【實用】大自然的作文錦集7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　這是一個陽光明媚的星期六，爸爸媽媽帶我來到了一個奇妙的地方，說這才是真正的大自然。

　　才剛剛進入大自然，我就被眼前的景象迷住了。大片大片的野菊競相開放，金色的陽光照在上面，仿佛是一片花的海洋。無數只五彩繽紛的`蝴蝶在花叢中無憂無慮地玩耍著，一只只蜜蜂辛勤地采著花粉。

　　接著，我又被波光粼粼的湖泊吸引了。湖面上的野鴨有的輕輕地梳理著自己的毛發，有的仔細地尋找食物，來填飽自己的肚子，有的小鴨跟著爸爸媽媽學游泳。湖里，千奇百怪的動物做著自己該做的事。動物使湖泊生機勃勃。

　　碧藍的天空中，鳥兒們在自由地飛翔。看，一群大雁正在集體比賽飛翔。碧綠的樹叢中，鳥兒們有的在自由地歌唱。聽，一群小麻雀正在激烈地討論。天上地下，一片歡樂。

　　美麗可愛、充滿生機的大自然深深地吸引了我。我愛大自然！

大自然的作文 篇2

　　昨天下了一場雨，而今天。卻陽光明媚。風和日麗。于是。我準備和爺爺姥姥媽媽小弟弟一起去小區附近的許扶游園玩。

　　小草經過了昨天大雨的洗禮，變得更加綠了。你看。它的葉子上還遺留著美麗的露珠呢。小野花也競相開放。一朵比一朵漂亮。一朵比一朵可愛。

　　我們選了兩棵大樹，拿出吊床和零食。一邊玩兒。一邊吃，一邊接著欣賞我們身邊的美麗景色。柳樹在湖邊看著自己的倒影。知了在樹上不停地唱歌，竹子被風吹得“嘩啦啦”地響。而松樹仍然藏 于蔥蘢。碧綠的湖水靜靜的。倒映著藍天。白云，顯得無比清澈。在碩大的荷葉上。亭亭玉立的'綠桿拖著含苞欲放的荷花。有的已經裂開了嘴。夏天的蘆葦像一個個正在站崗的哨兵。

　　晚上了。我們也走了。回到家后，我心想：好一個美麗的大自然啊！

大自然的作文 篇3

　　星期六，我和媽媽騎車去濱江公園聆聽大自然的聲音。

　　剛到濱江公園就聽到一陣清脆的“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我抬頭一看，一群麻雀飛來飛去，仿佛在快樂地玩耍。有的像是互相交談昨天發生的事，有的.像是在追逐打鬧，有的像是站立不動，仿佛正在聽故事。

　　我們停下了車子，走到小池子旁。我沿著小池走了一圈，看見小池里有一群小魚兒。我把帶來的餅干捏成了屑，撒在水面上，只見一群小魚兒蜂擁而上，搶“從天而降”的美食。我撿起一塊石頭，一扔，只聽“嗵”的一聲，小魚兒嚇得四散而逃，我和媽媽看到這情景“哈哈”大笑起來。

　　走到一座小木橋上，我們的腳踏在橋上“咚、咚……”的響。我們扶著橋邊的欄桿看東樾河，剛好一艘滿載著小石頭的貨船“轟、轟……”的開過來，不知駛向何方。再看馬路上，一輛輛奔馳的汽車“嗖、嗖……”而過。

　　我沿著小池邊騎自行車，騎得飛快，只聽耳邊“呼呼”的風聲，騎了七圈，累得我滿頭大汗，媽媽給我拿來一瓶水，這時我“呵哧、呵哧”直喘粗氣，我“咕嚕咕嚕”的把水喝完，真是太爽了。

　　聲音真是無處不在，多奇妙呀!

大自然的作文 篇4

　　對于生活的本質……“美”的了解，有的人是用眼睛開始的，比如看電視，有的人是用閱讀開始的；比如看書，有的人是用行動開始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽開始的。

　　春天，是大自然演奏的古典音樂。春天，鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的.扇動翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂了，它們呱呱的叫著，非常開心；五顏六色的花兒也來湊熱鬧，各種各樣的花兒開滿了山坡……

　　夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點兒們演奏的音樂；雷公公拿著鼓來演奏音樂了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來，越來越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。

　　秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹們都結出了鮮美的果實，果農們會心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農民們發出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。

　　冬天，是大自然演奏的歡樂曲。冬天，北風呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲，多好聽的人與自然和諧的聲樂呀！

　　大自然是一首多么動聽的音樂啊！

大自然的作文 篇5

　　今天，我終于掙脫了城市的喧鬧，重新投入了大自然的環抱，我沉睡在大自然的美妙音韻里，如癡。如醉。如夢。如醒……

　　聽！“蛐蛐——蛐蛐”那是音樂大師蛐蛐兒的悠悠琴聲嗎？這仿佛是為我所彈奏的'歡迎曲，他們每天晚上都會“大飽手福”，用他們優雅婉轉的琴聲伴隨著那些疲憊不堪的人們兒漸漸地進入甜美的夢鄉。

　　“沙沙——沙沙”你們聽，雨姑娘也在指揮著雨點寶寶們進行集體在合唱，他們那可愛無比的稚嫩童聲，時高時低。有時奇妙唱和，有時相應成趣，他們賣力地歌唱著，擺出來一副一定要得到冠軍的架勢。

　　“咚。咚。咚”大自然的音樂黑馬也來了，只聽見小河哥豪情萬丈地敲打著他們愛鼓，聽得我也心潮澎湃，情不自禁地想高歌一曲，當然，他的排名也遙遙領先，讓別的選手望塵莫及。

　　可愛的樹葉寶寶們在風兒的鼓勵下也唱出了他們的可愛童聲："嘩——嘩——嘩——嘩。”乍一聽，雜亂無章，可細細品嘗這杯濃茶，覺得別有滋味，令我童心大發，真想和他們一起歌唱。

　　大自然的聲韻是世界上最好聽的聲韻，城市整日忙碌拼搏的人們，快來大自然傾聽天籟之音放松自己的身心吧！

大自然的作文 篇6

　　自從放暑假以來，我就住在家鄉韶關。那天早上，太陽才露出半邊臉，我們就已經開始爬芙蓉山了，呼吸著山林里的新鮮空氣，我仿佛已經和大自然融為一體了。

　　不過第一次爬上山頂，遙望著整個韶關的時候，我居然發現在山腰的地方露出一片猙獰的沙地，上面還有一部挖土機在工作。原來政府讓人在這里放火，然后再在這里種樹。

　　這件事讓我回想到一條新聞：

　　有兩個人在郊外里燒火煮飯吃，因此引起了一場大火災。后來記者就把當時的片段播了出來，一棵棵高大的樹木實在受不了烈火的`燃燒，只好無可奈何地倒下了。大樹在向人們悲慘地呼救著：大樹的樹桿裂開了，發出吱吱的聲音；枝葉隨著大樹倒下了，它們撞擊著其它樹，發出一陣沙沙的聲音。它們多希望人類可以馬上來營救它們，把熊熊烈火撲滅；它們多希望人類可以阻止這種事情發生，別讓生靈涂炭。但是等消防員來到的時候，已經晚了，它們早已化成了灰燼。

　　有一些樹林原來綠樹成蔭，大自然過著一些舒服、平靜的生活。但人類為了經濟發展等各種原因，就到樹林里把樹木砍伐掉了。日復一日，年復一年，這樣一個美麗的森林就變成得光禿禿，所有住在那里的動物都無家可歸，動物們為了逃跑，連一些剛出生的小動物置之度外，最后弄得家破人亡。斧頭狠狠地在樹桿上發出的聲音是大樹在說話：求求你們別砍了，我很痛啊！鳥兒在悲慘地叫著，成年鳥飛走了，可無辜的小鳥就活活地被壓死了。

　　不要再這樣胡作非為了！人類砍樹已經不對了，還要幾乎不種樹。動物的家被掠奪了，它們有需要住一個新家，但再這樣下去，難不成要所有動物都住進同一個森林嗎？

　　醒悟吧！不要再這樣即破壞生態環境，又弄得生靈涂炭，讓我們一起動起手來吧，多種樹，多愛護小動物，讓大自然和我們一起幸福的生存吧！

大自然的作文 篇7

　　大自然是我們人類的老師，它給了我們很多啟示，科學家們通過這些啟示，制造了很多對人類生活有利的東西。

　　有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發明了雷達，這使飛機能夠在夜間飛行，又通過對小鳥的'研究發明了飛機，并且通過蜻蜓解決了飛機上的不足。現在，這一種通過一個物品或一個發現，制造出一種全新的機器的這一個種類，被人們稱做“仿生學”現在，我也想發明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的方法，我把這個發明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發出警報，之后，繩子就會甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現在還不知道用什么材料創作呢。

　　大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護大自然。

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