保護大自然作文600字六篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的保護大自然作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護大自然作文600字 篇1
我們的地球是一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，成群的魚蝦在水里自由自在地游著。可是，不知從什么時候起，人們開始肆無忌憚地破壞周圍的環(huán)境。他們用一把把鋒利的大斧頭，砍伐一棵棵的大樹，使成片的森林里出現(xiàn)了許多裸露的土地，那裸露的土地不斷擴大，使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災難。
有一次，我在南寧的公園看到了一個5歲左右的小男孩坐在草坪上吃著父母給他買的點心，吃完了就把垃圾袋隨手扔到了身后。看到這一幕，我便跑了過去，對那個男孩說：“小弟弟，把那個垃圾袋撿起來吧！好嗎？”他搖搖頭說：“不，媽媽說了，掉在地上的東西是不能撿起來的，掉到地上就臟了！”我無奈地想：勸小孩可真難啊！他一定會聽他父母的，不如我去找他父母吧！我對他說：“小弟弟，你父母呢？”他指了指不遠處說：“在那吧！”我順著他指的方向，見到了他的母親，我對她說：“阿姨，您好！我想和您談談，您有時間嗎？”她回答道：“有時間，你說吧！”“您的兒子剛剛把吃過的垃圾袋隨手丟到了草坪上，讓他撿又不撿，您是不是應該去教育他呢？”她不當回事地說：“不就是個垃圾袋嗎？扔點也沒什么啊？”我卻不認同：“你不能這么說呀！雖然是一個垃圾袋不足為患，可人人都扔一個幾個的，那我們居住的地球村不就成了垃圾村了嗎？”不管我怎么說，她都無動于衷，我認為她無可救藥了，可當我想放棄的時候，我想起了“責任”二字。做事只有有一顆責任心才能成功。眾人拾柴火焰高，于是我召集我的“朋友”們，一起說服倔強的她……我們給她講了扔垃圾的危害及古今中外愛護環(huán)境的名言和一些小故事，經(jīng)過萬般說服，終于說服了“偉大”的她。
大自然是地球上一切生物的母親，她給予我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類應該與大自然和諧相處，不傷害一草一木，因為它們也是有生命的呀！
保護大自然作文600字 篇2
“嘰嘰喳喳”清晨一群小鳥站在樹上唱歌，每一縷陽光喚醒了熟睡的動物；每一縷清風喚醒了大地的花花草草。
“嘟、嘟、嘟”一輛汽車開進了森林，小動物們紛紛四處逃竄，難道是誰又來打獵了？原來是一名老木匠又從新造的一個小木偶，他這是要做什么呢？這時只見小木偶拿著一把亮閃閃發(fā)亮的鋸子下車了。“咔擦，咔擦”啄木鳥村長馬上趕了過去只見小木偶揮舞著鋸子在砍樹，小動物們紛紛來勸他，求他說:“小木偶，這是我們的家園，請別破壞它他也是一顆有生命的大樹難道忍心砍掉它去做別的東西嗎？也不保護好森林的資源嗎？如果哪一天森林沒有了，一系列災害有沙塵暴等，都將在肆虐人類和我們，如果那時真的有危害人類的生命時，那么后悔都來不及了！”小木偶，抽著煙，繼續(xù)砍他的樹，根本不理小動物們的勸告。小動物們急得像熱鍋上的螞蟻，到處想辦法。啄木鳥村長飛到盜伐者—小木偶頭上繼續(xù)勸告，小木偶覺得不耐煩了一了，一手把啄木鳥村長給摔在了地上繼續(xù)抽煙，繼續(xù)砍樹。
啄木鳥村長躺在地上想啊想啊，終于想出了一個好辦法，啄木鳥村長站在小木偶肩上努力的啄他的“木腦袋”“啊嗚啊嗚”一只只蟲兒被啄木鳥吞了下去，小鳥看見了，急忙請了保安—“啄木鳥大隊”，他們專吃蟲子保護森林資源不讓盜伐者靠近森林。“一二三”只見一群啄木鳥沖向小木偶的.頭上使勁著他的“木腦袋”“啊嗚”一條條肥美的蟲子被“啄木鳥大隊”一一吞下。
小木偶，倒地不醒過了一會，小木偶醒了，原來幾只蟲子鉆進了他的腦袋使小木偶從善變惡肆意砍伐樹木。
人類也一樣，如果我們連保護大自然的事也做不好，那么怎么能保護好我們可愛的地球呢？
保護大自然作文600字 篇3
“保護動物，就要像保護人類一樣。”這樣的標語相信人人都聽過，那么，我們做到了嗎？
正如《思想品德》書上說的，“人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨特的形式生活著，以自己獨特的價值存在著。眾多生命構成一個共存共榮、息息相關的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛護環(huán)境，保護動物，否則，將會危及自身的生存。”
有人會問，動物沒有了，人類還不照樣生活？其實，動物也是我們的好朋友，退一步說，如果沒有動物，我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們，讓“他們”作為我們快樂的源頭呢？如果沒有動物，我們?nèi)绾闻c他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動物，不過是比它們高級一點而已。
人與動物為什么不能和平相處呢？是因為動物的對人類的不信任，還是人類對動物大不友好,生活在同一片藍天下，踏著同一片大地，還有什么理由不友好？
所以，我們要保護動物，更要保護瀕臨滅絕珍稀動物，讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂趣。有時候，動物會救你一命哦！因為他們可以感受到地震、海嘯的來臨，把你們帶到相對安全的地方。
那么，保護動物應該怎么做呢？如不吃受保護的野生動物，不要“侵占”他們的“領土”——棲息地等等，都是保護動物的“權利”，都是應該做的。
說到保護它們，還可以辦個“動物養(yǎng)老院”，當然是在有能力的前提下。為什么呢？因為有些動物漸漸衰老了，它們的主人不喜歡它們了，就會“拋棄”它們，如果在這時，有個能夠收留它們“安度晚年”，不是很好嗎？
保護動物要從點滴小事做起！
保護大自然作文600字 篇4
一片蔚藍的天空，一口清新的空氣，一湖清澈的湖水都需要我們來創(chuàng)造，而創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境的基本準則就是三大點：綠色、環(huán)保、低碳。
看著那鮮艷的花兒，嬌嫩的綠草，柔美的樹葉不由得會想起大自然的綠色。當人們欣賞著它們的美時，是否可曾想過自己為大自然奉獻的 “綠色”。是否可曾想過生活中也可以制造的“綠色”。“綠色”這個詞人人都說過，但可曾做過？一切大自然的生靈需要綠色，因為只有綠色才可以給它們帶去美好與快樂。
看著清澈的河水變成了污濁的爛泥，看著美麗的風景區(qū)成了臭味撲鼻的垃圾站，心中便平添了一種悲傷的感覺。那使人窒息的塑料袋，那腐蝕山河的廢電池是多么的可怕，使人多么畏懼。
疲倦的汽車在公路上呼呼地喘著氣，工廠陳舊的煙囪使勁地抽著煙，排著毒氣，過往的人們捂著鼻快速跑過，仿佛只要將手帕拿開就像會中毒一般。人類明明知道生活中應該多一些綠色，可還是不顧后果地濫用化學品，為了自己的利益而破壞了人類美好的家園。
曾經(jīng)的塞特凱達斯大瀑布是巴西和巴拉圭人民的驕傲，那“飛流直下三千尺”的銀川吸引了無數(shù)的外地觀光著，他們從各國紛至沓來，欣賞著世外桃源般的美麗景色。可當人們沉浸在這美好之際，瀑布的上游卻建起了一座世界上最大的水電站，加上當?shù)厝藗冇盟翢o節(jié)制、周圍工廠亂砍亂伐，導致了大瀑布的水資源大量流失，游客也日漸減少。不久之后，塞特凱達斯大瀑布便完全消失了。人們這才醒悟，才知道他們的做法是多么愚蠢，可是時光不會倒流，塞特凱達斯大瀑布再也不會重現(xiàn)。
美麗的自然風光在毀壞中消失，自然災害也隨之襲來。愚昧的人類啊！快快醒醒吧！大自然正在上演著一幕又一幕的悲劇！它用低沉的聲音呼喚著全人類！呼喚著全世界！
保護大自然作文600字 篇5
同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想?
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們?nèi)瑢W共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是咱們每個學生義不容辭的責任啊!
現(xiàn)在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學們，咱們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節(jié)約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護。咱們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)咱們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛生活，熱愛學習。
同學們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量！
保護大自然作文600字 篇6
春分剛過，我想氣溫應該會上升，我再也忍受不了冰雪了。誰知道呢，天氣不太好，冷空氣向南，氣溫又下降了，開始下雨了，不，這是雨夾雪。唉！接下來的幾天似乎又要在泥水中度過了。
然而，路上雨雪停了，天氣也變了，所以我迫不及待地跑出教室。我抬頭向前看，哇！松樹地里的這些東西是黃石嗎？多漂亮啊！當我走近時，我明白這些松針都被一層冰覆蓋著。像寶玉一樣晶瑩剔透；像鉆石一樣燦爛；像珍珠一樣光滑。i...我在童話世界嗎？這時，我真誠地贊美大自然，感謝大自然，贊美大自然！這些都是大自然的杰作。
當然，死去的植物還有另一個有趣的地方。
下午，我和一些同學去后面的操場尋找死去的植物。泥漿濺了我們一身，但我們并不介意。其中一個學生目光敏銳。他是第一個發(fā)現(xiàn)一串未知雜草的人。你為什么說它是一根繩子，而不是一株植物？因為它的主體是由小球組成的。它的每個小球都覆蓋著一層冰，就像一串由水晶精心制成的葡萄。不，那些發(fā)現(xiàn)它的人收集了它，這讓我們嫉妒，嫉妒，也許是蔑視。我們知道，如果他不長期保存，他會自然消失。沒關系，我們繼續(xù)找吧！
不一會兒，一個“怪物”突然引起了我們的注意，哦！原來是一個巨大的冷凍狗尾草！啊！它美妙而自然的姿態(tài)是十位藝術家無法企及的。它相當于哈爾濱的冰雕和南極冰山。倒下的桿子落在另一棵植物上。這只大狗的尾巴低垂著。桿子完全凍住了，而毛茸茸的狗尾巴上鑲嵌著珍珠。太陽漸漸出來了。斜射的陽光折射在冰上和草地上，散發(fā)出迷人的色彩。過了一會兒，冰融化成水，水滴從樹梢和灌木叢中落下……一切都是如此難忘。
大自然不可思議的工藝真是令人驚嘆。冰和植物本身就是奇跡。這兩個奇跡結(jié)合并升華在一起，創(chuàng)造了這美麗的雨雪。也創(chuàng)造了一個美好的世界！
我們必須保護自然，不讓它從我們身邊溜走。
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