大自然作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文600字 篇1
第一聲春雷聲響，昭示著大自然的俠客――雷己悄然到來(lái)。伴隨著“轟隆”一響，世界熱鬧了。
一聲輕雷落萬(wàn)絲
“不聽(tīng)話的小孩是要遭雷霹的。”這是媽媽從小教育我的話。鬼才信呢！雷電只是一種自然現(xiàn)象罷了。我看向窗外，樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，投下婆娑的斑影。淡淡的薄暗襲來(lái)，指尖繞上發(fā)絲，風(fēng)從發(fā)絲間掠過(guò)。抬頭看天，不知何時(shí)積起了厚厚的烏云塊。嘖！又要下雨了。風(fēng)吹過(guò)，帶著下雨前特有的土腥味。又看了會(huì)兒書(shū)，光線很暗。
門(mén)外，豆大的雨珠重重的砸向地面，濺起一朵小水花，又很快的被燥熱所吸收。接著，地面被雨水所侵染，涼意撲面襲來(lái)。無(wú)聲的刺亮劃破無(wú)邊天際，轉(zhuǎn)眼即逝的永恒�！稗Z”一聲輕雷充斥了耳際。
雷驚天地龍蛇蟄
雨越下越大，密密的雨簾垂掛下來(lái)，模糊了視線�！稗Z隆”“轟隆”幾聲巨響，讓我心驚肉跳�！皨屟�！對(duì)不起！我以后一定聽(tīng)你的話！啊啊��！”腳步戛然而止。不對(duì)呀？我怕什么呀？唉，真是自己嚇自己。不過(guò)，這么大的雨，會(huì)沖走不少害蟲(chóng)呢。
“轟隆！轟隆！”隨著電光的閃現(xiàn)，雷聲也如期而至。躲在角落里的我不又得再朝里縮了縮。雷公，你嗓門(mén)真好！在下佩服。這雷頗有驚鴻之勢(shì)，游龍威于天地不如也。
鼓腕騰棍晴雷收
雨勢(shì)漸漸的小了，遠(yuǎn)山不再只是模糊的輪廓。漸漸的清晰，明朗起來(lái)，雨過(guò)天晴。
走出門(mén)，天空明朗起來(lái)，如被人特意用水洗過(guò)的�？諝庖彩窍癖粡氐紫吹暨^(guò)的，清新至極。
據(jù)說(shuō)，雷雨天與好處更配哦！打雷對(duì)人的適應(yīng)能力以及農(nóng)作物都有一定的好處。但是，千萬(wàn)不能故意在雷雨天淋雨，不然老天會(huì)懲罰你的。
今有俠客，其名“雷雨”，雷雨之勢(shì)，驚天動(dòng)地；雷雨之威，勢(shì)不可當(dāng)；雷雨之心，除惡揚(yáng)善。
大自然作文600字 篇2
清晨，太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。
一路談笑著漫步山澗，拾級(jí)而上，不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中，水庫(kù)旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐，此刻，因著這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過(guò)窗戶(hù)隨處可見(jiàn)的滿樹(shù)槐花，無(wú)不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi)，亦然依水而行，清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住，卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚(yú)，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開(kāi)，于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們，很快爬到了半山腰，只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的'水庫(kù)，水面清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)環(huán)繞在四周，百花爭(zhēng)艷，山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。
遙望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映，如詩(shī)如畫(huà)，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風(fēng)，擁有著迷人的景，感受著大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。
時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。
大自然作文600字 篇3
大自然中的四季是美麗的。春天天發(fā)芽，夏天天茂盛，秋天天收獲，冬天天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春天是一位畫(huà)家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城�！碑�(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春天的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春天”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。
夏天是一位藝術(shù)家。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”火紅的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門(mén)，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。
秋天是一位自然科學(xué)家。“春天種一粒粟，秋天收萬(wàn)顆子�！鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋天風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋天的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬天是一位攝影家�！按昂鲙X千秋天雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬天的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。
大自然作文600字 篇4
大自然有許許多多的啟示，比如說(shuō)：科學(xué)家看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛翔，發(fā)明了飛機(jī)；看見(jiàn)青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；看見(jiàn)蝸牛背上的殼，發(fā)明了房子；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游，發(fā)明了船……
在我的記憶中，有一次，我在學(xué)校里上課。突然，有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬來(lái)爬去，安靜的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家都指著那只壁虎議論紛紛�！盀槭裁磩e的動(dòng)物不能爬那么高呢？而且壁虎爬那么高還不會(huì)摔下來(lái)呢……”我腦海中浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定回家問(wèn)一問(wèn)博學(xué)多才的爸爸。
一回到家，我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下，就飛快地跑進(jìn)了房間，就纏著爸爸，好奇地問(wèn)：“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁，還不會(huì)掉下來(lái)呢？”爸爸摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“乖孩子，因?yàn)楸诨⒌氖稚嫌心苜N在墻上的液體。所以，壁虎才能爬在天花板上，不會(huì)摔下來(lái)呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道了！”然后回到了自己的房間。
“呀，這壁虎可真神奇��！要是我們也能像壁虎那樣行走就好了！”想著想著，我腦海里浮現(xiàn)出一種產(chǎn)品——壁虎手套！那這小小的壁虎手套有什么用呢？這手套對(duì)我們平常人是沒(méi)有多大的用處，可是對(duì)某些職業(yè)的人就大有用處。像對(duì)消防員來(lái)說(shuō)，他們?cè)诰然饡r(shí)，可以戴上壁虎手套，因?yàn)橛袝r(shí)候火勢(shì)兇猛，很多人會(huì)困在里面很難逃出來(lái)，被困的人就可以戴著這個(gè)手套脫險(xiǎn)了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工，他們也可以帶上手套工作，這樣清潔起來(lái)大樓會(huì)更干凈，他們自身也更安全……
大自然的奧秘還有許許多多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探索科學(xué)的秘密，為大家發(fā)明更多便捷的產(chǎn)品！
大自然作文600字 篇5
早晨，好清爽!一推開(kāi)窗就見(jiàn)到深藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵云，這么好的天氣不去爬山豈不是可惜了?于是我收拾好行李準(zhǔn)備獨(dú)自去接觸大自然。
一走進(jìn)山，迎接我的是兩棵大樹(shù)。
樹(shù)上碩果累累，我摘了幾個(gè)果實(shí)便繼續(xù)前行。
“滴答滴答!”滑落的露珠是一首首小曲，露珠滑著滑著“啪!”一聲掉在地上碎了。
蟲(chóng)兒們?cè)诿β抵�，搬糧食、觀察天氣……各種蟲(chóng)子都擔(dān)任著各種不同的工作，還有許多許多。
我抬頭仰望天空，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在天空中翻飛盤(pán)旋，還不時(shí)的東張西望。
我想它一定是餓了，現(xiàn)在正尋找吃的東西吧。
于是我放下背包，從包里拿出一袋面包，并把面包撕成小碎塊放在地上。
過(guò)了一會(huì)兒，那在天上盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒貌似看見(jiàn)了面包塊就唧唧喳喳的叫了幾聲。
遠(yuǎn)處的幾只鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)它的叫聲后應(yīng)聲而來(lái)。
它們先是啄了啄面包塊接著三兩下就把面包塊掃得一干二凈。
不知道什么時(shí)候，天已經(jīng)暗了，還布滿了烏云。
看樣子是要下雨了。
我急忙背上背包躲進(jìn)前方的一所老房子里。
“轟!”老天爺爺咳嗽的一聲后便“哭”了起來(lái)。
雨絲落到的每一處地方都成了奇妙無(wú)比的琴鍵，這像一個(gè)大自然開(kāi)辦的大型音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)了大概半個(gè)小時(shí)就散場(chǎng)了，地上濕漉漉的，但是還沒(méi)有破壞我接觸大自然的雅興。
“吱吱!”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在傾吐著浴后的歡躍，“叮咚!”歡快的小溪好像在吟誦著一首首小詩(shī)。
躲在花叢里的小蟲(chóng)子們紛紛探出頭來(lái)，它們看雨停了就繼續(xù)做自己的工作。
天已經(jīng)更黑了，要是再不回家等會(huì)兒就看不到回去的路了，我只能揮了揮手依依不舍的告別了山里的朋友，那兩棵大樹(shù)在山上為我送行，今天，我與大自然親密的接觸了。
大自然作文600字 篇6
東方的太陽(yáng)漸漸升起，西方的月亮漸漸落下，我走在大自然里，同大自然傾心的交談。
我想象著，好像大自然在施法。這時(shí)，我感到自己的靈魂在升華，在沸騰，在怒吼。如果我與大自然能用語(yǔ)言溝通，為我解釋大自然的奧秘，這使我能與大自然親近的接觸
這時(shí)，我好像在另一個(gè)場(chǎng)景中，置身于世外。我聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)在哀嘆，我問(wèn)她：”快樂(lè)的微風(fēng)啊，你為什么哀嘆？”她答道：“可怕的暴風(fēng)雨使我逃進(jìn)鎮(zhèn)里，可是在鎮(zhèn)里，我的身體沾滿了細(xì)菌，人類(lèi)纏著我死也不放，所以，我才這樣哀嘆�！蔽覇�(wèn)道：“我也是人��？難道呼出來(lái)的空氣沒(méi)有細(xì)菌嗎？”她說(shuō)：“你不一樣，你是唯一能與我溝通的人，你是與眾不同的》”她說(shuō)完，傷心地走了。
我又聽(tīng)見(jiàn)有花兒在哭，我回頭望去，問(wèn)：“可愛(ài)的花兒啊。你為什么在哭？”她們答道：“過(guò)幾天，可怕的人類(lèi)在把我一刀刀割掉，種上她們的糧食》”我想，確實(shí)有這樣一回事。“你是怎么知道的？”我問(wèn)。她們斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我們有預(yù)知未來(lái)的能力，可惜啊，我們就快要離開(kāi)故鄉(xiāng)了，我們得向她告別�！彼f(shuō)完，又哭了。
這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在哀鳴，好像要離開(kāi)似的。我問(wèn)道：“你為什么要哀鳴？快樂(lè)的小鳥(niǎo)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“獵人打死了我的同伴，我不得不告別大自然—我的家。我們要相互訣別，并祝我的同伴好運(yùn)，因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不知道誰(shuí)會(huì)幸免于難，因此，我們?cè)趺囱a(bǔ)哀鳴？”
太陽(yáng)漸漸的升高了，為大自然戴了一頂金冠，我不禁想起：“我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)與大自然睦共處，可人類(lèi)為什么要破壞大自然呢？這樣做會(huì)得到什么好處？只不過(guò)給人類(lèi)帶來(lái)更多的災(zāi)難：洪水，泥石流，火山爆發(fā)，風(fēng)暴，地震等災(zāi)害，這就是大自然給人類(lèi)的回報(bào)，若與大自然和睦相處，不破壞大自然創(chuàng)建的東西，大自然會(huì)給我們好的回報(bào)。
因此，我要告誡人們：你們?cè)鯓由拼笞匀唬笞匀灰矔?huì)怎樣善待你，若果不竭力維護(hù)大自然，同樣，大自然會(huì)給你教訓(xùn)，甚至更嚴(yán)重的后果。
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