關(guān)于大自然作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文10篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
在植物王國(guó)里，有很多神奇的東西，讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧！
在茂密的樹(shù)木中，人們往往沒(méi)有注意到一些帶刺的植物，但它們無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是，這種植物邊緣生長(zhǎng)的刺又粗又長(zhǎng)，比一般面積大幾倍，像古代動(dòng)物的牙齒。中央棘是一個(gè)感覺(jué)器官。只要蚊子不經(jīng)意地把腳放在“肚子”里，碰到了刺，它就快要發(fā)火了。它會(huì)在千分之一秒的時(shí)間里扣住蚊子，直到它死了才放手。成功率達(dá)到100%。
大自然的神奇無(wú)處不在，只要你注意觀察，我們生活中有許多奇怪的現(xiàn)象。
每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在樓下的小樹(shù)上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜，甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發(fā)。我以前經(jīng)常喝酒，但我不知道它的來(lái)源。一朵花怎么能憑空長(zhǎng)出蜜來(lái)？直到有一天，當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，我又摘了一朵花，把花瓣掰開(kāi)，一個(gè)聲音從花心傳來(lái)。我不在乎。我把花倒過(guò)來(lái)，讓蜂蜜一滴一滴地滴進(jìn)嘴里。突然，一個(gè)黃色的東西掉到我嘴里，我覺(jué)得不對(duì)，“呸”一下子吐了出來(lái)。在嘔吐的那一刻，我完全震驚了：你猜怎么著？我吐出來(lái)的是一只活蜜蜂！我害怕地拍了拍胸脯，心想：“如果我不及時(shí)吐出來(lái)，這只蜜蜂會(huì)咬我的嘴一會(huì)兒，也許我會(huì)戴上口罩。”
但這也讓我疑惑：到底是蜜蜂從花中采蜜，還是花中的花蜜不是天然的，而是蜜蜂勞動(dòng)的果實(shí)？如果是蜜蜂做的蜂蜜，為什么蜜蜂在那里釀蜜？我查了很多資料，但找不到答案。看來(lái)我還要繼續(xù)探索！
大自然作文 篇2
我從未仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音，直到早晨那場(chǎng)雨。
剛出家門(mén)，天空就變了臉，剛才還是滿(mǎn)臉笑容，現(xiàn)在又哭喪著臉。黃沙、風(fēng)暴像一個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的客人，大樹(shù)被吹得左右晃，一前一后向?yàn)槲覀兙瞎：鋈唬炜諅鱽?lái)了雷鳴聲與閃電，隨之而來(lái)的是猶如細(xì)沙的小雨，“莎啦啦，莎啦啦。”聽(tīng)，大自然在唱歌。
漸漸地，雨越下越密。打在地上、樹(shù)上、屋子上和我們的身上。時(shí)輕時(shí)重，時(shí)快時(shí)慢。活像一支樂(lè)隊(duì)在快樂(lè)地演奏，演奏著一曲曲快樂(lè)的小曲，“啪啪，啪……”我們也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。
爸爸拉著我飛快地跑回家。我還想看看外面的世界在雨中是怎樣的，就趴在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀窗起來(lái)。天空像個(gè)調(diào)皮的孩子，哭鬧不停。豆大的雨珠落在窗戶(hù)上，發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲。窗外的天又被云霧包圍了，天上滿(mǎn)是烏云，白茫茫的一片。
不看雨，只聽(tīng)雨聲會(huì)怎么樣？我躺在床上，耳邊又響起“噼啪”的聲音。但我從里邊聽(tīng)出了整齊劃一的步伐聲，風(fēng)卷著雨像鞭子抽打著玻璃窗一樣，聲音極其清脆。我仿佛置身于波濤洶涌的大海之中，在小船里顛簸著感受風(fēng)雨的洗禮。
過(guò)了不知多久，太陽(yáng)離開(kāi)了烏云，重新出來(lái)放射光輝普照大地。露珠寶寶在葉子上玩滑滑梯，含苞待放的花兒綻開(kāi)了笑臉，一縷清香飄了過(guò)來(lái)，雨水滋潤(rùn)后的大樹(shù)也變得更加挺拔……
微風(fēng)在樹(shù)間穿梭，小蟲(chóng)在風(fēng)中呢喃，鳥(niǎo)兒在風(fēng)中交談……
聽(tīng)，這一切都是大自然在歌唱。
大自然作文 篇3
你可以有自己喜歡的小動(dòng)物，你家可有養(yǎng)些狗，貓之類(lèi)的動(dòng)物呢？那你覺(jué)得他是不是很可愛(ài)，是不是很想逗它玩，想把她當(dāng)成一個(gè)朋友，一個(gè)真心的朋友，想和他說(shuō)話(huà)，盡管不知道他是否聽(tīng)得懂。
其實(shí)有的時(shí)候我們并不是非得和聽(tīng)得懂我們說(shuō)話(huà)的生物交談，其實(shí)有的時(shí)候。最能真心地傾聽(tīng)我們哭訴的。并不是聽(tīng)得懂的人。
有的時(shí)候或許。與他們說(shuō)些事情。會(huì)有一些不同的意見(jiàn)，或者會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)。
可是如果你和那些聽(tīng)不懂你說(shuō)的是什么的生物說(shuō)的話(huà)，因?yàn)槟阏f(shuō)出來(lái)是因?yàn)榘l(fā)泄，并不是在意她聽(tīng)不聽(tīng)得懂。
所以聽(tīng)不聽(tīng)得懂已經(jīng)不重要了，不是嗎？你可以隨時(shí)隨地，可以與一花一草或者一棵樹(shù)都可以宣泄你的情緒。他們一定會(huì)認(rèn)真的傾聽(tīng)，找到那個(gè)時(shí)候你會(huì)這么認(rèn)為，因?yàn)楫?dāng)你跟他說(shuō)你的心事的時(shí)候，你就已經(jīng)真心的把他當(dāng)成了一個(gè)朋友，就會(huì)覺(jué)得他會(huì)聽(tīng)得懂你說(shuō)話(huà)，那時(shí)候的你腦子看似混亂，其實(shí)非常的清醒，甚至那個(gè)時(shí)候你都不知道你腦子是否清醒。
但是這一切不重要，其實(shí)你仔細(xì)看看這個(gè)世界，看這個(gè)大自然，你會(huì)覺(jué)得一切都是那么的有趣，甚至一朵花，一棵綠草，一只鳴叫的鳥(niǎo)，都會(huì)將你逗得開(kāi)心。
等你真正的融入這個(gè)大自然，享受著這個(gè)大自然帶給你的美好，你就會(huì)懂得了，懂得了一些你以前從來(lái)都不懂得的事情。
大自然作文 篇4
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，大自然給自己換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛(ài)的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。
鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機(jī)。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中夏天，大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹(shù)木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著秋天，大自然被畫(huà)上了金色的一筆。
花兒不再像春天那樣爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木也不再生機(jī)勃勃，而是慢慢的衰老。直到無(wú)數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開(kāi)始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。
大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的香甜，似乎沒(méi)有醒來(lái)的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自己的洞里。在這個(gè)冬天里，沒(méi)有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機(jī)勃勃的樣子，向往鳥(niǎo)兒那甜美的歌聲，向往春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫(huà)，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。
正是因?yàn)檫@樣，使我更愛(ài)一年的四個(gè)季節(jié)，更愛(ài)五彩斑斕的大自然。
大自然作文 篇5
你的家怎么會(huì)成大自然呢？難道有小草，有大海，有那嚇人的龍卷風(fēng)，有那調(diào)皮的小河，有自然界的萬(wàn)物嗎？如果你像這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)呢！
我是一條小河，很調(diào)皮、很淘氣。我常常把文具盒弄掉，把鉛筆摔斷，把屋里弄得亂七八糟，有時(shí)還向樓下扔水彈，把人淋成落湯雞，當(dāng)人像樓上張望時(shí)，我卻飛快地躲開(kāi)，心里偷著樂(lè)哩！
我的媽媽是一道龍卷風(fēng)。有一次檢查作業(yè)，我錯(cuò)了三道題。媽媽眉頭緊鎖起來(lái)，我這條“小河”有個(gè)不祥的預(yù)感，“龍卷風(fēng)”就要降臨了。果然媽媽的嗓門(mén)突然大起來(lái)，已經(jīng)有了北風(fēng)，我狡辯了一句，南風(fēng)又出來(lái)了，就在兩風(fēng)交接的地方出現(xiàn)一道“龍卷風(fēng)”，媽媽的眼中閃著火光。“龍卷風(fēng)”從身旁抄起一根木棍向我打來(lái)。幸好“大海”回來(lái)了，我才幸免生靈涂炭，該爸爸出場(chǎng)了。
我爸爸心胸開(kāi)朗，幽默，不愛(ài)發(fā)脾氣，是媽媽的克星。“龍卷風(fēng)”看見(jiàn)“大海”，氣性就沒(méi)了一半，再加上爸爸精心布置的溫柔陷阱，媽媽就徹底失去了脾氣。于是爸爸成了我的救星。
現(xiàn)在你明白我家為什么是大自然了吧！我在這個(gè)大自然如魚(yú)得水，很快樂(lè)，很充實(shí)。
大自然生活樂(lè)也！
大自然作文 篇6
幾場(chǎng)秋雨一過(guò)，便把那盛夏的酷熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。看著那初秋的習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹動(dòng)微黃的樹(shù)葉，幾只大雁匆匆飛過(guò)一碧如洗的天空，幾條小魚(yú)活潑地躍出水面，久悶在家的我不禁再次投入大自然的懷抱。這次的目的地——如詩(shī)如畫(huà)、美得醉人的長(zhǎng)廣溪國(guó)家濕地公園。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”濕地公園內(nèi)果然比春天還要生機(jī)勃勃。那柳葉兒仍是一片碧綠，柳條在秋風(fēng)中婀娜多姿地輕輕舞動(dòng)著，踏著秋的節(jié)拍，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。我們向公園的深處邁進(jìn)，自然不必說(shuō)那郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)、松柏樹(shù)，也不必說(shuō)那生機(jī)盎然的灌木和小花，就那清新的空氣就足夠讓人享受的了。閉上眼睛，深深吸進(jìn)一口空氣，只感到一陣清涼慢慢滲進(jìn)五臟六腑中。細(xì)細(xì)感受，有那草的青香味兒，有那花的芳香味兒，還有那泥土的濕潤(rùn)味兒……一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷便在腦海中慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。那難道是傳說(shuō)中的仙境嗎？睜開(kāi)眼，所有的美麗都真實(shí)地展現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)廣溪真是這樣一個(gè)仙境搬的地方啊！。
“快看，魚(yú)鷹！”一個(gè)激動(dòng)的聲音提醒了我。我急切地向前跑去。在煙波浩渺，一望無(wú)際的太湖上，一只雪白的魚(yú)鷹盡情地舒展開(kāi)它的雙翅，低低地在湖面上滑翔著。它就像一只精靈，靈巧地掠過(guò)湖面，時(shí)不時(shí)用翅稍點(diǎn)一下湖水，漣漪便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去……叢叢的葦葉在風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，湖水在陽(yáng)光下跳躍出點(diǎn)點(diǎn)金色，加上這只優(yōu)雅的小鳥(niǎo)，勾勒出一副精妙絕倫、令人驚嘆的圖畫(huà)。
魚(yú)鷹漸漸飛出了我的視線。我往遠(yuǎn)處的天邊望去，那是若隱若現(xiàn)的高樓大廈，是代表著人們現(xiàn)代化生活的城市。我情不自禁地想到，人類(lèi)的發(fā)展曾令多少動(dòng)物無(wú)家可歸，令多少植物逐漸滅絕。有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有動(dòng)植物的城市不是真正的城市”，可現(xiàn)在“真正的城市”真是少之又少啊！在我們生活的城市中，能有這樣一片可以親近自然，感受自熱的地方，是一件多么幸福、愜意的事情啊！我又聽(tīng)說(shuō)：濕地是地球之肺，它對(duì)保護(hù)生態(tài)平衡、凈化空氣具有不可替代的十分重要的作用。
想到這兒，我由衷地感謝城市建設(shè)的策劃者們，他們不僅給了各種動(dòng)物棲息之地，也給了廣大市民親近自然、釋放心情的一片凈土，更重要的是為我們所住的城市安裝了空氣凈化器，使我們得以看到藍(lán)天白云。多么希望能一直生活在這樣空氣清新，安靜又充滿(mǎn)生機(jī)的大自然中啊！多么希望我們的城市周?chē)嘁恍┻@樣的生態(tài)濕地啊！
大自然作文 篇7
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地超多噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)就是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢？在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)，然后，我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊！我愛(ài)大自然！
大自然作文 篇8
大自然用最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們的周?chē)屛覀儫o(wú)時(shí)不刻在感受大自然的神奇。
慢慢地走進(jìn)大自然，試著去感受大自然演奏的.一段段優(yōu)美的旋律，樹(shù)葉們隨著風(fēng)先生的到來(lái)，互相輕輕地摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音，河水發(fā)出潺潺的水聲，魚(yú)兒在河面上跳來(lái)跳去，“撲通、撲通”，多熱鬧呀！布谷鳥(niǎo)是大自然的明星歌手，在山谷間“布谷、布谷”地叫著，歌聲在整個(gè)樹(shù)林里回蕩著。狗的“汪汪”聲，云翻滾時(shí)像鼓手一樣打出和種不同地節(jié)奏聲，大自然發(fā)出的聲音是奇妙的，只要用心去感受是隨時(shí)隨地都是能發(fā)現(xiàn)的，我聆聽(tīng)著……
噍！那花園里的梨花，如同一個(gè)稚嫩的小女孩綻放出天真的笑臉，一旁的槐花正含苞欲放了，心里真是羨慕嫉妒吶！再加上梨花釋放出的清香味，讓人感覺(jué)里邊略帶點(diǎn)甜，真是完美無(wú)瑕啊！大自然真是色彩斑斕，每一個(gè)地方，都有不同的色彩呈現(xiàn)在眼前，我想象著……
到了果園，里邊的果實(shí)都令人贊不絕口，垂涎欲滴呀！顧不上想了，趕緊上前去不由自主地摘下一小串葡萄。拿出一個(gè)大的，剝開(kāi)皮，一顆晶瑩剔透像寶石一樣的葡萄出現(xiàn)在眼前，經(jīng)不住誘惑的我把它放入嘴里。頓時(shí)，我被這甜味迷住了。肉質(zhì)鮮美，外表好看，甜汁溢出……從嘴里出來(lái)的只有一個(gè)干干凈凈的骨頭。真甜美！大自然產(chǎn)出的果實(shí)真可口，只有在這兒才能品嘗到人間美味。我回味著……
大自然就是一個(gè)神奇的地方，是我們?nèi)祟?lèi)唯一的資源存庫(kù)，同時(shí)也是大自然創(chuàng)造了我們，她是我們的母親，是一個(gè)奇跡，是一個(gè)原始，還未揭開(kāi)神秘面紗的地方。
大自然作文 篇9
星期天帶兒子下鄉(xiāng)，午飯后太陽(yáng)暖洋洋的。鄉(xiāng)下的庭院離莊稼地很近，閑著無(wú)事， 我們一群人便來(lái)到門(mén)前的田野里，看有沒(méi)有野菜 ，兒子剛到麥田，看到綠油油的麥苗 ，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)铱梢栽谶@翻個(gè)跟頭嗎 ？”我知道兒子準(zhǔn)是 把麥苗當(dāng)成了軟綿綿的草地，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)節(jié)的麥苗是不怕踩壓的。我說(shuō)：“行，你翻吧。”兒子高興的翻了一個(gè)跟頭，起來(lái)時(shí)卻皺著眉頭，原來(lái)被麥田里不平的小土塊碰到了腦袋。看到兒子的模樣，我想笑卻又笑不出來(lái)。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鮮的空氣，而兒子現(xiàn)在卻連菜地里什么菜，田野里什么莊稼都不知道，該多帶孩子接觸大自然了。
我們看到麥地里有很多野菜和薺菜，便找來(lái)了工具，準(zhǔn)備挖。兒子也急著要幫忙，爺爺奶奶不讓?zhuān)吕壑艺f(shuō)這可是一次最好的鍛煉機(jī)會(huì)阿，讓他干吧。兒子剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)哪是可以挖的野菜，便跟著我讓我給他找，由他來(lái)挖，看到自己挖掉的第一棵野菜，兒子異常的興奮。大叫著：“我會(huì)挖野菜了，我也認(rèn)識(shí)野菜了。”
大人都夸兒子能干，勤快，兒子干得更有勁兒了。 大人都有點(diǎn)累了，兒子卻還干勁十足。最后剩下他一個(gè)人還在挖。然后跑到我們身邊說(shuō)：“看我挖的野菜。”我一看，兒子挖的野菜中夾雜著油菜，兒子還指著一大塊油菜地，興奮的說(shuō)，你看這有好多野菜。我告訴兒子那不是野菜，而是油菜，看到兒子迷惑的表情，我又解釋道就是長(zhǎng)大后開(kāi)黃花結(jié)油菜籽可以榨油的油菜 啊，兒子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回來(lái)后我們把挖的野菜擇后，洗干凈做了一盤(pán)菜。兒子一聽(tīng)說(shuō)是他挖的野菜做出來(lái)的菜， 吃得特別香，特別多。真是自己動(dòng)手的勞動(dòng)果實(shí)最好啊 。同時(shí)兒子 更深一層的體會(huì)到勞動(dòng)的光榮，也更深刻的認(rèn)識(shí)到為什么要珍惜別人的勞動(dòng)成果了。
這個(gè)星期天雖然兒子沒(méi)有像別的孩子一樣上各種各樣的輔導(dǎo)班，但兒子的收獲也不少。不僅勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)了野菜，而且被大人一夸更增強(qiáng)了動(dòng)手勞動(dòng)的積極性。 同時(shí)與大自然的零距離接觸更讓兒子感受到大自然的清新空氣，盡情的融入了自然， 這是在輔導(dǎo)班里所不能收獲的吧。
我也有很深的感觸：把孩子放回大自然吧，讓他們?cè)谧匀唤缒劬G的草地上，小河邊快快樂(lè)樂(lè)的盡情玩耍，盡情的感受自然界的美麗與神奇，找回失去的童趣。
只有感受自然界的美麗與神奇，才會(huì)更愛(ài)這美麗的大自然。
大自然作文 篇10
我和春天拉著手，走進(jìn)西湖，愜意地漫步在鵝卵石鋪成的小路上。
太陽(yáng)徐徐上升，照耀在我的身體上，使我增添了幾分暖意和精神。太陽(yáng)把光芒撒在湖面上，碧綠的湖水晶瑩透亮，似一塊無(wú)暇的翡翠。我抬起頭，對(duì)遠(yuǎn)處的那輪紅日說(shuō)：“陽(yáng)光，你好！”
看著這翡翠般的湖水，我情不自禁地聊起袖口；用手輕輕地?fù)芘＿@水在陽(yáng)光的照耀下，冰涼中帶著一絲溫暖。湖水清澈得能看見(jiàn)正在嬉戲的魚(yú)兒。我看著湖水漾起一層層波紋，輕柔地說(shuō)：“湖水，你好！”
湖邊，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。桃花從枝干中探出了粉嘟嘟的小臉蛋：一朵朵黃色的迎春花如一塊塊金子，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃；旁邊的梨花也不甘示弱，白的似二月的雪，現(xiàn)在還沒(méi)融化呢！角落的野花也毫不想讓?zhuān)ò晡孱伭t、黃、天藍(lán)、青綠、葡萄灰、茄子紫，把草地修建成了五彩斑斕的花圃。我摸著水靈靈的花瓣，微笑著說(shuō)：“花兒，你好！”
瞧！那兒的梧桐樹(shù)高大魁梧，如一個(gè)個(gè)士兵正在站崗呢！一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)歌唱家，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒：“沙沙沙——沙——沙沙……”聽(tīng)著歌曲，我揮著手對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，你好！”
草坪猶如一條綠油油的毯子，躺在上面準(zhǔn)會(huì)讓你十分舒服。風(fēng)兒掠過(guò)，小草們伸出婀娜的身姿，跳起了沒(méi)有伴奏的華爾茲。看著精彩的舞蹈表演，我動(dòng)情地說(shuō)：“小草，你好！”
白云變化多端，時(shí)而像詭計(jì)多端的狐貍；時(shí)而像聰明伶俐的小白兔；時(shí)而像想起撲鼻的桂花……我仰望天空，開(kāi)心地說(shuō)：“白云，你好！”
我欣賞著美妙的大自然，幸福地說(shuō)：“大自然，你好！”
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