大自然的作文優選（6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然中往往會有很多饋贈人類的禮物，野菜就是其中之一，它常常作為餐桌上一道美味的菜肴出現我們的面前。
現在人們的生活條件好了，因為吃多了大魚大肉，所以更喜歡吃一些大自然中的野菜，來改善一下口味。例如薺菜、馬蘭頭、水芹菜都是人們的最愛，而我最熟悉的就是薺菜了，就讓我來給你們介紹一下吧！
薺菜是長在田野里的，薺菜要選綠色的為好，綠色的嫩一些。薺菜中心是一朵“綠玫瑰”，四周是一些平鋪開的“叉子”，好像一條豎線上有許多橫線。它們并不是選擇平坦寬闊的.地方扎根舒葉，而是會擠在其它的野草叢中扎根，可能是一種自我保護能力，不想成為人類的盤中餐吧？它用強有力的“叉子”把四周的小草壓平，好讓它中心的那朵“綠玫瑰”不受其它植物的欺負，可見薺菜有多么強的自我保護意識啊！
我們選擇一個冬日的午后，披著暖和的陽光走進大自然，在田野里尋找小小的薺菜。拿一把小剪刀，輕輕地從它的根部剪下，放入籃中，不一會兒就有一小堆了。剪了差不多有一碗后，我們就回家了，把它放入水池，仔細的清洗。然后在開水里焯一下，顏色瞬間變得碧綠，再把它們切成小碎葉，和豆腐干丁、筍絲一起炒，再滴點兒麻油，這樣一碗美味可口的菜肴就出現我們的面前。用筷子夾上一口，細細品味，有那么一點點清香的味道。當然薺菜的吃法不只這么一種，還可以包水餃、做春卷，我家都做過哦，真是好吃啊！
如果你想吃薺菜，就要走進大自然，一定自己親手采摘哦。既可以親近大自然，呼吸新鮮的空氣，還可以享受勞動的成果，這樣的感覺不是飯店里的菜肴可以比的。
大自然的作文 篇2
去年夏天，姥爺給我買了一只蟈蟈，裝在一個精致的八角籠里，我愛不釋手。
蟈蟈有著六只又細又長的腿，牢牢地抓著籠子，在籠子里爬上爬下，行動十分敏捷。它披著一身翠綠色的衣服，兩只透明的翅膀和一對細細長長地觸角，真可愛！
我把籠子掛在陽臺的鐵絲上，這樣可以讓蟈蟈好好地曬太陽。我逗它玩時，把手指從籠子的縫隙里伸進去，蟈蟈就會用它那兩只長長地前腿抱住我的手指，那感覺，癢絲絲的我直想笑。我放學回到家，時常會聽到蟈蟈的叫聲：“蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……”像是在歡迎我回到家。聽著這叫聲，我的什么傷心事都忘在了腦后。
蟈蟈不挑食，什么白菜呀，蘿卜呀，黃瓜花呀等等它都吃。它尤其愛吃黃瓜花，沒事的時候，我都會拿著黃瓜花插在籠子里。這時，它的六條腿就會緊緊地抱住花，小巧的三瓣嘴一張一合，吃得津津有味。我更加喜歡它了！
但過了好幾天，蟈蟈明顯沒有以前歡躍了，也不叫了，每次喂它東西，它只吃一點點，還不停地把腿伸到籠子外面，試圖想出去，但試了幾次，它才發現是沒有用的.。但它并沒有放棄，時不時地就焦急地叫：
“蟈蟈，蟈蟈……”
這叫聲流露出一種對自由的渴望，對生命的渴望。我想：蟈蟈也是有生命的，大自然才是它最好的家，為什么要強行把它關在籠子里呢？于是，當天下午，我就依依不舍地把蟈蟈放出來，放到了草地上，讓它自由自在地生活，和同伴一起快樂地嬉戲，去尋找屬于它自己的一片天地，大自然才是它最好的家！
大自然的作文 篇3
我喜歡大自然，更喜歡用心去感受大自然的聲音。
你聽，鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音，清脆悅耳。宛如天宮的樂曲；宛如鈴鐺碰撞時清脆的聲音；宛如嗩吶輕快的聲音。
你聽，溪流“叮叮咚咚”的聲音，如小提琴般歡快，如古箏般悠揚，溪水有時緩緩流動，有時飛快沖過，溪流與巖石撞擊，一時水花四濺，好似散落的珍珠。
你聽，風吹過樹葉的“沙沙”聲，好似媽媽溫暖的手，撫摸著那受傷的心靈。這時，風婆婆突然生氣了，陣陣狂風吹過樹梢，樹葉的“沙沙”聲更大了，好像在告訴風婆婆不要生氣了，多想點開心的事吧。
你聽，雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個鼓手在天空打鼓，又好似千萬個野獸在天空吼叫，猶如一場盛大的交響樂。
你聽，孩子腳踩在落葉上的`“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音，由剪刀剪紙時的聲音。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的凋零，本只為化作肥料，等待下一次更好的發芽，成長。
你聽，秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家，不停地唱著一首首歌。他們有時一只獨唱，有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”，和諧悅耳，美妙動聽。
聆聽大自然的聲音，你會感受到一個不一樣的世界。
大自然的作文 篇4
聆聽自然，自然就象一只風箏，帶著你飛向蔚藍的天空，讓你在白云間嬉戲；聆聽自然，自然就象一只船能載著你奔向大海。在成長的路上，聆聽是一把金鑰匙，引導者你走向成熟。
學會聆聽，就能暢飲美好的回憶，帶走煩惱，留下快樂。童年的我，是一張紙，上面涂滿了可愛而有天真的足印，回憶起童年，真實地感受了童年的可愛和天真。
那一年春天，花兒開滿了大地，樹葉兒剛抽出新生的嫩芽，小鳥在枝頭唱著動聽的`歌曲。
我和可愛的朋友夢，來到了一個開滿了千姿百態、五顏六色鮮花的草坪上，我們盡情地嬉戲，唱著自己創作的歌，跑著，跳著，在稍微偏斜的草坪上打滾，搔癢癢，我趴在地上，聆聽自然大地的聲音。穿梭在草叢中，我們摘不知名的野花插在頭上，說我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時，天空中飛來了一只老鷹，盤旋在半空中，我們定定地望著，“它是老鷹”我說道。我們十分興奮地迎上去：“老鷹！老鷹！”屬于我們的老鷹。第一次見到這樣大的鳥，我們喜不勝喜，老鷹被我們的突如其來嚇了一跳，大叫一聲飛去了。我們跟著它跑，還跳著，好象能碰著它一樣興奮……
晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去，去聆聽和回應彼岸的天籟之音。
聆聽自然，感悟大地美景。
大自然的作文 篇5
今天是快樂的一天，爸爸媽媽帶我去郊外游玩。
一到郊外，我就被這兒的景象驚呆了!這里沒有吵鬧和噪音，一切都靜悄悄的。我好一會才緩過神來，發現爸爸媽媽不見了，我找呀找呀，終于在一棵大樹下找到了他們。原來，他們已經來到大樹下，拿出了一張橙色的野餐墊，正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。
一、與小草相識
我舒舒服服地躺在草地上。平時，我覺得草地是硬的，但這次，我卻發現草地好柔軟，一陣微風吹來，小草抬起頭，好像要和我說話呢，我把頭湊過去，小草扭動著身子，好像在說：“你來和我們一起跳舞吧!”說著就把頭抬得更高了，我望著小草，不由自主地也跟著跳了起來，多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著，像個小仙女。
二、嬌艷的花兒
看完了小草，我才慢慢地發現，草叢里長出了許多嬌艷的.花兒，有紅的、有藍的、有黃的、有白的、還有紫的……整個草地好像變成了一個彩色的海洋，這些花兒千姿百態，有的像紅寶石，有的像黃桃，有的像一片白云……頓時，我覺得自己就是一朵花兒，穿著彩色的衣裳，長在草地上。瓢蟲飛過來，告訴我色彩的用處，小鳥飛過來，告訴我唱歌的樂趣……
三、可愛的小狗
我一直往前走，碰上了一只可愛的小狗，它的耳朵和尾巴是粉色的，其余部位都是雪白雪白的，他一看見我就向我跑來，急的腳步有些混亂，有幾次差點摔跤，跑到我身邊，我才發現，它的眼睛像兩顆黑葡萄，可愛極了，我多想養它呀!
大自然真是我們的好朋友，不是嗎？
大自然的作文 篇6
“野火燒不盡，春風吹又生。”
草雖弱小，但堅韌，接受雨之洗禮而不倒下；接受風之傾訴而不離地；接受雷之怒吼而不彎身；當是植物中一代豪杰。小草是自然的靈魂，也是中國魂。春寒陡峭時，小草便從泥土中鉆了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識的世界。狂風呼嘯時，萬物皆彎了腰，可它依舊如“軍人”一般傲人挺立。它貪婪地吸吮著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風中歡舞起，無論在肥沃的原野上，還是在貧瘠的山梁上，它們都生機勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀點綴著大地，使春天更加絢麗。看到這一派生機盎然的景象，一股催人奮發向上的'力量便油然而生了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”冬日嚴寒，萬物凋零，唯“梅”獨盛，為白色世界添上一抹妖艷的紅，它為冰寒的白茫茫的世界增添了一抹妖艷與生機的紅。梅應當成為磨煉堅持的“代言人”。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹和“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的石灰，都讓我得到了大啟發。
大自然為我師，大自然教導我，大自然給我啟示。
水滴石穿，輕柔的水滴通過不懈的努力，也能將石頭滴穿。正如張乖崖所說“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿，久而久之，水滴便能滴穿石頭”水滴告訴我，只要努力，只要堅持，只要有目標，就能成功，就會有好結果，就會得到回報。
螞蟻搬食物，一人搬不動，那就兩人搬，兩人搬不動，那就三人搬……正如一只筷子折的斷，一把筷子便折不斷了；螞蟻逃離火場，抱作一團，滾出火場為減少傷員，螞蟻告訴我要團結友愛，要無私奉獻，要舍己為人。
美洲灰熊護崽，為保護小灰熊，與獵人硬拼，受傷也不故，只為救自己的孩子，讓它逃離“戰場”。它們重情誼，愛孩子，為了孩子連生命都可以不要。
大自然給我的教導是課堂中老師的講述無法比的，大自然的知識是最美好純潔的，大自然為我師，它是最好的老師。
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