【精選】?jī)A聽(tīng)大自然作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的傾聽(tīng)大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使咱們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要咱們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。
細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌？它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)花香，沒(méi)樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀！
小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈欤趯ふ覊?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái)，追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展望未來(lái)，支撐著咱們平平凡凡的生活。
大自然的聲音，其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的，聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細(xì)細(xì)地品位，細(xì)細(xì)地體會(huì)，細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然，傾聽(tīng)到了大自然的聲音，寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然，曾被多少世人所景仰。本來(lái)，想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要咱們用心傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)最美好的聲音，傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音，傾聽(tīng)一種感情的流露，傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷，傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
閑暇或無(wú)聊時(shí)，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)著大自然的聲音。
今天，一只身著白裙的小鳥(niǎo)正棲息在開(kāi)滿(mǎn)梧桐花的樹(shù)上。有樹(shù)干為它撐著遮陽(yáng)傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠(yuǎn)，但那顯而易見(jiàn)的笑容和滿(mǎn)含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn)，輕輕地?fù)軇?dòng)了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。
“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿(mǎn)笑容？難道說(shuō)世上還有一種笑話可以使小鳥(niǎo)們也笑容洋溢。”我迫不及待地追問(wèn)著。
“說(shuō)起這些，我們還得感謝人類(lèi)，是他們的愛(ài)心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢(qián)財(cái)和利益，把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒(méi)了。以至于我們這些被人類(lèi)輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒(méi)了落腳之處。還有一些沒(méi)良心的人，支著一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來(lái)捕捉我們，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類(lèi)鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著說(shuō)：不過(guò)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。人們善心未泯，又恢復(fù)了大地原來(lái)的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來(lái)襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂(lè)。”
“原來(lái)如此。記得曾聽(tīng)過(guò)一首歌‘我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時(shí)的人們，因此......”我輕聲說(shuō)道，滿(mǎn)懷同情和懺悔。聽(tīng)了我的話，小鳥(niǎo)又重新放聲歌唱......抬頭看看藍(lán)天，我想，如果說(shuō)在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，而沒(méi)有一只只小鳥(niǎo)在其間暢游的話，那豈不是像一幅沒(méi)有一點(diǎn)生命力的畫(huà)，單調(diào)且乏味，沒(méi)有絲毫價(jià)值可言。如果說(shuō)人們無(wú)休止地砍伐森林，濫捕鳥(niǎo)獸，那么“東方之珠”豈不會(huì)成為一句空話？；不過(guò)，這一切終究沒(méi)有成為可怕的現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)：“人之初，性本善。”“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”因此才有今天的歌曲。“嘰嘰喳喳”，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥(niǎo)”，只見(jiàn)它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂(lè)了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥(niǎo)”也飛過(guò)來(lái)與它匯合。噢，原來(lái)它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過(guò)錯(cuò)，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫(huà)下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！
鳥(niǎo)兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘，也不要擔(dān)心會(huì)遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會(huì)時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來(lái)，傾聽(tīng)你們的心聲。因?yàn)槟銈兪俏业呐笥眩侨祟?lèi)的朋友！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇頗具現(xiàn)實(shí)意義的佳作。小鳥(niǎo)們?cè)瘧嵑粲酰何覀兊募覉@呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí)，“傾聽(tīng)大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類(lèi)的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥(niǎo)們的心聲，也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿，確實(shí)值得人們深思！構(gòu)思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調(diào)，娓娓道出心聲。語(yǔ)言流暢，用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語(yǔ)言能更生動(dòng)形象一些，借此增強(qiáng)的感染力，便會(huì)更好的。
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
走進(jìn)郊外的樹(shù)林里，我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在綠茵茵的草地中，我突然聽(tīng)到各種小蟲(chóng)兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專(zhuān)輯，知了在一旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風(fēng)姐姐的推動(dòng)下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!
在樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒正在高歌，唱出了一曲曲動(dòng)人的歌。樹(shù)是鳥(niǎo)兒的好朋友，同時(shí)也是它最忠實(shí)的聽(tīng)眾。鳥(niǎo)兒每天都會(huì)給樹(shù)歌唱，樹(shù)兒也很喜歡聽(tīng)。在這只鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，別的樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也飛來(lái)一同歌唱。別的.樹(shù)上也有不知名的鳥(niǎo)兒在歌唱。
在小溪里水叮咚丁咚的響，同時(shí)水也在嘩啦嘩啦的流向遠(yuǎn)方。溪水發(fā)出異常清脆的響聲。
聽(tīng)到這，我不禁贊嘆，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲(chóng)子們的歌友會(huì)，小鳥(niǎo)的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來(lái)它們就像一首大自然的交響樂(lè)。令人著迷讓人贊嘆。
太陽(yáng)染紅了西邊的天，大雁飛回了家。幾聲?shū)B(niǎo)叫才把我的心換回來(lái)，大自然的聲音太美妙了!
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
大自然，是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。我們生活在大自然中，享受著大自然給予我們的一切。其實(shí)，大自然中有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音和優(yōu)美的旋律，只要我們留心去聽(tīng)，就一定能感受到它獨(dú)特的色彩。
雨，是大自然的一員，他滋潤(rùn)著這世間萬(wàn)物。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，悄悄的來(lái)了，它哼唱著一首首歡快的小曲，踩著動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍，伴隨著一絲清涼的微風(fēng)。聽(tīng)！它像泉水叮咚一般，是多么的輕快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿著灰色的花灑在澆灌著人間，澆灌著我的心田。
“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大了，怒吼的狂風(fēng)夾著漂泊的大雨，像千萬(wàn)個(gè)沖鋒憲政的兵士一齊沖了出來(lái)，又好似無(wú)數(shù)條鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨，沖刷著我的耳朵，也沖刷著我的心靈。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，不知道在什么時(shí)候，漸漸地停了，一切都恢復(fù)到剛開(kāi)始的時(shí)候，只不過(guò)，好像還添了點(diǎn)什么東西。空氣中到處彌漫著清爽的味道，下雨后的世界，變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動(dòng)的小精靈，四處玩耍，嬉鬧，把雨后的氣息傳播，讓人們時(shí)時(shí)刻刻變得放松。
夜晚，雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹(shù)正在四處張望，宛若一個(gè)淘氣的野孩子。樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲，就像是媽媽在哼唱著一首無(wú)字的歌謠，我聽(tīng)著這曲歌謠，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
大自然的聲音，向我們闡述了一個(gè)無(wú)聲的道理：并不是每個(gè)人都能聆聽(tīng)到大自然的聲音的，這需要我們留心觀察，細(xì)心傾聽(tīng)，一定要靜下心來(lái)，這會(huì)讓我們?cè)趶闹邪l(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕唷Ｒ驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦Ｒ驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，仔細(xì)聆聽(tīng)著大自然的歌聲，新的一天在自然的歌聲中開(kāi)始了。
早晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng)，蓋在了我的身上。聽(tīng)！那宏偉的歌聲正在呼喚我起床，美妙的歌聲好似瀑布飛流直下，真應(yīng)了那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，又像一群馬兒似離弦的箭一般快速，還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢(shì)，我在這歌聲中清醒了過(guò)來(lái)。
走出門(mén)，我躺在薰衣草花海里，打了一個(gè)滾兒，香氣彌漫著我，樂(lè)隊(duì)的成員們看我來(lái)了，又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥(niǎo)清脆的叫聲好像一架鋼琴?gòu)椬喑雒烂畹囊舴磺嗤艿慕新暦路鹦煨齑灯鸬乃_克斯；潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩(shī)。水里的魚(yú)兒又不甘落后，輕輕一跳，扭起了纖瘦的身姿，連白云都來(lái)湊熱鬧，敲起了鼓點(diǎn)，多么美妙啊！
月光如水，大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲，聲音有高有低，有輕有重，有單支鳴奏，也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來(lái)，像潑像倒，又像一個(gè)龐大的噴水湖往下灑水。“呼呼?D?D”風(fēng)也獻(xiàn)出了她動(dòng)聽(tīng)的歌喉，蜻蜓是一位指揮家，整個(gè)歌曲都因這個(gè)指揮家變得美妙無(wú)比……
我愿牽著你的手，到自然中去聽(tīng)美妙的歌曲。
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