實(shí)用的愛護(hù)大自然作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愛護(hù)大自然作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護(hù)大自然作文 篇1
現(xiàn)在，為我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)莊稼的益蟲、益鳥越來越少了，原因是有許多人把它們捉起來，有的人把它變成盆中餐，有的人卻把它當(dāng)成寵物來喂養(yǎng)。
記得有一次，我去鄉(xiāng)下游玩。無意中，看到一位小弟弟在捉青娃。青娃一蹦一跳的，非常難捉。那小弟弟把網(wǎng)拿出來，使勁一撲，把青娃捉著了。我看見了這情景，便上前說：“小弟弟，你為什么要把青娃捉起來？”小弟弟說：“我想把它當(dāng)成寵物來玩。”我聽了，心中一驚，想：青娃是益蟲，他居然當(dāng)成寵物，要是人人都這樣，那莊稼里的害蟲誰去捉呢？于是，我就對(duì)小弟弟說：“小弟弟，你知不知道青娃是益蟲，要是你把它捉起來，那害蟲就會(huì)傷害莊稼，傷害大自然”。我接著說：“青娃和我們是朋友，我們應(yīng)該把它放生大自然。”小弟弟低下頭，紅著臉，一聲不吭地走到田野，然后把剛剛捉起來的青娃放回大自然。青娃回頭望了望我，仿佛是在感謝我。
小弟弟走過來，羞愧地對(duì)我說：“我以后再也不傷害益蟲了，我要保護(hù)它們，愛護(hù)大自然”。
愛護(hù)大自然作文 篇2
第十二屆愛鳥大會(huì)在紫金港國(guó)際飯店順利召開，既是愛鳥小使者又是小記者的我們可不能落后了！我們一行人代表全杭州市，一大早就來到了紫金港國(guó)際飯店，開始了一次采訪之旅……
到了目的地后，老師先領(lǐng)我們觀看了鳥類的基礎(chǔ)知識(shí)廊，哪里把鳥所有知識(shí)都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來幫助我們?nèi)祟悂砹私怿B的，并認(rèn)識(shí)了一位來自加拿大的鳥類學(xué)專家——JohnVandenElzen
“你們快來采訪呀！”在老師的催促下和幫助下，我們采訪到的第一位研究鳥類的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵！他就是第一個(gè)吃螃蟹的人。我們可不含糊，做好簡(jiǎn)單的自我介紹，然后就抓緊一切機(jī)會(huì)提問：“劉老師，您好，請(qǐng)問您和鳥是從什么時(shí)候開始結(jié)緣的？”“我啊……哈哈！我是在大學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x我們學(xué)校不遠(yuǎn)處有人在研究鳥，所以我也就感興趣了！”“那么您覺得霧霾會(huì)不會(huì)影響到鳥類的正常生活呢？”我打破沙鍋問到底。“這個(gè)嗎……應(yīng)該是不會(huì)的。”謝謝劉伯伯啊！我旁邊的一位小記者開始套近乎了。“嘿嘿，我們終于采訪到了一位，大家的心情都十分愉悅。
接下來我們可就是一發(fā)不可收拾了，竟連續(xù)采訪了六位鳥類學(xué)專家：浙江自然博物館副館長(zhǎng)——陳水華、曾留學(xué)于美國(guó)北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國(guó)科學(xué)院院士——楊嵐、廈門大學(xué)的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進(jìn)的讓他們給我們簽名，并對(duì)愛鳥的同學(xué)們寫幾句話。
但本次活動(dòng)中的主角——著名生物學(xué)家，現(xiàn)任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，中國(guó)科學(xué)院院士，現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒有采訪到，被其他小記者搶先了！真遺憾啊！
愛護(hù)大自然作文 篇3
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真然而“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊！
夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而然而慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……
冬天，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的`精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都然而一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺得到其中的含義。
啊，我愛大自然！
愛護(hù)大自然作文 篇4
星期六早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準(zhǔn)備在這里野餐。
突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。
他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會(huì)不會(huì)引來洪水，人們的生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢？到時(shí)候后悔還來不來得及呢？我們?cè)贀Q個(gè)角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護(hù)大自然，當(dāng)洪水來襲時(shí)，我們還可以阻擋洪水，保護(hù)你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請(qǐng)你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己啊！
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個(gè)原本可愛的家園，它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時(shí)候，我們?nèi)祟愒倩诟模僭趺春蠡谝矡o濟(jì)于事了！
啊！我愛大自然，就讓我們一起來愛護(hù)大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
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