保護(hù)大自然的作文

時(shí)間：2022-10-13 18:16:19 大自然我要投稿

【推薦】保護(hù)大自然的作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】保護(hù)大自然的作文九篇

保護(hù)大自然的作文篇1

　　我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的大自然。愛他的花草樹木，愛她的碧水藍(lán)天，愛她的碩果飄香……在碩果飄香的花叢中，蜜蜂和蝴蝶一起嬉戲，歡笑；

　　在郁郁蔥蔥的樹下，我與伙伴一起追逐，歌唱；

　　清晨，我邁著輕盈的步履去學(xué)校上課。陽光明媚，如同給大地披上了金色的紗衣，光線照在樹葉上，熠熠發(fā)光。我允吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被這美麗的景色陶醉了。夜晚，我坐在樓下，仰望著璀璨的星空，傾聽著無數(shù)星星的訴說，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。曾經(jīng)，人們亂砍亂伐，使美麗的大自然遭到破壞。

　　沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了我們可愛的家園，大自然的懲罰讓人類悔不當(dāng)初。

　　梅水溪曾說過：“沒有自然，便沒有人類。”

　　這是世界的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類陷入困境。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。曾經(jīng)，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的地球變成殘山剩水，炮火對(duì)植物的破壞，對(duì)生命的摧殘，由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一副怎樣的慘景呢？

　　地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中變化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不屬于人類了。地球母親對(duì)我們發(fā)出勸告：“河湖，草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境。只有這樣，我才會(huì)重新煥發(fā)青春，使你們?nèi)祟惿畹母篮谩！毕Ｍ厍蚰赣H的幻想能變成現(xiàn)實(shí)。讓我們一起?I衛(wèi)我們美好的家園吧！

保護(hù)大自然的作文篇2

　　保護(hù)大自然

　　午后是一天中最溫暖的時(shí)刻。陽光透過陽臺(tái)的鐵欄桿斑駁地落在了白色瓷磚鋪成的地面上，墻角的老藤椅依舊安安靜靜地睡著它的午覺，松動(dòng)斷裂的藤宣告著這把藤椅半個(gè)多世紀(jì)的年齡。窗外，衣架被不安分的風(fēng)吹得東倒西歪，衣架上深黑的外套不滿地拍打著淺碧色的玻璃。

　　這么個(gè)好天，家家戶戶把被子拿出來拍打、晾曬。我家是把被子曬在陽臺(tái)的鐵欄桿上的，再拿一個(gè)個(gè)紅的綠的夾子夾著。媽媽和奶奶拿著兩把淺色的撣子一下又一下地拍打著棗紅的被子，隨著“砰”“砰”的聲音，灰塵揚(yáng)起，在陽光中飛舞著，形成了變化莫測的圖案。

　　“砰”“砰”，遠(yuǎn)處，也有幾家人家拍打著被子，循聲望去，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分“壯觀”的場景：數(shù)十條花花綠綠的被子用幾條長長的麻繩掛在了樓底下剛剛冒出嫩綠小芽的小樹上，隨風(fēng)微微晃動(dòng)。空氣中傳來的洗衣粉的香味遮蓋了大自然青草的香氣。幾位老人從家中搬下了椅子，坐在一起曬太陽。有幾位年級(jí)稍輕點(diǎn)的，帶著他們5、6歲的小孫子、小孫女一起曬太陽。孩子們是不肯停歇的，他們笑著，揮舞著手中新采的葉兒、花兒，一張張小臉玩得通紅通紅的。又是一陣調(diào)皮的風(fēng)吹過，“啪”，一根樹枝承受不住被子的重量，猛地一下斷了，那斷枝隨著棉被一起落在了草地上。那是一株櫻花樹，早春的溫暖使早開的櫻花一朵接一朵地開了。落在地上的枝子上，零零星星地開放了一簇簇潔白的櫻花，卻因?yàn)槿祟惖腵無知，使它們夭折進(jìn)了泥土里，只得深深地嘆息。

　　從A棟里出來了一個(gè)老婆婆，花白的頭發(fā)，身子骨看上去十分硬朗。她一路小跑著來到草地上，白發(fā)被陽光照射得閃閃發(fā)光，同幾位老人打過招呼，俯下身拾起了那床棉被的麻繩。哦！原來被子是她家的！她四處觀望著，似在尋找著一個(gè)合適的枝丫。終于，她看準(zhǔn)了斜后方的一株小樹苗。只見她拿著麻繩，踮著腳，雙手努力夠到樹干頂部，一繞，一穿，一個(gè)熟練的死結(jié)就打了出來，勒在了樹干上，看起來生疼生疼。她又抱起了那床棉被，掛在了上面。一系列動(dòng)作完成后，她拍拍被上的泥土，又是一路小跑地進(jìn)了 A棟。在她身后，被麻繩勒緊的樹苗無聲地嘶吼著，卻怎樣也拜托不了束縛。

　　我不禁深深地沉思起來。人類是大自然中的高等生物，自私地掠奪者自然的產(chǎn)物。終有一天，大自然會(huì)發(fā)怒，會(huì)把苦難加倍還給人類，到那時(shí)，我們還來得及挽回嗎？只有從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，不傷害大自然并保護(hù)她，這樣的情況才會(huì)發(fā)生改變，人與自然才終會(huì)達(dá)到和諧！

保護(hù)大自然的作文篇3

　　親近自然,保護(hù)自然

　　走進(jìn)自然，親近我們身邊的自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們身邊的一切都是美好的。

　　——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來的第一次秋游。

　　進(jìn)入這公園，路兩旁的大樹仿佛在整齊地排隊(duì)。

　　藍(lán)天中映襯著一尊巨大的石雕，我走近一看，介紹牌上寫著四個(gè)大字：飛向永恒。再詳細(xì)看下面的介紹，才知道這是一尊石雕鐘，我仔細(xì)看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想：這真是一尊杰作呀!

　　走過一座寬敞的橋，放眼望去，哈。風(fēng)景如畫!

　　花草郁郁蔥蔥，青翠欲滴。微風(fēng)吹來，輕輕的搖動(dòng)。

　　……

　　走累了，找個(gè)陰涼的地方坐下來，吃一點(diǎn)東西。又來到了迷宮，這迷宮可真繞!走著走著，我就沒有了方向感。還是隊(duì)長帶著我們走了出去。

　　哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇?fù)碇栒罩麄儯罩覀兊囊粋€(gè)個(gè)笑臉……

　　我們爬上了一座觀光塔，它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹，從上面俯視整個(gè)公園，一切都是那樣的美麗!

　　躺在草地上，仰望天空，蔚藍(lán)的天空漂浮著白云。

　　在這樣一個(gè)舒適的空間里，我自由玩耍，我觀望風(fēng)景，我自由放松……在這樣的活動(dòng)中，我深切體會(huì)了：親近自然，保護(hù)自然!

　　活動(dòng)結(jié)束了，不言而喻，我當(dāng)然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景，輕松快樂自由的玩耍，我喜歡!

保護(hù)大自然的作文篇4

　　今天，小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣；工廠里散發(fā)出的煙把太陽公公的一大半臉遮住了。

　　于是，有一只小燕子飛到了小河上面，對(duì)正在哭泣的小河說：“小河，你為什么哭？”小河說：“人們亂扔垃圾。你看，我的身上到處都是塑料瓶，紙盒子，爛魚爛肉……還把污水排到我身體里，讓我變得臟兮兮的。”小燕子看見小魚就對(duì)它說：“你怎么了？”小魚說：“我生病了，小河臟兮兮的，讓我呼吸不到新鮮的空氣。”

　　另一只小燕子飛上了天空，對(duì)太陽公公說：“太陽公公，你為什么嘆氣？”太陽公公說：“唉！工廠里散發(fā)的煙把我嗆得喘不過氣。”

　　兩只小燕子在一起商量問題。有一只小燕子說：“我們?cè)瓉淼男『邮嵌嗝吹那宄海~兒在水中快樂地游來游去，可現(xiàn)在，唉~”“是啊！人們只想到自己，而沒有想到我們這些動(dòng)植物。現(xiàn)在，大雁，小雞，小鴨……都走了，就剩下我和你，還有生病的小魚，哭泣的小河和嘆氣的太陽公公了。”另一只小一只說。

　　有一只小燕子說：“我們要把這個(gè)消息告訴大家，讓他們不要再破壞環(huán)境。”于是它們飛到了電視臺(tái)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

　　為了我們有更好的明天，讓我們救救大自然吧！

保護(hù)大自然的作文篇5

　　“事先生，請(qǐng)問我們?nèi)祟愒?0xx年還能生活在這片土地上嗎？”一大堆記者圍著事天知問這問那。

　　事先生是個(gè)天文學(xué)家、地理學(xué)家、預(yù)言家。事先生的經(jīng)紀(jì)人說：“我家先生很累，請(qǐng)你們讓讓！”事天知說：“我想跟各位記者說的是，20xx年后人類不可能在這里生活下去！”事先生的口氣帶著嚴(yán)肅和遺憾，“如果你們想逃去別的地方，我只能告訴你們這是沒有用的，我的話說完了你們請(qǐng)回吧！”那些記者還是不甘心，事先生只能隨即上了一輛的士來擺脫那些記者。

　　回到家．隨手將攝影機(jī)扔到沙發(fā)上，我啪地一聲倒在沙發(fā)上自言自語道：“真的沒救了嗎？”不，不一定，一個(gè)念頭即刻閃過我的腦海：在《馬小跳——丁克舅舅》這本書里，新新人類一定可以拯救地球的！我找他們?nèi)ィ∥夷闷饠z像機(jī)立刻沖了出去，外邊的風(fēng)好大好冷，我好茫然好無助。馬路上已經(jīng)看不到車了，好不容易等到一輛車，司機(jī)問我去哪？我說：“去咖啡廳！”司機(jī)問：“你是記者吧？為什么去咖啡廳啊？”我毫不猶豫地說：“我去找新新人類來拯救地球！”“我參加可以嗎？我不需要錢，我有個(gè)快出生的女兒，我不希望她沒機(jī)會(huì)看到這個(gè)世界。”我想了想：那也好，有車就方便多了。于是我爽快地答應(yīng)了。

　　一連找了十幾家咖啡廳都沒看到新新人類的身影，司機(jī)問：“為什么要在咖啡廳找？”我耐心地回答：“因?yàn)樗麄冊(cè)诳Х葟d工作。”

　　到了晚上，司機(jī)突然喘著氣來找我說：“有一個(gè)……新新人類坐我的車！”“在哪？”“在樓下！”我飛奔下樓，歡呼著：“就是他，就是他。”我請(qǐng)新新人類到咖啡廳喝咖啡。原來司機(jī)是在聊天時(shí)得知他是新新人類的，就把他帶來了。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力終于讓新新人類說出了那個(gè)秘密：把南北極地心中的兩塊碎片拼合起來，就能拯救地球。但是這兩塊碎片有巨大的輻射，誰一旦拿起它就會(huì)在三天內(nèi)死去。后來，那位司機(jī)拼合了碎片，他也在三天后離開了這個(gè)世界。

　　新新人類還告訴我：我們?nèi)粝朐诘厍蛏仙钕氯ィㄒ坏霓k法就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

保護(hù)大自然的作文篇6

　　我們一定要保衛(wèi)大自然，因?yàn)槲覀內(nèi)邕^不保護(hù)大自然的話我們的地球一定會(huì)成為一個(gè)不美的地球，到時(shí)水也成為黑色我們就不能活下去了，因?yàn)槲覀儧]和的了水都成黑的了，所以不能喝了。我們一定要保護(hù)大自然不讓我們的生命之源水被大自然污染了，因?yàn)槲覀儧]了水就不能活下去因?yàn)槲覀兲焯觳缓人司退懒耸秦惪伤赖模覀內(nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>

保護(hù)大自然的作文篇7

　　保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要是我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。

　　節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。

　　電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。

　　在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

　　節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并且能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。

　　節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。

　　生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13。5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：

　　熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

　　積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。