大自然的作文[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　我站在游輪艙頂開闊的甲板上，清新但略帶咸味的海風(fēng)撲面而至。抬頭仰望，頭頂是極清澈的藍(lán)天和一朵一朵，一團(tuán)一團(tuán)讓人浮想連翩的白云；低頭看海，藍(lán)中泛綠的海水被輪船擊起層層白浪，一層一層向外擴(kuò)去，在船后留下我們航行的痕跡；目視前方，遼闊、寬廣的大海真可謂一望無(wú)際，水天一線，平靜的大海只泛著粼粼的水波。對(duì)著這一切，我只想放聲大喊："大海，我愛(ài)你！"

　　這是艘由蓬萊開往長(zhǎng)島的游輪，長(zhǎng)島將是我們這次海濱之旅的第二站。此前，我已到過(guò)以風(fēng)景秀美聞名于世的海邊城市----青島。到棧橋上走了走，到八大關(guān)去看了看，還來(lái)到了五四廣場(chǎng)和巨大的雕塑，象征著"五四運(yùn)動(dòng)"其廣大影響的"五月的風(fēng)"前。細(xì)看，它還像一支火炬，一支熊熊燃燒的火炬，也象征著青島的美好未來(lái)！

　　長(zhǎng)島，也稱廟島群島，由大小三十多個(gè)島嶼組成，我們乘坐的游船停靠的島叫南長(zhǎng)山島，是長(zhǎng)島中面積最大，人口最多的一個(gè)島。一出船艙，一股濃重的魚腥和咸味撲鼻而來(lái)。再看近海漂著的那些塑料球，我才明白：長(zhǎng)島上的居民基本上都靠養(yǎng)殖，捕撈和加工為生。北長(zhǎng)山島是旅游資源較豐富的一個(gè)島，它與南長(zhǎng)山島之間有一道1000多米長(zhǎng)的大壩相連。于是，我們驅(qū)車來(lái)到了北島上的九丈崖。這的石頭很特別，岸邊的石頭都滲著紅色，似乎有點(diǎn)雞血石的意思，而且全是一些大塊、平整的巖石，要想找到那種圓滑的石頭，還真不容易呢！在這些巖石的罅隙里，有許多水生物：什么小海螺，小藤壺，還有長(zhǎng)得丑陋無(wú)比的牡蠣---就是《我的叔叔于勒》那篇課文中提到的；它們?nèi)�都是一大片一大片的生長(zhǎng)的，密密麻麻，甚至讓人覺(jué)得它們這么住是不是有點(diǎn)密度太大？在九丈崖的觀景臺(tái)上，可以看到著名的鷗翅灣。這條海岸線的形狀很像一只正在振翅高飛的海鷗，因此得名。我禁不住要贊嘆大自然的神奇和偉大！

　　離開了九丈崖，我們又來(lái)到了月牙灣。長(zhǎng)島的'石頭一直是勝名遠(yuǎn)傳，而月牙灣正是這石頭的"天然養(yǎng)殖場(chǎng)"。這兒的石頭花色好，而且圓。那都是經(jīng)過(guò)了多少年海水的沖刷以及石頭之間的摩擦、碰撞才形成的。我一屁股坐下來(lái)，開始欣賞和挑選石頭：雪白混圓的，像個(gè)小雞蛋；淡灰的底色下有一些桔紅色的點(diǎn)綴，活像一排秋天的楓樹；橢圓的石頭上有完整的一個(gè)圓，酷似一個(gè)人戴個(gè)帽子……。

　　第二天，我們乘車到了這個(gè)幽靜、美麗的海濱小城---威海。上午去參觀了清朝時(shí)亞洲第一，世界第四的北洋水師的司令部及駐扎所在地---劉公島。下午則到威海的海濱浴場(chǎng)洗海澡：在海邊，在海中游泳被稱為"洗海澡"。威海的海有個(gè)特點(diǎn)：風(fēng)平浪靜，幾乎沒(méi)有浪，而且水很清。因?yàn)檫@些，所以海底有很多水生物，伸手可觸。我迫不及待地帶著泳鏡沖下了水，而我馬上發(fā)現(xiàn)海底的沙子是呈波浪形的，我感到很奇怪，便在水中四處看。偶然發(fā)現(xiàn)沙子上有很多洞。一問(wèn)才知：原來(lái)是一種蚯蚓的近親的洞，而那些波浪形的沙子正是它們的杰作。也許是由于平時(shí)人也比較少，淺水中竟然有成群結(jié)隊(duì)的魚兒慢悠悠地游來(lái)游去。它們的身子都是近乎透明的，可鱗片卻帶點(diǎn)顏色，漂亮極了！當(dāng)你把手慢慢地伸過(guò)去靠近它們，它們就很警覺(jué)地馬上散開游走了。我繼續(xù)往深水游，卻忽然發(fā)現(xiàn)一些扎在沙里，上面是透明的東西，在水中搖來(lái)擺去的。我潛下去把它挖了出來(lái)。這應(yīng)該是一種動(dòng)物，說(shuō)實(shí)話，看上去的確有點(diǎn)惡心：透明的，外面一層摸上去滑滑的膜，里面有一些黃色的點(diǎn)，不知是什么，但有點(diǎn)像"鼻涕"。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)能查出那是什么，你知道嗎？

　　這次的海濱之行留給我的美好記憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。大海，沙灘，美景，甚至氣候，城市中良好的保潔……,一切的一切，都太棒了，使我們這些內(nèi)陸長(zhǎng)大的孩子大開眼界。

大自然的作文 篇2

　　暑假的一天，我和媽媽一起來(lái)到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們?nèi)ズ＿呌瓮妫�我們乘著車一�?huì)兒就到了海邊。“真美啊！”我情不自禁大叫起來(lái)。大海無(wú)邊無(wú)際的，蔚藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。海邊金黃色的沙子綿綿的，細(xì)細(xì)的，我和妹妹連忙脫掉鞋子，赤著腳在沙灘上奔跑，踩在沙子上軟軟的、癢癢的，真舒服啊！

　　這時(shí)，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，把我們的'褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳，打起水仗來(lái)，幾個(gè)回合，我們就成了落湯雞。對(duì)了，老師說(shuō)海水是咸的，今天我要好好證實(shí)一下。“孩子，別喝，水很臟！”媽媽見(jiàn)我捧起一捧海水就要喝，急得大聲叫道。“媽媽，您就放心吧，我只想嘗嘗味道。”我伸出舌頭一添，“嗯，真咸！”原來(lái)海水真像老師說(shuō)的一樣，是咸的。“姐姐快看，姐姐，海水變色了。”妹妹也捧著一捧海水大聲叫了起來(lái)。“是呀，蔚藍(lán)的海水，在我們手中怎么就變了？怎么也是透明無(wú)色的？

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)，我回家后查閱了許多資料，終于明白了：原來(lái)，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ�接觸的水沒(méi)有多大區(qū)別，也是透明的。我們有時(shí)看到綠色的海水，其實(shí)是它對(duì)綠光的吸收能力而產(chǎn)生的現(xiàn)象；當(dāng)海水更深時(shí)，藍(lán)光也被吸收了，海水看上去便成藍(lán)色的了。

　　今天，我終于領(lǐng)略到了大自然的神奇，收獲真大！

大自然的作文 篇3

　　一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時(shí)發(fā)出隆隆聲，像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會(huì)下一場(chǎng)大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時(shí)，正好開始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂(lè)家開始演奏大自然的交響曲。

　　雨珠降落下來(lái)，化身成無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著無(wú)數(shù)琴鍵般的樹葉;雷公公帶來(lái)了悅耳的鼓聲;青蛙拉著一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動(dòng)著古色古香的笛子，令人回味無(wú)窮，站在大樹下的小鳥也加入到了這次演奏會(huì)中，她們用她們那美妙的`歌喉主唱著這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂(lè)中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲都要?jiǎng)勇牎�悅耳�?/p>

　　雨停了，熱鬧的樹林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開了郊外。

　　這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無(wú)窮，百聽不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂(lè)家也很難模仿出來(lái)呀!

大自然的作文 篇4

　　一座座高山挺拔聳立，一條條河流川流不息。一根根大樹拔地而起，一個(gè)個(gè)生命奇異誕生……所有的所有，都是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造，那超于萬(wàn)物的想象 之力，太過(guò)讓人震撼，自然，是你給了我一切的一切。

　　西藏西南部的珠穆朗瑪峰，新疆北部天山與青海交界處的昆侖山，都是你一手拔起，是你讓我們?nèi)祟愑小罢镜酶撸�看得遠(yuǎn)。”是你讓我們?nèi)祟惸軌蛴|摸那天空的藍(lán)云。

　　洶涌的長(zhǎng)江，驚駭?shù)狞S河，唯美黑龍江，富裕的珠江……那是你身體的血脈，是你用你的血液，哺育著我們?nèi)祟悾�哺育著所有生靈，我們要感謝您--大自然。

　　森林被譽(yù)為動(dòng)植物的自然家園，也是你一手的神作。每天起床，打開窗戶，深深呼一口氣，那沁人心醉的氧氣，為我新的一天提供活力。要是沒(méi)你的神作，那么世界將會(huì)覆滅，所有的生命將會(huì)化為虛無(wú)，一切的一切都離不開大自然的您。但是我們這些卑微的人類，卻還未有珍惜你們的作品，砍伐森林，掠奪自然資源，為了自己的利益不顧世界的感受，我也只能默默哀念，或許有一天他們回頭發(fā)現(xiàn)，他們留下來(lái)的，不止是世界的毀滅，還有那傳承千古的罪名。

　　達(dá)爾文的《物種起源》正是為你而書寫，解開的生物的來(lái)源，為人類的思想進(jìn)一步的更新。但是被稱為生物學(xué)的.牛頓--達(dá)爾文，如果沒(méi)大自然你的庇護(hù)，想必他也沒(méi)可能寫出關(guān)于你的秘密。人從無(wú)到有，襁褓中的胎兒，出生的孩兒，小孩子，少年，青年，成人，中年，老年，直到化為飛灰。這是你所有作品之中最讓人震撼的一件，有了智慧的人。有智慧的生物便與無(wú)智慧的生物相差太多，是你給了我們最寶貴的智慧，感謝您--大自然。

　　所有的所有，都是你的一手打造，你那精美的手藝讓我驚奇，我想世界最好的藝術(shù)家與您想必，也就只能自嘆不如而已。我相信，你還會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜，謝謝您為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)。

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