描寫大自然的作文

時間：2024-12-26 16:00:00 文圣大自然我要投稿

描寫大自然的作文（通用32篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫大自然的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫大自然的作文（通用32篇）

　　描寫大自然的作文 1

　　其實，大自然是最好的導師。不會畫畫的人走近大自然，真切的感受它便也會變成一個小小畫家。而一個不擅長寫作的人走進大自然亦是如此。很多孩子，只在閱讀中找尋詞匯，然后摘抄一些好詞好句，但是每當自己寫作的時候總是寫不出那種韻味，好像也出來的文章是沒有靈魂與真實感情的。其實根本原因就在于我們很少去感受大自然的美，一昧的死讀書看著那些優美的文字只能聯想到那些畫面，但有時也是殘缺的。我們不能真真正正的去接近它，不能讓自己的靈魂與它對話，自然寫出來的東西就像一具空殼子一樣。

　　有人說“哪怕簡單的景物描寫也要真實去感受。”是啊，我們要把感情給予文字中，必須相信山水是有感情的。而不是一些簡簡單單的花早，樹木，土壤，我們不能看表面，要深入實質去感受。因為大自然看似簡單，實則不然，它是一種大美，一種深華的美。現在的都市霓虹閃爍，漸漸地失去了原本的美，由一種全球化的經濟而替代，使我們整天生活在喧囂煩躁中，不能靜下來。更無法感受自己的心，何談而來寫出一篇有真實感情的文章呢？或許有人說可以虛構啊，《海底兩萬底》不就是虛構的嗎，人家不是照樣寫的很好嗎。可是我想說，他雖然沒有到過海底，但他很勤奮是通過閱讀獲得了大量的.科學知識，他讓科學與自己的幻想巧妙結合。是，他沒有感受，但我又想說，能寫出這種作品的人有幾個，能通過虛構來寫一篇好作品，這在當今社會是不多見的了。

　　所以，要提高寫作的最大辦法就是去多與大自然打交道，去把自己的靈魂合為一體。大自然的真正意思是在書本上找不到的，去感受自然，觀察社會生活，打破一些死板的傳統教育。這樣才能更好的利于寫作，提高寫作。

　　描寫大自然的作文 2

　　山林變遷記啊，空氣真清新呀！山上的花草樹木，高低相間、郁郁蔥蔥。上山游玩，吐納空氣，真是我生活中最幸福的事！可是，就在十幾年前，這山林慘遭肆虐。每天都有數以百計的參天大樹被殘酷地伐倒，而后它們就極不情愿地被卡車運走，幸存的同伴們也在風中顫栗著枝葉，鄉親們眼巴巴地看著卻束手無策。幾株大樹在如此艱難的環境中幸存下來，卻又成為造紙廠的犧牲品。

　　那時我還小，天真地問爸爸：為什么這里的空氣里沙塵越來越多呢？爸爸沒有回答，只是默默指著山腰上的.一個個樹樁。后來，漸漸懂事的我一次次又和爸爸來到山上游玩。那時，樹已極為少見，只剩下些許殘枝敗葉，還有零星的小樹芽兒，代之以拔地而起的一座座工廠，它們所排出的廢氣、廢液、廢渣，使這里僅剩的幾片花草也被摧殘得病怏怏的，勉強做著垂死掙扎。

　　再后來，每逢刮風，山上就飛沙走石；每到下雨，就沖出道道溝壑。鳥兒、野兔也戀戀不舍地離開它們賴以生存的家園。終于，工人們意識到毀林建廠、伐木造紙帶來的惡果，紛紛罷工；當地的鄉親對亂砍濫伐也忍無可忍，紛紛抗議。那些老板們覺得工廠辦不下去了，又生怕被當地的環保部門嚴懲，都逃之夭夭。

　　人們又都來到山上，拆除工廠，植樹造林，大山很快又恢復了十幾年前的勃勃生機。如今，這里已是藍天碧水，風輕云淡，抹抹綠意，層林盡染。嘰喳的鳥兒、蹦跳的野兔處處可見。每當我遇到不開心的事，就來到這兒，閉上眼睛，張開嘴巴，大口呼吸著新鮮的空氣，心情豁然開朗的同時竟也陡添了許多搏擊人生的勇氣和力量！

　　描寫大自然的作文 3

　　大自然多么美好，在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物們的搖籃。我用我的眼睛看大自然。大自然送給了我許多美景。

　　春是掀開了草木的被子;春是一幅耐人尋味的畫卷;春是詮釋大自然的最佳拍檔。在春天這個復蘇的季節里，小草偷偷的鉆了出來，樹枝悄悄地抽出了新芽，桃花也為我們跳起了舞蹈。走在春天的小路上，新鮮的空氣就會撲鼻而來，心情也變得心曠神怡。春姑娘多美麗啊!

　　夏，這個生機勃勃的季節到了，遍地都被鋪上了綠色的地毯，漫山遍野的花兒，黃的`，紅的，粉的……絢麗多彩。小草雖然單調但也不甘示弱，展現出了它勃勃的生命力。走在田野間，默默地享受大自然的美，輕輕撫摸綠葉，滑滑的，摘一片放在嘴唇中，發出了動人的聲響。走在鄉間小道上，一群知了在演奏夏之歌。夏天的夜晚，天上閃爍著亮晶晶的光芒。夏姑娘多善良啊!

　　秋姑娘悄悄地來到了大自然，她不向春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向，把萬物點成了金黃色，放眼望去，一片片金燦燦的。樹葉掉落在地上，人們走上去，像一首豐收的歌曲。天空像一塊覆蓋在大地的藍寶石，它已經被秋風吹得非常潔凈而美麗。秋天，是個豐收的季節，農民伯伯都喜歡秋天。秋姑娘多賢惠啊!

　　一到冬天，冬姑娘就來接秋姑娘的班。她送來一片潔白的世界，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被，麥苗躲在被子里沉睡，做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。冬姑娘多勤勞啊!

　　春之聲，夏之夢，秋之韻，冬之魂。這是春，夏，秋，冬的禮物。我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。

　　描寫大自然的作文 4

　　踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長袖。

　　秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。

　　前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。

　　過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。

　　秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的.故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個害羞的姑娘；秋，像一個頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風景畫。我愛秋，更愛金色的秋！

　　描寫大自然的作文 5

　　大自然真奇妙啊！春夏秋冬四季各有各的美麗。

　　春天，大地蘇醒，冰雪融化。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的小芽。草地綠了，山坡綠了，桃花、杏花開了。天上下著蒙蒙細雨，沖洗著田野里的花草樹木，使他們的葉子更綠，花兒更艷。

　　夏天，人們穿著涼爽的衣服，有的在樹下乘涼；有的走在池塘前，一邊漫步，一邊觀賞荷花。“快看，快看，魚兒游出了水面。”“快看，蜻蜓好多啊，它們在荷花上跳舞呢。”“這兒為啥這么香啊？原來是鮮花開放的氣息。”漫山遍野的鮮花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

　　秋天，到處都是美麗的圖畫。紅菊花、黃菊花、白菊花……開滿了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風翩翩起舞。秋天是豐收的季節。樹木的果實掛滿枝頭：紅紅的蘋果似臉蛋，黃黃的梨子就像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上，誘人眼睛，不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風中搖著毛絨絨的尾巴。

　　冬天，氣候變冷。天上下起了大雪，覆蓋著大地，好像鋪上了白白的地毯。早晨，每當人們睡醒起床的時候，常常看到窗前掛上了玉簾。那玉簾真是越看越好看，越看越有意思：有的`像山，有的像樹，有的像學生在排著隊走……

　　奇妙的大自然它給人們帶來不同的美麗，不同的感受。我喜歡大自然。

　　描寫大自然的作文 6

　　我愛我家鄉的山山水水。因為這里的山非常美麗，這里的水清徹見底，每一天我都陶醉在里面。

　　清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，我睜開雙眼，就聽見小鳥在窗外快樂的唱了起來，我走到陽臺，就聞到了花香，塘里粉紅的睡蓮也從睡夢中醒來，低頭的向日葵也重新抬起了頭，向太陽公公問好，太陽花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來。我走在樹林中，呼吸著樹木制造的新鮮空氣，夜雨之后能聞到草泥的芳香，小鳥歡樂的唱著歌。走著走著，到了視野寬廣的土地，從這里往遠處看，真是壯觀，一些水從石縫里跑出來，成了一條小溪，小溪兩旁有許多小石子，時不時能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊，只見溪水清徹見底/淙淙向遠方流去。山上長滿了小草，好像是大山的一層草綠色的地毯，仔細地看，還繡著小花呢。

　　山上還有樹木，有的葉子還是紅色的`。綠色的樹葉綠油油的，蒼翠欲滴，從遠處看山上又紅又綠的，真是神奇呀，多偉大的大自然畫家呀！中午，雖然太陽有點大，但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪，我就放起了風箏，風箏飛得好高呀，好

　　像和藍天上的白云做游戲。

　　當夜幕低垂時，我玩夠了，走向了回家的路，我發現池塘里的睡蓮慢慢地合攏了，一切又恢復了平靜，只有夜蟲啾啾的低鳴，那是它們開始準備晚上的音樂會了。

　　我永遠愛我的家鄉。

　　描寫大自然的作文 7

　　曾幾何時，我站在山頂，俯瞰著大地，那青山秀水讓我流連忘返。曾思索過，如果大自然是一本書，那我我們每一人都是讀者。這本書中蘊藏萬物，世間萬物之神秘都集于一書。可又有誰真正讀懂了大自然之書?

　　看小草，讀堅持不懈

　　當花兒們爭先恐后地露出笑臉，人們總是眼花繚亂，使得心里增添許多煩惱，一絲連著一絲，“剪不斷，理還亂”。但小草的點綴為人們心中帶來一絲寧靜，一份淡雅，一縷清新。生命總有始終，但小草對生命的渴求讓它每年依舊冒芽。正如白居易的“離離原上草，一歲一枯榮”，給人以深思。看小草，我讀到了堅持不懈的崇高境界。

　　看落葉，讀默默奉獻

　　落葉是秋季的標志。當看到“秋風掃落葉”的場景時，誰都不免一一嘆惋，這就是所謂的“自古逢秋悲寂寥”。落葉是一種生命的衰落，竟還被秋風無情地掃盡。但誰曾知曉，“落紅不是無情物”，它在凋落、被人遺棄的.同時，還默默地“化作春泥更護花”。所以“我言秋日勝春朝”。看落葉，我讀到了默默奉獻的崇高境界。

　　看臘梅，讀傲雪欺霜

　　冬季是粉妝玉砌的世界，似乎很單調。但仔細找尋，便能發現“墻角數支梅”正在鵝毛大雪中傲然屹立。它不畏風雪，它挫而不折，它享受在逆境中磨礪自己的堅強意志。霜雪打在它身上，他只想“凌寒獨自開”。它不俱雪，因為“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。其他生命在凜冽中退去時，它憤然前進。看臘梅，我讀到了傲雪欺霜的崇高境界。

　　做大自然的讀者，我讀到了萬物之品質。在黑暗中，它們為我驅走陰霾;在風雨里，它們為我涂抹彩虹;在迷津時，它們為我指明方向。品讀大自然之書，讓我終身受益匪淺。

　　描寫大自然的作文 8

　　身處大自然身邊的我，感受到了春夏秋冬別樣的美。

　　春意盎然

　　清晨，推開窗戶，一股幽香.淡雅的泥土氣息迎面而來。春雨如絲，如霧，如煙，如潮。遠處的樹影，籠著淡綠的霧靄，哦！原來是你跟著春姑娘一起來到大地上，用你那靈巧的手，撥動著人們美好的'希望！

　　火辣的夏

　　赤日炎炎，樹葉兒被太陽曬出了芝麻大點兒的汗珠，蟬在不分晝夜聒噪地唱個不停。孩子們在操場上揮汗如雨；路人撐起了傘，遮擋著烈日的曝曬;胡同里，槐樹下的老人們不停地搖著扇子，身旁的大黃狗無精打采的趴在地上，吐著舌頭，喘著粗氣。恩，好一個火辣的夏天。

　　秋之韻

　　碩果累累，瓜果飄香。這是個金黃的季節---同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。走進秋天，凝望那一泓碧水，山，云，樹，重疊了身影，在這片秋水上。秋，有著絢麗的楓葉的濃烈，有著漫天霜花的清靈，有著蒼蒼蒹葭的凄婉……秋天，是一種廓然空闊的心緒，是一種淡然愜意的閑適。

　　冬雪

　　“千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛”。蒼涼的冬日，因為有了雪，才變得有了活力，有了詩意。雪花悄然飄落，在萬籟俱寂的冬夜，那飛舞的雪花，一朵又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動，沉浮，蕩漾，升騰......不眠的人還能聽到雪落的聲音，傾聽雪花輕叩窗子，遐想明早雪落滿枝頭……

　　大自然就是這樣美，風拂過臉頰，掠起長發，去感受它的無限風光!

　　描寫大自然的作文 9

　　我愛大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品————一件繡上了綠草紅花的大衣。

　　夏用一縷縷明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩，一會兒讓太陽哥哥站崗，一會兒又讓風姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發上；她將寶石般的藍頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來。

　　秋帶著一絲絲涼風優雅地走來，將風散布在每一個角落。雨妹妹也跟著秋來了，她高興地吟詠著一首首小詩，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的`葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。冬盛裝出場，雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……

　　大自然真美啊！

　　描寫大自然的作文 10

　　萬萬沒想到，入校的第二節語文課上了一半，老師帶我們到室外看花鳥魚蟲。

　　雖然天天經過荷塘，卻從沒像此時此刻覺得它這般可愛有趣。遠遠望去，塘中已不見半朵紅蓮點綴，荷葉卻仍是綠肥黃瘦。原是南方的秋無法在九月肆意施展，還給荷塘留著許多暑時光景。一些擎雨蓋仍在微風中身姿搖曳，跌宕自喜，縱使她們已無盛夏時那般碧意盎然。另一邊，部分殘枝橫七豎八，枝頭還三三兩兩地頂著枯黃蜷曲的敗葉，一副寂然自處、落落清閑之態。走近細看，在云和葉的倒影中，蝌蚪爭先恐后地為秋運會做最后的沖刺，只恐沒早些生出四肢，還要費盡周折地尋母認親。大約也得知臺風要來，幾條草魚在荷莖旁東游西蕩，嘴邊時不時泛出一連串水泡，仿佛在兜售塘里形態各異的黃傘、綠傘。偶爾兩三只青蛙蹦出水面，似乎大聲嘲笑著“賣傘者”的慌亂：“從前下大雨，我們可都是在荷葉上開演唱會的.蛙！”過了一會兒，一只烏龜也來湊熱鬧，跟草魚竊竊私語，可能是勸它們趕緊放行。荷塘淺笑著泛起一片片漣漪。風起的時候，她在風中，云過的時候，她在云里。

　　穿“青蛙裝”的同學們靜靜欣賞著，愉快地與這一池風情融為一體，不知不覺很快就下課了。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，真希望可以經常這樣上課。

　　描寫大自然的作文 11

　　從前有一個女孩叫愛麗絲。她美麗動人。她金色的長發隨風飄動，舞跳得很好。但她從不說話或唱歌。她的世界真的像死亡一樣平靜。知道有一天，某樣東西改變了她的生活，那就是聲音！

　　那是春分的早晨，她在森林里迷了路。當她向前走的時候，河上的冰開始裂開，發出“里面噼啪作響”的聲音。愛麗絲意識到她的耳朵也“裂開了”。之后，河上所有的冰都融化了，河水流淌著“丁丁冬冬”，快樂地向前奔流，開始了今年的第一段旅程。

　　鳥兒在鳴叫。她好奇地看著鳥兒，覺得聲音真的很好聽。那只大雁翅膀“傾斜”地飛過，就這樣陪著她度過了春天。

　　已經是仲夏了，愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃著，閃電劃過，“隆隆”作響。閃電擊中了樹枝，樹干“吱吱”了兩下。樹枝斷了，愛麗絲急忙躲開。然后大雨“嘩啦啦”地下著，落在地上。很快，秋收的悅耳歌聲已經可以聽到了。

　　樹葉紛紛落下，紛紛揚揚。寒風呼嘯，愛麗絲冷得發抖。枯黃的葉子很厚，踩上去會發出“刮”的聲音。秋天，像一首悲傷的歌，悲傷，悲傷.

　　轉眼間，冬天來了。這是聲音最弱的季節。只有鵝毛般的雪。這真是一臺無聲的機器。最后，愛麗絲無法忍受沒有河水的“丁咚”和樹葉的`“刷刷”。在冬天的最后一個晚上，她美妙的歌聲從她嘴里發出，她跳得很美。夕陽的陰影拖得很長。突然，鮮花盛開，河流提前融化。那聲音，仿佛在演奏自然之歌。

　　就這樣，一首“獻給愛麗絲”的歌曲誕生了！

　　描寫大自然的作文 12

　　春天到了，冰雪在撤退，萬物在復蘇。盼啊！盼！春姑娘最后喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去……

　　小河輕輕地流著，流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的?葉，垂下了細長的秀發。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自我的生命，仿佛在說：“我必須要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲。”

　　小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原先的舊裝，換上了綠袍，隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

　　小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的`草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜；黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自我的風姿。

　　冰雪在撤退，萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去……

　　描寫大自然的作文 13

　　大自然是位神奇的藝術家，能畫出流動的畫卷，演奏出美妙的音樂，設計出時尚的服裝，甚至可以在天空中自在地變魔術。

　　大自然是一位神奇的畫家，你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻嶺中地河流又潺潺的流向大海，大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃，那就是大自然用流動的筆勾勒出的一幅幅圖畫，真是壯觀極了！

　　大自然是一位才華橫溢的音樂家，你聽，滴滴答答......叮叮咚咚......下雨了，這是大自然在表演打擊樂呢！雨點落到樹葉上發出"沙沙沙"的聲音，雨點落到玻璃上發出"嘩嘩嘩"的聲音，雨點落到屋頂上發出"咚咚咚"的聲音，真是好聽極了！

　　大自然還是一位杰出的服裝設計師，你瞧，在一年四季中，她別出心裁地為大地媽媽設計出了四種不同款式的服裝呢！春天花紅柳綠、萬物復蘇，她給大地媽媽穿上了五彩繽紛的花衣裳；夏天烈日當空，她給大地媽媽穿上了清涼的的綠衣裳；秋天稻谷金黃、瓜果飄香，她給大地媽媽穿上了豐收的金黃衣裳；冬天白雪茫茫，她給大地媽媽穿上了厚厚的白衣裳。真是美不勝收呀！

　　大自然還是一位赫赫有名的魔術師，你看，一天24小時之內天空五顏六色、形態各異，朝霞是紅的；晚霞是紫色的；絢麗的彩霞放射出萬道光茫；白天，天空是藍色的，飄浮著棉花糖一樣的`云彩；晚上，天空中銀光閃閃，千萬顆星星好像一只只小眼睛一眨一眨的，月亮好像一朵白蓮花，寧靜地開放在夜空中。真是變化多端呀！

　　神奇的大自然，神奇的藝術家，讓我們好好的尊重她，欣賞她帶給我們人類的各種美景吧！

　　描寫大自然的作文 14

　　日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨，筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首《童年》，我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的幼蟲一生下來就會在陰暗潮濕的地下生活三四年，然后破繭而出。在小樹枝上，把皮脫下來，成為蟬。蟬的生命是短暫的'，它日夜不停地歌唱。渺小的蟬，用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個夏天。心甘情愿付出一切，直到生命的終結。短暫的夏天，蟬活出了自己的精彩。教給我們知識的老師，他們就像一只蟬兒，伏在教育這片土地上默默地奉獻自己。

　　有一天，我在樹下休息，卻被蜜蜂蟄了一下，我就開始討厭蜜蜂。可有一天我到朋友家看見蜜蜂在采蜜，我的朋友還拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口，啊，真甜！沒想到這蜜蜂這么能干，我贊嘆了一番。聽朋友說：釀一斤蜜，蜜蜂要采一萬朵花。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？小蜜蜂啊，你把辛苦留給自己，卻把甜蜜留給別人。從此，我開始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。

　　啊，奇妙的大自然，我深深為你陶醉，你給我帶來了許多啟示。

　　描寫大自然的作文 15

　　每當清晨，太陽升起時。那金色的光芒充滿整個房間，沒次看到這樣的景色時，我總會不由自主地說一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？

　　春天，當我們還沒有寒冷的空氣中回過神來時，萬物已經復蘇了。當我們走在路上時，看到的小花小草都在紛紛的向我點頭。花朵的芳香陣陣飄出，使人身心愉悅。可一支獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。每當看到這些我都會在小鳥的哼唱中加一句“真爽”

　　夏天，當大大的太陽直射著大地時我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會兒。此時有了睡意的'我一定會說一句“真爽”

　　秋天，秋天是成熟的季節，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當我們走在滿是落葉的路上時，沙沙的聲音就像一首曲子。火紅的楓葉像火一般，像是要把樹點著一樣。這時候的視覺的感官讓我我會忍不住的說“真爽”

　　冬天，當我穿著厚重的衣服，笨重的走在路上時。天上飄著片片雪花，樹上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人。可熱鬧了。看到了這樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”

　　是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！

　　描寫大自然的作文 16

　　昨天夜里，我做了一個美麗的夢：早晨，打開窗戶，一縷金色的陽光照在我的身上，空氣中彌漫著清新的味道;藍寶石一般的天空下，可愛的小鳥在樹上歌唱;池塘里的水綠得跟翡翠一樣，還有小魚兒在嬉戲，小溪里的水靜靜流淌著，叮咚作響，像在彈唱著一曲歡暢的樂曲;田野里、山谷中萬紫千紅，到處彌漫著一陣陣花的幽香。

　　可現實卻是：每天清晨，我們都被那不知名的、難聽的機器聲吵醒;高高的煙囪吐著濃濃的黑煙遮住了天空，而小鳥們只能在黑煙的邊緣悲哀的鳴叫;池塘里的`綠色不見了，小魚兒也不見了，伴隨著的還有一股惡臭的味道，小溪里的水也干了，早已經被骯臟的垃圾填滿了;成片的樹林倒下了，一座座灰色的工廠、礦山拔地而起，原本月季飄香、野花繽紛的草地，現在變成了枯草一片、雜木叢生的荒地。

　　愛護我們的大自然吧!這是我們大家共同生活的家園，愛護大自然吧!讓我們有一個綠色的明天!

　　一天天，一年年，什么時候才能讓我們擁有夢中的家園呢?我期盼著!

　　描寫大自然的作文 17

　　一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經干枯，七橫八豎地擠成一團，似乎在躲避無孔不入的寒風。

　　再遠一點，是散落著殘雪的田野。比起前日，天氣已經開始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個個清澈的水洼，匯成了數條緩慢流淌的小溪，匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個灰白色的大湖，湖后是灰蒙蒙的天空，它們融合在一起。湖中映出了樹影，小山，以及那無邊的天空。

　　一切是那么自然，那么悠閑，那么寧靜。只是偶爾飛來的鳥兒會短暫地破壞這幅如畫的風景——但即使是飛鳥，也飛得很慢很穩，從不發出一聲鳴叫，似乎也在欣賞身下的.風景。

　　喧囂的城市中能留下這樣一片凈土，讓我感到一絲驚訝，但更多的是欣喜。

　　也許若干年之后，高樓大廈將崛起，這片田野上，四通八達的公路將取代彎曲的羊腸小道，城市將覆蓋這方寧靜的土地，讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。

　　即使我今天沒來，這景色也是不會變；我今天來了，景色依舊。

　　大自然有自己獨特的規律，絕不會因個人而改變，我們也應該順應自然，不要為了個人利益而破壞自然的規律。

　　看著遠方的天空，我感到自己似乎徹底成為自然。

　　描寫大自然的作文 18

　　大自然是人類的老師，科學家從動植物身上得到了很多啟示。比如以前的電視塔不結實，狂風一秒鐘能飛80米。像這樣的風可能會把電視塔吹倒。人們從樅樹中獲得靈感，像樅樹一樣建造了電視塔。這樣就好了，不管刮風下雨，電視塔都不會倒；科學家還從鯊魚皮中獲得靈感，發明了游泳衣，降低了水的阻力。

　　我也想向科學家學習，從動植物中獲得靈感，設計小發明。

　　壁虎的`手腳很吸引人。它很容易爬上墻而不掉下來。我想設計一種像壁虎手腳一樣的鞋子，叫做“無敵吸力”。很方便。當工人粉刷墻壁時，他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無敵吸”鞋就可以動手了。它不僅能吸收力量，還能減輕你的體重。即使把墻倒著刷，也不會掉下來。鞋子的右邊有兩個按鈕。按一下綠色按鈕，它可以讓你在墻上上下移動，永遠不會掉下來。你覺得方便嗎？之后我真的發明了“無敵吸力”，我一定會給刷洗蓋房子的工人。

　　大自然真的是人類的好老師。我想仔細觀察身邊的事物，設計更多的小發明。

　　描寫大自然的作文 19

　　我非常愛聽音樂。今天，我靜靜地走進了大天然，來傾聽大天然的一切聲音，有能讓我陶醉的風聲，有能使我忘了鳥鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。

　　我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽動聽的風聲，一陣陣帶著柔美的旋律，伴著鳥鳴的風聲，使我深深陶醉在其中。風的'聲音徐徐地消沉，猶如人們的心情有時澎湃，有時傷心。身上早已淋濕，原來雨已經下了一會了，雨的聲音如母親的愛在低聲細語，如母親的手在撫摩這孩子的頭，又如母親用自己的愛保護著孩子。雨的聲音是清脆的，猶如一首柔美的小曲在吹奏著。

　　雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著發出淡淡清香的茶，細細品味著這大天然獨占的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響猶如世界末日的來到一般，驚天動地。這時，雨像發瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節奏單一的旋律。

　　徐徐地，雨停了。我走在回家的路上，哼著小曲，回想著大天然的美妙聲音。大天然的聲音比人間一切音樂都悅耳，都美妙。

　　我喜歡傾聽大天然的聲音。

　　描寫大自然的作文 20

　　我們在現實生活中經常接觸到許多聲音，有我們自身的，也有大自然的。而大自然的聲音卻是奇妙無比的。

　　聽，風聲。風是一個喜怒無常的孩子，他高興的時候發出的是如小鳥歌聲般婉轉的聲音。當他發脾氣的時候卻發出如獅子怒吼般的聲音，還會“呼呼”的刮過你的'耳畔，讓你的耳朵感到生疼生疼的。偶爾，調皮的風可能會跟你開玩笑哦。

　　第二個出場的是水聲。它有無數種形態，每種形態發出的聲音都不一樣，有的是石子墜入河中的“咕咚”聲，有的是雨絲飄下的“沙沙”聲，還有的是河水急速流淌的“嘩嘩”聲。水聲是千變萬化的。

　　“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。”雷聲，它會在下暴雨的時候突然大吼一聲——“轟隆”，那真的是震撼的響聲啊！它威力巨大，好像天上的龍王發了怒，在訓斥蝦兵蟹將，又好像雷公在敲鼓的時候不小心走了神，把這一下給敲重了。

　　在大自然里，還有很多動聽的聲音，比如啾啾的鳥聲、草蟲演奏的音樂……這些動聽的聲音在我們身邊無處不有，你發現了哪些動聽的聲音呢？

　　描寫大自然的作文 21

　　沒有什么比神奇能更好地形容大自然了，這種神奇是一種奇妙的美。美得好像濾掉了車馬，濾掉了公路，濾掉了被生活挪動的身影，只剩下它——大自然了。

　　我步著幽徑，踏過無數碎葉，走過沙沙細影。路邊的樹木好似駝背的老人正弓著腰向我打著招呼呢。我撫摸著那皺皺的額頭，是那么粗糙，那么滄桑。我仿佛看到了它，只是荒野中的一顆樹種子，扎根在布滿碎石的土壤里。它不停地吸取養分，伸展著那幼小的.根。過了幾年，它終于長出了枝干，綻放它那青春的枝葉，那枝葉茂盛地已延伸到路邊，為過往的行人擋風掩雨。樹是多么的自豪！經過無數個春秋，樹的葉子長了又落，復死輪生，可樹明白那些死去枯萎了的樹葉并未消失，只是捐身為養分回報給生它們的母親了。好似“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”如今樹雖蒼老，可它仍不忘自己的職責為人們擋風遮雨。我打開閉上的雙眼，深深地吸了一口氣，是啊，大自然是多么的神奇啊，古老的生命在堅守職責，年輕的生命在躍動青春。多么美麗！

　　我深情地愛著我們美麗的大自然，大自然的每一物都是美麗的。無論它是渺小還是浩瀚，無論它是素雅還是艷麗……

　　描寫大自然的作文 22

　　但是，現在設備齊全了，人們的生活水平也提高了。為什么當時的環境無法超越，卻不如過去？在古代，沒有現代設備。為什么環境比現在好得多？要想知道這些，一定要看看大自然。

　　地球剛形成的時候，大自然給了地球無數的生物。像六億多年前的'三葉蟲；魚的祖先，文昌魚；古代猛犸象。大自然確實給了我們很多，但我們卻把它們推向了死胡同。兩千年來，已經滅絕的動物不計其數，包括1800多種鳥類；2600多種哺乳動物；兩棲動物有260多種，其中有9種：華南虎、東北虎、南亞虎、中印虎、蘇門虎、爪哇虎、黑海虎、新疆虎、巴厘虎。最后四種都滅絕了。

　　被煙霧污染的湖水，孕婦喝生的孩子是畸形的；由于空氣污染，空氣中的臭氧減少了。據統計，空氣中氣味和瘙癢每減少10%，每年死于皮膚癌的人數就會增加10萬。還有大面積的土地沙化，農藥污染，噪音污染，放射性污染等等。

　　大自然為我們敲響了警鐘。多么慘痛的教訓！善良的人們，不要再等了，讓大家團結起來，讓大自然母親永遠不要為我們擔心，讓地球走向更美好的明天！

　　描寫大自然的作文 23

　　星期天，我在樓下草地上玩耍。無意中發現草叢在微微的動，但是并沒有風啊，我感到奇怪。我仔細一看，哦，原來是一群螞蟻圍在一起，中間有一小塊肉，它們大概是在商量怎么把這塊肉抬回洞中的計劃吧。

　　我往前走著，走著走著，草叢中不知名的小花吸引了我的視線。小花是純藍色的，花瓣上有小小的淡黃色的斑點，非常美麗，還散發著淡淡的清香。美麗的小花引來了一群美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀上有著許多漂亮的花紋，其中一只的翅膀上有著像貓頭鷹的一樣的花紋。蝴蝶先是圍著一朵小花轉了一圈，然后落在花瓣上，把翅膀收起來，不時地在花朵上爬來爬去。

　　我接著往前走，發現了一只小蝸牛，小蝸牛正慢慢的爬進草叢。我撥開草叢，只見小蝸牛還在慢慢的爬著，突然爬到一個地方不爬了，然后，把身子都縮進了殼子里，之后，就不動了。哦！我恍然大悟，原來他是想睡覺啊！我無可奈何地搖搖頭，他還真懶呀。

　　今天我在草叢中發現到了合作的'小螞蟻，美麗的花朵和靈動的小蝴蝶，還有愛睡懶覺的小蝸牛，大自然真是奇妙啊！

　　描寫大自然的作文 24

　　從前，有一個美麗的家鄉，那里有一座大山，山上有一個村莊。村里春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天清爽，冬天白雪皚皚，人們過著幸福的生活。

　　但是隨著人口的增加，對家具設備的需求越來越大，于是村長給每人一把鋒利的斧頭，當家具不足的時候，他就拿著斧頭去山上砍樹，自己動手搭建家具。

　　很快，人數急劇增加，需要的木材越來越多。每天早上，許多人拿著村長給的大斧頭去山上砍樹。不久，數百棵茂密的樹木變成了光禿禿的木樁。

　　幾天后，地面有點裂開了。人們認為這只是一個小事故，所以他們一點也不在乎。

　　幾天后，天上下起了傾盆大雨。人們認為這很正常，所以他們沒有做好防洪準備。

　　幾天后，下了三天三夜的雨，整個村子都被淹了。一些富人頑強生存，生活幸福。

　　過了幾天，天空突然出現了12級的`沙塵暴，飛沙走石，樹木連根拔起，房屋在荒沙中飛揚，人被大自然玩弄，很快村莊被摧毀。

　　沙塵暴的那一天，人們意識到關愛自然會帶來相應的回報，破壞自然會帶來相應的災難。

　　湖南省株洲市株洲縣祿口鎮于洪小學183班4年級：甘家瑞

　　描寫大自然的作文 25

　　我喜歡大自然，喜歡它的包羅萬象，喜歡它的無窮奧秘，更喜愛它其中的花花草草。

　　這不，我在外婆家附近看到了許多我喜歡的大自然中的花。首先，映入我眼簾的是迎春花。哇，他們密密麻麻的擠在一起，在遠處看就是一塊金色的地毯。他們有的含苞欲放，有的從枝丫中抽出嫩黃色的芯來，有的則開放了不少時間了，經常引來一些蜜蜂、蝴蝶。

　　再走一會兒，看到了粉色的海棠花，海棠花真美。那幾棵大海棠樹上開滿了密密層層的淡紅的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，令人贊嘆不已。

　　終于，我看到了二十四番花信風中的'一候——梅花。我漫步在這梅花林里，好像到了世外桃源、人間仙境。這梅花開得正盛，幾乎滿樹都是花。這花白了透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。

　　我漫步在這三片花海間，遲遲不愿離去。心想，迎春花不就是迎接春天的花嗎？海棠花意味著春光的飽滿、浪漫。而梅花的花意就是梅飄香而送暖，意味著春天的到來。這三種花不就在向我們訴說春天已經來到我們身邊了嗎？

　　這就是大自然的文字，大自然的奧秘，大自然春天的課本。

　　描寫大自然的作文 26

　　雷雨過后，太陽公公露出了久違的笑臉，為大地帶來了一片光明，小云朵也溜出來曬太陽啦！它一會兒飄到這兒，一會兒飄到那里，像是在和人們玩捉迷藏一樣。

　　那些潔白又可愛的小云朵，真是叫人浮想聯翩呢！你看看，天上那一朵朵白云，一會兒變成乖巧的小綿羊，一會兒又變成輕盈的棉花，一會兒變成打盹的小熊，一會兒變成脫韁的野馬，在天空中奔騰。突然，一陣風吹來，云兒隨著風在天空中奔跑著，似乎是在比賽賽跑，又似乎是在嬉戲打鬧。

　　過了一會兒，風停了，云寶寶也停下了腳步，好動的它們安靜下來后，顯得更加可愛，為這藍天畫卷增添了不少的姿色。

　　傍晚，潔白的云朵變成了火燒云。火燒云在天空形成了另一副模樣。在漫天的火燒云中，天空也仿佛被燒著了，呈現出耀眼的光芒！這時，低頭一看，面前的'青草被火燒云映成了金色的，藍色的湖面也變成金光閃閃的湖面。許久，火燒云漸漸退去，天空變成了一片漆黑的夜晚，云也仿佛被使了魔法一樣，靜靜地睡著了。

　　云，它給天空畫上一個個美麗的圖畫。它像一個精彩的魔術師，給人們帶來了驚喜和希望！

　　描寫大自然的作文 27

　　太棒了！媽媽又給我買了螃蟹。平時最喜歡螃蟹。我媽讓我挑殼硬的螃蟹，活的，起泡的。

　　一聽說要選發泡蟹，我就趕緊跟我媽說，發泡蟹要死了。媽媽笑著說，起泡的螃蟹是新鮮的。這讓我很疑惑。螃蟹起泡為什么新鮮？螃蟹為什么會起泡？帶著這些問題，回到家就迫不及待的去咨詢‘十萬個為什么’。原來螃蟹是用鰓呼吸的，鰓是由螃蟹身體兩側生長的許多海綿狀的鰓組成的。螃蟹在水中生活時，從腳吸入清水，流經臉頰后從口器兩側吐出。螃蟹上岸不會死，因為它們把水儲存在鰓里，可以呼吸，吸進空氣，通過口器吐出來。因為它們吸入的空氣太多，鰓與空氣的接觸面積大，鰓中的.水與空氣一起吐出，形成氣泡。當它們積聚時，會形成“白色泡沫”。

　　經過一番研究，我意識到一個來自大自然的啟示。要做到‘處處注意學習，平時問為什么’。只有這樣，我們才能更多地了解課外知識，豐富自己，為將來服務社會奠定良好的基礎。

　　遼寧省大連市甘井子區金家街二小學六年級焦傲然

　　描寫大自然的作文 28

　　大自然散發著美麗和可愛！大自然是許多年輕朋友向往的地方，那里的風景非常宜人。

　　迷人的大自然中有綠樹、清澈的小溪、飛瀑、長長的白云和藍天，令人著迷！然而，我卻陶醉在這種對自然的向往中。我把自己想象成大自然的一員，開始幻想~~

　　我是自然界的一棵樹。我的枝葉繁茂青翠。希望自己能吸收大地母親所有的營養和水分，讓自己更強壯，讓枝葉更濃密，讓更多的鳥兒在我身上安家，用它洪亮的歌聲為我歌唱，緩解我一天的疲勞。

　　我是自然界的一顆鵝卵石。我極其堅硬，橢圓形，身體黝黑。我喜歡幫助別人。我被工人們用來做漂亮的圖案，在各個小區里傳播，在各個小區的角落里裝飾，讓每一個普通的小區都更漂亮，更有特色！我也被工人用來鋪路。整天忙著工作的'人走在我身上的時候，我可以幫他們按摩腳底，讓他們放松，消除疲勞。

　　我是自然界的一株草。我是綠色的，令人羨慕，綠色的，有愛的。就因為我是綠色的，綠色的，現在我就成了大家關注的話題——社會倡導的，大家需要的，大家珍惜的綠色環保。

　　就在我做夢的時候，淘氣的紅鴿子用它響亮的歌聲把我吵醒了。這就是大自然的美。每當冉冉初升的太陽升起時，我都會被這寧靜和諧的大自然所陶醉。

　　描寫大自然的作文 29

　　我讀過一本書“感恩自然”。這本書講述了很多關于大自然的故事。其中一個故事給我留下了深刻的印象。

　　這個故事是關于一條被人污染的'潔凈河流。河水變黑，披發出難聞的氣息。它問大海叔叔，大海叔叔無奈道：“被污染的不只是你，我也平常。”它還問太陽公公為什么會這樣。太陽只是搖搖頭，嘆了口氣說：“人類可悲，總有一天我會懺悔的！”小河悲傷地哭了起來。

　　看到這個，報紙雜志片子電視上描述的場景腦海里浮現出：河水變黑變臭，魚蝦不見了；河邊的小樹青草也受到影響周圍得了各類新奇的疾病，人類只能遠離鄉間！

　　我也想到了我們生活的城市，姑蘇。她有一個秀麗的綽號東方威尼斯，城市和村莊有良多小河。小河曾經清澈豁亮，但目今小河暗了，河上有各類雜物。假如我們想帶珍惜珍愛這座城市，我們必需從自己做起，不要把垃圾扔進河里，我們必需還向其他人宣傳，讓他們關心河流和狀況。

　　從這個故事中，我領略了我們不僅要向自然求索，更要學會感恩自然，珍惜大自然中的每一株花草樹木，熱愛大自然中的山川河流。

　　描寫大自然的作文 30

　　大自然是人類的老師，它教給了我們很多東西，將我們從愚昧拉到了文明。還給了我們很多的啟示。

　　學者在人人討厭的蒼蠅身上居然獲得了重大發現，對發明創造有很大的啟示。

　　昆蟲學家發現蒼蠅的后翅已經退化成一對平衡棍。當它飛行時平衡棍以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，來保持蒼蠅身體平衡的導航儀。

　　科學家根據這個原理制成了一代新導航儀----振動陀螺儀。陀螺儀大大改進了飛機的性能，可使飛機自動停止危險的翻滾，飛行機體在強烈傾斜時，還能恢復自動平衡，即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。

　　蒼蠅的復眼包括四千個可獨立成像的單眼，可以看清幾乎360度范圍的物體。在此啟示下人們制成了可以看清物體的電子蠅眼。

　　蒼蠅的嗅覺也很靈敏，能對數種氣味分析，科學家根據蒼蠅的'嗅覺器官，能將各種化學物質轉成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣味分析儀，目前用于飛機、飛船等上。

　　蒼蠅渾身都是寶，還有很多的秘密有待我們人類去探索……

　　大自然真是人類的好老師啊!我們要愛惜環境，讓我們的家園多些綠色，少些高樓建筑物，讓大自然能為我們人類創造更美好的明天。

　　描寫大自然的作文 31

　　看完這個題目，大家肯定會問：“朋友就是朋友，為什么要加引號？”這是因為這個“朋友”很特別。有高的、矮的、小的和大的`你應該猜到他們是自然界的動物朋友。

　　夏天，我去了我的家鄉。我一進村子，就能不時聽到鳥兒的鳴叫，狗的吠叫，豬的呼嚕聲。來到湖邊，水面波光粼粼，一群燕子在湖上滑行。偶爾，這對黑色的小翅膀會遇到湖，并指出小流域。湖水清澈見底，可以看到小魚在水里嬉戲，相互追逐。

　　不知不覺，我來到了田野里的小水溝，我看到了黑暗。我走近一看，原來是一群群蝌蚪。他們都精力充沛，在水中自由游動。當一只小蝦經過時，小蝌蚪友好地和小蝦打招呼，小蝦很高興，和它們一起玩。他們玩得很開心，突然，一只小螃蟹不知從哪里沖向蝦，一場激烈的戰斗即將上演。一開始小螃蟹先打小蝦，小蝦也不甘示弱。它用了一個“瞬間轉移”的招數來躲避敵人的攻擊。沒等小螃蟹反應過來，小蝦又踢了它一腳，最后小螃蟹白走了。

　　晚上，到處都是閃亮的螢火蟲，隱約可以聽到幾只青蛙。如果沒有自然，世界會變得很灰暗。我們應該保護自然，和動物交朋友。讓我們一起努力！

　　描寫大自然的作文 32

　　國慶假期爸爸媽媽帶我開啟了一次不同尋常的旅行——臨安之旅。臨安山清水秀，沿著蜿蜒的山路，山腳下是潺潺溪水，山間的樹林中鳥兒歡快地唱著歌，山頂上是層層云霧繚繞。那里特產豐富，有紅心獼猴桃，有板栗，有香榧子，有柿子，最有名的是小核桃。

　　鳳仙花滿山遍野，馬路邊，小溪旁全是一簇簇的鳳仙花。在我們賓館的小路邊鳳仙花綻放著，它的枝條上掛著一個個綠色的小燈籠一樣的種子包，每當種子成熟時，種子包就會“啪”地一聲爆開來，里面的種子就掉進土里長出更多的鳳仙花。我采集了很多鳳仙花籽準備回家種呢！

　　臨安有在我們這里很稀少的昆蟲，我看見了螳螂、鐵線蟲、像蚊子一樣會吸人血的.螞蟥、像一片枯葉一樣的枯葉蝶……。我最喜歡的是益蟲螳螂，它全身是綠，胸前舉著兩把大刀，樣子挺嚇人的。我最討厭的是惡心的害蟲鐵線蟲，它會寄生在動物的腸子里。

　　讀萬卷書，不如行萬里路。這次旅行讓我增長了許多知識，希望下次還有機會去感受大自然的魅力！

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