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大自然的作文常用(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然是真正的藝術(shù)家。有時是畫家，春天的時候草地翠綠，從遠處看向綠色的小村子。夏天的時候桃花粉的像顏料，梨花白得像雪，蝴蝶蘭紫的像葡萄。秋天的時候金色的稻子，紅得像櫻桃一般的蘋果，還有黃澄澄得梨。冬天的時候世界仿佛全是白色的，就連房子和大樹都是白色的。
有時是歌唱家，在樹林里到處都能聽見大樹的沙沙聲，在原始森林里到處都能聽見小鳥的鳴叫聲，在小溪里到處都能聽見小魚躍出水面然后再跳回水里的聲音，在大森林里到處都能聽見狼的嚎叫，在池塘里到處都能聽見青蛙的呱呱叫聲，在每個農(nóng)場里都能聽見公雞叫我們起床的叫聲。
有時是演奏家，風(fēng)走過樹林，指揮者大樹的演奏，風(fēng)把大樹分成四組，演奏《沙沙風(fēng)兒吹》的歌曲，首先第一組唱第一二三段，接著第二組唱第四五六段，再接著第三組唱第七八九段，最后一組唱第十一十二段。
有時是指揮家，它指揮著魚兒游來游起的速度，它指揮著魚兒游來游去，他指揮著花兒的生長速度，它指揮著花兒的生長，它指揮這春夏秋冬的'到來的速度，他指揮著春夏秋冬的到來，它指揮著小狗出生的速度，它指揮著小狗的出生。他指揮著斑點狗身上長出的斑點數(shù)量。
讓我們親近自然，與自然為友，你會發(fā)現(xiàn)大自然中的一切都是那么美好、那么神奇！
大自然的作文 篇2
走進大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機勃勃，各種花草把大自然點綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時，我們也仿佛聽到了大自然美妙而悠長的聲音。讓我們走進大自然，聆聽大自然的聲音。
清晨，樹葉與草兒上的露珠正睡著呢，我看見這一切那么的安詳與美好，突然想去森林，我踏著輕快地步伐來到森林，我害怕把鳥兒昆蟲們都驚醒了，所以進去時顯得小心翼翼的。進去之后才發(fā)現(xiàn)原來大多數(shù)昆蟲們都醒了，一陣風(fēng)掠過，樹葉沙沙的響，鳥兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時熱鬧起來了，因為鳥兒們唱歌時為了展一展、秀一秀它們的.歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽他們打了一個呵欠，露珠從他們的身上滑落下來，發(fā)出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。
頓時整片森林已經(jīng)與開始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進入文章高潮部分。
"嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂隊在彈奏。不少的鳥兒都來了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動聽的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！
漸漸地，東方開始發(fā)白，一切聲音突然中止，又回到了當(dāng)初的寂靜，也有陽光照射進森林的聲音。
在這最美妙的時刻，我聆聽到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳?shù)穆曇簦顦銓嵉穆曇�，最獨特的聲音。我很高興，也很激動、興奮。
大自然的作文 篇3
大自然的聲音是動聽的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是豐富多彩的，只要你張開耳朵，就會聽到各種美妙的'聲音�！昂簟簟边@是什么聲音？這是春姑娘來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風(fēng)兒吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀發(fā)被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋婆婆乘著樹葉來了，一片又一片，這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的世界了。撲通“這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們在池中歡快的游泳。
”哈哈，哈哈“這又是什么聲音？快告訴我，這是冬姐姐出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們在這么冷的天氣，都動彈不得了。
”咚咚，咚咚“這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的樹木做檢查呢。
大自然的聲音真有趣啊！
大自然的作文 篇4
大自然的聲音豐富多彩，只要你張開耳朵，就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——
天空中，飛機穿過白云劃破長空，把旅客很快送到目的地;小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美啊!”
花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里，荷葉田田，一陣清風(fēng)吹過，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看!”小魚聽了，高興地擺著尾巴吐出幾個小泡泡。
大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來了，人們在沙灘上快樂地撿著貝殼。
公路上，汽車穿梭似的來來往往;人行道上，人們說說笑笑，走向商場，走向公園……
學(xué)校里，課堂上書聲瑯瑯;下課鈴一響，操場就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戲，歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的'聲音多么豐富，多么美妙啊!有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好!我愛大自然的聲音!
大自然的作文 篇5
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我和好朋友楊佳晨正津津有味地看著《十萬個為什么》。
當(dāng)了解到螞蚱它不能像人一樣用鼻子呼吸，而是用肚子來呼吸。我們覺得真是不可思議！當(dāng)下便決定去捉只螞蚱來瞧瞧。
剛來到草叢就發(fā)現(xiàn)一只活蹦亂跳的大螞蚱，我立馬屏住呼吸，慢慢地蹲下，踮起腳尖，猛地一扣，輕而易舉的捕獲了這只大螞蚱，真讓我們興奮不已！我們把螞蚱帶回了家。
xxx端來了滿滿一盆水，我把螞蚱放進水里，又將它的腦袋往水里按。
起初，它只是浮著，擺動四肢，在水面悠閑地游動著。
緊接著，我又把螞蚱的肚皮往水里按壓，這下螞蚱可跟我急眼了。
它的腿拼命地蹬，還努力的想煽動翅膀，發(fā)狂似得亂動，弄得水珠四濺。不一會功夫，嘴里竟然“口吐白沫”了。我想：它一定嗆了不少水，于是我趕緊幫它脫離這“苦海”。
在“岸上”，只見它四條腿耷拉著，觸須顯得有氣無力。我們大氣都不敢喘一個，過了好長時間，它終于恢復(fù)了些許體力。xxx手忙腳亂的掉了水后，我們準(zhǔn)備放生了這個可憐的小家伙。
一路上我們倆都興致勃勃的討論這次的實驗，而且我親眼見證了螞蚱鼻子是長在肚皮上的，這真令我感到高興還特有成就感！
我們又來到了這個綠草如茵，四周環(huán)繞著五顏六色的花兒的好地方。我緩緩地攤開雙手，螞蚱迫不及待的的'跳出了我的掌心�？粗x去的小小身影，我和楊佳晨心里比吃了蜜還甜！
大自然孕育著無數(shù)個生命，它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨特的美麗，都展示出不同的精神！無論是廣闊的大自然還是書本，都給了我許多啟示，就讓我去細細品嘗，慢慢探索吧！
大自然的作文 篇6
俗話說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。”如今正是春天，所以我決定去找鳥叫聲。
我和媽媽去樹林里挖野菜，挖到一半時，我抬頭一看，樹上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎春天，歡迎春天！”到了中午，我和媽媽準(zhǔn)備回家吃飯，突然看見幾只大雁排成Y字形，到處飛來飛去，還邊飛邊叫，像是在說：“春天來啦！春天來啦！”此時此刻，我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”
到了傍晚，我和媽媽出去散步，在草叢邊上偶爾聽到了幾聲蛐蛐兒的`優(yōu)美叫聲。再往前走，竟有一個馬戲團在演戲，我看見了好幾只大老鼠在籠子里喊叫，我能感覺到它們喊：“快放了我們吧，求求你們了！”他們竟然為了掙錢而破壞大自然，真是太可恨了。
回到家里，我回想起今天的所見所聞，不禁說出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩，我想大自然的聲音真比樂器聲好聽多了！
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