣清澈呀！這樣，我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了，不再為湖水媽媽的污染而傷心了。”

　　我聽完這些話，羞愧地低下了頭。許久，我抬起頭來，內疚地說：“對不起，讓你們受苦了。以后，我一定會和我的`小伙伴們一起保護你們的。”

　　親愛的朋友們，你們是否也曾聽到過這種來自大自然的聲音呢？是否有聽到大自然中我們人類的朋友在生氣，在痛哭？那么從現在開始，讓我們善待自然，還地球媽媽一片潔靜美麗的藍天！

大自然的作文 篇9

　　山清水秀，鳥語花香，青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱，傾聽大自然的聲音，領略大自然的風姿，就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的聲音優美悅耳，只有我們細細聆聽、觀察，就能發現大自然的聲音是多么美妙。

　　在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在歡快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好聽的聲音啊！沒過多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來另一份驚喜啦。突然，雨滴落下來了，接著又是一陣涼風，然后雨落大了，最后變成傾盆大雨。“嘩啦——嘩啦啦——”。春姑娘的禮物使每個生物都開開心心，人類在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……

　　在揮汗如雨而又寂靜的'夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鳴叫，給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧，而這熱鬧卻持續不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞，聲音也就戛然而止。

　　在碩果累累，碩果豐收的秋季，遠看果園，是一個個樣子可愛的糖果，近看則如小孩子的臉蛋。看似是一派豐收的景象，可是里面卻藏著些“聲音”。秋天，樹葉都簌簌飄落，落在地上發出“叮”的聲音，很輕，很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息。

　　終于到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天，滿山遍野，白雪皚皚，人們也都穿上了厚厚的大棉襖，以防狂風呼嘯，“呼——呼——”的聲音。那氣勢磅礴，好像要把人吃掉一樣。

　　大自然的聲音千奇百怪、優美悅耳。大自然是我們的家，只要我們留心觀察，細細品味，就能發現大自然的奇妙之處，尤其是大自然的聲音。

　　我愛大自然，我更愛大自然的聲音！

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