親近大自然作文（精選35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的親近大自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　親近大自然作文 1

　　大自然，是千萬(wàn)生靈的家，是萬(wàn)物的母親，是一幅永遠(yuǎn)也欣賞不透的畫(huà)。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹(shù)，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫(huà)卷。啊！我真渴望能夠親近大自然，感受它的美麗，感悟它的真諦。

　　親近大自然，我能看到湛藍(lán)的藍(lán)天，碧綠的森林，小昆蟲(chóng)們?cè)谛燎诘貏谧鳎�鳥(niǎo)兒們?cè)谧杂勺栽诘仫w翔，花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷……真是一番奇妙的景象。

　　親近大自然，我能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲，小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。

　　親近大自然，我能聞到百花發(fā)出芬芳的清香，樹(shù)林里新鮮的空氣，蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。

　　記得在奶奶家的時(shí)候，我曾與哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見(jiàn)了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見(jiàn)了一顆蒼天大樹(shù)，我們聽(tīng)到了很多鳥(niǎo)啼聲。我想：一定有不少鳥(niǎo)兒在這里安家吧！這棵樹(shù)的壽命已經(jīng)很長(zhǎng)了，臉上早已布滿(mǎn)了皺紋，看到這樣的大樹(shù)，我很是興奮。繼續(xù)往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著我們。到了空曠地，放眼望去，遠(yuǎn)處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著許多梯田，山腰上隱約有幾戶(hù)人家，顯得格外清幽。在我看來(lái)，繁華的大城市，著名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫(huà)面。聽(tīng)著鳥(niǎo)啼，聞著花香，吃著水果，這是多么好的享受啊！

　　大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，它們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開(kāi)始了，大家埋頭苦干起來(lái)，我非常用功，一會(huì)兒在上坡，一會(huì)兒在下坡，一會(huì)兒在樹(shù)下，一會(huì)兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫(kù)壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我與另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。

　　經(jīng)過(guò)我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績(jī)，站在陽(yáng)光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿(mǎn)載而歸了。

　　這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。

　　親近大自然作文 2

　　放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一如清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的.冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。

　　春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)�入那如煙，如霧，如莎，如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山青如玉，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私的吹來(lái)。不管心中有多少怨恨，多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔。此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

　　秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)疾云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

　　冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

　　自然，像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸，是甜，是苦，是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

　　細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美好！

　　親近大自然作文 3

　　2月3日我們?nèi)�家去了被世人譽(yù)為“浙中第一山”的牛頭山！這可是親近大自然的好機(jī)會(huì)，我們一起開(kāi)始了一段山中“尋友”的奇妙旅程。

　　開(kāi)始爬山了，我來(lái)到了第一個(gè)新朋友面前——浴仙湖，據(jù)說(shuō)這浴仙湖早年可為牛頭山中最大的湖。湖周青山環(huán)繞，樹(shù)茂花香，蝶飛鳥(niǎo)鳴，猶如仙境，湖水清澈見(jiàn)底，碧波身長(zhǎng)漾，蝦戲魚(yú)游，天成泳池。啊！浴仙湖，你捧出一面明鏡，昌要我生新梳妝嗎？湖中的小魚(yú)小蝦們是與你在玩捉迷藏嗎？是否邀我一同加入呢？你倒映著人影，魚(yú)影，月影，歲月悠悠，波光明來(lái)，唯有你依然如舊。

　　山路越來(lái)越陡峭，氣溫也越來(lái)越高。漸漸覺(jué)得體力不支，由于平常很少有機(jī)會(huì)能出來(lái)活動(dòng)，感覺(jué)體能有點(diǎn)吃不消了，休息的次數(shù)也越來(lái)越頻繁。朋友們開(kāi)始爭(zhēng)相為我打氣，鳥(niǎo)兒忽飛忽落，唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“加油啊！相信你！”山風(fēng)幫我擦去額頭上的汗珠，帶給我陣陣清涼，大樹(shù)抖著樹(shù)枝，為我遮擋陽(yáng)光。我突然充滿(mǎn)了信心，深吸一口氣，便飛似的跑了起來(lái)。

　　來(lái)到了這巍峨的朋友——金索橋面前。這位朋友真是讓人見(jiàn)了膽戰(zhàn)心驚，橋全長(zhǎng)92.5米，奇險(xiǎn)壯觀(guān)，就如空中樓閣一般，氣勢(shì)巍峨峻拔。索橋，你如一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，把多少人渡過(guò)這懸崖，不論狂風(fēng)暴雨，還是雨花飛舞，你都對(duì)這堅(jiān)苦的崗位不離不棄，真是讓人深感佩服。

　　累了，我便放慢腳步，欣賞著山中的風(fēng)景。這山中的一切，都是我的朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛(ài)的小花，你隨風(fēng)飄舞，是要我與你共舞嗎？你好，調(diào)皮的小魚(yú)，你在石縫中穿梭，是想讓我陪你捉迷藏嗎？你好，茂盛的'大樹(shù)，你挺直了身軀，是想為我遮陽(yáng)光嗎？你好，勤勞的小蜜蜂，你在前面嗡嗡鳴叫，是想和我一同賽跑嗎？你好……哇，我又交到了好多朋友。

　　牛頭山的風(fēng)景真是妙不可言，這次旅行我親近了自然，交到了朋友，我愿牽著你的手，到牛頭山上去走走，探訪(fǎng)我山中的朋友。

　　親近大自然作文 4

　　揭下為了生存而刻意偽裝的面具，親近自然，你會(huì)擁有別樣的精彩。

　　——題記

　　夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩。可人們總是非常少把真正的自己展露給別人，每個(gè)人都是小丑，表面上永遠(yuǎn)笑靨如花，暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許，我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象，剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然，靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟，真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。

　　看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺(jué)得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開(kāi)，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛(ài)得多？我們平時(shí)接觸了太多虛假的東西，所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么，說(shuō)不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同，她總是給我們最好的，并且無(wú)論我們?cè)鯓拥乃魅。�她總是默默的給予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天，不就是要讓我們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？

　　晝夜更替，四季變換，許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫(huà)卷，上面鐫刻著自然的`痕跡，是自然神奇的手筆。我們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。

　　巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。

　　親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然，你會(huì)發(fā)信你非常少了解這片凈土，引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。

　　放下為生存而刻意表演的面具后，敞開(kāi)心扉，享受這份與自然親近的精彩。

　　——后記

　　親近大自然作文 5

　　大自然是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　當(dāng)夏風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，荷花悄然無(wú)聲的開(kāi)了。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，是大自然送給夏天最好的禮物——荷花，而荷花為這幅圖畫(huà)鑲了一道金邊。

　　一眼望去，一朵朵荷花就像一位位害羞的小姑娘，有的穿著粉紅色的蓬蓬裙，帶著黃澄澄的帽子，隨著一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像撐起的一把把油紙傘，他們是蜻蜓的'停車(chē)場(chǎng)，是露珠的靠椅，還是魚(yú)兒乘涼的地方，又是青蛙的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　快聽(tīng)！是什么聲音在呱呱作響？奏響一首首美妙的交響曲？哦，原來(lái)是青蛙王子在荷葉上歌唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，知了在伴奏，荷花在跳舞。

　　走進(jìn)池塘邊，你常常會(huì)聞到荷花散發(fā)出淡淡的清香，直泌人心脾。據(jù)說(shuō)荷花的花瓣放到房間里，香味還能彌漫整個(gè)房間呢！我急忙加了幾片放到房間里。過(guò)了一會(huì)兒，我推門(mén)，迎面撲來(lái)一股香氣令我心曠神怡。

　　荷葉上的露珠就像一顆顆美麗的珍珠。我拿起荷葉往嘴里一倒，荷葉上的露珠咕嚕嚕的滾了下來(lái)一直滾到嘴里。露珠的味道涼絲絲的，十分甘甜，讓人喝了便停不下來(lái)，一直想多喝幾口。

　　我湊近池塘，看著可愛(ài)的荷花，忍不住用手輕輕一摸，嫩嫩的，滑滑的，像極了小嬰兒的臉蛋。 一陣風(fēng)吹過(guò)，一池子的荷花都跳起了舞蹈，我也情不自禁的擺動(dòng)著裙擺，跟著舞了起來(lái)。我陶醉于其中，仿佛我就是一朵荷花。幾只青蛙跳上荷葉，把我嚇了一跳。這時(shí)候我才想起我不是荷花，我是在看荷花呢！

　　我從書(shū)里知道：荷花全身都是寶，它的藕和蓮子可食用，連子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都可以入藥，荷花的葉子還可以泡茶喝。它長(zhǎng)于淤泥之中，自身卻非常干凈，這就是人們口中所說(shuō)的荷花“出淤泥而不染”。

　　大自然不僅美麗，它更像是一本神秘的書(shū)，等著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)。

　　親近大自然作文 6

　　在五年級(jí)的一個(gè)星期天，我與朋友結(jié)伴到山中采野菜。那一次，我真正感受到了大自然的美，真正與大自然融在一起，聆聽(tīng)他的心聲。

　　我和伙伴們踩著腳踏車(chē)到了山腳，我們把自行車(chē)停在一戶(hù)人家的家中的家中，踏著輕快的步伐，拎著袋子，便和朋友們上山了。

　　一路上，我們?cè)趯ふ抑�野菜的同時(shí)還在觀(guān)察這山中的一切。伙伴們持手而行，忽聞一陣?guó)B叫。叫的.興奮，似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動(dòng)不已，大聲吶喊，與他們打招呼。誰(shuí)料，鳥(niǎo)兒們被我的熱情嚇跑了。

　　路過(guò)一片松樹(shù)林，一根根松針在陽(yáng)光的照亮下面顯得锃亮，像鋒利的針。忽然，一棵樹(shù)的數(shù)枝個(gè)猛烈的搖動(dòng)了一下，我們一驚，一只松鼠從這棵樹(shù)跳到了另一棵樹(shù)，又從這棵樹(shù)跳到了那一棵樹(shù)。這松鼠竟這么大膽，不愧是大山教出來(lái)的“野”徒弟。

　　天空中炙熱的陽(yáng)光烤著我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心，以及對(duì)大自然的好奇。反而讓我們覺(jué)得更“刺激”。

　　我們繼續(xù)尋找著野菜。最終收獲了不少。心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和成就感。接著我們并沒(méi)有打道回府，而是又在山中玩了好一會(huì)兒。

　　我們渴了，認(rèn)識(shí)路的人帶著我們?nèi)フ胰�水喝。跟著或辦穿過(guò)一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著淡淡的清香，周?chē)�有著許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。

　　穿過(guò)竹林便看見(jiàn)了潺潺流動(dòng)的清泉。泉水是順山勢(shì)流下積在一個(gè)坑中，便匯成了一個(gè)泉眼。經(jīng)常年累積，水清澈見(jiàn)底。我們渴極了。便用手捧起來(lái)痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著周邊的風(fēng)景，邊聽(tīng)著叮咚的泉水組成的歌謠。

　　周?chē)�的橘子�?shù)上的橘子沒(méi)有成熟，顯得青澀，到小小的及其可愛(ài)。

　　天漸漸黑了，地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了；天上的鳥(niǎo)兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手，告別山中的一切，迎著暮色回家了。雖然不舍，但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……

　　親近大自然作文 7

　　原諒盛裝出席的我只為看到你，原諒你嬌小的身體卻有著大秘密；原來(lái)今天午時(shí)落下夕陽(yáng)只為明天再度升起的日光暗演前奏；這就是久違的神秘者大自然。

　　又是一個(gè)暖暖的午后，踏著輕快的腳步來(lái)到大自然的家族，看，那一朵朵野花在對(duì)著太陽(yáng)笑，抬頭望著天空它在太陽(yáng)與小野花揮手，它用蓬大的身軀撫摸太陽(yáng)與小野花用心感受它們猶如一個(gè)幸福的小家庭過(guò)著簡(jiǎn)單而平靜的生活。

　　走在鄉(xiāng)間小道上，在那一顆顆大樹(shù)圍繞的中間，輕輕走在一片片落葉上，腳下一片綠色暖暖的像地毯一般，情不自禁的會(huì)擁吻而上，它們雖然已經(jīng)成為落葉，但我始終相信它們?cè)��?jīng)緊掛樹(shù)枝的情景，每一個(gè)路人經(jīng)過(guò)都會(huì)忍不住贊嘆說(shuō)原來(lái)這就是大自然的蓬勃生春，會(huì)輕撫著它底下頭與它親近，聞著它的淡淡葉香，那么令人神往，那么讓人回味無(wú)窮。

　　看著那山間一泓清泉，清澈透明，把你的.影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨畫(huà)邊角勾勒出得那么清晰可見(jiàn)，看山泉上面懸著的那瀑布每當(dāng)夏天，瀑布顯得更是美麗，一步仔細(xì)看還以為是一個(gè)仙女穿著潔白群紗在翩翩起舞，有很多人都會(huì)來(lái)到在這里觀(guān)瀑聽(tīng)濤，據(jù)說(shuō)柔弱者能從這里找到堅(jiān)強(qiáng)。

　　在人生的漫漫長(zhǎng)路中，也許你會(huì)被紅塵世俗打敗，會(huì)因此頹廢，墮落，但這時(shí)候你就應(yīng)該與野花，與落葉，與清泉，與瀑布，與落日作伴。因?yàn)樗鼈儠?huì)給你講訴讓你明白，原來(lái)你曾經(jīng)是那么軟弱，那么浮夸，那么可笑，會(huì)讓你看清之后，又給你一劑良藥，那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開(kāi)，而這把鑰匙的驗(yàn)證碼就是用心去感受我，親近我。

　　它會(huì)讓你在難過(guò)，傷心時(shí)豁然開(kāi)朗；它會(huì)教你怎么樣面對(duì)人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會(huì)教你如何做好自己的導(dǎo)演；它會(huì)教你看破世俗；它說(shuō)只要你親近它，它就是你人生中的導(dǎo)師，而它就是大自然。

　　親近大自然作文 8

　　我把快樂(lè)寄托在萌發(fā)出青綠嫩芽的枝頭，讓它代我向大自然問(wèn)好，我把喜悅寄托在那一隊(duì)隊(duì)遨游于廣闊藍(lán)天之上的飛鴿，令它替我向大自然訴說(shuō)。大自然的迷離勾起了我對(duì)它的向往，使我親近它——美麗的大自然。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一株株青翠嫩綠的綠芽左扭扭，右扭扭，忽地使了勁，從芳香淡雅的土層冒出來(lái)，懵懂的注視著這個(gè)世界，還像一個(gè)剛出生的嬰兒，束縛著冰溪的浮冰化開(kāi)了，溪流從新獲得了自由，唱著清脆的歌，哼著快活的曲；掩埋著枯草的冰雪消融了，小草抖著枯黃的身軀，把殘留的冰雪抖沒(méi)了。“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”，淅淅瀝瀝的春雨似牛毛，如花針，輕輕沖洗著充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)間萬(wàn)物，它把枯黃的草染成了青綠色，把枯萎的樹(shù)刷得更有生機(jī)，把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳著婀娜的舞步，向大自然舞去。

　　夏天，綠植泛密，烏云密布，伴隨著給大地巨大沖擊的滂沱大雨，夏天以雨水間的縫隙中冒出來(lái)了。豆粒大的雨珠在荷葉上唱著歌，在綠樹(shù)上跳著舞，在湖面上演奏著一曲激昂亢奮的`交響樂(lè)，天地間蒙著一層薄薄的輕紗，蓋著一罩灰蒙蒙的大衣。“啪嗒，啪嗒，”是誰(shuí)給灰沉的天氣添上了彩色的一筆？原來(lái)是嬉戲的小朋友在坑洼中戲水。他們帶著雨具，盡情地享受著大自然的恩賜中。

　　秋天，是一位頗有才能的畫(huà)家。她舞動(dòng)著七彩的畫(huà)筆，把楓樹(shù)涂成了火紅色，把水稻染成了金黃色；山上的松顯得更加蒼翠，平靜的湖顯得更加悲涼……“嘩嘩嘩——”是楓葉的啜泣，火紅的樹(shù)葉不舍地與母親離別；“沙沙沙——”是果樹(shù)的笑聲，因?yàn)樗鼈冎�道，自己辛苦結(jié)出的果實(shí)已經(jīng)為人民所奉獻(xiàn)。

　　冬天，雪霧迷蒙。羽毛一樣的大學(xué)覆蓋了田野，棉花一樣的大雪壓斷了枝頭，白云一般的大雪籠罩著房屋。鵝毛般的大雪從天穹飄飄灑灑地斜織著，如同冬的巧手為大地織上了一層蒼白的外套。在這白雪皚皚的冰雪之下，飽含著勃勃的生機(jī)。在這寒氣刺骨的凜冽的寒風(fēng)中，又孕育著生命的藍(lán)圖，又孕育著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

　　讓我們親近大自然吧。親近它花的芬芳，親近它雨的磅礴，親近它收獲的喜悅，親近它雪中蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)……

　　親近大自然作文 9

　　暑假的一個(gè)中午，我、A、B、C，還有各自的父母，一起去安地水庫(kù)的一個(gè)小山坡上露營(yíng)。

　　車(chē)子在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快到了目的地。剛下車(chē)，就看到水庫(kù)被群山翠綠環(huán)繞著，像一面碧綠的玉盤(pán)。水面上還時(shí)不時(shí)地有幾只野鴨在嬉戲，心中想著：難道這不是的大自然給我們的恩澤嗎？

　　我們打算去游泳，A一馬當(dāng)先沖在前頭，我、B、C等人緊跟其后，A隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有東西在扭動(dòng)著，趕忙叫我們過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是一條蛇，我們嚇呆了，不知是進(jìn)還是退。蛇也被驚呆了，它想都沒(méi)想過(guò)今天怎么會(huì)出現(xiàn)這么多"怪物？它慌不擇路地溜走了。我們又放心的往前走了。

　　不一會(huì)兒，我們便走到了水池邊，那的風(fēng)景很好，宛如身處仙境一般，四面都有青山環(huán)繞著，到處都雜草叢生，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也陶醉在了這分外妖嬈的圣地。

　　我們一行人早已作好了下水游泳的準(zhǔn)備，一扒衣服、一套泳鏡，再踩上拖鞋，往水里一蹦，我們開(kāi)始游泳了，一下水一股清涼向我涌來(lái)，舒服極了。我們?cè)谒�中游�?lái)游去，時(shí)而在水面漂浮，時(shí)而在水下潛泳，像一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們要玩打水仗了我占了便宜，因?yàn)槲規(guī)Я怂畼專(zhuān)�可以遠(yuǎn)距離射擊，我往水槍里裝滿(mǎn)了水，又在里面打足了氣，瞄準(zhǔn)了A的大腦袋，一槍射過(guò)去，正中目標(biāo)。不一會(huì)兒，我們便上岸了，因?yàn)榇藭r(shí)天色已晚，我們?cè)诟浇�的農(nóng)家樂(lè)里的空地上搭了帳篷，吃了點(diǎn)小菜，喝了點(diǎn)兒小酒，就已經(jīng)20：00了，于是，有人提議夜游，我們一聽(tīng)，是個(gè)好主意，毫不猶豫的'答應(yīng)了。

　　夜晚的水涼涼的特別舒服，只是少了點(diǎn)安全感，我利用了這一點(diǎn)，去潛泳抓別人的腳，去找找樂(lè)子，一聲聲尖叫過(guò)后，便是一陣狂笑。

　　夜?jié)u漸地深了，我們睡了，可我沒(méi)睡著，仰望星空數(shù)星星，夜晚的山中真寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，也看不見(jiàn)什么東西我數(shù)著數(shù)著、想著想著睡著了。

　　第二天早上，我們又游了泳，還玩了A特地帶來(lái)的皮劃艇，我們玩兒地可開(kāi)心了！

　　到了中午，我們不得不離開(kāi)這青山綠水、山明水秀的地方。然而，留給我們的是永久而親切的懷念。

　　親近大自然作文 10

　　今年大年初一，我們一家人和大自然來(lái)了一次親密接觸。

　　這一天，天氣特別暖和，陽(yáng)光照在我們身上，照在每一寸土地上，給人溫暖舒適的感覺(jué)。吃過(guò)中午飯，媽媽提議去外面走一走，感受一下春光的燦爛。于是我們計(jì)劃去什么地方，媽媽說(shuō)去逛商場(chǎng)，我反對(duì)：“逛商場(chǎng)，還感受什么春光呢！”我說(shuō)去丹尼斯樂(lè)園，媽媽說(shuō)：“門(mén)票太貴，不如去龍?jiān)春�公園玩呢！”沉默許久的恒月叔叔發(fā)言了：“那去縫山針游樂(lè)場(chǎng)吧？”我們都同意。

　　爸爸開(kāi)著車(chē)，我們一路上邊唱邊說(shuō)，熱鬧極了。就在路過(guò)“龍?jiān)春�公園”時(shí)，我們一行人被滿(mǎn)天飛的風(fēng)箏給迷住了，頓時(shí)，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，好美！各種各樣的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，我覺(jué)得像戴上了老花鏡，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)箏，就好像進(jìn)入了風(fēng)箏樂(lè)園。于是我們強(qiáng)烈要求更改路線(xiàn)——去龍?jiān)春�公園放風(fēng)箏。

　　我們稍大點(diǎn)兒的孩子買(mǎi)了一個(gè)“大型彩色飛機(jī)”，小一點(diǎn)兒的孩子買(mǎi)了一個(gè)“熊出沒(méi)”。迫不及待的想讓它們飛上空中，和這些風(fēng)箏一較高下。放眼望去，天空飛滿(mǎn)風(fēng)箏：有老鷹，有蝴蝶，有蜈蚣，有蜻蜓，有芭比娃娃……地面上也都是準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏：有的正在來(lái)回收線(xiàn)，有的在解纏在一塊兒的風(fēng)箏，有的'正在來(lái)回奔跑……

　　當(dāng)我和爸爸配合著將風(fēng)箏放上天的時(shí)候，突然一架戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏在我的頭上徘徊，好像要隨時(shí)把我們炸個(gè)西巴爛似的，害得我剛放起的風(fēng)箏又掉了下來(lái)。這時(shí)，春風(fēng)姑娘來(lái)幫我了，在她的吹拂下，我和爸爸又穩(wěn)穩(wěn)的將風(fēng)箏放上了高空，和其他風(fēng)箏進(jìn)行著比賽。只見(jiàn)我的“彩色飛機(jī)”將旁邊的“老鷹風(fēng)箏”擠到了一邊，順著風(fēng)勢(shì)一直向上，向上，再向上。可惜的是線(xiàn)有限，我想，如果線(xiàn)夠長(zhǎng)，它一定可以趁著春風(fēng)飛得比珠穆朗瑪峰還要高！

　　天漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)姑娘也被媽媽叫回了家，公園里的人們也陸陸續(xù)續(xù)的散了，我們也踏著暮色邁上了回家的路程……

　　大自然真好！大自然真美！大自然真親切！真是難忘的一天！

　　親近大自然作文 11

　　輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可輕松的在網(wǎng)絡(luò)中了解到許多有關(guān)大自然的知識(shí)，看到許多有關(guān)大自然的炫美圖片。但是僅僅在網(wǎng)絡(luò)中了解他們的組成、結(jié)構(gòu)、功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)當(dāng)親自去親近大自然，靠近大自然，欣賞大自然。漫步林間，悠然的邁著步伐，享受這大自然中一切美好。

　　看！在林間小路的兩旁積滿(mǎn)了枯黃的落葉，他們是那么的悲傷，凄涼。靜靜的躺在那里，等待著時(shí)間將他們腐蝕。但他們不后悔曾經(jīng)的`輝煌，更不后悔現(xiàn)在的凄涼。因?yàn)樗麄冎�道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”的道理。許多小動(dòng)物在林間在茂密的樹(shù)枝間穿梭，雖然看不到它們的身影，卻可以感受到他們的活潑與頑皮。抬頭望，可以在樹(shù)枝間看到很小的一片天，雖然小，卻別有一番風(fēng)味。聽(tīng)！是誰(shuí)在林間演奏交響曲？原來(lái)是遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒。

　　它們的鳴叫是那么的動(dòng)聽(tīng)、可愛(ài)。它們?yōu)樽约焊璩�，更是為這美妙的大自然歌唱。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了枝頭上的殘葉，而殘葉也不甘示弱，發(fā)出了最后的“沙沙”聲。而這“沙沙”聲更是像為鳥(niǎo)兒的鳴叫做伴奏。漫步在積滿(mǎn)了落葉的道路上，每走一步都會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響，像是走在鋼琴的琴鍵上。這一路走來(lái)，彈奏了多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)啊！使人留戀，使人感傷！聞！遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣花香，而我卻在花香中品味、回想。是什么樣的花才能發(fā)出這迷人的花香。沿著花香一路尋找，卻沒(méi)有看到花的影子。慢慢的花香消失了，而我仍然沒(méi)有找到它。清晨的一場(chǎng)細(xì)雨更是將落葉打濕，散發(fā)出了濃厚的芬芳，這是大自然的味道，更是時(shí)間的味道。觸！用手摸著樹(shù)木的表皮，是那么的粗糙，細(xì)細(xì)品味，它是經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打才長(zhǎng)成了現(xiàn)如今的樣子——高大、茂密、粗壯。躺在一堆落葉上，是那么的松軟。落葉是那么的溫柔，小心的托著你。抬頭望向天空，那一朵朵潔白的云朵在天空中自由的飄動(dòng)，伸出手，好像可以將云拖住，不希望它這么快的離開(kāi)我。

　　大自然是美好的，是漂亮的，是溫柔的。我們應(yīng)當(dāng)去慢慢的品味大自然，去欣賞大自然。每一次去接近大自然，大自然都會(huì)給你不一樣的體會(huì)。

　　親近大自然作文 12

　　大自然不是單調(diào)的，而是有著豐富多彩的音樂(lè)世界。

　　當(dāng)太陽(yáng)爬上小山，第一束陽(yáng)光照過(guò)了村子時(shí)，不知是誰(shuí)家的公雞“喔!喔!喔——”地叫了起來(lái)，這樣一來(lái)，其他家的公雞也都百家爭(zhēng)鳴似的叫了起來(lái)，好似是它們?cè)诒雀枵杏H，叫了好一會(huì)兒，而且越叫越響亮。關(guān)在牛圈里那老實(shí)的黃牛也不緊不慢地“哞——哞——”叫了起來(lái)，把雞籠中的母雞叫醒了，它“咯，咯，咯”地叫著，召喚它那些心肝寶貝：“孩子們，起床了，快跟著我出去覓覓食，散散步!”小雞們聽(tīng)到了母親在叫它們，馬上從四周跑去，圍在母親的翅膀下。母雞見(jiàn)孩子們都到齊了，便發(fā)起了“命令”：“一二一，一二一……。”豬兒們也呆不住了，他們望著外面，“嚕，嚕，嚕”地討著吃的。農(nóng)民們?nèi)�三兩兩地下田了，他們邊鋤草播種，還邊不時(shí)地抬起頭，向自己的同伴吆喝幾句。

　　中午，太陽(yáng)升到了正高空。陽(yáng)光普照著大地，地面上熱極了，像一個(gè)大火爐似的。知了在樹(shù)上，“知——知——”地叫著，似乎在說(shuō)“熱死了，熱死了!”不一會(huì)，他又停止了鳴叫，低頭吸著香甜的樹(shù)汁。農(nóng)民在樹(shù)陰下小愜一會(huì)兒，老牛還是堅(jiān)持在田野里耕田，腳踏下泥巴時(shí)發(fā)出了“吧唧，吧唧”的聲音。

　　到了傍晚，風(fēng)吹了起來(lái)，“沙，沙;”閃電在“咔”的一聲中劃過(guò)了天空，那塊幕布像是被劃破了，黑夜頓時(shí)變成了白晝。雷公也趕到了，他一錘子下去，好像什么被炸開(kāi)了似的，“轟隆隆”，驚天動(dòng)地，隨之，豆大的雨點(diǎn)也成群地落了下來(lái)，“嘩嘩嘩”，那么多響亮而不亂的.音樂(lè)甚是好聽(tīng)，就像是雄壯的《檢閱進(jìn)行曲》。

　　雨過(guò)后，蛐蛐也“吱吱”地叫了起來(lái)，人們都在家里談?wù)撝�家常事，不時(shí)地大笑起來(lái)，那笑聲是這么爽朗。

　　入夜，這座村莊漸漸變得神秘，什么聲音都沒(méi)有了，靜寂漸漸籠罩著這座水上村莊，只有偶然遠(yuǎn)處的狗叫聲和青蛙的鳴叫聲“旺旺旺”、“呱呱呱”，這座古老的村莊又沉沉地入睡了……

　　親近大自然作文 13

　　大雪紛飛的日子，春光明媚的季節(jié)，秋高氣爽的時(shí)候，我都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫�或是去登高，或是去踏雪，讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。

　　那天，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)去爬龍煙山。

　　龍煙山高大峻峭，山上樹(shù)木郁郁蔥蔥。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，興奮地在羊腸小道上追趕著。

　　已是仲秋時(shí)節(jié)，燦爛的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的過(guò)濾，照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開(kāi)始枯黃，山果熟了，山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過(guò)一片高大茂密的松林，地上一層金黃的'松針。李?yuàn)櫷瑢W(xué)看見(jiàn)了，情不自禁地往地上一躺，說(shuō)：“真舒服，我真想變成一只松鼠！”幾個(gè)女同學(xué)見(jiàn)了，蜂擁而上。

　　后來(lái)李?yuàn)櫾谧魑闹袑?xiě)道：

　　……地上一層松針，自然天成一張做工精致的地毯。躺上去，松松軟軟的，一股醉人的清香撲鼻而來(lái)。松林撐起的藍(lán)天上，有絲絲續(xù)縷的白云。秋風(fēng)吹過(guò)，松針飄然而下，落在臉上、身上，我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠，不，更像一枚輕巧的松針……

　　山道上，我讓同學(xué)們辨認(rèn)樹(shù)木，觀(guān)察草葉的形狀顏色，靜心傾聽(tīng)脆亮的鳥(niǎo)鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了，餓了，大家席地而坐，拿出自帶的干糧，用竹葉做成舀水的“杯子”，盛起沁甜的山溪水喝。幾個(gè)好動(dòng)的男孩女孩，還摘來(lái)紅艷艷的山果。

　　我吃著酸甜的山果，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家來(lái)到山野中，一定會(huì)有許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽(tīng)見(jiàn)的、嘴巴嘗過(guò)的，都是作文不可缺少的生活積累，是寶貴的寫(xiě)作素材。同學(xué)們可要做“有心人’呵！”

　　過(guò)不了多久就要放寒假了，建議同學(xué)們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內(nèi)容：城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子，體驗(yàn)農(nóng)村的生活；有條件的出去旅游一回，看一看祖國(guó)的名山大川，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　親近大自然作文 14

　　轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的逶迤小徑。

　　花氣濡染的樹(shù)林，一踏入，你便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽??花香，新生青草的芳香，一起毫無(wú)保留地襲入你的鼻官，復(fù)蘇你麻木的嗅覺(jué)。曲徑通幽處，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳一起起重重疊疊的往事。

　　于是，你從滿(mǎn)地華彩中，看見(jiàn)你無(wú)暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有別離……不知不覺(jué)中，你步入一片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風(fēng)道骨的智者，如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來(lái)顯圣的。三三兩兩聚在一起，把酒臨風(fēng)，對(duì)月當(dāng)歌，超然世外，怡然自得。你的手細(xì)細(xì)撫過(guò)碧玉似的竹葉，想象 著曾經(jīng)，在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的你一般，沉醉與光滑細(xì)膩而微涼的觸感。風(fēng)聲颯颯，綠濤涌動(dòng)。你仿佛看見(jiàn)王維悠然抱琴獨(dú)奏，聽(tīng)見(jiàn)他隨風(fēng)而逝的輕吟：“深林人不知，明月來(lái)相照”。

　　出了林子，已是落日黃昏。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲(chóng)聲啁啾，時(shí)而曼聲高唱，時(shí)而低回凄迷，如滿(mǎn)腹心事的女詞人。這樣的.蟲(chóng)聲，卻徹底驚醒你一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩，引你來(lái)到林子出口。眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗：幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致，炊煙繚繞。整齊的菜畦間，穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛，濕潤(rùn)而誠(chéng)懇。你仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的自己，踩著深淺不一的牛蹄窩，披著夕陽(yáng)的余輝，經(jīng)過(guò)農(nóng)家的菜畦，里邊的鄰居張大娘，親昵地喊你的小名……

　　正沉湎于回憶，突然間，滿(mǎn)天銀輝，遍地瓊瑤；驀抬頭，已是星子閃爍，月掛梢頭，從未見(jiàn)過(guò)這樣的月兒，如一輪飛鏡，照徹乾坤，映透山河。你想起城市的高樓林立，把天空擠得零碎，豐盈的月被壓的面黃肌瘦。在這岑寂的夜，清泉叮咚，月兒盡展其仙容艷姿，水中倩影飄渺。玉露泠泠，是否有鮫人在岸對(duì)月流珠？流水汩汩，玉壺光轉(zhuǎn)，似將有水中女神出現(xiàn)，翩若驚鴻，宛若游龍，與你一起賞玩這月色……

　　你靜臥在草叢中，貪婪地呼吸著裊裊草香，直到它們?nèi)颈棠愕姆稳~。此刻的你，早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；此刻的你，不滿(mǎn)足于親近自然，而祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，永生不息。

　　親近大自然作文 15

　　神秘的大自然，無(wú)聲勝有聲，她蘊(yùn)含著太多的奧秘，也創(chuàng)作了太多的神奇。世間萬(wàn)物，無(wú)不在她的懷抱中勃勃生長(zhǎng)。而我最大的樂(lè)趣，就是親近她，融入她——大自然。

　　外婆家靠著山。那山上覆著一層郁郁蔥蔥的樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，賞心悅目。剛見(jiàn)不多久，我便愛(ài)上了這，她，成了我親近的大自然的最好去處。于是，我每每一到外婆家，最先的去的，一定是那座山里。

　　入山，要走好一段山路，彎彎曲曲，綿延起伏。在入山的山路中，能看到一片波光粼粼的湖，清澈見(jiàn)底，兩旁的青山映入水中。鳥(niǎo)兒在湖面上飛快地掠過(guò)，羽翼觸碰到湖面，瞬間波紋蕩漾。進(jìn)入山里，山外熾熱的陽(yáng)光只留下了稀稀疏疏的光斑，只覺(jué)一股清涼的氣息迎面而來(lái)。干燥的空氣變得異常濕潤(rùn)，我甚至感覺(jué)到自己的皮膚在這空氣的滋潤(rùn)下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇異的游歷。我隨著山中流出的水流往里走，扶著樹(shù)干，踩著落葉，逐漸走向了深處。嘩嘩的水流聲此時(shí)格外清晰。

　　我找到一片空地，便靜靜地坐下來(lái)。在這里，遠(yuǎn)離了人世的喧囂，萬(wàn)籟俱靜，偶爾一聲悠然的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，清脆悅耳。此時(shí)，這里便是我一人的'世界。我起身興奮的在樹(shù)林中奔跑起來(lái)，讓林間清幽的風(fēng)帶走所有的煩惱。偶爾腳下踩空，或與樹(shù)來(lái)個(gè)親密接觸，我便撲到在地上，不必?fù)?dān)心跌傷，因?yàn)榈厣夏浅练e了不知多久的

　　落葉，像一張厚實(shí)的“席夢(mèng)思”，軟軟的接住你，就好像撲進(jìn)了森林的懷抱，趴在地上，泥土的芬芳混著落葉的清香，飄如體內(nèi)，仿佛剎那間整個(gè)身體都煥然一新了。玩累了，就在空地上躺一會(huì)兒，沒(méi)人會(huì)吵你。直至太陽(yáng)落山，我才依依不舍離開(kāi)了她。

　　請(qǐng)去大自然中走走吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神秘迷人之處，并愛(ài)上她的;所以請(qǐng)親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然吧。

　　請(qǐng)記住野花的美麗;記住落葉的奉獻(xiàn);記住清泉的清澈;記住陽(yáng)光的溫暖;記住大自然的鬼斧神工!

　　親近大自然作文 16

　　班會(huì)課上，我們是課外活動(dòng)，大家分組，以小組為單位。去尋找不同種類(lèi)的植物。例如苔蘚類(lèi)，蕨類(lèi)等等的植物。

　　這一次活動(dòng)給了我們親近大自然的機(jī)會(huì)，又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務(wù)，原來(lái)不僅我們有名字，連這些平日里默默無(wú)聞的守護(hù)者也擁有他們自己的名字。他們是多么的平凡，讓我一股腦說(shuō)出他們的名字還真有點(diǎn)兒辦不到，在大家的共同努力下，我們小組集齊了該找的植物。我們將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)上。 最后，大家齊聚一地，分享小組所收獲的植物并一一介紹，我很贊成這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅帶來(lái)了知識(shí)，還帶來(lái)了快樂(lè)，那是陽(yáng)光明媚，雖說(shuō)眼睛睜不開(kāi)，但至少我們學(xué)到了令我印象最深的就是一顆名叫清風(fēng)的樹(shù)，它的名字真好聽(tīng)。給人一種神清氣爽的感覺(jué)。或許這名字似曾相識(shí)并不那么陌生。這一次我算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，其實(shí)植物也有一個(gè)分類(lèi)，也有名字，需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們，并通過(guò)它們了解親近大自然的作文400字

　　秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)，太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。

　　剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的'陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

　　在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不住；有的長(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的，長(zhǎng)在樹(shù)梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子很大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調(diào)色盤(pán)，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數(shù)的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著綠色身影。

　　在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

　　親近大自然作文 17

　　關(guān)于大自然，法國(guó)作家雨果有一句名言“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫”。的確，人類(lèi)善待自然，就是善待我們自己。

　　有時(shí)，大自然就像一位慈祥的母親。人類(lèi)生活的的每一部分都包含著大自然的恩賜，她帶來(lái)了動(dòng)物植物，給我們新鮮的空氣、豐富的.礦物質(zhì)、干凈的水、充足的陽(yáng)光，創(chuàng)造了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，可以說(shuō)，人類(lèi)的衣食住行，一切的一切都是大自然給予的;有時(shí)，大自然又會(huì)變成一個(gè)冷酷的屠夫。他會(huì)帶來(lái)地震、海嘯、沙塵暴、雪崩、泥石流、洪水、干旱……讓我們生存的環(huán)境成為一個(gè)可怕的魔鬼，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。

　　大自然為什么會(huì)變得那么可怕呢?原來(lái)這些都與人類(lèi)對(duì)自然的破壞密切相關(guān)。很多地方人們亂伐森林、亂墾林地、亂捕獵物、污染海洋環(huán)境，這不僅破壞了生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，更導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化，自然災(zāi)害頻繁，造成動(dòng)植物物種大量消失、土地變成沙漠、水土流失嚴(yán)重、大氣環(huán)境惡化、水資源匱乏……

　　要想讓大自然成為慈祥的母親而不是可怕的屠夫，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的好習(xí)慣。作為一名小學(xué)生，我們可以做到不傷害一株小草、不浪費(fèi)一滴清水，不亂扔果皮紙屑，隨手關(guān)燈，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握大自然的規(guī)律;形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不做破壞大自然的行為，勸阻制止別人的不良行為;多參與維護(hù)大自然環(huán)境的公益活動(dòng)，如植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物等。記得有一次我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，有一間更衣室的燈開(kāi)著卻沒(méi)有人，一位叔叔抬手就把燈關(guān)掉了，并對(duì)售貨員說(shuō)：“更衣室的燈以后不能讓它一直開(kāi)著，這樣不環(huán)保!”售貨員不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我就覺(jué)得那位叔叔做得很好。還有一次，媽媽為了趕時(shí)間，想開(kāi)車(chē)出去買(mǎi)菜，我勸說(shuō)道：“開(kāi)車(chē)是不環(huán)保的行為，汽車(chē)尾氣排放會(huì)污染空氣的，要不你騎自行車(chē)去吧。”媽媽夸獎(jiǎng)我：“你真是越來(lái)越懂事了!”我心里美滋滋的。每到夏天，在我的堅(jiān)持下，我們家會(huì)把空調(diào)溫度開(kāi)關(guān)調(diào)高一度，而到了冬天，我們又會(huì)把溫度調(diào)低一度，可別小看這一度電，常年累月可以節(jié)約多少能源啊!

　　保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)，善待自然就是善待自己。我一定從自己做起、從現(xiàn)在做起，從一些不起眼的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然，爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。

　　親近大自然作文 18

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方的大山深處的山凹里面——那是我的外婆家。那里四面環(huán)山、崇山峻林、山巒蜿蜒，一座座山峰拔地而起，山上長(zhǎng)著一棵棵參天大樹(shù)，蒼翠欲滴。

　　大山春天，綠草如茵、百花齊放；夏天綠樹(shù)成陰，給人帶來(lái)一陣清爽；秋天，落英繽紛，像鋪上了五顏色的地毯，冬天，大雪紛飛，大山像穿上了一件件厚厚的雪白的衣裳……

　　每天的清晨，當(dāng)我打開(kāi)窗戶(hù)，霧時(shí)常會(huì)輕悠悠地飄進(jìn)了屋里，啊！真像輕輕的絲，白白的絹，似仙女衣袂般拂著我小小的臉頰！漸漸地，太陽(yáng)從白茫茫的濃霧中不知不覺(jué)地鉆了出來(lái)。哎！但光是那樣的微弱。最后它也從容地躲開(kāi)，讓龐大的濃霧們吞噬了一切，包圍了一座座山峰、一片片大地……過(guò)了不久后，此時(shí)早已升得高高的太陽(yáng)才發(fā)出耀眼的光芒。

　　中午，我和外公還有弟弟去放羊，泉水錚錚琮琮，風(fēng)時(shí)徐時(shí)疾，小鳥(niǎo)兒啾啾唧唧，羊兒咩咩叫……山林間回蕩著各種各樣的`聲音，大山仿佛成了一個(gè)沒(méi)有圍墻的大音樂(lè)廳。我抬頭往上看：一座座大山上小路四通八達(dá)，遍地的馬爾生草在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭好像在向我們問(wèn)好；往前方的遠(yuǎn)處望去：枇杷樹(shù)、花椒樹(shù)……枝頭上鮮花朵朵。其中，櫻桃花已經(jīng)開(kāi)了不少，它們陸陸續(xù)續(xù)地在嫩綠的新葉之間冒出來(lái)。有的含苞欲放，像一個(gè)害羞得紅了臉躲起來(lái)的小姑娘，有的才展開(kāi)三三兩兩片花瓣兒，亭亭玉立；有的爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，真是美不勝收！往下眺望去：一塊塊形狀千奇跡百怪、顏色各不相同的雜亂的巖石，晶瑩清澈的泉水從巖石縫中流淌而過(guò)，這時(shí)河邊的蘆葦搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它；鮮艷的野花葉上殘留的顆顆露珠，閃爍著五彩異色。過(guò)了幾天，我要回家了。那天下起了鵝毛大雪，雪越下越大，雪花在空中漫天飛舞，野草在西北風(fēng)中搖來(lái)晃去，好像在與我們告別。冬天的雪，是美麗的，是一幅冬色美圖，它也是冬季的使者之一，告訴萬(wàn)物冬姐姐快邁著輕盈的腳步姍姍而去，春婆婆即將來(lái)臨。

　　這就是我外婆家那里的大山！走進(jìn)那里就像走進(jìn)童話(huà)世界，一切都是那么美麗，美好！不管人們感受如何，我都喜愛(ài)外婆家的大山的一年四季：春、夏、秋、冬的一切！大山的一切！讓我們親近大自然，親近綠色一路同行。

　　親近大自然作文 19

　　大自然像是一位魔法師，她用分身術(shù)把自己分成了春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，把她所有的美麗都藏在了這四個(gè)季節(jié)當(dāng)中。讓我們一起親近大自然，到春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)去看看吧!

　　春天，小草探出頭來(lái)，五顏六色的花朵點(diǎn)綴在草地上，就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一只只小燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到溫暖的南方，他早已經(jīng)精疲力盡，但只要想到馬上就能見(jiàn)到如此美麗的春天，他就變得活躍，變得精神抖擻。一些燕子飛倦了，就停留在幾痕電線(xiàn)上，多么想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符啊!一只只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風(fēng)搖曳的桃花上傳播花粉。

　　夏天，綠樹(shù)成陰，大樹(shù)撐起一把綠色的巨傘，小朋友就在大樹(shù)底下乘涼、做游戲、帶蛐蛐兒……驕陽(yáng)似火，大地被

　　烈日曬得滾燙滾燙，花草樹(shù)木都耷拉著腦袋。這時(shí)只有河邊才是的了最美麗、最涼爽的。此時(shí)，河邊的荷花開(kāi)了，碧綠的荷葉襯托著粉紅的、亭亭玉立的荷花，調(diào)皮的蜻蜓正在和狡猾的魚(yú)兒捉迷藏比賽呢：蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去累得滿(mǎn)頭大汗;而魚(yú)兒呢，在水里在荷葉哥哥的'下面呼呼睡大覺(jué)呢!

　　秋天，田野里，稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把;玉米露出金色的牙齒;茄子舉起紫色的燈籠……果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠;蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;葡萄串起晶瑩剔透的珍珠;石榴裂開(kāi)甜蜜的微笑……森林里，落葉像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動(dòng)物們都找來(lái)糧食，準(zhǔn)備冬眠了。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯、瑞雪紛飛，地上積起了一層厚厚的雪，好像給大地媽媽披上了一件溫暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難，都愁死了;而小朋友卻像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)突然獲得了自由一樣高興。他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍合葴?zhǔn)備好兩個(gè)同樣大小的雪球，然后把著兩個(gè)雪球給拼起來(lái)，再把小石子給雪人當(dāng)眼睛;把胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子;把紅布給雪人當(dāng)嘴巴;把掃帚給雪人當(dāng)手，最后再在雪人的脖子上圍上圍巾，就大功告成了。

　　親近了大自然，可這比往常看到的景色美多了，大自然真是一位了不起的魔法師!

　　親近大自然作文 20

　　在人們眼里，大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì)的一種裝飾物而已。然而，他們并不知道，大自然對(duì)人類(lèi)的幫助有多么大。

　　相信大家都知道，我們?nèi)祟?lèi)生活不僅需要食物和水，還需要氧氣。然而，氧氣從何而來(lái)呢？雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕猓�但它不是取之不盡用之不竭的，地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完，何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣的大量排放，已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球，什么才能拯救我們的地球？什么才能拯救我們?nèi)祟?lèi)？

　　可能有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎？是的'，難道以人類(lèi)的科技水平，真的沒(méi)辦法了嗎？其實(shí)，科學(xué)家們也有這樣想過(guò)，但是，據(jù)監(jiān)測(cè)，在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的行星中，沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了，可能有的人震驚了，傻傻的待在那里；可是，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，總有一些與眾不同的人，或許他們會(huì)另想辦法，去實(shí)踐它，去完成它，或許，地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌！

　　而我，也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然！

　　小時(shí)候，不懂得植物的好處，常常會(huì)去傷害它們，不懂得它們也有生命。漸漸的，我長(zhǎng)大了，知識(shí)面廣了，懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得了，植物對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，慢慢的，我也嘗試著去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。

　　在學(xué)習(xí)中，我懂得了植物的光合作用，分清了植物的“好壞”，明白了植物自身吸收有害物質(zhì)，放出人類(lèi)所需的氧氣。

　　在家中，我為植物澆水；在戶(hù)外，我不隨意踐踏草皮；在空閑時(shí)間，我盡量多植樹(shù)，多愛(ài)樹(shù)，多為植物著想。

　　其實(shí)，人類(lèi)不應(yīng)該是這樣嗎？

　　植物為人類(lèi)提供了氧氣，人沒(méi)有氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn)，我就可以說(shuō)植物是我們的母親，是全人類(lèi)的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎？難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎？何況，它還拯救了人類(lèi)！

　　地球上的人類(lèi)啊，多關(guān)心一下你們身邊的植物吧，哪怕只是一次不踐踏草皮，哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作，也可以為我們?nèi)祟?lèi)的美好明天多爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)啊！

　　親近大自然作文 21

　　黃山奇石，桂林山水，青藏高原，大興安嶺……這些不禁使我贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我們親近這美麗而又變化無(wú)常的大自然，感受大自然的無(wú)窮魅力！

　　我很喜歡老家的春天。春天一到，老家的一個(gè)角落就熱鬧了起來(lái)——這是一塊沒(méi)人居住，沒(méi)人耕作的地，也是我小時(shí)玩耍的樂(lè)土。每當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)，幾棵楊柳隨風(fēng)搖曳，地上的`青草散發(fā)出陣陣芬香，使人心情頃刻間變得舒暢無(wú)比。在幾棵梧桐樹(shù)上，你會(huì)不時(shí)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)蜂窩，幾個(gè)蜜蜂在守衛(wèi)自己的家園，窩里毫無(wú)動(dòng)靜，這些蜜蜂去了哪里呢？它們就在不遠(yuǎn)的草絲中翩翩起舞，忙碌個(gè)不停。草地一碧千里，襯托著萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍(lán)天空，天上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。這些物景連在一起，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃，春意盎然的美麗山水畫(huà)。送走了春姑娘，迎來(lái)了夏天。知了越叫越大聲，烏云密布，空氣越來(lái)越悶……隨著一聲雷響，天空下起了一場(chǎng)傾盆大雨，打破了這僵局——夏天來(lái)了！大風(fēng)猛烈地刮著，山上的樹(shù)也搖擺了起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)醉酒的大漢。小溪、河流就像在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松大賽，奔騰著，流淌著……這里的雨來(lái)得很猛烈，一陣狂風(fēng)驟雨后，大地恢復(fù)了寧?kù)o。天邊不知何時(shí)掛起了一道美麗的彩虹，空氣里夾雜著泥土的氣息，簡(jiǎn)直就是一幅無(wú)與倫比的夏雨后景圖。秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她無(wú)情地剝落了樹(shù)木的葉子，卻又有情地帶來(lái)美味的水果。果香充斥著漫山遍野，令人口水直流，但最吸引人的還是那火紅的楓葉。我曾有一次親眼看到楓樹(shù)林，火紅的一片，像是著了火的森林，帶著幾分秋意，令我流連忘返。金黃的秋，收獲的秋，讓人不禁贊嘆這種絕妙的美！

　　冬天，我在南方總能看到許多燕子，在屋旁飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在屋檐下，一會(huì)兒飛到半空中，吱吱喳喳的唱著歡樂(lè)的歌，悠然自得的樣子，讓人不禁佇立觀(guān)看。在刺骨的寒風(fēng)下總能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，這也算是一種享受吧！這叫聲，似乎在唱著浪漫的歌——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？大自然是變化無(wú)常的，我們要去親近它，感受它，發(fā)現(xiàn)它的美，這何常不是一種享受？

　　親近大自然作文 22

　　在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，有太多的莫莫和無(wú)奈。但是，你有沒(méi)有投入到美好無(wú)限的大自然中，拋開(kāi)一切世俗功利，真正體驗(yàn)過(guò)最原始美好的生活？

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我的朋友，你會(huì)因?yàn)樵绱旱暮�冷而把春天鎖在外面嗎？不，你需要為自己打開(kāi)一扇窗來(lái)呼吸蘇醒的自然氣息！打開(kāi)被樹(shù)枝覆蓋的春雪尋找新的綠色！揚(yáng)起心中悲傷的云，享受明媚的陽(yáng)光！你可以讓你的眼睛保持綠色，讓你的鼻子沉浸在泥土的芬芳中，讓你的嘴里塞滿(mǎn)野果，讓你的耳膜塞滿(mǎn)鳥(niǎo)兒。你可以?huà)侀_(kāi)一切困擾你的事情，拖著風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上盡情奔跑；你可以避開(kāi)所有讓你不開(kāi)心的人，穿上球鞋，在野外采摘美麗的野花；你可以......

　　大自然開(kāi)始繁榮。我的朋友，你是因?yàn)橄奶斓难谉岫�忘記了那輪皎潔的滿(mǎn)月嗎？不，你需要走出大門(mén)，抬起頭，看著閃爍的星星！靠近角落聽(tīng)不知名的蟲(chóng)子唱歌！赤腳走進(jìn)歡快的小溪，感受流水從指尖滑過(guò)！當(dāng)然，你也可以把一個(gè)柳條折成一個(gè)環(huán)，插幾朵花，想象自己是一個(gè)花仙子。

　　對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，都是悲哀和難過(guò)的。朋友，你是不是因?yàn)楹ε履囊黄�枯葉會(huì)觸碰到你悲慘的過(guò)去而拒絕感受金秋？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉來(lái)紀(jì)念燃燒的青春，哪怕是痛苦或沉淪，青春終究無(wú)悔！順便說(shuō)一句，我們不能忘記那些沉重的`水果，它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)快樂(lè)地笑著！看，他們肥胖的身體已經(jīng)彎曲了他們的樹(shù)枝，迫不及待地要倒下！還有“天晴云襯鶴，詩(shī)引藍(lán)天”的秋天，是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)……是的，朋友，秋風(fēng)不再是悲傷的往事，而是深深的希望和無(wú)盡的驕傲！

　　世界被冰雪覆蓋。朋友，你是因?yàn)楹�冬才收起那個(gè)銀色的夢(mèng)嗎？不，你需要解開(kāi)外套，在自己的院子里做一個(gè)紅鼻子的雪人，讓它打開(kāi)你記憶的大門(mén)，回到你純真的童年。可以看挺拔的勁松在大雪中巍然屹立。你可以走近不怕冷的臘梅，看著它在寒風(fēng)中靜靜地微笑......

　　朋友，生活的瑣碎麻木了你的心，世界的變遷壓抑了你的靈魂。也許你在抱怨，也許你在擔(dān)憂(yōu)，但你有沒(méi)有認(rèn)真的為自己尋找一絲快樂(lè)，哪怕是最原始的快樂(lè)？

　　朋友，親近美好的大自然，讓你的生活更加精彩！

　　親近大自然作文 23

　　朱曉山位于波光粼粼的膠州灣西岸，坐落在青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。這里的風(fēng)景美麗宜人，是一個(gè)值得去的地方。

　　今天，我和父母來(lái)到了朱曉山。我們沿著寬敞的水泥路向上走。我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這條路怎么這么長(zhǎng)？我們什么時(shí)候能完成它？我好累。”媽媽說(shuō)：“不管路有多長(zhǎng)，只要你有堅(jiān)定的信念，一定會(huì)爬上去。”“嗯。”

　　在我們?nèi)ド巾數(shù)穆飞希�我們�?jīng)過(guò)了戶(hù)縣洞，外面有一塊牌子，上面寫(xiě)著：戶(hù)縣洞，又名仙洞、崖洞，是一個(gè)天然的石洞。因?yàn)榭雌饋?lái)像兩個(gè)石屋，當(dāng)?shù)厝私兴�“石屋洞”。相傳石洞里有神仙，逢年過(guò)節(jié)有人去石洞燒香磕頭，祈求神仙保佑。好奇跑進(jìn)戶(hù)縣洞，父親生動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“相傳很久以前，洞內(nèi)住著一只練習(xí)了幾千年的狐貍。它神出鬼沒(méi)，捉摸不透，還特意吸收了路過(guò)客人的精華。周?chē)�的人都很害怕。有一天，玉帝得知此事，派了一只勇敢的鷹飛到這里去殺人。看哪，黑雕看到桃花洞美景，就在湖仙洞對(duì)面的石階上筑雕巢，在溝里安家。玉帝知道后非常生氣，御史派二郎神降伏。正在飲酒的二郎神，不敢怠慢。他立即騎馬向桃花洞飛躍，踏上了東西兩側(cè)的懸崖。到現(xiàn)在，山的兩邊還有兩個(gè)豁口。二郎定了定神，扭弓搭箭向大鷹射去，箭射偏了。局勢(shì)附近有個(gè)大洞，是二郎神射刻時(shí)留下的箭眼。”“哦，真的嗎？”“傳說(shuō)永遠(yuǎn)是傳說(shuō)，誰(shuí)也不知道是真是假。”我們進(jìn)去燒香，祈求神靈保佑我們一家平安。

　　從戶(hù)縣洞出發(fā)，又要出發(fā)去菩提吉。我們一路談笑風(fēng)生。要去菩提吉不容易。我們走了差不多一個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了菩提吉。我虛弱地喊道：“啊，我們終于到了。”

　　菩提吉的大門(mén)由四根石柱支撐。大門(mén)前還有四只雄偉的石獅子。他們進(jìn)入菩提吉，有以紅黃色為主的房屋。我入觀(guān)音寺，千手觀(guān)音，四面，2400手。他安詳?shù)?神態(tài)讓我一點(diǎn)也不害怕。可以進(jìn)入另一個(gè)宮殿，里面的彩繪雕塑就沒(méi)那么親切了。有各種表情各異的彩色雕塑，如呲牙咧嘴、表情慈祥、閉著眼睛、哭喪著臉……看著這些彩色雕塑，仿佛都在看著我，我嚇得拉著父母趕緊跑出去了。在菩提吉的院子里，有一個(gè)非常大的香爐，很多人把點(diǎn)燃的香放在里面。

　　今天，我來(lái)到了讓我陶醉的朱曉山。我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林和動(dòng)物，讓更多的人看到這些美麗的風(fēng)景。

　　親近大自然作文 24

　　春節(jié)將至，爺爺奶奶都忙著辦年貨，醬鴨、醬肉，曬魚(yú)干，灌臘腸。超市里也是紅彤彤的一片：人們穿著紅彤彤的衣服，紅彤彤的笑容掛在臉上，大家買(mǎi)著燒得紅彤彤的肉，頭頂上是紅通通的廣告?超市變成了火紅的海洋。似乎什么都與以往相同，唯有一項(xiàng)不大一樣——今年的鞭炮聲少了許多。

　　大自然，一個(gè)讓人感到親切與美好的詞，花草樹(shù)木、藍(lán)天白云、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我愛(ài)大自然，它絢麗多彩，千變?nèi)f化，它是那么充實(shí)，那么富有生機(jī)。我愛(ài)大自然，愛(ài)春天的`萬(wàn)紫千紅，愛(ài)夏天的枝繁葉茂，愛(ài)秋天的秋高氣爽，愛(ài)冬天的白雪皚皚。

　　“少放一束煙花，多留一片藍(lán)天”。如今，城市是一片喧鬧，沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，換來(lái)的是汽車(chē)的喇叭聲，藍(lán)天白云看不見(jiàn)，看見(jiàn)的是一團(tuán)團(tuán)黑煙。人們也看到了這一點(diǎn)，這不，大家從新年入手——煙花爆竹盡量少放，減少排放廢氣。我相信，如果家家戶(hù)戶(hù)都低碳生活，天空一定會(huì)更藍(lán)，空氣一定會(huì)更清新!

　　兩三周后，新年迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪。賴(lài)在被窩不肯起床的我，聽(tīng)到了這樣的一陣聲音：“外面下雪了!”我一骨碌地爬起來(lái)，急匆匆的穿上衣服，拉開(kāi)窗簾一看：?jiǎn)眩�可不是�?路邊干枯的樹(shù)枝上落滿(mǎn)了晶瑩透亮的雪花，為那已枯萎的樹(shù)木添上了幾分光彩;各家的窗戶(hù)上布滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的雪，像鑲上了銀白色的外衣，這一切都是那樣的美，那樣的潔白。瞧!行人的頭上，身上也都沾滿(mǎn)了美麗的小雪花。我似乎在白色的童話(huà)世界中生活。跑到陽(yáng)臺(tái)，見(jiàn)一家人都起來(lái)了，正陪著弟弟妹妹打雪仗、堆雪人呢!我也興致勃勃的想要加入。沒(méi)想到剛剛參賽，就被爸爸毫不客氣地砸了個(gè)正著。我不甘示弱，一手拿傘防御，一手拿雪球，向爸爸發(fā)起攻擊。哈哈，擊中了!我在一旁得意地大笑，正高興，一個(gè)雪球又向我砸來(lái)，我有些不知所措，呆呆地站在那兒讓雪球給砸中了。弟弟妹妹被我這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑，砸我的老爸高興得手舞足蹈，我呢，也被自己的遲鈍給逗笑了。

　　大自然是美好的。我們應(yīng)該善待大自然，這樣，她也會(huì)帶給人們?cè)S多好處和樂(lè)趣。

　　親近大自然作文 25

　　人與大自然是生命共同體，兩者密不可分。當(dāng)你時(shí)常因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)而煩惱時(shí)，就試著親近大自然吧！

　　當(dāng)你在享受大自然給你帶來(lái)的輕松時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然在于你無(wú)聲的溝通。花的芬芳，令人流連忘返，鮮艷的令人眼花繚亂。當(dāng)你在清晨打開(kāi)第一扇窗戶(hù)時(shí)，清涼的微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，令你心曠神怡。

　　有時(shí)早上會(huì)有霧，霧是神秘的，仿佛將你帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界，讓你去探索。白霧如同乳白色的薄紗。當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)霧中，霧就立刻離開(kāi)了。也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，未來(lái)的道路很遠(yuǎn)，總會(huì)有迷茫的時(shí)候，令你不知所措。至于內(nèi)光就是機(jī)遇。

　　當(dāng)你在看一粒種子的生長(zhǎng)過(guò)程，從種下到發(fā)芽，到開(kāi)花。到了秋天卻又凋零了，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬去春來(lái)，生生不息。

　　夏天有蟬鳴：悅耳動(dòng)聽(tīng)，陪伴著你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天有金燦燦的麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)金色的世界。冬天的早晨往往是寒冷的，凍得牙齒都打顫，讓路上的行人忍不住吹一口熱氣捂捂手。但當(dāng)冬天的雪如鵝毛一般落下，你會(huì)突然注意到某個(gè)不起眼的角落里有一株落了雪的寒梅，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。或許會(huì)看到不經(jīng)意間一個(gè)穿著棉衣的身影，獨(dú)留一條無(wú)雪的道路留下。

　　春天鳥(niǎo)歸。在某處鳥(niǎo)巢，你常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的.鳥(niǎo)叫聲，在鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)孩子破殼而出的喜悅的瞬間以及鳥(niǎo)媽媽總會(huì)把吃的先給小寶寶們，小鳥(niǎo)寶寶們嘰嘰喳喳的好不熱鬧。在學(xué)飛的時(shí)候鳥(niǎo)媽媽會(huì)一遍又一遍的悉心教導(dǎo)小鳥(niǎo)們，雖然總是很笨拙，但你要媽媽總是不厭其煩，無(wú)比耐心。但是等小鳥(niǎo)們都長(zhǎng)大了，卻獨(dú)留鳥(niǎo)媽媽和你爸爸獨(dú)守空巢。臥在枝頭，好像遙望著遠(yuǎn)方，冷風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意間有了一絲荒涼。

　　青春如同曇花一般，多珍惜年少吧！努力學(xué)習(xí)，把握機(jī)遇，像鮮花一樣盡情綻放屬于自己的光彩！在遇到困難時(shí)要有“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的樂(lè)觀(guān)。也對(duì)父母你總是嫌他們嘮叨，但無(wú)論是風(fēng)雪中的送你上學(xué)，還是回家時(shí)為你今天準(zhǔn)備的飯菜，都是父母對(duì)子女的愛(ài)。如果你已經(jīng)踏入社會(huì)，就多陪陪他們吧！如果你現(xiàn)在還是一個(gè)學(xué)生，就用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們吧！

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大自然中的植物還是動(dòng)物，都會(huì)讓你明白深刻的道理。多親近自然吧！他會(huì)讓你明白很多事。

　　親近大自然作文 26

　　神農(nóng)架，一個(gè)神奇、瑰麗的自然王國(guó)，山水懷抱之中，一步一景，令人陶醉。當(dāng)然，經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)的風(fēng)景點(diǎn)，更是美不勝收了。

　　前年秋天，我們陪幺爹、幺媽和牛牛小弟弟游覽神農(nóng)頂景區(qū)，那趟旅途，有一種特別的韻味，每每想想，總會(huì)有一陣微微地激動(dòng)。

　　清晨，我們一行十一人前呼后擁地出發(fā)了。忽然，半空中出現(xiàn)了一道彩虹，原來(lái)是燕子埡的鋼架彩虹橋啊！記得幾年前我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢登上過(guò)它，從橋上往下俯視，一片雪白的云海中點(diǎn)綴著碧綠的山頭，恰似傳說(shuō)中的.海上仙山。回頭便看見(jiàn)了燕子洞，此地因洞中的金絲燕而聞名遐邇。只可惜這次的目的地在更遠(yuǎn)處，無(wú)法一探這洞中的幽境了。

　　一路盤(pán)旋而下。險(xiǎn)絕的峭壁，散發(fā)出野性的美；清澈見(jiàn)底的小溪，依依相隨；間或山泉跌下，奏出叮叮咚咚的妙樂(lè)；知名不知名的野果，風(fēng)中送來(lái)幽香；五顏六色的山花，搖頭抬手，勾攝人眼。這就是著名的紅坪畫(huà)廊。

　　進(jìn)入鴨子口不久，便來(lái)到板壁巖。一片茫茫的草海之上，怪石嶙峋，姿態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，正如一群花果山上的猴子呢！走近前來(lái)，這每一塊石頭上，溝壑縱橫，石洞處處，儼然一個(gè)個(gè)微縮的懸崖峭壁。

　　踏上層層石階，繞行在怪石叢中，別有一番味道。突然，“野人洞”三個(gè)字映入眼簾，這洞里有野人嗎？我不禁浮想聯(lián)翩，我們來(lái)了，野人該到哪兒去呢？

　　相傳幾十年前，有一個(gè)人上山采藥，傍晚回家時(shí)，感覺(jué)有人在拽自己的背簍。他轉(zhuǎn)身一看，頓時(shí)，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，竟是一個(gè)高大的面目猙獰的紅毛野人！野人用雙手抓住他的雙手，哈哈大笑。不想?yún)s笑背過(guò)氣去，他也就趁機(jī)得以?huà)昝撎踊亓思摇?/p>

　　后來(lái)，遭遇野人的消息不斷傳來(lái)，引起了國(guó)內(nèi)外的關(guān)注，于是，出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)的野人考察隊(duì)。只是可惜，專(zhuān)門(mén)尋它，卻杳無(wú)消息了。

　　我真希望這野人洞里能有野人，只是不要吃人才好，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了野人洞。還好，野人不在，它可能是出去遠(yuǎn)足了。

　　穿過(guò)涼爽幽暗的洞穴，一片草海就在腳下。我和牛牛興奮地打滾，北京可沒(méi)有這樣的草，這厚絨絨的草啊，比我的席夢(mèng)思還柔軟呢！而且，這一片隨山勢(shì)起伏不定的草海，真讓人恍如在海中飄蕩。

　　這藍(lán)天、白云、草海，我是在天堂嗎？

　　神農(nóng)架啊，你注定要縈入我今生的夢(mèng)中！

　　親近大自然作文 27

　　大自然是人類(lèi)生命的源泉，它與人類(lèi)息息相關(guān)。那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待大自然呢？大家肯定不約而同地說(shuō)：“我們應(yīng)該親近大自然，保護(hù)大自然，善待大自然。”但說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單了。一根用來(lái)插羊肉串的小木棒恐怕不會(huì)引起大家的重視吧。但是十根、百根、千根、萬(wàn)根，甚至上億根呢？

　　這需要多少木材？毀了多少木材？木材失和用人人皆知，它釋放一定的氣氧、吸收二氧化碳、調(diào)節(jié)濕度、防止水土流失、降低嗓音，還能降塵和蓄水。更重要的是，它是動(dòng)物的安身之處，是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的綠色家園。如果成片的砍伐，那么森林中的動(dòng)物也無(wú)家可歸，死路一條了。想想吧，假如有一天地球上除了人類(lèi)，還是人類(lèi)，所有的動(dòng)物都滅絕了，那是多么的可怕！近幾年，北方地區(qū)頻頻發(fā)作的沙塵暴實(shí)際上就是因?yàn)闊o(wú)知的人們亂砍亂伐、亂掘亂挖引起草原桿物被大面積沙化而造成的。北京地區(qū)的沙塵暴本已是幾年發(fā)作一次，而如今又發(fā)展到一年幾次。這一對(duì)比多么令人觸目驚心啊！新世紀(jì)的第一天，我們收到了一份意外的“禮物”――北京、蘭州、武漢等北方地區(qū)遭遇了一場(chǎng)嚴(yán)重的.沙塵暴和浮塵襲擊。這份“禮物”雖不可愛(ài)，卻很及時(shí)地給我們敲響了新世紀(jì)的環(huán)保警鐘。現(xiàn)在，國(guó)家環(huán)保局有了具體的條款來(lái)罅毀林行為，縛住“黃龍”已被列為２１世紀(jì)的重大課題。我們?nèi)�社�?huì)也積極用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境了。

　　北京高等學(xué)府的大哥哥和大姐姐們，他們還成立了沙塵暴考察隊(duì)，他們決心為“綠色北京，綠色奧運(yùn)”做出貢獻(xiàn)。在上海，我從電視里播放的新聞中也看到了我們黃浦江的水已經(jīng)慢慢地在變清，江里已經(jīng)有可愛(ài)的小魚(yú)在游來(lái)游去。一些學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了實(shí)驗(yàn)小組，定期去檢驗(yàn)水質(zhì)情況呢。在南京路步行街上，我看見(jiàn)人們用不銹鋼棒代替木棒插羊肉串。那我們這些小學(xué)生該怎樣做呢？

　　我想：我們應(yīng)該從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)親近大自然吧！

　　親近大自然作文 28

　　黑了，鏡子中的我明顯變黑了！但是我沒(méi)有絲毫的遺憾，因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)窮變幻深深吸引了我，大自然的壯麗秀美不斷誘惑著我，連八月熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法阻擋我親近大自然的腳步。

　　暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，耷拉的樹(shù)枝上，蟬兒“熱死了熱死了”地叫個(gè)不停，腳下的沙土仿佛也冒著熱氣。爸爸帶著我和堂弟來(lái)到湯浦水庫(kù)的上游溪灘邊。放眼望去，溪水如同一縷碧綠的綢緞。我們戴著泳帽和泳鏡，身著泳衣下了水，堂弟還舉著一個(gè)黑色的車(chē)胎當(dāng)游泳圈。在腳丫觸摸溪水的一瞬間，我輕聲尖叫起來(lái)。“撲通”一聲堂弟已躍入水中，我也緊隨其后。我和堂弟盡情地玩耍嬉戲，濺起的晶瑩水花傳遞著我們的無(wú)限歡樂(lè)。

　　好久不游泳了，我連游泳的基本動(dòng)作都模糊不清了，我努力地回憶和嘗試著，不知不覺(jué)中，我的身體慢慢浮了起來(lái)，再配上換氣和打腿，我終于找到感覺(jué)向前游了。游了不一會(huì)兒，我便掌握了訣竅。我走向深水區(qū)，一步一步小心翼翼地試探著，突然一陣水花潑在我臉上，我抬起頭，堂弟正笑哈哈地看著我呢！我一頭扎進(jìn)水里，使勁地打蛙泳腿，還不停地?fù)Q氣。堂弟見(jiàn)狀也緊追不舍。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)堂弟說(shuō)：“來(lái)追我呀！”堂弟不回答，只顧自己拼命游。正當(dāng)我得意之時(shí)，堂弟已來(lái)我的身邊將我的腳一把抓住……兩個(gè)小時(shí)在潑打水花的五指縫隙中悄然流逝，被清涼溪水擁抱的我們卻渾然不知太陽(yáng)撫摸的厲害。我們上岸后不久，便覺(jué)得整個(gè)脊背疼痛難忍。脫下泳衣，皮膚變成了黑白兩種顏色，我的.身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟則變成了一個(gè)小“包公”。我和堂弟面面相覷，都不約而同地“撲哧”笑了。

　　在假期里，我還到荷花池邊采蓮蓬、釣龍蝦，去武夷山登山、漂流，這些都給了我極大的樂(lè)趣。我不是溫室里的花朵，我沒(méi)得“空調(diào)病”，不是“鼠標(biāo)手”，也沒(méi)有變“電視眼”，因?yàn)槲矣H近、融入了大自然，用心靈感受著大自然的美妙，大自然也無(wú)比親密地緊緊擁抱著我，給了我一片放飛心情的美好天空！

　　親近大自然作文 29

　　暑假的一個(gè)中午，我和A、B、C還有我爸媽去安堤水庫(kù)的一個(gè)山坡上露營(yíng)。

　　在我們的笑聲中，汽車(chē)很快到達(dá)了目的地。剛下車(chē)，看到水庫(kù)四周群山環(huán)抱，綠油油的，像一個(gè)綠色的玉盤(pán)。不時(shí)有幾只野鴨在水面上嬉戲，心想:這不就是大自然賜予我們的恩典嗎？

　　我們要去游泳。a帶路，我、B、C等人緊隨其后。a隱約看到遠(yuǎn)處有什么東西在扭動(dòng)，趕緊叫我們過(guò)去。定睛一看，原來(lái)是一條蛇。我們目瞪口呆，不知道該進(jìn)還是該出。蛇也驚呆了。它從來(lái)沒(méi)想過(guò)今天怎么會(huì)有這么多“怪物”。它在恐慌中溜走了。我們又滿(mǎn)懷信心地向前走了。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了水池邊，那里的風(fēng)景很好，就像置身仙境，青山綠水，雜草叢生，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒陶醉在這個(gè)妖嬈的圣地里。

　　我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好在水里游泳了。我們脫下衣服，戴上護(hù)目鏡，踩上拖鞋，跳進(jìn)水里。我們開(kāi)始游泳，水清涼，讓我覺(jué)得很舒服。我們?cè)谒�里游�?lái)游去，有時(shí)浮在水面上，有時(shí)潛入水下，像一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們要去打一場(chǎng)水仗。我利用了，因?yàn)槲規(guī)Я怂畼專(zhuān)�可以遠(yuǎn)距離射擊。我把水槍裝滿(mǎn)水，然后給它充氣。我瞄準(zhǔn)了A的大頭，正好射中目標(biāo)的正中間。不一會(huì)兒，我們就上岸了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候天色已晚。我們?cè)诟浇�農(nóng)家樂(lè)的.空地上搭了個(gè)帳篷，吃了點(diǎn)小菜，喝了點(diǎn)酒，已經(jīng)20點(diǎn)了。于是，有人提議夜游，這是個(gè)好主意，我們毫不猶豫地同意了。

　　晚上的水很涼很舒服，但是缺乏安全感。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，去浮潛抓別人的腳，找樂(lè)子。尖叫過(guò)后，爆發(fā)出一陣笑聲。

　　夜越來(lái)越深。我們睡著了，但我沒(méi)有睡著。我仰望星空，數(shù)星星。夜晚的群山如此安靜，我聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也看不見(jiàn)任何東西。我數(shù)了數(shù)，想了想，睡著了。

　　第二天早上我們又去游泳，玩A帶的皮劃艇，玩得很開(kāi)心！

　　中午，我們不得不離開(kāi)這個(gè)青山綠水的地方。然而留給我們的是一段永久而親切的記憶。

　　親近大自然作文 30

　　大自然是千變?nèi)f化的，它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開(kāi)始親近、觀(guān)察起大自然。

　　親近大自然第一站：與山交朋友。走在臺(tái)階上，路旁的大樹(shù)都垂頭喪氣的，好像不歡迎我來(lái)游玩。我不禁在想：“這樹(shù)的脾氣真古怪，變來(lái)變?nèi)サ摹４禾欤�它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情�?yán)肅似軍人；秋天，傷心過(guò)度悄悄哭泣；冬天，安度晚年卻垂頭喪氣。”我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一棵奇形怪狀的`樟樹(shù)，它的枝干很長(zhǎng)很長(zhǎng)，伸出了“烏云密布”的樹(shù)葉叢，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。“大自然中，每種生物都有癖好，真是有趣這樹(shù)為了吸收陽(yáng)光，不怕艱苦，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。”我自言自語(yǔ)道。冬天，什么樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然要數(shù)松樹(shù)了。你看，它筆直的站立著，不畏嚴(yán)寒。“吱吱吱-”，這是什么聲音呢，哦，原來(lái)是樹(shù)葉聲。來(lái)到山頂，映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著。仔細(xì)一看，是一條條清清楚楚的痕跡。“啊，這些巖石經(jīng)過(guò)雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用，才變成這么漂亮。真是應(yīng)了那句俗話(huà)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹’。”沿著石階登上巖石，不禁有些心驚膽戰(zhàn)，向遠(yuǎn)處眺望，西湖全景深入腦海。整個(gè)西湖被煙云籠罩著，猶如仙境一般。

　　親近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草書(shū)；也有流暢的行書(shū)；又有端莊的楷書(shū)……腳下各式各樣的福字，讓我贊嘆連連。走過(guò)福堤，映入眼簾的是一條小河。河中，三五只野鴨互相嬉戲、打鬧，微波蕩漾，濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負(fù)，摁到了水中，驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后，不時(shí)哈哈大笑。再往前走，可以看見(jiàn)一片竹林，竹子翠綠翠綠的，依然生機(jī)勃勃。上了橋，陽(yáng)光照在身上，倍感溫暖。橋下，幾條小魚(yú)緩緩游動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉飄動(dòng)，傳來(lái)“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下，飄到了河面上，好奇的魚(yú)兒立刻游了過(guò)去，用小腦袋頂來(lái)頂去。

　　大自然創(chuàng)造出的作品，真是連天才藝術(shù)家也望塵莫及！

　　親近大自然作文 31

　　我從小生活在城市里，已經(jīng)受夠了城市里的汽車(chē)尾氣和不分晝夜的喧鬧聲，所以農(nóng)村成為了我最魂?duì)繅?mèng)縈的地方，因?yàn)槟抢镉兄�城市里沒(méi)有的自然風(fēng)景。

　　終于有一天，媽媽和爸爸決定帶我去自然景點(diǎn)福泉山游玩，我們坐上一輛車(chē)，車(chē)開(kāi)了好久，我托著腮看著窗外的風(fēng)景，只見(jiàn)幾十層的高樓大廈慢慢變成了最高只有三層的農(nóng)村瓦片房，路兩旁的綠化也漸漸變成了種滿(mǎn)了蔬果的農(nóng)田。

　　車(chē)子向山上駛?cè)ィ�在媽媽說(shuō)的大嵩古道前停了下來(lái)，我踏上了原始的石子路，我發(fā)現(xiàn)偶爾在石頭之間的.縫隙中還能看見(jiàn)兩三棵綠油油、生機(jī)勃勃的野草，還有幾朵小巧玲瓏、外表樸素的小花鑲嵌在路旁的草叢里。

　　在路的一旁，一條小溪從石頭之間的空隙中潺潺流過(guò)，小溪中的水清澈見(jiàn)底，就連一塊如同顆粒大的石頭都能看得一清二楚，水面上微波粼粼，時(shí)不時(shí)常飄落下兩三片樹(shù)葉，我迫不及待的跑到小溪邊，捧起一些溪水嘗了嘗，甘甜極了，我風(fēng)趣地說(shuō)：“農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜！”

　　我們走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了山林深處，這簡(jiǎn)直就是一片“仙境”，白霧像牛奶一樣濃，只能隱隱約約地看見(jiàn)幾十棵直入云霄的樹(shù)干，就連路旁那翠綠的青苔，也讓我覺(jué)得春意盎然、心曠神怡，雖然還是冬天，但我覺(jué)得春天已經(jīng)來(lái)到了。

　　福泉山是集名茶、名樹(shù)、名泉為一體的生態(tài)旅游度假勝地，山上最著名的就是茶葉山了，從上面看下去是綠茫茫的一大片，茶葉種植呈梯田狀，一排排非常整齊，看著就像綠色的麥浪一樣，在綠色中偶爾能隱約看得見(jiàn)一兩簇開(kāi)得紅艷艷的杜鵑花，此時(shí)此刻，我真想大聲吶喊：在大自然里真是太舒服了！

　　多么美麗的自然風(fēng)景啊！多么清鮮的自然空氣啊！多么純凈的自然山泉啊！這都是城市里沒(méi)有的啊！城市里只有滿(mǎn)是塵土的空氣，只有被污染的河水，只有一條條不計(jì)其數(shù)、灰色的馬路。這都讓我們更加向往綠色，向往大自然，讓我們親近大自然、擁抱大自然吧！

　　親近大自然作文 32

　　冬天的風(fēng)，絲絲絲，是喜悅，也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯，悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì)吹來(lái)大雪，俗話(huà)說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，雪下得越大，害蟲(chóng)就會(huì)凍死，來(lái)年的收成就會(huì)越好，所以農(nóng)民伯伯是喜悅的。可是，那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的，小臉被吹得紅紅的，小手也被凍僵了，還會(huì)生凍瘡，還有些倒霉的，臉都被吹破了。

　　經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，人們終于有勇氣換上春裝，走出家門(mén)，去迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)發(fā)芽，花苞初綻，一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了，桃花開(kāi)始綻放，紫丁香開(kāi)在校園的每一個(gè)角落。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇使生活又添加了精彩。沙沙沙，是春天的風(fēng)，是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使勁兒地吹，嫩芽吹出來(lái)了，小草吹綠了，冬眠的動(dòng)物喚醒了，過(guò)冬的人們也出來(lái)活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,因?yàn)樗�給大自然帶來(lái)一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!

　　大自然的風(fēng)，各具神韻，在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂(lè)和記憶，就像我的一個(gè)好朋友，不論我在哪里、在做什么，她都會(huì)在我身邊、在我耳旁，陪伴著我不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的成長(zhǎng)歲月中，不會(huì)是一帆風(fēng)順，有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨，有成功也定會(huì)有失敗，我不會(huì)再感到害怕，我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣，在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩，也要像風(fēng)一樣，溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著中不失變通。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”，我相信自己可以戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難，總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

　　溫柔的春剛剛離去，火熱的夏又悄然而至。現(xiàn)在，是萬(wàn)花搶鏡頭的時(shí)刻，七彩的月季，高貴的`牡丹，優(yōu)雅的對(duì)紅，安靜的睡蓮，幽香的蘭花，艷麗的山茶，恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)強(qiáng)好勝，使火熱的夏充滿(mǎn)了精彩。

　　親近大自然作文 33

　　大自然一直以來(lái)都是我們賴(lài)以生存的家園。大自然的神奇，美麗真的會(huì)叫人流連忘返。你只要細(xì)心觀(guān)察，親近自然，你會(huì)得到許多的快樂(lè)！

　　春天，春雨綿綿，百花爭(zhēng)艷，小草從土里探出了頭，身上還散出一股清新的泥土氣息，樹(shù)木萌出嫩綠的細(xì)芽，大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。當(dāng)你看見(jiàn)這一幅景色時(shí)，心中不得不佩服大自然的鬼斧神工，創(chuàng)造這一幅欣欣向榮的景象。

　　夏天，知了發(fā)出煩躁的鳴唱，人們?nèi)�世界的人�?lèi)都覺(jué)得煩悶、枯燥，但是大自然的神奇會(huì)使你心情放松，舒緩你的神經(jīng)。因?yàn)橄奶欤瑯?shù)木的`綠色傘子為了遮擋炎熱的酷日，倍感涼快。墨綠的葉子，蔥綠的小草，絢麗多姿的花兒，描繪出一幅生機(jī)勃勃的美麗圖畫(huà)，叫你爽快極了。

　　到了秋天，大自然散發(fā)著的是一股成熟的味道。田野里稻子隨風(fēng)起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片黃澄澄的稻米田，讓人仿佛聞到了媽媽做飯時(shí)的飯香。一葉落而知天下秋，盡管落葉可能會(huì)給人帶來(lái)一絲絲的憂(yōu)傷，但是“落葉歸根”，秋天的落葉不正是為春天的萌芽打下了“基礎(chǔ)”嗎？這時(shí)，大自然的成熟讓你情不自禁地感到快樂(lè)！

　　還有冬天，也許你認(rèn)為冬天是令人討厭的季節(jié)，只有寒風(fēng)在不斷地呼嘯著，刮在人的臉上甚至?xí)�有被刀割一樣的感覺(jué)。但是，大自然的冬天，同樣也叫人嘆為觀(guān)止。因?yàn)槎�天里還有翠綠依舊的松柏挺拔聳立著，像一個(gè)盡忠職守的哨兵在站崗。還有落葉，會(huì)偷偷地回到樹(shù)上等待春天的到來(lái)。北方的冬天，大自然的景象更令人驚訝。雪花在飛舞，大自然像一個(gè)天真、爛漫的少女在雪中穿著白色的素裙隨著音律起舞。這時(shí)候你還會(huì)討厭冬天嗎？我想不會(huì)，反而你會(huì)愛(ài)上冬季的。

　　大自然的神奇驚艷，相信大家都會(huì)體會(huì)到的。其實(shí)大自然真的非常美，非常可愛(ài)。只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn)，只要我們肯去親近大自然，相信你會(huì)和我一樣深深地，深深地愛(ài)上大自然，陶醉于大自然！

　　親近大自然作文 34

　　人類(lèi)知識(shí)大自然一部分，而其他呢？正在人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)破壞，殺戮。親愛(ài)朋友們，難道你希望看到我們子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！

　　看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知人們無(wú)情砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們意識(shí)呢？望著大自然一天天逝去，感覺(jué)到可惜。

　　我踏著隨風(fēng)飄凌落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥(niǎo)蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗世界里度過(guò)每一天，人生缺少了無(wú)限光輝。

　　馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲。它沒(méi)有流瀉音符，沒(méi)有動(dòng)人節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權(quán)力，而沒(méi)有了心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？

　　大自然賦予人們豐富資源，但也會(huì)因人類(lèi)無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類(lèi)。印度洋大海嘯，奪走不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)人生命，還從某種程度上打擊了人類(lèi)征服大自然信心。從人類(lèi)歷史上看，每當(dāng)遇到人類(lèi)力不可拒天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中位置。“人”字現(xiàn)在寫(xiě)得太大了，應(yīng)該寫(xiě)小些，小些，更小些，把“人”寫(xiě)在應(yīng)有位置上。”

　　人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有懲罰。朋友，讓我們一起親近這個(gè)大自然吧，去傾聽(tīng)大自然心聲，感受大自然真諦吧！

　　親近大自然作文 35

　　看到這個(gè)題目，你會(huì)想起瀟灑自在的田園生活，還是驚險(xiǎn)刺激的海邊沖浪？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是在夜寂人靜時(shí)抬頭觀(guān)望閃耀的夜空？自然，一個(gè)幽靜、神奇的世界也曾令我流連忘返，忘不了當(dāng)時(shí)愜意的舒適感…..迎著涼爽的秋風(fēng)，通往郊外的旅游巴士載著我們?cè)诳涌油萃莸哪嗦飞蠚g快的奔馳。透過(guò)窗外，一座座青山連綿起伏，一垛垛金燦燦的谷糧整齊地，如小山丘似的疊在野地中央，一道道被微風(fēng)吹起的細(xì)波起伏蕩漾……徐徐的風(fēng)雜夾著縷縷陽(yáng)光吹拂著我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺(jué)使我們很快感受到大自然的魅力。下了車(chē)，戴上草帽，便跟著向?qū)ё哌M(jìn)了不遠(yuǎn)處的田地。漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道，走在野花雜草的簇?fù)碇校�新鮮的空氣讓我感到有些輕飄飄的，似乎來(lái)到了夢(mèng)幻的城市。來(lái)到河邊，如鏡的河面完完整整地映照了我的'全身，河里的水草中隙里穿梭著小魚(yú)兒、龍蝦、蝌蚪……互相追逐，互相嬉戲，毫無(wú)顧及我們外人的到來(lái)。

　　一陣清脆的笑聲使我不禁抬了抬頭，原來(lái)同車(chē)的小弟弟剛卷了褲管想下水露一手，不了過(guò)急，腳下一滑，“撲通”一聲，他夸張地掉進(jìn)水里與淤泥來(lái)了個(gè)親密“接吻”，眾人哈哈大笑。午間，向?qū)Ъ�中游客�?lái)到棚地，組織了一次郊外野飲。架起木架，拿來(lái)苔蘚，搬來(lái)鐵鍋，再放些剛挖出來(lái)的新鮮野菜，鄉(xiāng)土風(fēng)味的香氣立刻彌漫在我們周?chē)�。沒(méi)等開(kāi)飯，大家就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。雖然，既沒(méi)洗凈，還雜著少量細(xì)沙的菜在我們嘴里的咀嚼下發(fā)出“沙沙”的響聲，但仍吃得津津有味，畢竟是自己的成果和難得的野味啊！天漸漸暗了，大家不約而同地帶著自己的拿手節(jié)目舉行了一次篝火晚會(huì)。跳躍的火星，在大家的瑯瑯笑聲中顯得格外耀眼，眾人之間，因?yàn)檫@一次與大自然的約會(huì)，架起了堅(jiān)固的友誼之橋。難忘的鄉(xiāng)村，難忘的大自然，在我心中占據(jù)了美好的位置。

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